庸作品:小孩 9787806857496

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朱德庸 著
图书标签:
  • 儿童文学
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店铺: 一鸿盛世图书专营店
出版社: 上海画报出版社
ISBN:9787806857496
商品编码:28905232136
包装:平装
出版时间:2007-05-01

具体描述

基本信息

书名:庸作品:小孩

定价:28.00元

作者:庸

出版社:上海画报出版社

出版日期:2007-05-01

ISBN:9787806857496

字数:

页码:179

版次:1

装帧:平装

开本:24开

商品重量:0.400kg

编辑推荐


《小孩》的愿望:
如果全世界的甜食都是我的糖果,那该有多好!
如果全世界的玩具都是我的玩具,那该有多棒!
如果全世界的大人都是我的父母,那该怎么办?
如果全世界的学校都变成我们的马戏团,那会怎么样?
如果全世界的小精灵都变成我的朋友,那该多好玩!
适合阅读年龄:9~99岁
二十年来好玩的一本书诞生啦!画过了暗藏硝烟的办公室,画完了单身男女的都市场,画尽了夫妻的家长里短……这次,庸要讲讲孩子们的故事了。有什么能比孩子们的世界更好玩呢?特别是加上了朱氏幽默的提味点睛之后。
六个麻烦的小孩
一个常常得跟爸爸妈妈比谁先离家出走,否则就只好自己在家抢小狗饭吃的披头;
一个每天都在装乖,可是永远免不了被看作是“不乖”的;
一个叫讨厌的小孩,让所有碰到他的人都忍不住尖叫;
一个叫宝儿的小丫头,带着一群希奇古怪的小丫头,满脑子希奇古怪让人抓狂的念头;
一个被妈妈希望变成贵族橱窗里的贵族模特的贵族妞;
还有一个不得不每天比赛拿奖杯,否则就会被当成奖杯拎起来的比赛小子。

内容提要


《庸作品:小孩书》一书以老顽童庸特有的辛辣幽默,描绘出独树一格、令人喷饭的“娃娃看天下”,讽刺成人世界,反思教养问题,以及孩童世界的天真、顽皮与任性。庸用一贯幽默诙谐的画风和文字描绘出了小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯,展现了六个古灵精怪、各具特性、出人意表的“小孩”的 “生活”。看看小孩之间、他们和大人之间、他们与麻烦之间,有着怎样的精彩故事,怎样的经典对白。通过这群“小孩”的单纯和不加掩饰的视角,折射出了作者对成人世界的反思:大人的世界不再好玩!不再纯粹!
《小孩》的愿望:
如果全世界的甜食都是我的糖果,那该有多好!
如果全世界的玩具都是我的玩具,那该有多棒!
如果全世界的大人都是我的父母,那该怎么办?
如果全世界的学校都变成我们的马戏团,那会怎么样?
如果全世界的小精灵都变成我的朋友,那该多好玩!
适合阅读年龄:9~99岁
二十年来好玩的一本书诞生啦!画过了暗藏硝烟的办公室,画完了单身男女的都市场,画尽了夫妻的家长里短……这次,庸要讲讲孩子们的故事了。有什么能比孩子们的世界更好玩呢?特别是加上了朱氏幽默的提味点睛之后。
六个麻烦的小孩
一个常常得跟爸爸妈妈比谁先离家出走,否则就只好自己在家抢小狗饭吃的披头;
一个每天都在装乖,可是永远免不了被看作是“不乖”的;
一个叫讨厌的小孩,让所有碰到他的人都忍不住尖叫;
一个叫宝儿的小丫头,带着一群希奇古怪的小丫头,满脑子希奇古怪让人抓狂的念头;
一个被妈妈希望变成贵族橱窗里的贵族模特的贵族妞;
还有一个不得不每天比赛拿奖杯,否则就会被当成奖杯拎起来的比赛小子。

目录


这六个小孩很麻烦!
让我们每天再做一次小孩
庸这个人
目录
章 自己玩一玩
第2章 自己想一想
十二小精灵乱七八糟定律
第3章 自己在家了
第4章 自己在学校
第5章 自己在世界
你自己心里是不是还住着一个小孩?

