新課標教材版小學生歇後語諺語慣用語典故辭典 陳瑞 商務印書館國際有限公司

新課標教材版小學生歇後語諺語慣用語典故辭典 陳瑞 商務印書館國際有限公司 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 美妙絕倫圖書專營店
齣版社: 商務印書館國際有限公司
ISBN:9787517601494
商品編碼:28706215813
叢書名: 小學生 歇後語諺語慣用語 典故辭典
開本:32開
齣版時間:2015-07-01

具體描述



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《中華傳統文化精華:歇後語、諺語、慣用語、典故學習寶典》 一、 引言:文化的根脈與智慧的傳承 中華民族擁有源遠流長、博大精深的文化,其中歇後語、諺語、慣用語和典故,更是承載著先輩們的生活經驗、道德倫理、社會智慧和曆史記憶的瑰寶。它們以精煉的語言、生動的比喻、深刻的內涵,在日常交流中扮演著不可或缺的角色,既是語言的藝術,也是文化的縮影。掌握這些傳統精華,不僅能極大地豐富我們的語言錶達能力,更能幫助我們更深入地理解中國人的思維方式、價值觀念以及曆史文化背景。 本書旨在為廣大學習者,特彆是對中華傳統文化充滿興趣的學生、傢長及教育工作者,提供一本係統、全麵、易於學習的經典讀物。我們相信,通過對歇後語、諺語、慣用語和典故的深入學習與理解,能夠幫助讀者打下堅實的語言基礎,提升文學素養,更能在潛移默化中,汲取中華民族的智慧精髓,培養健全的人格和積極的人生觀。 二、 歇後語:妙語連珠,意在言外 歇後語,是一種非常獨特的民間語匯,它通常由前後兩部分組成,前半部分是形象的比喻,後半部分是解釋或點明含義。前半部分常常使人浮想聯翩,而後半部分則畫龍點睛,揭示齣其內在的深刻寓意。歇後語因其簡潔、形象、生動、幽默的特點,在民間流傳甚廣,成為人們日常交流中錶達思想、抒發情感的常用語。 本書精心收錄瞭大量膾炙人口的歇後語,並對其進行瞭詳細的解釋和分析。我們將從以下幾個方麵來呈現歇後語的魅力: 分類編排,便於查閱: 針對小學生學習的特點,我們將歇後語按照一定的邏輯進行分類,例如按照主題(如動物、植物、日常生活、人物行為等)、按照結構(如直接陳述、比喻誇張等),或者按照其錶達的情感(如贊揚、諷刺、勸誡等)。這樣的分類方式,能夠幫助讀者更有條理地學習和記憶,避免混淆。 釋義精準,通俗易懂: 對於每一個歇後語,我們都提供瞭清晰、準確的解釋。解釋力求通俗易懂,避免使用過於專業或晦澀的詞語,確保小學生能夠理解其字麵含義和引申意義。我們會解釋前半部分的形象比喻是如何與後半部分的意義聯係起來的,讓讀者明白其邏輯和趣味性。 例句生動,情境還原: 僅僅理解含義是不夠的,更重要的是知道如何在實際語境中使用。因此,我們為每一個歇後語都配上瞭生動形象的例句。這些例句模擬瞭真實的對話或情境,讓讀者能夠直觀地感受到歇後語在語言錶達中的妙用,體會其生動性和形象性。 探源溯流,增加文化厚度: 對於一些具有代錶性或文化淵源較深的歇後語,我們還會追溯其來源和典故,介紹其産生的曆史背景和文化內涵。這有助於讀者瞭解歇後語背後的故事,感受其文化底蘊,從而更深刻地理解其意義。例如,關於“張飛吃豆芽——有言在先”的歇後語,我們會介紹張飛性格直爽,說話算數的典故,讓讀者明白其為何被用來形容“先打招呼”或“事先約定”。 趣味性和啓發性: 歇後語的魅力在於其“妙”和“趣”。我們在解釋時,會著重展現其幽默、諷刺或機智的一麵,激發讀者的學習興趣。同時,也會引導讀者思考歇後語所蘊含的道理,從中汲取生活的智慧,培養獨立思考的能力。 三、 諺語:曆久彌新,字字珠璣 諺語,是人民在長期生活實踐中積纍起來的,並被廣泛認可的、具有教育意義或勸誡作用的固定語句。它通常簡潔明瞭,富有哲理,涵蓋瞭自然、社會、人生等方方麵麵。諺語是中華民族集體智慧的結晶,是中華文化的寶貴遺産。 本書在諺語部分的編排上,力求做到以下幾點: 主題鮮明,分類清晰: 同樣,我們將諺語按主題進行分類,例如關於勤奮與懶惰、誠實與虛僞、團結與分裂、自然規律、養生之道、人生哲理等。這種分類有助於讀者係統地學習不同主題的諺語,並能觸類旁通。 深入淺齣,理解到位: 對於每一條諺語,我們都提供瞭詳細的解釋,力求將其中蘊含的道理闡釋清楚。解釋會結閤生活實際,用小學生能夠理解的語言,幫助他們領會諺語的深刻含義和教育意義。例如,對“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的解釋,我們會強調“勤奮”和“刻苦”是學習成功的關鍵。 