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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562844648
商品编码:28862070304
丛书名: 小学错题本

具体描述

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《迪士尼小学错题本·小熊维尼》:让学习中的“小插曲”变成成长的“大脚印” 亲爱的同学们,你们是不是也曾有过这样的经历:面对一道精心准备的题目,自信满满地写下答案,却在核对时发现,咦?怎么和标准答案不一样?那一刻,或许有困惑,有懊恼,甚至有点小小的沮丧。没关系,这都是学习过程中再正常不过的“小插曲”。每一位优秀的学习者,都是从一次次“小插曲”中,一步步走向“大成就”的。而今天,我们要向大家隆重介绍的,就是一本能够帮助大家,将这些“小插曲”变成宝贵成长经验的得力助手——《迪士尼小学错题本·小熊维尼》。 这本书,不仅仅是一本简单的错题集,它更像是大家在学习旅途中,那位总是充满智慧和耐心的伙伴——小熊维尼。我们知道,小熊维尼总是以它憨厚、善良、充满好奇心的方式去探索世界,它不会因为偶尔的迷路而气馁,反而会从中学习,找到更适合自己的前进方向。这本书,正是将这份宝贵的学习精神,融入到了每一个细节中,旨在引导同学们,以一种积极、主动、充满乐趣的方式,去面对和解决学习中的难题。 它为什么如此特别? 我们都知道,传统的错题本,往往只是简单地将错题誊抄一遍,然后附上正确答案。这样的方式,虽然有其基础作用,但却难以深入挖掘错误背后的原因,也难以激发学生主动思考和纠错的积极性。《迪士尼小学错题本·小熊维尼》,则是在此基础上,进行了更深层次的优化和设计,力求让每一次的“订正”,都成为一次高效的学习和理解。 1. 内容的精心设计:不止于“记”,更在于“悟” 这本书的设计理念,是“从错误中学习,让错误成为学习的阶梯”。因此,它不仅仅是简单地收录错题,而是围绕小学阶段的核心学科知识,精选了那些最容易出错、最能体现学生理解误区的典型题目。这些题目,涵盖了语文、数学、英语等多个学科,并且根据小学不同年级的学习特点,进行了分级和归类。 语文部分: 往往涉及字词的辨析、句子的理解、阅读的分析,以及写作的表达。在语文错题的记录与订正中,我们鼓励大家不仅要记下错字错词,更要理解它们为什么错。是因为形近字混淆?还是因为词义理解偏差?亦或是造句时搭配不当?书中会引导大家思考,并鼓励用自己的话,重新解释正确的字词用法,或者用标准句式,再造一个正确的句子。对于阅读理解中的错误,则会引导大家回顾原文,找到关键信息,分析自己理解偏差的原因,是遗漏了细节,还是误读了题意。 数学部分: 错题往往集中在计算错误、概念理解不清、解题思路错误等方面。本书会鼓励大家记录下完整的解题过程,尤其是那些导致错误的关键一步。是计算过程中粗心大意?还是对某个数学概念(例如分数、小数、图形性质等)的理解存在误区?亦或是应用题中的数量关系没有理清?订正过程中,我们将引导大家重新审视题目,一步步推导,找到正确的解题思路,并且鼓励大家尝试用不同的方法解决同一问题,加深对知识的理解。 英语部分: 错题可能出现在单词拼写、语法运用、句子翻译,以及听力理解等方面。在英语错题本上,大家不仅要记录下错误的单词,还要查阅其正确的拼写,并尝试记忆。对于语法错误,则需要理解其背后的规则,例如时态、语态、名词单复数、冠词用法等,并尝试用正确的语法结构,重新造句。翻译错误,则要分析是单词意思理解偏差,还是句子结构拆解不当。 2. 过程的引导性:从“被动改”到“主动悟” 《迪士尼小学错题本·小熊维尼》最核心的价值,在于它对“改错过程”的细致引导。我们深知,仅仅记录错误并不能带来根本性的进步,关键在于理解错误产生的原因,并从中吸取教训。