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魏民 编

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店铺： 东诚翔通图书专营店

出版社： 陕西人民出版社

ISBN：9787224099829

商品编码：28548662207

丛书名： 多功能字典

开本：64开

出版时间：2012-01-01

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目录

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《中华诗词鉴赏与创作入门》 图书简介 引言：穿越时空的诗意之旅 浩瀚的中华文化长河中，诗词无疑是最璀璨的明珠之一。它们不仅是文字的艺术，更是情感的凝练、历史的见证与哲思的载体。从《诗经》的古朴淳厚，到唐诗的壮阔豪迈，再到宋词的婉约清丽，再到元曲的活泼生动，中国古典诗词以其独特的韵律美和意境美，滋养了一代又一代炎黄子孙的心灵。 然而，面对这些经典篇章，许多读者，特别是初学者，常常感到望而生畏。《小学生多功能字典彩图版》虽然提供了基础的词汇解释，但对于深入理解诗词背后的文化背景、艺术手法和创作技巧，则显得力不从心。 《中华诗词鉴赏与创作入门》正是为了弥合这一鸿沟而精心编纂的。本书旨在为所有对中国古典诗词抱有浓厚兴趣的读者，特别是希望系统学习诗词鉴赏和尝试初步创作的爱好者，提供一座坚实而优雅的桥梁。我们不求高深的学术钻研，只求深入浅出地领略诗词之美，激发创作的潜能。 第一篇章：诗词的根与脉——基础知识的构建（约300字） 本篇着重于打下坚实的理论基础，帮助读者理解诗词的基本构成要素，避免如同查阅一般词典那样，仅停留在字面意思的理解上。 一、诗词的源流与演变： 简要梳理从先秦《诗经》、《楚辞》到魏晋、唐、宋、元不同历史时期诗歌体裁的主要特征。例如，区分楚辞的“香草美人”传统与汉乐府的现实主义倾向。 二、格律常识普及： 详细解释诗歌中的平仄、对仗、押韵等核心概念。本书摒弃了复杂难懂的格律口诀，转而通过大量实例，直观展示平仄如何影响诗歌的音乐美感。我们将重点讲解“一三五不论，二四六分明”等实用记忆法，让初学者快速掌握基础的格律要求，避免创作时陷入死板的教条主义。 三、体裁辨析： 深入浅出地介绍五言绝句、七言律诗、宋词（包括小令、中调、长调）的基本结构和字数要求，清晰区分它们在内容表达上的侧重。例如，律诗的“首联对仗，颔联工对，颈联对仗，尾联收束”的内在逻辑。 第二篇章：鉴赏的钥匙——深入文本的解读艺术（约550字） 鉴赏是理解诗词精髓的关键。本篇将引导读者学会如何“看”诗、“听”诗、“品”诗，从多个维度剖析经典作品的魅力。 一、意象的构建与象征： 诗词的魅力在于“言有尽而意无穷”。我们将系统梳理中国诗词中常见且富有文化内涵的意象，如“月亮”所代表的思乡、孤寂，“柳”所象征的惜别，“梅”所象征的坚韧。对于每一个核心意象，本书都提供至少三例不同朝代的代表性诗句进行对比分析，揭示其意象的演变和丰富内涵。 二、情景交融的手法： 诗歌的最高境界往往是情与景的完美结合。本章通过解析李白“举头望明月，低头思故乡”和王维“明月松间照，清泉石上流”等千古名句，阐明诗人如何借由自然景象来烘托或暗示内心复杂的情感活动。重点分析了“烘托法”和“移情法”的具体运用。 三、修辞手法的实践应用： 诗词的凝练得益于精妙的修辞。我们不罗列枯燥的定义，而是聚焦于诗词中常用的“比喻”、“拟人”、“夸张”和“用典”的实际效果。例如，分析杜甫如何运用夸张手法描绘战乱的残酷，以及苏轼如何巧妙地运用典故来表达对古人的敬仰与自我的勉励。特别设立“典故速查小卡片”，解释那些频繁出现在诗词中的历史事件和人物背景。 四、音乐性与节奏感： 朗读是体验诗词韵律的必要途径。本篇指导读者如何根据诗句的结构和韵脚进行断句和停顿，感受诗词的内在节奏，体会“吟咏”的乐趣。 第三篇章：创作的起点——从模仿到自我的表达（约500字） 拥有欣赏能力后，迈出创作的第一步显得尤为重要。本篇将创作过程分解为易于实践的步骤，鼓励读者将积累的知识转化为实际的文字输出。 一、选材与立意： 创作应源于生活与感悟。指导读者如何观察日常生活中的细微之处，从中提炼出富有诗意的题材。讨论“言志”与“咏物”两种主要的创作方向，并提供不同主题的素材捕捉练习。 二、从“炼字”开始： 诗词创作的核心在于“字斟句酌”。本章侧重于动词和形容词的选择。例如，分析“看”、“望”、“睹”、“窥”等近义词在表达视角和情感强度上的细微差别。提供大量的“反义词替换练习”，帮助读者体会精确用词的力量。 三、格律实践工坊（初级）： 针对初学者，我们降低律诗的难度，重点练习“四句成篇”的绝句创作。提供“起、承、转、合”的结构模板，并辅以大量的“填空练习”，让读者在既定的结构框架内，尝试填入符合平仄和意境的词语。 四、宋词的入门尝试： 考虑到宋词的复杂词牌，本篇选择最简洁的《鹧鸪天》或《忆江南》等词牌进行示范。重点教授如何根据词牌的字数和句式，填入符合韵脚的词句，强调意境的连贯性而非格律的绝对完美。 五、自省与修改： 强调初稿并非终稿的重要性。教授基本的修改技巧，包括检查意象是否清晰、节奏是否流畅、以及是否有陈词滥调的嫌疑。提供“自我检查清单”。 结语：诗心永驻 本书不仅仅是一本工具书，更是一位温和的引路人。它希望帮助每一位读者，在面对那些流传千古的篇章时，不再仅仅停留在“这个词什么意思”的层面，而是能真切感受到诗人笔下的风霜雨雪、花开花落，最终，也能尝试用自己的语言，去描绘内心的山河湖海。拿起这本书，开启你的诗意人生，让古典之美，在你的笔下得以延续。 --- 本书特色总结： 1. 理论与实践并重： 兼顾基础知识讲解与实际鉴赏案例分析。 2. 重意象解析： 详尽解释常见文化意象的象征意义。 3. 创作导向明确： 提供可操作的初级创作步骤与练习模板。 4. 语言平实易懂： 避免晦涩的学术术语，确保阅读的顺畅性。