背景介紹,文化滲透: 一些著名的諺語背後往往有其獨特的文化背景或曆史故事,我們會適當地進行介紹,讓讀者在理解諺語的同時,也能接觸到與之相關的曆史文化知識,增加學習的趣味性和深度。 實踐應用,指導生活: 諺語的價值在於其指導作用。我們會引導讀者思考這些諺語在日常生活中的應用,如何用這些古老的智慧來指導自己的行為,解決生活中的問題。例如,學習“一粥一飯,當思來處不易”,可以引導孩子珍惜食物,理解勞動人民的辛苦。 啓迪智慧,樹立三觀: 諺語往往蘊含著深刻的人生哲理和道德規範,通過學習諺語,能夠幫助學生從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養良好的品德和行為習慣。 四、 慣用語:靈活多變,錶達精準 慣用語,是指在長期使用過程中形成的,意義相對固定,但其字麵意義與實際意義可能存在較大差異的短語。它們是語言的精華,能夠使錶達更加生動、形象、精準,並且富有錶現力。 本書在慣用語的學習部分,將聚焦於: 精選常用,貼近生活: 我們選取瞭在日常交流中最常使用、也是小學生最容易接觸到的慣用語進行收錄。這些慣用語與他們的生活息息相關,學習起來更有親切感。 詞義辨析,區分細微: 很多慣用語的意思看似相近,但實際運用時卻有細微差彆。我們會對這些易混淆的慣用語進行辨析,說明它們各自的準確含義和使用場閤,幫助讀者避免誤用。 情境演練,學會運用: 針對每一個慣用語,我們會提供多種不同情境下的例句,讓讀者瞭解其在不同語境下的使用方式。這有助於讀者掌握慣用語的靈活運用,讓他們的語言錶達更加豐富多彩。 文化解讀,理解背景: 一些慣用語的形成與特定的曆史事件、傳說故事或社會習俗有關。我們會適時地進行簡要的文化解讀,讓讀者在掌握詞語本身的同時,也能瞭解其背後的文化根源,增強對語言的整體理解。 拓展思維,提升錶達: 慣用語的使用能夠極大地豐富語言錶達,使之更具畫麵感和感染力。我們會鼓勵讀者在寫作和口語交流中主動運用學到的慣用語,提升自己的錶達能力和思維的靈活性。 五、 典故:曆史長河,智慧閃光 典故,是指來源於曆史事件、文學作品、神話傳說等,並被後人用來指代某些人物、事件或道理的詞語或短語。典故是連接曆史與現實的橋梁,是傳承中華文化的重要載體。 本書的典故部分,將緻力於: 精選經典,故事性強: 我們選取瞭那些耳熟能詳、故事性強、且對理解現代漢語有重要幫助的經典典故。這些典故往往蘊含著深刻的道理,能夠引發讀者的思考。 詳述故事,溯本追源: 對於每一個典故,我們都會詳細講述其發生的曆史背景、人物故事以及演變過程。我們會力求語言生動,情節引人入勝,讓讀者在閱讀故事中輕鬆掌握典故的由來。 解釋涵義,明確指代: 在講述故事的同時,我們會清晰地解釋該典故所代錶的含義,以及在現代漢語中它通常用來指代什麼。我們會給齣具體的例句,說明典故如何被運用到現代語境中。 主題關聯,舉一反三: 許多典故都圍繞著特定的主題,例如忠誠、智慧、勇敢、愚蠢、貪婪等。我們會將相關的典故進行關聯,幫助讀者舉一反三,更全麵地理解這些主題。 啓發思考,感悟人生: 典故中的人物命運、事件發展,往往都蘊含著深刻的人生啓示。我們會引導讀者從典故中感悟人生哲理,汲取智慧,提升自我。例如,學習“臥薪嘗膽”的典故,可以引導學生理解堅持不懈、臥薪嘗膽終能成功的道理。 六、 學習方法與建議 為瞭幫助讀者更好地利用本書進行學習,我們還將在書中提供一係列的學習方法和建議: 循序漸進,持之以恒: 鼓勵讀者按照本書的編排順序,或根據自己的興趣選擇章節進行學習,並強調持之以恒的重要性。 多讀多記,熟能生巧: 建議讀者反復閱讀,主動記憶,並嘗試用自己的話復述。 勤於練習,學以緻用: 鼓勵讀者在日常交流、寫作中主動運用所學的歇後語、諺語、慣用語和典故,並在遇到不懂的地方及時查閱。 傢庭互動,共同學習: 建議傢長與孩子一起學習,通過提問、討論、角色扮演等方式,增加學習的趣味性和互動性,共同進步。 結閤課本,融會貫通: 鼓勵讀者將書中所學與課內知識相結閤,在理解課文時,體會其中歇後語、諺語、慣用語和典故的妙用,進一步鞏固和加深理解。 七、 結語:點亮語言之燈,傳承文化之光 《中華傳統文化精華:歇後語、諺語、慣用語、典故學習寶典》不僅僅是一本工具書,更是一扇通往中華優秀傳統文化殿堂的窗口。通過本書的學習,我們希望能夠幫助讀者: 豐富語言錶達: 讓語言更具色彩、更有力度、更顯智慧。 提升文學素養: 培養對語言文字的敏感度,提高閱讀理解和寫作能力。 汲取文化智慧: 傳承先輩的經驗和哲理,形成健全的人格和積極的人生觀。 增強文化自信: 更好地理解和認同中華民族的優秀文化。 我們深信,掌握這些古老而充滿活力的語言精華,將為您的學習之路,乃至人生之路,點亮一盞智慧的明燈,照亮前行的方嚮。讓我們一起走進中華傳統文化的奇妙世界,感受語言的魅力,傳承民族的智慧!

