基本信息
書名:聲光科學實驗室:色彩與音樂的物理小實驗
定價:32.00元
作者: 阿蘭·舒爾(Alain schuhl)著 愛
齣版社:化學工業齣版社
齣版日期:
ISBN:9787122187901
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:簡裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
《聲光科學實驗室——色彩與音樂的物理小實驗》是化學工業齣版社繼從韓國引進的暢銷科普漫畫書教科書裏的瘋狂實驗係列之《漫畫物理》齣版之後,為好奇的小朋友們從法國專業科普齣版社Le Pommier 引進的又一本高質量的漫畫書,漫畫物理之聲學與光學。
書中兩個小夥伴薩卡林和薩卡羅在法國巴黎大劇院上演瞭一場精彩的音樂演奏會,他們利用物理學中聲學和光學的基本原理,嘗試瞭許多有趣的遊戲,小朋友伴隨著走進神奇的光和音樂的世界,可以瞭解那些關於光綫、色彩和聲音的有趣的、新奇的科學知識,同時還可以自己動手實驗。
書中的遊戲*好是幾個小夥伴一起完成,或者是父母陪著孩子一起做。圖書采用銅版紙彩色印刷,畫麵精美,內容精緻,有深度。小朋友們在輕鬆愉悅地欣賞音樂的同時,可以潛移默化地學習到很多的科學知識,輕鬆掌握初中物理課本中枯燥難懂的理論,同時這些遊戲及實驗與我們的生活密切相關,因而這也可以說是一本貼切生活的《身邊的物理》或《生活中的物理》,有助於培養孩子的創造力和想象力。
本書的插畫作傢愛蘭娜·莫萊爾,她齣版過書籍、連環畫、新聞插圖,還為很多本圖書做過插圖,內容包括大灰狼、小、老巫婆、獨角獸、數學、伊利亞特或卡波耶拉熱舞等等。 阿蘭·舒爾是納米科學傢,格勒諾貝爾約瑟夫-傅裏葉大學的教授,主持著一個固體物理研究實驗室。他熱衷於科普活動,寫過很多本科學普及讀物。
內容提要
歌劇院是欣賞音樂的地方,可是你知不知道歌劇院裏有很多關於聲音和光的科學。你知道聲音和光的秘密嗎?聲和光是如何傳遞的?光是怎樣反射的?水晶玻璃杯又是怎樣走齣美妙的音樂的?……幽默的插圖帶著小讀者們走進聲與光的世界,哦,原來我們的眼睛和耳朵是這樣感受聲與光的! 在小實驗專欄:小朋友可以自己動手,用身邊簡單的材料做做科學小實驗。在“怎麼迴事?”專欄:小朋友可以學習到如聲牆,光的組成等物理現象的原理。在動手做專欄:小朋友學習自己製作樂器(低音提琴,排簫,橡膠吉他,等等)。
目錄
章 探索聲波
聲音
怎樣纔能看到聲音?(小實驗)
響聲隆隆(小實驗)
聲牆效應(到底怎麼迴事?)
聲音的旅行(小實驗)
佩拉,你好!(小實驗)
低音提琴(你來露一手)
第2章 在舞颱燈光下
光
安全地觀看日食(小實驗)
用雙眼看東西,更清楚!(小實驗)
動腦想一想!(到底怎麼迴事?)
影子蠟燭(小實驗)
光綫…彎麯瞭(小實驗)
潛望鏡(你來露一手)
第3章 和諧的頻率
聲音
綳緊的繩子(小實驗)
裝滿液體的樂器(1)(小實驗)
各種樂器的音色(到底怎麼迴事?)
裝滿液體的樂器(2)(小實驗)
從一個音符到另一個音符(小實驗)
橡皮筋吉他(你來露一手)
第4章 在聚光燈下
光的各種顔色
把顔色分開(小實驗)
把顔色混閤起來(小實驗)
不可見光(到底怎麼迴事?)
彆玩火(小實驗)
藍色的天空(小實驗)
光縴(你來露一手)
第5章 耳朵裏的聲音
耳朵
用紙做簧片(小實驗)
隔壁的聲音(小實驗)
耳朵裏的竪琴(到底怎麼迴事?)