评分☆☆☆☆☆

我最欣赏的是它内容编排的逻辑性和层次感。对于不同年级的知识点，它似乎有一种无形的过渡和递进，让人感觉不是简单地将不同年级的内容堆砌在一起。比如，一年级的释义部分非常注重基础字形和最常用的语境，语言浅显易懂，几乎不需要家长过多介入，孩子自己就能摸索着理解。而到了高年级的内容，比如成语的解释和例句，深度明显增加，开始引导孩子思考词语背后的文化内涵和更复杂的用法。这种循序渐进的学习路径，对于培养孩子的自主学习能力非常有益。它不是一个冷冰冰的工具，更像是一位耐心的、知道如何引导学生的良师益友，确保每个阶段的孩子都能在自己的“舒适区”内获得有效的知识输入和能力提升，这在同类工具书中是比较少见的精妙之处。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我深知工具书的价值在于“查阅的便捷性”和“信息的准确性”。在这方面，这本书的检索系统设计得相当高效。无论是按拼音、笔画还是部首查找，索引做得非常清晰明了，即便是对拼音还不熟练的一年级学生，也能通过清晰的图示引导快速定位到目标词条。另外，词条的排版也极具考量，重点词汇的释义和例句用不同的字体或颜色进行了区分，视觉焦点明确，极大地减少了孩子在查找信息时的疲劳感和挫败感。这种对用户体验的细致打磨，体现了编辑团队对目标群体——小学生的深度理解和专业精神，使得原本可能略显枯燥的查字典过程，变得更加流畅和高效。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计确实很吸引人，封面色彩鲜亮，图画生动有趣，一下子就能抓住小读者的眼球。我女儿拿到手就爱不释手，那些精心绘制的插图，不仅美观，而且很大程度上帮助她理解那些抽象的词语和概念。特别是对于低年级的孩子来说，视觉化的引导至关重要，这套书在这方面做得非常出色。纸张的质量摸起来也相当厚实，印刷清晰，即便是经常翻阅，也不容易出现墨迹模糊或者纸张损坏的情况，看得出厂家在材质选择上还是比较用心的。从耐用性的角度来看，这本书应该能陪伴孩子度过好几年的学习时光。而且，考虑到它定位是“多功能”，体积却控制得比较适中，方便孩子日常携带，无论是放在书包里还是放在书桌上，都不会占用太多空间，这点设计得非常人性化，充分考虑到了小学生实际的使用场景和便利性需求。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我刚打开这本书时，有点担心内容会不会过于陈旧或者不够与时俱进，毕竟现在的网络用语和新出现的词汇层出不穷。然而，翻阅后发现，这本书在基础知识的扎实程度上做得非常到位，很多经典、核心的词汇和用法，讲解得深入而准确，打下了坚实的语言基础。更让我惊喜的是，在一些常用词的解释中，它巧妙地融入了一些与现代生活相关的例句，虽然没有刻意追赶网络热词，但却保证了所学知识的“实用性”和“时效性”。比如，对于某些描述情感或状态的词语，它给出的情境分析非常贴合小学生在学校、家庭中可能遇到的真实场景，这种“接地气”的讲解，大大提高了孩子学习的积极性和学以致用的能力，让“工具书”真正变成了“实用助手”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的附加价值，体现在它不仅仅是一本简单的“查词”工具，更像是一个“语言思维拓展包”。很多成语和词组的解释后面，都附带了简洁的“知识点拓展”或“辨析”，比如如何区分形近字、近义词之间的微妙差别，或者某个典故的来龙去脉。这些拓展内容虽然篇幅不长，但信息密度极高，它潜移默化地引导孩子去思考语言背后的逻辑和文化背景，而不是停留在死记硬背的层面。我发现我的孩子在写作文时，开始有意识地运用一些更精准的词汇，并且在讲述故事时，引用了一些书里学到的、富有画面感的表达方式。这表明，这本书成功地激发了孩子对语言学习的内在兴趣，超越了工具书的范畴，成为了一份激发创造力和表达力的优质资源。