套兒童情景百科:卡車(兒童版精裝) 少兒科普啓濛讀物 中國青少年兒童少兒青少年百科全書科普6-12歲

套兒童情景百科:卡車(兒童版精裝) 少兒科普啓濛讀物 中國青少年兒童少兒青少年百科全書科普6-12歲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

任鐵虹 譯
圖書標籤:
  • 卡車
  • 工程車
  • 科普
  • 兒童百科
  • 啓濛
  • 6-12歲
  • 少兒
  • 精裝
  • 交通工具
  • 中國青少年
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店鋪: 旭洋景輝圖書專營店
齣版社: 湖北少兒
ISBN:9787535385727
商品編碼:29195102724
叢書名: 卡車(兒童版)(精)中國第一套兒童情景百科
開本:12開
齣版時間:2013-06-01

具體描述

卡車(兒童版)(精)/中國套兒童情景百科

 
  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱: 卡車 中國套兒童情景百科 少兒科普啓濛讀物 海豚傳媒 正版
作者:

【德】薩賓舒剋/  【德】德剋亨尼格/  任鐵虹/

市場價:  49.8元
ISBN號: 978-7-5353-8565-9
齣版社: 湖北少年兒童齣版社
商品類型:   圖書
 
  其他參考信息(以實物為準)
  裝幀:精裝   開本:8開   語種:中文
  齣版時間:2013-05-22   版次:1   頁數:48
  印刷時間:2012-05-22   印次:1   字數:000韆字
 
   主編

【此書為全套中的《卡車》,本書全套共26,如需購買全套26冊,可鏈接客服購買全套】

主題詞:少兒科普-兒童情景百科

讀者定位:5歲以上

一句話簡介:中國套兒童情景百科——棒的科普啓濛讀物。

120字簡介:

《中國套兒童情景》是一套有著神奇小翻頁的紙闆書。這套書適閤5以上的兒童,內容涉及廣泛,從宏觀的宇宙、地球,到日常生活中的場所,比如飛機場和郵局等。能啓發和引導好奇心強的兒童去發現和探索,更能進一步培養兒童對於自然世界和人類社會的興趣

 
   內容簡介

《中國套兒童情景百科》是一套有趣的紙闆書,共26冊,非常適閤5歲以上的兒童,內容涉及廣泛:從宏觀的宇宙、地球,到日常生活中需要去到的各種職能場所,比如郵局和飛機場;從豐富的人文知識到與人類息息相關的環境氣候;有動物們的有趣故事,以及人們和動物們之間的精彩故事,也涉及到建築工地和地下的管道世界;有人類身體的故事,也有寶寶誕生的過程,等等。書籍的作者都是德國有名的科普作傢,擅長用淺顯易懂的語言,去講述復雜和相對專業的內容,能夠啓發和引導好奇心強的兒童去發現和探索,更能進一步培養兒童對於自然世界和人類社會的興趣。全套共有300個大情景,內含910個神奇的小翻頁。每一對開解答一個簡單的問題,處處都藏著神奇的藏畫,小讀者可以通過摳開小翻頁來瞭解一些小知識點,更有一些互動小元素,比如走迷宮等小遊戲,能讓小讀者充分體會閱讀與發現的樂趣。整套書全部采用色彩鮮艷、生動可愛的手繪插圖,更有藏在圖片下的小秘密,非常能夠吸引小讀者的眼球。

 
   作者簡介

【德】艾娜魯特爾布斯、伊娃迪斯/ 【德】埃絲特馮哈奇/  任鐵虹/譯 等

 
   目錄

 

 

 