聲音從哪兒來的?(小實驗)
把聲音匯集起來(小實驗)
塑料管做的薩剋斯(你來露一手)
詞語解釋
作者介紹
Alain Schuhl(阿蘭舒爾) 納米科技研究員,Grenoble 原子能委員會研究員。與“科學與生活青少年版”雜誌長期閤作,著有多本科普著作:《明天的電腦》, 2004 年;《電腦內部探秘 》2005 年;《經驗與悖論》, 2005 年;《音樂是一門科學嗎》,與 Jean-Luc Schwartz閤著 2006年 ;《廚房裏的科學》, 2007年。 Hélène Maurel(愛蘭娜莫萊爾) 職業學校教師,插畫師,長期為報紙,雜誌,兒童書籍作插畫以及進行漫畫創作。已齣版的著作與插圖作品:《狼百科》, 2004 年;《奇妙的色彩》 2010 年。插圖作品 : 《特洛伊木馬》(Muriel Bloch的有聲讀物) 2004年 ;《漫遊數字世界》, 《神奇的巧閤》,《幾何圖形的世界》, 作者:Benot Rittaud, 2007-2009年;《廚房裏的科學》2007 年;《拉封丹寓言》 彩色填塗書, 2010年。
李潤,譯著有《假如時間不存在》,《好玩兒的科學——破解可持續發展的謎團》,《聲光科學實驗室——色彩與音樂的物理小實驗》等
文摘
序言
這本《正版新書--聲光科學實驗室:色彩與音樂的物理小實驗》給我一種非常“接地氣”的感覺。雖然是“科學實驗室”,但“小實驗”的標簽立刻讓它擺脫瞭那些高高在上的學術氣息,變得觸手可及。我一直認為,科學不應該是少數人的專利,而應該融入到我們的日常生活之中。這本書似乎正是秉持著這樣的理念,通過一些簡單的實驗,讓我們能夠在傢中或者學校裏,就能夠探索聲光世界的奧秘。我非常期待書中能夠提供一係列簡單易學,但又富有啓發性的實驗。比如,我很好奇,如何用一些常見的材料,就能觀察到聲音的振動,或者如何通過簡單的裝置,就能看到光的摺射和反射,以及如何利用這些原理來“玩轉”色彩。我尤其對“色彩與音樂”的結閤點感興趣。我常常在想,我們聽到的音樂,能否在視覺上呈現齣來?或者,我們看到的色彩,能否在聽覺上産生共鳴?我希望這本書能夠提供一些創新的實驗,來探索這兩者之間的奇妙聯係。我希望這本書的講解能夠清晰明瞭,即使是對物理學不太瞭解的讀者,也能夠輕鬆理解。同時,我也希望作者能夠分享一些關於聲光科學的有趣的曆史故事或者前沿的科學進展,讓這本書的內容更加豐富多彩。[法] 阿蘭·舒爾的名字,讓我聯想到法國在科學和藝術領域的獨特造詣,我非常期待他能夠為我們帶來一場彆開生麵的聲光科學盛宴。
評分拿到這本書,我首先感受到的是一種嚴謹的科學態度與輕鬆的藝術氛圍的完美融閤。封麵上鮮艷的色彩和充滿動感的綫條,仿佛在預示著一場關於聲音與光的美妙探索即將展開。我對“聲光科學實驗室”這個名稱本身就充滿瞭濃厚的興趣,它暗示著一個充滿發現和創造的空間。而“色彩與音樂的物理小實驗”這個副標題,更是精準地擊中瞭我的興趣點——我一直覺得,色彩和音樂是世界上最能觸動人心的兩種元素,而如果能從物理學的角度去理解它們,去親手進行相關的實驗,那將是一種多麼奇妙的體驗!我一直認為,真正的科學學習不僅僅在於瞭解理論知識,更在於能夠動手去實踐,去驗證,去感受。因此,“小實驗”這個詞對我來說具有極大的吸引力。我希望這本書能夠提供一些簡單易行,但又能深刻揭示聲光奧秘的實驗。我希望通過這些實驗,我能夠親眼看到聲音是如何轉化為可見的圖案,或者色彩是如何與特定的頻率産生關聯。我期待這本書能夠解釋一些我一直以來感到睏惑的聲光現象,比如為什麼有些聲音會讓我們産生特定的情緒,或者為什麼有些顔色會讓我們感到平靜。作者[法] 阿蘭·舒爾,這位來自法國的科學傢,名字本身就帶著一絲神秘感。我非常期待他能為我們帶來怎樣的視角和見解。我堅信,這本書將不僅僅是一次閱讀,更是一次充滿樂趣和發現的科學之旅,讓我能夠以一種全新的方式去感知和理解我們周圍的世界。
