英文原版绘本正版牛津 Oxford Phonics World 1-2-3-4-5册 少儿英语自然拼

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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: OUP Oxford
ISBN:0194596222
商品编码:28159508948
开本:21.7 x 0.7 x 27.9 cm开
页数:1
正文语种:英文

具体描述

内容: 8个单元(每个8页) 、故事部分、4个复习单元、歌曲及游戏、学生卡
2张多媒体光盘包含: 全文音频、动画、互动游戏、歌曲及活动。

推荐4-8岁孩子使用!

★从学习44个英语音素开始,带领学生躺上英文学习之旅。 ★内容涵盖44个音素,可以单独使用,也可以再学习其他英文课程之前或期间配合使用。 ★“Phonics Friends”将英语音素和字母融入生活。 ★动作歌曲 儿歌与游戏鼓励孩子发掘英语音素与字母的联系。 ★生动的“课堂活动”培养孩子们的语言技能,让他们学以致用。 ★超过150个有趣的单词,帮助孩子们记住英语的发音。 ★动作的歌曲,歌颂,和游戏鼓励儿童去发现英语的发音和字母之间的连接。 ★生动的课堂活动培养孩子的听,说,读,写,和拼写能力,并提供机会他们应用。Oxford Phonics World 1: Student Book with MultiROM

Oxford Phonics World 2: Student Book with MultiROM

Oxford Phonics World 3: Student Book with MultiROM

Oxford Phonics World 4: Student Book with MultiROM

Oxford Phonics World 5: Student Book with MultiROM



《探索奇妙字母世界:初阶英语自然拼读启蒙》 专为学龄前及小学低年级儿童设计,系统构建坚实的英语语音基础 第一部分:自然拼读核心体系构建——解锁字母的秘密 本套读本深入浅出地介绍了英语自然拼读(Phonics)的基础知识,旨在帮助初学者建立起字母与发音之间最直接、最牢固的联系。内容严格遵循科学的语音学习路径,确保学习的系统性和有效性。 模块一:字母认知与基础发音(A-Z) 本模块从最基本的26个英文字母的视觉识别入手。我们不仅展示标准的大写和小写字母形态,更通过生动有趣的图画和情境,将每个字母与它最核心的“自然音”(Letter Sounds)进行绑定。例如,字母“A”不仅是形状的认知,更是其短元音 /æ/ 的声音联结。 视觉记忆强化: 采用高对比度的插图,确保儿童能够清晰地区分易混淆的字母(如 b/d, p/q)。 声音模仿训练: 提供了清晰、标准的字母发音音频指导(假设有配套资源),鼓励孩子开口模仿,培养准确的发音习惯。我们强调“声音”而非“名称”,这是自然拼读的核心。 模块二:短元音的魔力——CVC单词的初体验 短元音(Short Vowels: a, e, i, o, u)是构建简单英语单词的基石。本部分专注于短元音的发音练习,并引导儿童学习如何将辅音(Consonants)与短元音结合,拼读出最基础的辅音-元音-辅音(CVC)结构的单词。 核心元音专项训练: 针对每个短元音,设计了大量的听辨和跟读练习,区分如 /ɪ/ (sit) 和 /i:/ (seat) 之间的细微差别。 拼读技巧导入: 采用“融化法”(Blending),例如:将 /c/ - /a/ - /t/ 连读,最终形成单词 "cat"。我们通过大量的实例图例,让孩子直观地理解“拼读即是说话”。 基础词汇积累: 在掌握CVC拼读后,立即引入与生活场景高度相关的简单单词,如 sun, pen, map, dog, bug 等,确保学习的实用性。 模块三:辅音组合与基础高频词 在短元音巩固后,我们引入更多的辅音及其组合(Blends and Digraphs)。 辅音组合(Blends): 如 /bl/, /st/, /fr/ 等,学习如何同时发出两个或三个相邻辅音的声音。 二合字母(Digraphs): 这是自然拼读的关键部分。重点学习 sh, ch, th, wh 等组合,它们代表一个独立的声音。例如,认识到“th”在 thin 和 that 中的不同发音。 第二部分:阅读理解与语境应用——从拼读到流畅阅读的桥梁 单纯的语音知识是零散的,本读本的第二核心目标是将这些声音知识转化为实际的阅读能力。 场景化主题故事 全书内容围绕儿童熟悉和感兴趣的主题展开,如家庭、动物、食物、学校生活等。每个单元都围绕一个特定的语音规则(如所有包含“Short A”的单词)来构建短小的、富有情节的故事。 故事驱动学习: 故事设计简洁,句式结构重复性高,但通过更换核心词汇来巩固新学的发音规则。例如,一个关于“猫”的故事中,会反复出现 cat, sat, pat, mat 等单词。 视觉支持阅读: 每一页的插图不仅仅是装饰,更是对文本内容的强力提示,帮助孩子在遇到不认识的单词时,能够通过图像猜测词义,增强阅读的自信心。 互动与自我检测机制 为了确保学习效果的即时反馈,本读本内嵌了多种互动练习环节: 1. 听音选图: 播放特定单词发音,要求孩子准确指出对应的图片。 2. 缺词填空: 提供CVC或简单句子的空白处,要求孩子根据发音规则填入正确的字母或单词。 3. 故事重述(口语练习): 鼓励孩子用学到的自然拼读知识,尝试复述故事的主要内容,将阅读转化为口语表达。 第三部分:进阶过渡——向规则性拼读迈进 在掌握了基础的CVC结构和常见二合字母后,本读本开始引入更复杂的规则,为更高阶的学习打下基础。 长元音的初步接触 本阶段开始介绍长元音(Long Vowels)的概念,特别是通过“魔法e”(Magic E 或 Silent E)来改变短元音的发音。例如,从 cap 变成 cape,清晰地展示字母“e”如何改变前面元音的声音。 高频Sight Words的融入 自然拼读规则并非适用于所有英语单词(如 the, was, said)。本读本有针对性地将这些不规则的高频词汇(Sight Words)融入到故事和练习中,要求孩子“看到即认识”,避免因规则的例外而产生困惑。这些高频词的出现频率经过精确计算,确保它们在阅读中自然地被强化记忆。 学习成效预期 完成本套读本后,学习者将能够独立识别和拼读绝大多数符合自然拼读规则的简单英语单词,具备初步的自主阅读能力,并对英语的语音系统建立起清晰、直观的认识,为后续的词汇扩展和阅读深度打下坚实的基础。本读本强调的不是死记硬背,而是理解和运用声音的规律。

