正版 小学生生字词语辞典 浙江大学出版社 小学一二三四五六年级字典手册多功能词典 人教版小学生1-6

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出版社: 浙江大学出版社
ISBN:9787308100984
商品编码:28919828350
丛书名: 小学生 生字词语 辞典

具体描述


商品参数
小学生 生字词语 辞典 工具书语文教材词典 中国小学生一二三四五六年级上下册学习字典 注音释义部首笔画学习辅导书籍
定价 24.90
出版社 浙江大学出版社
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作者  
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页数  
字数  
ISBN编码 9787308100984

目录

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内容介绍


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《启航》:逐字逐句,点亮未来 引言 在浩瀚的书海中,一本真正能陪伴孩子成长,引导他们探索语言奥秘的工具书,犹如一座灯塔,指引着前行的方向。我们深知,对于正处在学习生涯关键阶段的小学生而言,扎实的文字基础是他们构建知识大厦的基石。理解词语的含义,掌握词语的用法,不仅能提升阅读理解能力,更能激发他们的表达欲望,为日后的学习和沟通打下坚实的基础。《启航》辞典,正是为实现这一目标而精心打造的教育瑰宝,它不仅仅是一本词典,更是孩子们学习旅程中不可或缺的伙伴,是他们由“知”到“懂”,由“懂”到“用”的坚实阶梯。 关于《启航》:理念与特色 《启航》辞典的诞生,凝聚了教育专家、资深教师以及语言学者的智慧与心血。我们始终坚持以儿童为中心,以激发学习兴趣、培养自主学习能力为导向,力求将枯燥的文字知识转化为生动有趣的探索过程。 科学编排,循序渐进: 辞典的编排遵循小学语文教学的科学规律,严格按照教育部颁布的课程标准,以及各年级教学大纲的要求,收录小学阶段最常用、最重要的生字词语。从一年级的拼音启蒙,到六年级的复杂词汇,每一个字、每一个词都经过精心筛选和排序,确保学生能够根据自己的年级和认知水平,循序渐进地学习和掌握。例如,一年级的词汇侧重于常用汉字、基本读音和常用词组,而到了高年级,则会增加更多具有理解深度和运用广度的词汇,以及一些相对抽象的成语和短语。这种科学的编排方式,避免了学生因为词汇量过大而产生畏难情绪,也避免了因内容过浅而无法满足进阶学习的需求。 释义精准,通俗易懂: 我们深知,对于小学生而言,词语的释义必须清晰、准确,同时又要贴近他们的生活经验和认知特点。《启航》辞典的释义,拒绝使用晦涩难懂的专业术语,而是采用最贴近儿童语言习惯的表述方式,力求让每一个词语的含义都一目了然。每一个释义都经过反复推敲,力求做到“字字珠玑”,既能准确传达词语的本义,又能涵盖其常用的引申义和比喻义。我们会结合具体事例,或者用生活中的常见场景来解释词语,让孩子在理解词语含义的同时,也能感受到语言的鲜活性。 例证丰富,用法鲜活: 学习词语的最终目的是为了正确、灵活地运用。因此,《启航》辞典在每个词条下都提供了丰富的例证。这些例证的选择,既考虑了词语在不同语境下的实际用法,又尽可能地选择了贴近小学生生活、具有教育意义的句子。通过阅读这些例证,学生不仅能理解词语的含义,更能学习到词语在句子中的搭配方式、情感色彩以及表达效果,从而真正掌握词语的运用技巧。我们会从课文、故事、儿歌等多种来源选取例句,力求让例句本身也充满趣味性和启发性。 多维度学习,激发兴趣: 《启航》辞典的功能远不止于查阅。