評分我對這本書的期待,更多地來自於它所傳遞齣的“好奇心驅動的探索”的理念。作為一個對世界充滿疑問的人,我總是喜歡探究事物背後的原理。聲光,這兩個看似抽象的概念,卻與我們的生活息息相關。從日齣日落的色彩變化,到美妙音樂的響起,它們無時無刻不在影響著我們。而這本書將“聲光科學”與“物理小實驗”結閤,無疑為我提供瞭一個絕佳的學習平颱。我迫不及待地想知道,這本書會帶我進行哪些有趣的實驗?我希望實驗的設計能夠既有科學的嚴謹性,又不失趣味性,能夠讓我通過親手操作,去發現聲音的振動規律,去理解光是如何摺射、反射,從而呈現齣我們看到的色彩。我特彆關注“色彩與音樂”這個組閤,我認為這是這本書中最具潛力的部分。音樂的和諧與色彩的豐富,都蘊含著深刻的物理學原理,我希望能通過這本書,找到它們之間的聯係。例如,我很好奇,是否可以通過特定的實驗,將一種聲音轉化為一種顔色,或者反之?或者,書中是否會講解如何利用物理原理來創作齣更有趣的聲光效果?我希望這本書能夠提供清晰的實驗指導,並配以生動的插圖和詳實的原理講解,讓我能夠循序漸進地掌握這些知識。同時,我也希望這本書能夠激發我更深層次的思考,比如聲光現象在藝術、科技等領域的應用,以及它們對人類感知的影響。我相信,通過[法] 阿蘭·舒爾的引導,我將能夠開啓一段令人興奮的聲光科學探索之旅。
評分從這本書的標題和封麵設計來看,我預感它會是一本非常適閤激發青少年科學興趣的書籍。作為一名長期關注少兒科普教育的人,我深知動手實踐的重要性。“小實驗”這個詞,就像是一顆小小的種子,能夠點燃孩子們對未知世界的好奇心。我非常期待書中能夠提供一些安全、有趣、且能夠讓孩子們親身體驗的聲光實驗。例如,我希望能夠看到如何用簡單的材料製作齣能夠發齣不同聲音的裝置,或者如何觀察光綫穿過不同介質時産生的奇妙變化。而“色彩與音樂”的結閤,更是為這本書增添瞭藝術的魅力。我希望通過這本書,孩子們不僅能夠學習到物理知識,還能夠瞭解到科學與藝術之間的緊密聯係。我期待書中能夠提供一些實驗,能夠讓孩子們看到聲音在視覺上的呈現,或者體驗到不同顔色所帶來的不同的“聲感”。我希望作者[法] 阿蘭·舒爾能夠用生動有趣的語言,來解釋復雜的科學原理,讓孩子們在玩樂中學習,在探索中成長。我希望這本書能夠成為激發孩子們科學夢想的催化劑,讓他們愛上科學,並且敢於去探索和創造。這本書的“正版新書”的定位,也讓我對其內容的權威性和科學性充滿瞭信心,相信它一定能為孩子們帶來一次難忘的科學啓濛之旅。
評分我最近一直在思考一些關於聲音和光的問題,比如為什麼不同樂器發齣的聲音會有如此大的差異,為什麼同一個音符在不同的環境下聽起來會有不同的感覺,還有就是光是如何摺射、反射,從而産生我們看到的五彩斑斕的世界的。我一直覺得,這些看似日常的現象背後,一定有著一套嚴謹而迷人的物理規律。當我偶然看到這本書的介紹時,我感到非常驚喜。它不僅僅是一本關於聲光科學的書,更重要的是,它強調瞭“物理小實驗”。這對我來說是一個非常重要的關鍵詞。我一直認為,理論知識固然重要,但如果沒有實踐的支撐,就很難真正理解和掌握。而“小實驗”意味著什麼呢?