用户评价

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从实用性和陪伴性来看,这套书也绝对是高分通过。它的开本设计非常适合小孩子的小手抓握,拿在手里不会太沉重,方便他们自己携带和翻阅。而且,书籍本身的耐用度也很好,经过我们家“小魔怪”的反复翻折和偶尔的“亲密接触”(比如被洒了一点水),大部分书页依然保持得很好,这说明材质选得非常棒,完全经得起日常的磨损。更重要的是,它为我们亲子阅读时光提供了高质量的素材。我不需要额外准备太多教具,只需要和孩子一起,指着书本上的内容进行简单的交流和提问,就能度过非常充实而有意义的半小时。这本书已经成为我们睡前故事的固定曲目了,它带来的不仅仅是英语能力的提升,更是高质量的陪伴和美好的亲子回忆。

评分

哇,拿到这套绘本的时候,我简直是爱不释手!从拿到快递的那一刻起,我的小家伙就迫不及待地想翻开看看。这套书的纸张质量简直没话说,厚实又有质感,那种微微带着光泽的触感,拿在手里就觉得很舒服。而且油墨印刷的色彩特别饱满鲜亮,那些插画简直是艺术品,每一个小细节都处理得非常到位,那些可爱的角色仿佛要从书页里跳出来一样。我儿子平时对那些颜色灰暗的书籍兴趣不大,但看到这套书里的图画,眼睛立刻就亮了,他会主动指着图片问我这是什么,我们俩的互动都变得非常自然和有趣。特别是那些场景的构建,非常贴近生活,能让他很快地将书本里的内容和现实世界联系起来,而不是干巴巴地背单词。说实话,光是看这些插画,就觉得这是一套非常用心的出版物,绝对不是那种敷衍了事的低质量教材。

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这本书的互动性设计,真的让我对它刮目相看。它不仅仅是提供阅读材料,更像是一个全方位的学习工具包。我发现书里的一些小设计非常巧妙,比如某些页面的图案是可以互动的,需要孩子去找一找、指一指,或者某些音标的学习是配合着肢体动作的。这极大地激发了我家那个好动的小家伙的学习热情,他不再是安静地坐着听我讲,而是可以随着书本的引导,动起来!这种动手动脑结合的学习方式,对于学龄前和小学低年级的孩子来说,简直是灵丹妙药。而且,我注意到很多单词的展示方式都非常形象化,比如“cat”这个词,它旁边的插图就画得特别生动,让你一眼就能记住这个词的含义,而不是简单地翻译成中文。

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作为家长,我最看重的就是教材的系统性和逻辑性,而这套书在这方面简直是教科书级别的示范。从最基础的字母发音到复杂的长短元音、辅音组合,它的难度递增设计得极其科学合理,每一步都有前一阶段作为坚实的基础。我注意到,在从 Level 1 过渡到 Level 2 的时候,虽然引入了新的知识点,但它会巧妙地回顾和巩固旧的知识,让人感觉学习的脉络非常清晰,知识点之间是互相支撑的,而不是零散的碎片。这种结构上的严谨,让我们家长在辅导孩子的时候也心里有底,知道下一步应该侧重训练哪个方面。而且,每册书的最后都会有一个小小的复习环节,形式是游戏化的,孩子根本感觉不到自己在“考试”,只是在玩耍中巩固了所学,这一点我给它点赞!

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我特别欣赏这套书在内容编排上的匠心独 गट,它真的做到了“润物细无声”的教学效果。我之前也尝试过一些别的自然拼读教材,但很多都显得过于说教和枯燥,孩子听几次就不想再碰了。但这套书的每一课都像在讲一个小小的故事,或者是一个有趣的情景对话。它不是那种强迫孩子去“学”英语的架势,更像是在邀请他们一起进入一个充满惊喜的英语世界。比如,在介绍某个音素的时候,它会围绕着这个音设计一系列的短句和场景,让你在不经意间就把那个音的发音规则给记住了。我的感触是,这种浸入式的学习体验,让孩子的发音进步神速,而且更重要的是,他不再害怕开口说英语了,因为他觉得那是一种交流的工具,而不是考试的内容。这种潜移默化的影响,比死记硬背有效太多了。

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