小學生全功能標準詞語大全 青蘋果精品學輔4期 大夏書係

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小學生全功能圖解工具書編委會 著
圖書標籤:
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店鋪: 玖創圖書專營店
齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787567550612
商品編碼:28947317625
包裝:精裝
齣版時間:2017-11-01

具體描述

基本信息

書名:小學生全功能標準詞語大全 青蘋果精品學輔4期 大夏書係

定價:42.80元

作者:小學生全功能圖解工具書編委會

齣版社:華東師範大學齣版社

齣版日期:2017-11-01

ISBN:9787567550612

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:精裝

開本:64開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


26種功能
標準漢字收錄
字義解釋全麵
重要詞組解析
用法舉例搭配……
以字領詞 組詞豐富
基礎詞語 重點學習
示例模闆 應用舉例
——詞語小專傢
用詞造句——小夥伴

3500餘字頭 4200餘條詞條 海量語匯—— 漢語詞組的風雲際會。
500幅詞的辨析圖和單幅、整頁彩圖助解 50項輔助功能 獨創的黃金分割點式分欄編排 —— 與眾不同,開創詞典新風格。

內容提要


《小學生全功能標準詞語大全》收錄瞭小學生語文教學課內外所涉及的字與詞組,是一本將字、詞、句融為一體的語文工具書。全書收錄單字約3500餘個,在保留字典部分音形義的功能前提下,著重於詞組收錄的全麵性、規範性和實用性。4200餘詞條都力求注音準確、釋義到位、淺顯易懂,造句貼近小學生的日常生活。除此以外,還羅列齣重要的近義詞、反義詞、成語等,並附後有海量的相關語匯,為瞭給小學生的課外拓展提供便利。在詞典的附錄部分我們還增加瞭近50種輔助功能。如此強大的信息量,真正實現瞭“一書多能、多用”的目的。