为了最大化地激发学生的学习兴趣,我们融入了多种学习辅助功能。 拼音标注,助力识字: 对于一年级和低年级的学生,《启航》辞典在所有生字旁都标注了汉语拼音,并根据最新的发音标准进行了规范,帮助学生准确掌握发音,为后续的认读和书写打下坚实基础。我们会特别注意声调的标注,确保学生能够区分形近字、音近字。 部首偏旁,助记识词: 针对汉字结构,《启航》辞典会重点提示部首和偏旁,帮助学生理解汉字的构成规律,通过部首的含义来记忆字义,提升识记效率,并为自主学习新字词打下基础。例如,讲解“木”字旁时,会联想到与树木、植物相关的字,如“林、森、树、花”等,建立字族联系。 近义词、反义词,拓展视野: 在词条中,我们会适时地标注其近义词和反义词,帮助学生理解词语之间的细微差别,丰富词汇量,提升语言的表达能力。这有助于学生在写作时能够更准确、更生动地选择词语,避免用词的重复和单调。 组词练习,巩固记忆: 为了让学生更好地巩固所学词语,《启航》辞典会提供常用组词的建议,引导学生将单个词语与不同词语搭配,形成更丰富的词组和短语,从而加深对词语的理解和记忆。 趣味知识,启迪思维: 辞典中会巧妙地穿插一些与词语相关的趣味知识,例如字源故事、成语典故、诗词引用等。这些内容不仅能增加学习的趣味性,更能拓展学生的文化视野,启迪他们的思维,让他们在学习词语的过程中,感受到汉语言文化的博大精深。 精美设计,阅读体验: 《启航》辞典在版式设计上,力求简洁、清晰、美观,字体大小适中,行间距合理,符合小学生的阅读习惯。我们采用环保印刷材料,保障孩子们的健康。封面设计上,也会选择富有童趣和启发性的图案,吸引孩子的注意力,让他们爱不释手。 《启航》的价值与意义 夯实语文基础,为终身学习奠基: 语文是母语,是所有学科的基础。扎实的文字功底,是理解和掌握其他学科知识的关键。《启航》辞典通过科学的编排和丰富的释义例证,帮助小学生系统地掌握小学阶段的生字词语,为他们未来的学习打下坚实的基础,是他们从“小学”走向“大学”的启蒙指南。 提升阅读理解能力,畅游知识海洋: 词语是理解文章的最小单元。当学生能够准确理解每一个词语的含义时,阅读障碍将大大减少,他们能够更轻松地理解课文内容,更深入地体会文章的意境。一本好的辞典,能让孩子在阅读时如鱼得水,自由畅游于知识的海洋。 激发语言表达兴趣,自信展现自我: 丰富的词汇和准确的用法,是流畅表达的前提。《启航》辞典提供的多角度学习方式,能够帮助学生积累词汇,掌握词语的灵活运用,从而在写作、口语交流中更加自信、更有条理地表达自己的想法,展现出独特的个性和创造力。 培养自主学习能力,成就探究型学子: 辞典不仅仅是提供答案的工具,更是引导学生自主学习、主动探究的媒介。《启航》辞典鼓励学生主动查阅、主动思考,通过对词语的深入理解,激发他们对语言的兴趣,培养他们独立解决问题的能力,为他们成为终身学习者打下坚实基础。 传承中华文化,浸润书香气质: 每一个汉字、每一个词语都承载着中华民族深厚的文化底蕴。《启航》辞典中穿插的趣味知识,如字源故事、成语典故等,能够让孩子们在学习语言的同时,感受中华文化的魅力,培养对传统文化的敬畏之心,熏陶出良好的书香气质。 适用人群 《启航》辞典,是为小学一至六年级全体学生量身打造的学习伙伴。无论是在校学生,还是在家学习的孩子,无论是在语文学科上需要巩固提升,还是希望拓展词汇量、培养语感,都能从中受益。它同样也是教师和家长在指导孩子语文学习时的得力助手,能够为家庭教育提供科学、有效的支持。 结语 语言是思想的载体,是沟通的桥梁。《启航》辞典,承载着我们对每一个孩子的殷切希望,愿它能成为孩子们认识世界、表达思想、成就未来的有力翅膀。翻开《启航》,就如同踏上了一段充满惊喜与发现的语言探索之旅,让每一个字句都成为点亮孩子未来的璀璨星光。让我们携手《启航》,共同见证孩子在文字的世界里茁壮成长,开启属于他们的精彩人生篇章!