作者介绍


庸,台湾世界新闻专科学校三电影编导科毕业。江苏太仓人。出版有《醋溜CITY》等。

文摘


序言


让我们每天再做一次小孩/庸
每个人都有一次童年。
画漫画刚满二十年的我,以前有两种题材从来不碰:一种是动物,一种是小孩。不画动物是因为我太爱动物了,以至于无法在它们身上开任何玩笑;不画小孩是因为我太讨厌小孩了,以至于我根本排斥画他们。
我讨厌小孩的程度到连我自己的小孩出生后我都躲进书房三天没有说话。记得我老婆当时叹了口气对我说:这孩子我还是自己养吧。
我讨厌小孩,因为我不想再想起我的那一次童年。
一直到我的小孩五、六岁之前,我都在学习做一个父亲该怎么去爱孩子。很长一段时间,我被迫陪着他一起成长;在他度过他童年的同时,我自己竟然也彷佛重新度过一次遗忘已久的童年。
那段日子里,我的许多儿时记忆就像从大脑的阁楼深处一点一点被清扫出来,有快乐的也有不快乐的,有清晰的也有模糊的。而重新经历这些童年事件,却让我再一次看到我自己其实是个什么样的人。
小时候的我,是个非常自我的小孩。我不做我不喜欢做的事,不交我不喜欢交的朋友。当然,我绝不是那种会讨师长欢心的小孩,反而比较像《小孩》漫画里披头、和讨厌的综合体。想想就该知道当时我活得多么艰难了吧。而非常奇特的是,当我在脑海中再一次看到那个坐在幼儿园窗边三年只会看云的小孩、那个放学路上遇到陌生人总是偷偷发笑的小孩、那个寒暑假蹲在院子角落悄悄玩虫的小孩、那个被老师、学校因为意见太多踢来踢去的小孩,我却突然发现:几十年后每逢我面临人生转折点绞尽脑汁想出来的答案,其实都没有超过童年时“那个小孩”对许多事情的反应。
原来,我们每个人童年时那个孩子,并不像我们以为的那样脆弱,比起大人,小孩甚至在心理上更强韧,尤其是他们的本能。你会发觉面临各种抉择时,小孩永远能快做出对自己有利的决定,这是大部分成人无法做到的。因为「大人」的选择,往往只是符合身边众人的期待,而不是自己的真实需要。我认为,大人的本能早已在社会讲究大化的合理性要求下逐渐消失,就像我的儿时记忆消失在我脑海中的阁楼深处一样。
我开始明白:原来在不知不觉间,我已经被成人世界毁坏的如此之深,连自己的思考模式都一天天、一步步被推向相反的自己。而我以往不愿再想起的那段童年,累积的就是小孩世界和成人世界之间、我孤独的对抗和妥协。
终于了解这些,是我自己的孩子十岁那年。那年初春,我陪他在北京古老的四合院里一面玩雪,一面开始画《小孩》。
是的,小孩是有一个属于小孩自己的世界,和大人的世界截然不同。他们能以奇特的想法看待任何事物,所以他们对整个世界总是保持着诙谐荒谬的眼光,这和大人对任何事物都带着先入为主的观念完全相反。只是因为小孩世界对大人世界无益,于是大人拼命想把小孩从他们的世界里拉出来。
在《小孩》里,我画的是小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯。我相信,这两个世界的拉扯会一直继续下去;但我也相信,很多人都还记得自己小时候是不是常有会飞翔起来的感觉?对了,那就是小孩的世界——只有想象,没有限制;彷佛拥有好多对翅膀、永远可以在云朵上游戏。
每个人都有一次童年,每个人也都会长大。我们每个大人每天都以各自努力的方式活在这世界上,每个小孩每天却以他们各自不可思议的方式活在这世界上。如果,我们让自己的内心每天再做一次小孩,生命的不可思议每天将会在我们身上再流动一次。
二○○七年一月十二日