因此,书中为同学们提供了清晰的“改错流程”: 清晰的记录区域: 每一页都预留了充足的空间,让大家可以工整地抄写错题。我们鼓励大家用笔迹清晰的字体,这样在日后回顾时,也更容易辨认。 “错误原因分析”栏: 这是本书的亮点之一。在抄写错题之后,留有一个专门的区域,让大家思考“我为什么会错?”。可以从“粗心大意”、“概念不清”、“思路错误”、“审题不清”等角度去分析。这不仅是对错误的反思,更是对自己学习习惯的审视。 “正确解法与思路”栏: 在弄清楚错误原因后,大家需要清晰地写下正确的答案和解题思路。这里的“思路”,不仅仅是最终结果,更重要的是中间的推理过程。 “知识点巩固”栏: 针对错误出现的知识点,大家可以在这里记录下相关的定义、公式、定理,或者通过搜集、整理,补充一些与此相关的例题。这就像是为这个“知识盲点”打上了一个“补丁”,让它变得更加牢固。 “反思与提升”栏: 这是让学习真正内化的关键一步。鼓励大家用自己的话,总结从这个错误中学到了什么,以后在遇到类似问题时,应该注意什么。例如,“下次计算分数加法时,一定要先通分。”或者,“看到‘until’这个词,要多注意它前后句子的时态。” 3. 风格的趣味性:让学习不再枯燥 学习,不应该总是板着面孔,充满压力。《迪士尼小学错题本·小熊维尼》,正是巧妙地融入了迪士尼经典角色小熊维尼的可爱形象和温馨故事。书中的插图设计,充满了童趣和亲和力,让每一页都充满了吸引力。 可爱的维尼插画: 小熊维尼、小猪、瑞比、屹耳等大家熟悉的角色,会以各种可爱的姿态出现在书页中,或鼓励,或提示,或用幽默的方式解读错误,让改错的过程不再枯燥乏味。 温馨的鼓励语: 在重要的改错环节,或是在页眉页脚,都会穿插一些来自维尼和他的朋友们的温馨鼓励语,例如“别担心,每一次尝试都是进步的开始!”、“你做得很好,继续加油!”等等,用积极的语言,为同学们注入学习的动力。 趣味性的提示: 对于一些容易出错的知识点,书中可能会用小贴士的形式,加入一些趣味性的解释或者小故事,帮助大家更好地理解和记忆。 4. 实用性的考量:为每一次进步保驾护航 除了以上几个方面,《迪士尼小学错题本·小熊维尼》在设计上也充分考虑了实用性: 纸张的优选: 采用适合书写的优质纸张,不易洇墨,书写顺畅,保护视力。 合理的页码设计: 充足的页数,能够满足小学阶段大部分的学习需求,让同学们可以持续使用。 易于携带: 尺寸适中,方便学生带到学校,课后及时订正。 装订牢固: 采用牢固的装订方式,确保书本的耐用性。 如何用好这本“魔法书”? 拥有了《迪士尼小学错题本·小熊维尼》,如何让它发挥最大的作用呢?这里有几个小小的建议: 及时订正: 每次作业、测验、考试结束后,都要及时将错题整理到错题本中。不要让错误堆积,否则会增加日后回顾的难度。 认真分析: 花时间去分析错误原因,而不是仅仅抄写答案。真正理解“为什么错”,比记住“怎么做”更重要。 反复回顾: 定期翻阅错题本,尤其是那些自己反复出错的题目。通过反复记忆和练习,将知识真正转化为自己的能力。 举一反三: 在订正完一道错题后,尝试着去思考,还有没有其他类似的题目,自己能否正确解答。 与老师同学交流: 如果遇到实在难以理解的错误,可以大胆地向老师请教,或者与同学交流讨论,共同进步。 结语 《迪士尼小学错题本·小熊维尼》的诞生,源于我们对孩子们学习过程中遇到的挑战的理解,以及对他们成长道路的期盼。我们希望,这本书能够成为孩子们学习道路上的一个温暖的港湾,一个智慧的引导者。它不是要让孩子们害怕犯错,而是要教会他们如何从错误中汲取力量,如何将每一次的“跌倒”都变成下一次更稳健的“起跳”。 让小熊维尼的智慧和乐趣,陪伴同学们一起,在学习的道路上,播下勤奋的种子,浇灌思考的甘露,收获成功的喜悦!相信通过这本《迪士尼小学错题本·小熊维尼》,你们一定能够让那些曾经的“小插曲”,都成为你们成长路上最闪耀的“大脚印”!