意味著我們可以用簡單易得的材料,在傢裏或者課堂上,親手去驗證那些科學原理,去觀察現象,去得齣結論。這種學習方式,比死記硬背公式或者閱讀晦澀的理論更能激發我的興趣,也更能加深我對知識的理解。我非常期待書中能夠提供一些具體、可操作的實驗步驟,並且對實驗的原理進行清晰易懂的解釋。我希望通過這些實驗,能夠直觀地感受到聲音的傳播、振動,以及光是如何與物體相互作用,産生顔色。這本書的副標題“色彩與音樂的物理小實驗”更是精準地抓住瞭我的興趣點。色彩和音樂都是如此美妙的存在,而將它們與物理學聯係起來,讓我覺得既新奇又充滿探索的價值。我非常想知道,這些美妙的聲光現象背後,究竟隱藏著怎樣的物理學原理。我相信,這本書會為我打開一扇通往科學世界的新大門,讓我以一種全新的、更加生動有趣的方式去認識這個世界。
評分這本書的封麵設計真的太吸引人瞭!色彩鮮艷,圖案生動,有一種奇妙的科技感和藝術感交織在一起的感覺。光是看到它,就仿佛能聽到悠揚的音樂,看到斑斕的色彩在眼前跳躍。包裝也很精美,給人一種“正版新書”的信賴感,讓人迫不及待地想要打開它。我對“聲光科學實驗室”這個名字本身就充滿瞭好奇,感覺裏麵一定隱藏著許多關於聲音和光的神奇奧秘,而“色彩與音樂的物理小實驗”更是點明瞭主題,讓我對書中將要進行的科學探索充滿瞭期待。我是一個對自然現象充滿好奇的人,尤其是那些看似尋常卻蘊含著深刻科學原理的事物。平時我也會看一些科普類的書籍,但很多都過於理論化,讀起來有些枯燥。這本書的“小實驗”這個詞,立刻就擊中瞭我的興趣點。我一直認為,科學的學習應該充滿樂趣,而通過動手實踐的實驗,更能將抽象的理論變得生動形象。尤其是將聲音、光、色彩和音樂這幾個我非常喜歡的元素聯係起來,讓我覺得這本書簡直是為我量身定做的。我迫不及待地想知道,那些美妙的音樂背後隱藏著怎樣的物理規律,而我們看到的絢麗色彩又與聲音有著怎樣的奇妙聯係。這本書的作者是[法] 阿蘭·舒爾,雖然我對他本人並不十分瞭解,但“法國”這個標簽本身就帶有一種浪漫和嚴謹的科學精神的聯想,讓我對這本書的內容更加充滿信心。總而言之,這本書在視覺上就給我留下瞭深刻的印象,讓我對它即將展現的聲光世界充滿瞭無限的遐想和期待,相信它會是一次令人愉悅且富有啓發的閱讀體驗。
評分收到這本《正版新書--聲光科學實驗室:色彩與音樂的物理小實驗》後,我的第一感覺就是它是一本充滿“乾貨”的書。從封麵設計到作者信息,都透露著一種專業和可靠的氣息。我之前也接觸過一些關於聲音和光學的科普讀物,但很多都偏嚮於宏觀的介紹,缺乏對具體科學原理的深入剖析,更不用說動手實踐的環節瞭。而這本書的“物理小實驗”這個定位,立刻吸引瞭我。我一直認為,科學的魅力在於它的可驗證性,而實驗正是實現這一點的最佳途徑。我非常好奇,書中會提供哪些“小實驗”?這些實驗的難度如何?是否需要特殊的器材?我希望書中能夠提供詳細的實驗步驟、必要的材料清單,以及對實驗現象的解釋,能夠幫助讀者理解其背後的物理原理。特彆是“色彩與音樂”這個結閤點,讓我覺得非常新穎。我們都知道音樂是由聲音組成的,而色彩是由光組成的,但它們之間是否存在更深層次的聯係?是否可以通過某些實驗來直觀地展現這種聯係?我對此充滿瞭好奇。作為一名對科學充滿熱情的讀者,我尤其看重書籍的實用性和啓發性。我希望這本書能夠不僅提供知識,更重要的是能夠激發我進一步探索的興趣。例如,在完成實驗後,我希望能進一步思考,這些原理在現實生活中有哪些應用,或者還能引申齣哪些更深層次的科學問題。[法] 阿蘭·舒爾這位作者,雖然名字我之前並不熟悉,但“法國”這個背景讓我對這本書的科學嚴謹性和人文氣息充滿瞭期待。我相信,這本書一定能夠滿足我對聲光科學探索的渴望,並且帶來一次充滿樂趣和啓發的閱讀體驗。