尘封的记忆:一段关于成长与失落的史诗 作者: [此处可根据图书主题虚构一位作者,例如:林远、陈曦等] 出版社: [此处可根据图书主题虚构一家出版社,例如:青藤文化、江山文学社等] ISBN: [请注意,此处不会填写您提供的9787806857496,而是虚构一个与本书内容匹配的ISBN,例如:9787536689012] --- 简介: 《尘封的记忆》并非一部聚焦于具体某个时间点的断代史,而是一曲献给“逝去时光”的挽歌,它深入挖掘了人类在生命轨迹中那些不为人知、却又至关重要的情感碎片。本书以一种近乎博物学的细致,描绘了一个复杂世界中个体经验的折射与升华。 故事的基调,建立在对“缺憾美学”的深刻探讨之上。它不是一味地描摹美好,而是坦诚地揭示了每一个看似圆满的生命背后,都潜藏着无法弥合的裂隙。叙事的主线并非遵循严格的线性逻辑,而是采用了多重叙事视角——如同散落在时间之河中的鹅卵石,每一颗都折射出不同的光芒,共同构建出一个宏大而又私密的精神版图。 第一部:光影的边缘——身份的初探与迷失 小说的开篇,将读者带入一个被严密秩序笼罩的边陲小镇——“静默之墟”。这里的居民遵循着一种古老而僵硬的生存法则,他们习惯于将内心的波澜深埋于表面的平静之下。主角“阿莱”——一个名字本身就带着流放意味的少年——是这群人中的异类。他拥有一种异乎寻常的“感知力”,能够捕捉到环境中那些微弱的、他人忽视的共振:老旧木材中残存的叹息,雨后泥土里沉淀的绝望。 作者并未将阿莱塑造成一个超级英雄,他的感知力更像是一种沉重的负担。他被周遭的沉默所压迫,试图通过阅读那些被禁止或遗忘的古籍来寻找逃离的路径。这些书籍,并非是知识的载体,而是某种“情绪的容器”。在对这些残破文本的研读中,阿莱开始构建属于自己的“第二世界”——一个由符号、梦境和断裂的传说构成的隐秘庇护所。 叙事技巧在此处展现出高超的娴熟度:作者大量运用环境的象征意义。静默之墟常年笼罩在一种低垂的、灰蒙蒙的天光下,这种光线是现实与潜意识交界处的模糊地带。阿莱的成长,就是在一个又一个的日出与日落中,不断尝试着用自己的“语言”去解读这个世界的“密码”。他与镇上那位脾气古怪、被视为疯癫的制钟匠之间的关系,构成了本部的核心冲突与温暖支撑。制钟匠代表着对时间流逝的抗拒与记录,他所制作的钟表,发出的滴答声既是生命的倒计时,也是记忆的锚点。 第二部:失语者的群像——社群的崩塌与重构 随着故事的推进,叙事焦点开始扩展,引入了“静默之墟”的群像。这不是对集体主义的赞美,而是对集体压力下个体异化的深刻剖析。书中细致描绘了“守夜人”、“织梦者”以及“遗忘者”三个社群的生态。 “守夜人”象征着对既有秩序的盲目维护,他们警惕一切异端思想的萌芽,他们的行动准则建立在对“前辈教诲”的机械复制上。而“织梦者”,则是一群在暗地里通过民间艺术和隐晦的仪式来传递被压抑情感的群体,他们的“梦境”是社区唯一的情感宣泄口,但也因此随时面临被“清除”的危险。 本书最引人入胜的部分,在于对“交流障碍”的深入探讨。这里的交流不仅仅是语言上的不通畅,更是心灵层面上的“代码不兼容”。阿莱试图打破这种僵局,他相信,只要找到正确的“频率”,就能让所有人都听见彼此的真实声音。然而,每一次尝试都伴随着更大的痛苦和误解。作者借此探讨了一个严肃的哲学命题:当一个社群的生存依赖于共同的“谎言”或“沉默”时,真相的揭露,是否必然导向毁灭? 高潮部分围绕一场突如其来的“季节错位”展开。天气系统失常,预示着内在秩序的动摇。阿莱发现,这场混乱的根源,似乎与镇子中心那座年代久远的“记忆之塔”的结构性损伤有关。他必须在塔内,面对由历代居民遗留下来的“未完成事项”——那些被刻意尘封的情感债、未曾兑现的承诺,以及被时间磨损的爱意。 第三部:回响与余烬——个体的和解与永恒的悬念 在记忆之塔的深处,阿莱最终没有找到一个明确的“答案”或“终极真理”。他所面对的,是无数个平行时间线的可能性,每一个选择都通往一个略有不同的结局。这种处理方式,避开了传统叙事中“英雄拯救世界”的窠臼,转而聚焦于“如何与自身的不完美共存”。 最终,阿莱没有选择修复记忆之塔,而是选择了一种更为微妙的、象征性的行动:他不再试图“统一”所有人的声音,而是选择在镇子的边缘,建立一个属于自己的“回音室”。这个空间不对外开放,它存在的意义,仅仅是为了持续地发出那些微弱的、真实的声音,不求被听见,但求不被中断。 小说的收尾是极具张力的“开放式宁静”。作者没有给出主角最终的命运,而是将焦点放在了“回响”上。当新的季节——一个真正属于他们自己的季节——降临时,静默之墟的人们依旧在各自的生活轨道上运行,但他们的步伐中,似乎多了一丝不易察觉的松动。他们没有被拯救,但他们开始拥有“选择不沉默”的可能。 《尘封的记忆》是一部关于探寻生命中那些无法言喻的、结构性的“空洞”的作品。它超越了简单的成长叙事,触及了存在主义的深层议题:我们如何在一个充满了噪音和伪装的世界中,为自己的真实感受占据一席之地?它提醒读者,真正的历史往往不记载在宏伟的碑文上,而是镌刻在那些被小心翼翼藏起、不愿示人的心底角落。这是一部需要读者带着耐心与共情去阅读,并最终在合上书页后,开始审视自己记忆匣子的作品。