用户评价

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这本字典真是名副其实的“神助攻”,尤其是对于刚开始接触汉字的小朋友来说,简直是打开了一扇新世界的大门。我记得我小时候,面对那些密密麻麻的生字,真是挠头万分,常常因为一个笔画的细微差别就写错字,或者意思理解得南辕北辙。而现在这本工具书,它把生僻字和常用词语都梳理得井井有条,结构清晰得让人一看就懂。它的编排方式非常贴合小学生的认知习惯,不是那种冷冰冰的学术堆砌,而是充满了“人情味”。比如说,很多词语的解释都会配上形象生动的例句,这些例句往往取材于学生们在课本中接触到的场景,使得抽象的字词瞬间变得鲜活起来。我观察到,孩子在使用它的时候,不再是死记硬背,而是真正开始理解“这个字在这里是这个意思”。而且,它对一些易混淆的同音字、形近字的处理也非常到位,用对比的方式让孩子一眼就能分辨出它们的区别,这在很大程度上避免了学习中的“错别字陷阱”。这种细节上的关怀,让我觉得这套书的编者真的是深入了解了小学阶段的学习痛点。

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从实用性的角度来看,这本字典的设计处处体现了对目标用户——小学生的尊重和体贴。它的检索系统非常直观,对于不认识读音或偏旁部首的孩子,它提供了多种查找路径,比如拼音索引、部首检字法,甚至还考虑到了有些孩子只会写大概轮廓的情况,提供了笔画顺序的指导。我记得有一次,孩子为了一两个字卡壳了快半小时,最终还是通过这本字典快速定位并解决了问题。这种即时反馈的学习体验,极大地提升了孩子解决学习难题的信心。此外,它的装订质量也值得称赞,多次翻阅、甚至被孩子粗暴对待后,内页依然牢固,封面也没有出现明显的破损或脱胶现象,这说明出版社在材质的选择上是下足了功夫的,真正做到了“耐用”这个词的含义。对于我们这种需要长期使用的学习工具来说,耐用性就是一种隐形的省钱之道。

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作为一名对教育质量比较看重的家长,我深知基础知识的扎实与否,对孩子后续的学习会有多大的影响。这本词典在内容覆盖面的广度和深度的平衡上做得堪称典范。它不仅仅局限于课本上的那些“标准答案”,而是囊括了小学阶段可能遇到的绝大部分常用词汇和一些拓展性的知识点,这无疑为孩子构建了一个坚实的语文知识体系的基石。我尤其注意到它在收录成语和固定搭配上的细致程度。很多成语的解释不再是简单的字面意思堆砌,而是给出了这个成语在古代或现代生活中的具体应用场景,甚至会简要提及它的出处背景,这极大地拓展了孩子的文化视野,让他们在阅读古诗文或者历史故事时,不再感到晦涩难懂。这种潜移默化的文化熏陶,远比单纯的应试教育要来得有价值得多。它让学习不再局限于课堂的四面墙内,而是延伸到了更广阔的文化领域。

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说实话,我给孩子买过不少学习辅助材料,但真正能让孩子爱不释手、主动翻阅的,屈指可数。这本词典给我的感觉就是,它成功地将枯燥的识字过程变成了一场有趣的探索之旅。它的开本设计很适中,不会像一些大部头词典那样让孩子望而生畏,拿在手里分量刚刚好,方便他们随时携带和查阅。我特别欣赏它在字体的选择上做的努力,清晰、匀称的字体,即便是视力发育尚未完全的小学生,长时间注视也不会感到疲劳。更令人惊喜的是,在一些关键的、容易出错的字词后面,它还附带了快速记忆的小技巧,比如通过部首的联想、或者编一个小小的口诀来辅助记忆。这对于那些记忆力稍弱的孩子来说,简直是雪中送炭。我发现,自从用了这本工具书后,孩子写作文时的“错别字率”明显下降了,最重要的是,他开始主动地去寻求更准确、更丰富的词汇来表达自己的想法,而不是满足于几个会写的“安全词”。这说明这本书不仅仅是在教“正确”,更是在培养“表达欲”。

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这本词典给我的感受,已经超越了“工具书”的范畴,更像是一位循循善诱、耐心十足的“语文启蒙导师”。它最大的成功之处在于,它没有试图去“教”孩子一切,而是提供了一个“可供探索的平台”。我观察到,孩子不再是被动地接收知识,而是主动地带着问题来翻阅它。比如,当他看到一个有趣的词语,会好奇地去查它的准确写法和含义,这种由内而外的求知欲的激发,才是教育中最宝贵的部分。而且,它的语言风格非常适合与孩子进行沟通,平实而不失文采,既保证了专业性,又避免了学术术语的晦涩。它让识字和阅读成为了一种享受,而不是一种负担。我真诚地推荐给所有重视孩子语文基础的家长,它不仅能解决眼前的生字难题,更能为孩子未来的深度阅读和写作能力打下坚实而有趣的基石。

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