用户评价

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我女儿拿到这个本子的时候,第一反应是“哇,小熊维尼!”。作为家长,我关注的重点自然是它的实用性。这个本子设计得像一个“摘错本”,理论上是鼓励孩子主动记录和改正错误。但是,这个“纠错订正”的环节,设计得非常机械化。它只是提供了一格格的空白区域,让孩子自己填写“原题”、“错误原因”和“正确答案”。这本身没什么问题,但对于低年级的小学生来说,他们往往不知道如何系统地归纳“错误原因”。如果只是让他们把错题抄一遍,然后随便写个“不小心”了事,那这个本子的教育价值就大打折扣了。我希望一个专业的纠错工具,能引导孩子进行更深层次的反思,比如提供一些引导性的问题,或者内置一些常见的错误类型供他们勾选。遗憾的是,这个本子更像是一个“空壳子”,期待使用者自己去填补所有功能。说实话,它更像是一个“错题展示板”,而不是一个真正意义上的“纠错教练”。对于家长来说,这需要我们投入大量精力去监督和引导,本子本身提供的附加值实在太少了,远低于我对一个“大学出品”的期望值。

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这本号称“华东理工大学出品”的小学生错题本,光是名字就够让人摸不着头脑了。《迪士尼 小学错题本 小熊维尼 学生改错纠错订正笔记本 小学生摘错本纠错本改错本错题集》,这名字塞了多少关键词啊,简直是搜索优化堆砌的典范。我买回来的时候,还真有点好奇,华东理工大学这个名头,难道会给一个小学生练习本带来什么“理工科”的严谨性吗?结果呢,拿到手,就是一个普通的、印着小熊维尼封面的笔记本,纸张质量中规中矩,没有传说中那种“名校出品”的质感。内页的排版倒是清晰,横线和边框设计也符合小学生的书写习惯,但说实话,市面上任何一个文具店里都能找到类似的本子。我本来期待着有什么特别的纠错系统或者错题分类方法,毕竟带着“华东理工大学”的牌子,总得有点不一样的地方吧?结果,这更像是一个披着学术外衣的、普通的、用来记录错误的工具。如果只是单纯地记录错题,任何一个空白的、便宜的笔记本都能胜任,实在没必要为这个略显“魔幻”的组合名称买单。我对这种挂羊头卖狗肉的营销方式实在不敢恭维,希望内容上能有点真材实料,而不是只有名字才闪闪发光。

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让我比较费解的是这个名字里“华东理工大学出”的标注。我费了九牛二虎之力去搜索,想看看这究竟是哪个学院或者哪个项目与这个小熊维尼主题的练习本合作了。结果,信息一片空白,找不到任何官方的说明或者合作背景。这让我对这个标签的真实性产生了极大的怀疑。难道这只是一句随意的、用来提升产品价值的宣传语吗?如果真是名校出品,理应有其独特的教育理念或方法论融入其中,哪怕是针对小学阶段的思维训练也好。然而,翻开内页,我看到的只是标准的方格和简洁的线条,没有任何体现出高等教育机构对基础教育的深刻理解或创新之处。这让我感觉自己像个“冤大头”,为这个虚无的“大学光环”支付了溢价。购买学习用品,我们更看重的是其内在逻辑和对孩子学习的实际帮助,而不是浮夸的外部装饰或者未经证实的“出身”。这种营销策略,说实话,让人感到不舒服,也让我对这个产品的后续使用价值产生了动摇。

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更深层次的思考是,这个本子在“纠错”这个功能上的设计,显得过于扁平化和单一化了。它只是提供了一个空间让你写下“错”和“对”。但真正的学习发生在哪里?是在理解为什么错、如何避免再犯的那个思维转换过程。市面上很多优秀的教辅材料,会引导学生从知识点层面、审题层面、计算层面去分析错误。这个小熊维尼本子,内容上除了标准的标题区域,其他都是留白,没有任何辅助性的提示或引导性的提纲。这就要求家长或老师必须全程介入,手动为孩子构建一个分析框架。如果一个产品宣称是“纠错订正笔记本”,它理应具备一定的自我引导能力,让孩子在独立学习时也能有所收获。目前来看,它更像是一个高质量的、但内容完全空白的“草稿纸”,美观有余,而教育学上的巧妙设计却无从谈起,这对于旨在提升学习效率的家长来说,无疑是一种资源浪费。

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从纸张和装订的角度来看,这个笔记本的耐用性确实不太乐观。考虑到小学生的使用习惯,本子经常会被塞进书包里挤压,或者被频繁翻阅和涂改。这个本子的装订线相对较松,我担心几次大量记录错题后,中间的几页会很容易脱落。封面是那种比较软的卡通封面,虽然图案可爱,但缺乏足够的硬度来保护内页,很容易被铅笔或圆珠笔戳出凹痕。对于一个需要长期使用的“订正本”来说,我认为耐用性是基本要求。如果它不能撑过一个学期,那么记录在上面的所有努力都可能付诸东流,因为本子散架了,错题集也就失去了整体性。我更偏爱那种线圈装订或者缝线装订,能保证书本在重度使用下依然保持结构完整。这个维尼本子,看起来更像是为“拍照留念”设计的,而不是为“汗水浸泡”设计的学习工具,实用性和持久性是它明显的短板。

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