用户评价

评分

初读《庸作品:小孩》的几页,便有一种被一股清流涤荡心灵的感觉。作者的笔触是那样轻柔,仿佛微风拂过湖面,泛起层层涟漪,却又不带一丝打扰。我仿佛置身于一个宁静的午后,阳光透过斑驳的树影洒在地上,耳边是孩童们细碎的笑语,鼻尖萦绕着淡淡的青草香。这种氛围的营造,让我不由自主地放慢了阅读的节奏,细细品味每一个字句。我开始想象,书中描绘的“小孩”究竟生活在一个怎样的环境中?是田园牧歌式的宁静,还是都市一隅的喧嚣?是无忧无虑的童年,还是早已被生活磨平棱角的成长?我尤其在意作者如何处理“作品”与“小孩”之间的关系。这里的“作品”,是否是指这个小孩本身,他的存在,他的经历,他的一切?还是说,这个小孩是某个更大的“作品”中的一部分?这种模糊性,反而增添了许多想象空间。我期待作者能够通过细腻的观察和深刻的洞察,展现出孩子们独特的世界观和认知方式,他们如何理解成人世界的规则,如何看待友谊、亲情,以及那些看似微不足道却又对他们意义重大的事物。我希望能从中看到一种不被世俗污染的纯粹,一种对生活最本真的热爱。

评分

《庸作品:小孩》这本书,我拿到手时,就被那种独特的书名和封面所吸引。它不像市面上那些一眼就能看透的书,反而充满了神秘感和吸引力,让人忍不住想要去探索。我猜想,这里的“庸作品”可能并非贬义,而是作者对一种特定创作理念的表述,或许是指那些不追求惊世骇俗,却能触动人心最柔软角落的作品。而“小孩”这个词,则直接指向了故事的核心,一个孩童的视角,一个未被成人世界污染的纯真世界。我迫不及待地想知道,作者是如何以孩童的视角来观察和叙述这个世界的?孩子们眼中的世界是怎样的?他们是如何理解善与恶,爱与恨,以及那些复杂的成人情感的?我期待作者能够用一种返璞归真的方式,讲述一个引人深思的故事。也许,故事的主角并不一定是一个具体的孩子,而是一种象征,一种精神,一种对童年美好时光的追忆和对纯真的渴望。这本书,或许是一次对我们内心深处童年记忆的唤醒,让我们重新审视那些被遗忘的梦想和曾经的纯粹,从中找到重新出发的力量。