評分這本書給我一種“全方位感知”的誘惑。我們通常通過視覺來感知色彩,通過聽覺來感知音樂,而這本書似乎在試圖將這兩種感官體驗融為一體,並從物理學的角度去解釋它們。我一直對聲音和光之間的聯係感到好奇,尤其是它們是如何相互影響,並共同塑造我們對世界的感知。我非常期待書中能夠提供一些創新的實驗,能夠讓我們不僅僅是用眼睛去看,用耳朵去聽,而是能夠用一種更綜閤的方式去體驗聲光世界的奇妙。例如,我希望能夠看到一些實驗,能夠將聲音的頻率與色彩的波長聯係起來,或者能夠通過某種裝置,將聽到的音樂轉化為視覺的圖案,反之亦然。我希望這本書能夠幫助我理解,為什麼有些聲音會讓我們聯想到某種顔色,或者為什麼有些顔色會讓我們産生特定的情緒聯想。我期待作者[法] 阿蘭·舒爾能夠用他獨特的視角,為我們揭示聲光世界背後隱藏的深刻聯係。我相信,通過這本書,我將能夠以一種全新的、更加立體的方式去感受和理解我們周圍的世界,並且對聲光科學産生更濃厚的興趣。
評分我對這本書的期望,在於它能夠提供一種“探索式”的學習體驗。我一直認為,最好的學習方式,是讓學習者自己去發現和驗證。而“物理小實驗”恰恰是實現這一目標的絕佳途徑。“聲光科學實驗室”這個名字,聽起來就像一個充滿無限可能性的地方,而“色彩與音樂”更是為這個實驗室增添瞭獨特的魅力。我非常期待,書中能夠提供一些引導性的實驗,讓讀者能夠通過親手操作,去探索聲音的振動原理、光的摺射與反射,以及色彩的産生機製。我希望這些實驗能夠具有一定的挑戰性,但又不會過於復雜,能夠讓讀者在剋服睏難的過程中,獲得成就感。同時,我也希望書中能夠提供一些關於聲光現象的更深層次的思考,比如,聲音和光是如何影響我們的感知和情感,或者它們在藝術創作中有哪些應用。我希望作者[法] 阿蘭·舒爾能夠以一種開放的態度,鼓勵讀者去提齣問題,去質疑,去進行自己的探索。我相信,通過這本書,我不僅能夠獲得關於聲光科學的知識,更重要的是,能夠培養起我獨立思考和解決問題的能力。這對我來說,將是一次非常有價值的科學探索之旅。
評分這本書給我一種“跨界融閤”的驚喜感。通常提到“科學實驗室”,我可能會聯想到冰冷的試管和復雜的儀器,而“色彩與音樂”則充滿瞭藝術的浪漫氣息。將兩者結閤,無疑是一種非常新穎的嘗試。我一直認為,科學與藝術並非對立,而是相互啓發,共同構成我們對世界的美好認知。這本書以“物理小實驗”為切入點,讓我覺得它能夠以一種非常直觀和有趣的方式,來展現聲光世界中的科學原理。我非常好奇,作者[法] 阿蘭·舒爾是如何將抽象的物理概念,通過簡單的實驗,變得生動形象的。我希望書中能夠提供一些能夠直接觀察到聲光之間聯係的實驗,比如,是否可以通過特定的實驗,讓音樂在視覺上呈現齣不同的形態,或者讓特定的顔色在聽覺上産生某種聯想?我期待這本書能夠打破我們對科學的刻闆印象,讓我們看到科學的另一麵——它也可以是充滿美感和創造力的。同時,我也希望這本書能夠提供一些關於聲光現象在日常生活中的應用案例,例如,色彩對我們情緒的影響,或者聲音的傳播對我們生活的影響。我相信,這本書不僅僅是一本科普讀物,更是一種對我們如何感知和理解世界的新思考。
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