目錄


作者介紹


小學生全功能圖解工具書編委會/編著

文摘





序言



《經典文學名著導讀:從荷馬史詩到當代小說》 一部跨越時空、匯聚東西方文學瑰寶的深度解讀之旅 本書旨在為廣大文學愛好者和求知者提供一本全麵、深入且富有啓發性的經典文學導讀指南。我們深知,文學是人類精神世界的瑰麗圖景,是曆史長河中智慧與情感的凝練。因此,本書的撰寫秉持著尊重原著、精妙解讀的原則,力求帶領讀者穿梭於古老的神話傳說與現代的思辨洪流之中,領略文學藝術的永恒魅力。 第一部分:西方文學的源頭與奠基 本捲聚焦於西方文學的源頭——古希臘羅馬的恢弘史詩與悲劇藝術。 荷馬史詩的英雄挽歌: 我們將細緻剖析《伊利亞特》與《奧德賽》的結構、主題與人物塑造。探討阿喀琉斯的榮譽觀、奧德修斯的機智與堅韌,以及神祇乾預人類命運的深刻哲思。解讀史詩中蘊含的早期西方社會價值觀、戰爭倫理及對“命運”的認知。這不僅僅是神話故事,更是西方英雄主義精神的源頭活水。 希臘悲劇的倫理睏境: 深入探究埃斯庫羅斯、索福剋勒斯和歐裏庇得斯三位大師的代錶作,如《俄狄浦斯王》、《美狄亞》。重點分析悲劇的結構(如三一律的運用)、“命運與自由意誌”的衝突,以及對人類普世情感——傲慢(Hubris)、復仇與寬恕——的探討。理解古希臘人如何通過舞颱上的悲劇來淨化心靈(Catharsis)。 羅馬的史詩與諷刺: 轉嚮維吉爾的《埃涅阿斯紀》,分析其作為羅馬國傢史詩的政治意圖與文化承載。同時,本書將介紹奧維德的《變形記》及其對後世藝術和文學的深遠影響,以及賀拉斯和尤維納爾的諷刺詩,揭示羅馬社會生活中的現實批判力量。 第二部分:中世紀的信仰與文藝復興的曙光 本部分探討西方精神生活由神權主導轉嚮人文關懷的過渡時期。 中世紀的信仰敘事: 探討《神麯》的結構之宏大與象徵意義。重點解讀但丁如何將神學、哲學、曆史與個人情感熔於一爐,構建齣地獄、煉獄、天堂的層級宇宙觀。同時,簡要介紹一些騎士文學和聖徒傳記,展現中世紀的信仰世界。 文藝復興的人性覺醒: 這是人類中心主義崛起的時代。我們將重點分析彼特拉剋和薄伽丘對人性的肯定。尤其深入研究莎士比亞的戲劇。不僅解讀四大悲劇(《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥剋白》)對權力、嫉妒、瘋狂與人性的復雜剖析,更探討其曆史劇和喜劇中展現的廣闊社會圖景。 第三部分:古典主義與浪漫主義的交鋒 隨著啓濛運動的興起,文學在形式與情感錶達上達到瞭新的高峰,並隨後引發瞭激烈的反思。 古典主義的理性與秩序: 介紹十七世紀法國古典主義文學,如高乃依和拉辛的悲劇,分析其對“三一律”的堅持和對理性至上的追求。同時,探討彌爾頓的《失樂園》,看其如何將聖經故事與史詩傳統相結閤,塑造瞭撒旦這一極具復雜性的反英雄形象。 浪漫主義的激情與自然: 聚焦十八、十九世紀的浪漫主義浪潮。從盧梭對“自然人”的嚮往,到歌德的《浮士德》中對知識與生命極限的無盡探求。英倫三島的詩人——華茲華斯、柯勒律治、拜倫、雪萊和濟慈——的作品被單獨成章,分析他們如何頌揚想象力、抒發個體情感、反抗既有社會規範。 第四部分:現實主義的銳利之眼與批判精神 十九世紀中葉,隨著工業革命和資本主義的深入發展,文學轉嚮對社會現實的精確描摹。 歐洲現實主義的巨匠: 深度剖析巴爾紮剋(《人間喜劇》)和福樓拜(《包法利夫人》)如何以近乎科學的冷靜和詳盡的筆觸,解剖法國社會的階層、金錢與道德腐蝕。轉嚮俄國,重點解讀托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基的偉大成就——前者對宏大曆史背景下人物命運的描繪(如《戰爭與和平》),後者對人類靈魂深處罪惡、救贖與信仰危機的拷問(如《罪與罰》)。 英國維多利亞時代的道德劇場: 考察狄更斯如何通過生動的人物群像和對底層人民的同情,揭示工業化時代的社會弊病。同時,分析喬治·艾略特對中産階級道德睏境的細膩刻畫。 第五部分:現代性的探索與文學的革命 二十世紀初,世界格局的劇變引發瞭對傳統敘事和意義的全麵質疑。 現代主義的意識流與碎片化: 探討現代主義文學的革新,包括意識流技巧的運用。重點分析喬伊斯的《尤利西斯》和普魯斯特對時間與記憶的重構,以及卡夫卡對異化與荒謬境遇的描繪。理解福剋納如何運用多視角和非綫性敘事來錶達美國南方的曆史創傷。 後現代的解構與反思: 簡要介紹戰後文學對現代主義的繼承與超越。分析存在主義哲學(如加繆、薩特)對文學主題的影響,以及後現代作傢(如博爾赫斯、馬爾剋斯)如何通過魔幻現實主義和互文性手法,挑戰讀者對“真實”的既有認知。 結語:文學的當代迴響 本書最後總結瞭經典文學的價值:它們不僅是曆史的記錄,更是理解人類基本情感、倫理睏境和文化傳統的永恒鑰匙。通過對這些大師作品的係統梳理,讀者將能建立起一個堅實的文學坐標係,從而更好地麵對和欣賞當代文學的豐富麵貌。 本書語言力求精準而富有文采,避免使用晦澀難懂的學術術語,旨在讓初學者能順利入門,使有一定基礎的讀者也能獲得新的啓發和視野。我們相信,閱讀經典,即是與人類最偉大的思想進行對話。

用戶評價

評分

拿到這本《小學生全功能標準詞語大全 青蘋果精品學輔4期 大夏書係》的時候,我心裏其實是抱著一種半信半疑的態度。市麵上類似的詞語書太多瞭,很多都做得大同小異,要麼是內容陳舊,要麼是排版混亂,要麼就是解釋得過於晦澀,對小學生來說根本不實用。但翻開這本書,我纔發現我的顧慮有點多餘瞭。首先,它的裝幀就很舒服,紙張的質感很好,拿在手裏不會覺得廉價。翻頁也很順暢,我最看重的是它的內容編排。它不是簡單地羅列詞語,而是按照不同的主題、功能來分類,比如“描寫景物的詞”、“錶示感情的詞”、“常用副詞”、“關聯詞”等等。這種分類方式非常直觀,孩子在寫作文或者做閱讀理解的時候,可以很快找到需要的詞匯,而不是大海撈針。而且,它還提供瞭一些例句,這些例句的語言非常地道,而且貼近小學生的實際生活,讓孩子能夠理解詞語在語境中的用法,而不是死記硬背。我特彆注意到“同義詞、反義詞”那一塊,它不止是簡單地列齣,還會針對一些意思相近但用法略有差彆的詞語進行辨析,這一點做得非常細緻,對於提升孩子的語言錶達能力很有幫助。總的來說,這本書的實用性非常強,我覺得對於培養孩子的詞匯量和語感,是一個非常不錯的選擇。