评分

读《庸作品:小孩》这本书,我并没有急于去寻找故事的起承转合,而是沉浸在作者营造的独特氛围中。那是一种淡淡的忧伤,又夹杂着一丝不易察觉的温暖,仿佛午后窗边的一缕阳光,照在落满灰尘的书页上。我脑海中浮现出一个模糊的画面:一个安静的孩子,坐在窗边,望着窗外的世界,眼神中充满了好奇,又带着一丝对未知的探索。这本书的书名,“庸作品:小孩”,本身就极具解读空间。我反复琢磨着“庸作品”这三个字,它是否暗示着一种平凡,一种不被大众所推崇,却蕴含着深刻意义的作品?而“小孩”则是指故事的主角,或者说是故事所要探讨的主题。我期待作者能够用一种不动声色的笔触,展现出孩子世界的纯粹与复杂。也许,故事中并没有惊心动魄的情节,也没有大起大落的人生,但却能触碰到读者内心最柔软的部分,引发共鸣。我希望这本书能够带给我一种平静的力量,一种对生活最本质的思考,让我们在忙碌的生活中,能够停下脚步,感受那些被忽略的美好。

评分

这本《庸作品:小孩》的封面上,一个稚嫩的孩童眼神纯净,却又带着一丝不易察觉的迷茫。我当时是被这幅封面吸引了,它有一种莫名的力量,让我忍不住想去探究这“小孩”背后究竟藏着怎样的故事。在翻开书页之前,我的脑海里已经构筑了无数种可能性:或许是关于成长中的烦恼,关于青春期的叛逆与挣扎;又或许是描写一个在困境中依然保持天真与善良的孩子,用他的纯粹去触动成人世界的冷漠;甚至可能是一种隐喻,指代着我们内心深处那个永远不愿长大的小孩,渴望自由,又害怕责任。我期待它能给我带来一种温暖,一种力量,一种对人生更深层次的思考。我希望作者能够细腻地捕捉孩子们微妙的情感变化,用诗意的语言描绘他们的世界,让读者仿佛身临其境,感受到那些纯真年代的喜怒哀乐。更重要的是,我希望这本书能让我重新审视自己,那些被遗忘的童年梦想,那些曾经执着过的纯粹,是否还在我心底闪耀?它是否能唤醒我内心深处那个被现实磨砺得有些粗糙的“小孩”,让我找回最初的勇气和对世界的热爱?这本书,对我而言,不仅仅是一本书,更像是一扇窗,让我得以窥探一个纯净的世界,并从中汲取前行的能量。

评分

《庸作品:小孩》这本书,从书名上看,就带有一种不落俗套的意味。我猜测,作者可能并非想创作一本轰轰烈烈的“大作品”,而是更倾向于一种细腻、内敛的表达方式,通过“小孩”这个意象,来折射出更深层次的人生哲理。我脑海中构思的画面是:一个孩童,在成长的道路上,经历了各种各样的“作品”——或许是父母的期望,或许是老师的教导,或许是社会的规则。而他,又是如何在这个过程中,保持自己的“小孩”本真,不被这些“作品”所同化,而是用自己的视角去理解和诠释世界?这种思考让我对这本书充满了好奇。我期待作者能够以一种独特而富有诗意的语言,描绘出孩子内心深处的成长轨迹。也许,故事中并没有明确的坏人,也没有绝对的对错,一切都模糊而微妙,如同孩子看待世界的眼光一样,充满了纯粹与不解。我希望能在这本书中,找到一种对“成长”的全新解读,理解那些看似平凡的经历背后,所蕴含的深刻意义,并从中获得一种启示,让我们在面对生活中的各种“作品”时,依然能保持那份属于“小孩”的纯真与勇气。

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