用戶評價

評分

第一次翻開這本《新課標教材版小學生歇後語諺語慣用語典故辭典》,就覺得它像一個裝滿瞭寶藏的舊盒子,每一頁都散發著知識的清香。作為傢長,我一直在尋找能夠幫助孩子理解和運用豐富漢語的資源,而這本書恰恰滿足瞭我的需求。它的編排方式非常用心,清晰地將歇後語、諺語、慣用語和典故分門彆類,讓孩子可以有針對性地學習。我特彆喜歡它在解釋每個條目時,不僅給齣瞭原文,還配有通俗易懂的白話解釋,甚至還有一些相關的應用場景舉例,這對於小學生來說至關重要,能夠幫助他們真正理解這些語言的精髓,而不是死記硬背。

評分

這本《新課標教材版小學生歇後語諺語慣用語典故辭典》簡直是孩子的“漢語寶庫”!我傢那個淘氣包,以前對這些“老古董”一樣的說法總是提不起興趣,但自從有瞭這本書,他的態度來瞭個一百八十度大轉彎。我發現,這本書的亮點在於它並沒有把這些語言變得枯燥無味,而是通過一個個小故事、一個又一個形象的比喻,讓原本復雜的概念變得生動有趣。比如,那些歇後語,很多都能聯係到生活中的實際場景,孩子一看就懂,一聽就笑。而典故部分,更是像一個個精彩的小短劇,讓孩子在輕鬆的氛圍中瞭解曆史文化。這本書真的太會“抓”孩子的心瞭!

評分

這本書給我最深的感受是它的權威性和實用性。作為一本由商務印書館國際有限公司齣版,並且遵循新課標教材標準的兒童讀物,其內容的準確性和科學性毋庸置疑。我曾嘗試過市麵上一些其他的漢語詞典,但總覺得不夠係統,或者解釋過於晦澀。《陳瑞》這本辭典則不同,它不僅涵蓋瞭小學階段必備的歇後語、諺語、慣用語和典故,更重要的是,它的解釋方式非常貼閤小學生的認知水平。我看到孩子在閱讀過程中,能夠主動地去理解和記憶,甚至開始嘗試在日常交流中運用,這讓我感到非常欣慰。這本書就像一位循循善誘的老師,用生動有趣的方式,帶領孩子走進博大精深的漢語世界。

評分

我得說,《陳瑞》這本辭典真的是一本“神器”!我傢孩子自從有瞭它,寫作文、迴答問題都變得妙語連珠。以前,那些歇後語、諺語他總是記不住,說也說不順,但這本書真的做到瞭“化繁為簡”。它的解釋清晰明瞭,常常會配上一兩句形象的描述,孩子一下子就能抓住核心意思。最讓我驚喜的是,這本書並沒有忽略“慣用語”和“典故”的重要性,而是用非常生動的方式將其呈現齣來,讓孩子在學習語言的同時,也能瞭解背後的文化故事。感覺有瞭這本書,孩子的語文學習不再是枯燥的背誦,而是充滿探索和發現的樂趣。

評分

作為一名長期關注兒童教育的傢長,我深知語言啓濛的重要性。這本《新課標教材版小學生歇後語諺語慣用語典故辭典》提供瞭一個極佳的學習平颱。我驚嘆於它的全麵性,幾乎涵蓋瞭小學生在語文學習中會遇到的所有關鍵語言現象。更令我贊賞的是,它在內容的呈現上,不僅注意到瞭知識的深度,更兼顧瞭學習的趣味性。每一次翻閱,都像是在進行一場生動的語言之旅。孩子們可以在這裏找到學習的樂趣,也能在不知不覺中提升自己的語言錶達能力和文化素養。這本書的價值,遠不止於一本工具書,更是一份寶貴的精神財富。

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