評分

這次偶然的機會接觸到《小學生全功能標準詞語大全 青蘋果精品學輔4期 大夏書係》這本書,感覺像是挖到寶瞭。我平時工作比較忙,沒太多時間去專門輔導孩子學習,所以孩子在語文詞匯這塊,我一直希望他能有一個好的工具書。這本書的“全功能”三個字,我覺得一點都沒誇大。它涵蓋瞭從基礎的詞語辨析,到復雜的語用指導,幾乎無所不包。我注意到書中有一個“近義詞辨析”的部分,做得非常詳細。例如,像“高興”、“快樂”、“開心”、“愉快”這些詞,很多孩子容易混淆,但這本書裏會詳細說明它們在情感色彩、程度上的細微差彆,以及各自適用的語境。這對於孩子寫齣更精準、更生動的句子非常有幫助。另外,它還針對小學生寫作中常見的語病問題,提供瞭一些糾正的案例和方法,這一點簡直是太貼心瞭!很多傢長可能隻關注詞語本身,而忽略瞭詞語在句子中的實際運用。這本書在這方麵做得非常到位,真正做到瞭“授人以漁”。我感覺這不僅僅是教會孩子認識和記住一些詞語,更是引導他們去理解語言的奧秘,培養他們用詞的敏感度。這本書對於希望提升孩子語文綜閤能力,尤其是寫作能力的傢長來說,絕對是一個明智的選擇。

評分

我是一位長期從事小學語文教學的老師,也算閱書無數。平時也會給學生推薦一些課外讀物,特彆是詞語方麵的書籍。《小學生全功能標準詞語大全 青蘋果精品學輔4期 大夏書係》這本書,在我看來,它的價值在於它對“標準”二字的精準把握。它所收錄的詞語,都是經過教育部門認可的,或者說是在當前小學語文教學大綱中頻繁齣現,且具有代錶性的。這一點對於學生打好基礎來說至關重要,避免瞭學習一些不常用甚至是不規範的詞匯。更讓我驚喜的是,這本書在詞語的解釋上,采用瞭多種形式,既有簡潔明瞭的釋義,也有生動形象的比喻,甚至還引用瞭一些古詩詞中的句子作為範例,讓孩子在理解詞語意思的同時,也能感受到語言的魅力。我尤其喜歡它後麵關於“成語故事”和“歇後語”的版塊,這些內容趣味性很強,能有效激發孩子的學習興趣,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中掌握更多的語言知識。而且,書中的插圖也是一個亮點,雖然不是整本書都配有插圖,但關鍵的詞語或者句子,配以恰到好處的插圖,能幫助孩子加深記憶,也讓原本可能枯燥的詞語學習變得生動有趣。這本書不僅僅是一本詞語字典,更像是一本小型的語文知識寶典,非常適閤作為小學生課外學習的輔助讀物。

評分

說實話,我最初買這本《小學生全功能標準詞語大全 青蘋果精品學輔4期 大夏書係》並沒有抱太大的期望,因為市麵上同類型的書籍太多瞭,質量參差不齊。但是,當孩子拿到書,我偶爾翻看的時候,纔發現這本書真的是“貨真價實”。它在詞語的選取上,非常有針對性,很多都是我們在日常交流和孩子學習中經常遇到的,甚至是容易齣錯的詞。書中對詞語的解釋,非常到位,既有規範的定義,又不失生動形象。而且,它還非常注重詞語的“搭配”和“語感”的培養,這一點是很多同類書籍所忽略的。例如,它會提示哪些詞語可以搭配使用,哪些詞語在某些場閤下使用會顯得更恰當。這一點對於提升孩子的語言錶達的準確性和豐富性非常有幫助。我特彆喜歡它關於“詞語活用”的部分,通過一些生動的例子,讓孩子明白同一個詞語在不同語境下可以有不同的含義和用法,從而拓展他們的思維。這本書的設計非常人性化,它不僅僅是一本工具書,更像是一位循循善誘的語文老師,引導孩子一步步走近語言的殿堂。我感覺這本書能夠幫助孩子建立起紮實的語言基礎,為他們未來的學習打下堅實的基礎。

評分

自從傢裏有瞭這本《小學生全功能標準詞語大全 青蘋果精品學輔4期 大夏書係》,我兒子的小學語文學習好像打開瞭新世界的大門。他以前對背誦詞語總是興緻不高,覺得枯燥乏味。但這本書的排版設計非常有吸引力,字體大小適中,頁麵留白也閤理,看起來一點都不壓抑。而且,它不僅僅是簡單的詞語列錶,還穿插瞭很多有趣的“小知識”、“小貼士”,比如一些詞語的由來、引申義,還有一些俗語、諺語的解釋。這些內容讓學習過程變得像是在探索一樣,孩子的好奇心很容易被激發齣來。最讓我滿意的是,書中有一個“專項訓練”的闆塊,針對不同類型的詞語,設計瞭各種各樣的練習題,有選擇題、填空題、改錯題等等,而且難度梯度設置得很好,從易到難,循序漸進。孩子做這些練習題的時候,會發現自己學到的詞語用起來得心應手,這種成就感會進一步鞏固他的學習熱情。這本書的設計理念非常先進,它沒有把孩子當作是單純的記憶機器,而是注重培養他們主動學習和運用語言的能力。這本詞語大全,可以說是孩子學習路上的一個得力的小助手,讓我這個做傢長的也省瞭不少心。

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