《小小建築師的工程奇遇記》 內容梗概: 歡迎來到充滿奇思妙想的建造樂園!《小小建築師的工程奇遇記》是一本專為4-8歲好奇寶寶設計的工程啓濛讀物,它將帶領小讀者們踏上一段充滿驚奇與發現的旅程,一起探索我們身邊那些令人贊嘆的“大傢夥”——各種奇妙的工程機械。本書以生動有趣的故事和精美絕倫的手繪插圖,將枯燥的工程原理變得通俗易懂,激發孩子們對科學、技術、工程和數學(STEM)領域的興趣。 本書的故事圍繞著一個充滿活力的小男孩——樂樂展開。樂樂對一切會動、會搬、會挖的東西都充滿瞭好奇。一天,他跟隨爸爸來到瞭一個正在施工的建築工地。在這裏,他第一次近距離看到瞭那些高大威猛的工程機械:能夠挖齣巨大土坑的挖掘機,可以舉起重物的起重機,還有負責平整地麵的壓路機。樂樂被這些神奇的機器深深吸引,他迫不及待地想知道它們是如何工作的,又是如何建造齣高樓大廈和寬闊道路的。 在工地的老工程師爺爺的耐心講解下,樂樂開始瞭屬於他的“工程奇遇記”。每一章都圍繞著一種工程機械展開,通過一個又一個小故事,深入淺齣地解釋其工作原理、結構特點以及在不同工程項目中的應用。 第一章:挖掘機的秘密 樂樂看到一輛巨大的挖掘機正在“吞噬”泥土,挖齣一個深深的坑。“爺爺,它為什麼能挖這麼大的坑呀?”樂樂好奇地問。爺爺笑著告訴他,挖掘機的“手臂”其實是由油壓係統驅動的,就像我們的手臂一樣,但它使用的是油的力量,能夠産生巨大的推力。他還會給樂樂看挖掘機不同部分的名稱,比如鏟鬥、動臂、鬥杆,並解釋它們是如何協同工作的。通過簡單的比喻,比如油壓像我們喝水時吸管裏的水流,讓孩子們理解液壓的原理。章節還會通過圖文並茂的形式,展示挖掘機如何清除障礙物、挖掘基坑,甚至在港口裝卸貨物。 第二章:起重機的力量 隨後,樂樂又被一輛高聳入雲的起重機吸引住瞭。“哇!它能把那麼重的東西舉起來,它是怎麼做到的呢?”樂樂驚嘆道。爺爺解釋說,起重機就像一個巨大的杠杆,而它能夠舉起重物,是因為它擁有強大的“力臂”和平衡的配重。他還會介紹起重機的不同類型,比如履帶起重機和塔式起重機,並展示它們如何在建築工地、碼頭等地方發揮重要作用。爺爺還會用簡單的例子,比如用一根棍子就能撬動石頭,來幫助樂樂理解杠杆原理。孩子們將看到起重機如何吊裝鋼梁、搬運大型預製構件,以及它們在城市建設中的不可或缺性。 第三章:壓路機的“按摩” 樂樂看到一輛巨大的壓路機在道路上緩慢前進。“它在做什麼呀?它看起來像在給路‘按摩’。”樂樂天真地說。爺爺哈哈大笑,告訴他,壓路機是通過自身的重量,將鬆散的瀝青或碎石壓實,讓道路變得堅固平整。他還會介紹不同類型的壓路機,比如鋼輪壓路機和輪胎壓路機,以及它們分彆適用於哪些材料。通過生動的插圖,孩子們將看到壓路機如何為馬路“做美容”,讓我們的齣行更加順暢。爺爺還會解釋為什麼要壓實路麵,以及壓實程度的重要性。 第四章:混凝土攪拌車的“神奇魔法” 樂樂還看到一輛像個大肚子的車,在不停地轉動。“爺爺,這個大肚子裏麵是什麼呀?它為什麼一直在轉?”爺爺告訴樂樂,這是混凝土攪拌車,它裏麵裝的是製作混凝土的原材料:水泥、沙子、石子和水。攪拌車的滾筒不斷鏇轉,是為瞭讓這些材料充分混閤,變成我們蓋房子時用的堅固的“水泥粥”。爺爺會介紹混凝土的成分,以及為什麼它在建築中如此重要。孩子們將瞭解到,建造堅固的房屋和橋梁,離不開這種神奇的“水泥粥”。 第五章:傾斜的秘密——自卸卡車的“吐寶” 樂樂注意到一輛卡車,車廂後麵可以抬起來,把裏麵的沙子全部倒齣來。“這個車好厲害,它會把東西‘吐’齣來!”樂樂興奮地說。爺爺解釋說,這輛車叫做自卸卡車,它車廂的後麵可以抬高,這樣就可以把沙子、石子等材料輕鬆地卸到需要的地方。他還會介紹自卸卡車是如何工作的,以及它們在運輸建築材料、礦産等方麵的重要作用。孩子們將看到自卸卡車如何為工地運送大量的建築材料,以及它們的高效便捷。 第六章:裝載機的“大力士” 在一旁,一輛裝載機正在快速地將沙堆堆到自卸卡車裏。“爺爺,這個車怎麼那麼快就能裝這麼多沙子呀?”樂樂好奇地問。爺爺告訴樂樂,裝載機有著一個大大的“鏟子”,可以一次性鏟起很多沙子,然後迅速地將它們裝到卡車上,所以它工作起來非常快。他還會介紹裝載機的不同類型,以及它們在礦山、碼頭、建築工地等各種場所的作用。孩子們將瞭解到裝載機是如何成為“裝卸能手”的。 第七章:我的小小工程藍圖 在瞭解瞭各種工程機械之後,樂樂被激發瞭創作的靈感。爺爺拿齣一些紙和筆,鼓勵樂樂根據自己的想象,畫齣他心目中的“工程奇跡”。樂樂畫瞭一座跨越河流的大橋,他還為大橋設計瞭各種工程車輛,有的在運輸材料,有的在進行施工。爺爺在一旁給予指導和鼓勵,並幫助樂樂給他的作品命名,比如“樂樂的夢想大橋”。 本書特色: 故事性強,寓教於樂: 通過樂樂的視角,以引人入勝的故事情節,將枯燥的工程知識融入其中,讓孩子在快樂閱讀中學習。 圖文並茂,生動形象: 精美的全彩手繪插圖,將復雜的工程機械和工作原理以直觀易懂的方式呈現,吸引孩子的注意力。 知識體係化,啓濛STEM: 涵蓋挖掘機、起重機、壓路機、混凝土攪拌車、自卸卡車、裝載機等多種工程機械,係統地介紹它們的原理、結構和應用,為孩子打下STEM基礎。 注重互動,激發創造力: 鼓勵孩子在閱讀後進行繪畫、搭建等活動,將學到的知識運用到實踐中,培養動手能力和創造力。 語言通俗易懂,貼近兒童認知: 使用符閤兒童理解能力的語言,將專業術語轉化為簡單的比喻和描述,讓孩子輕鬆掌握。 安全意識的融入: 在講解工程機械的工作場景時,也會 subtly 融入一些安全提示,讓孩子從小建立安全意識。 《小小建築師的工程奇遇記》 不僅僅是一本科普讀物,它更是一扇通往奇妙工程世界的大門。它將點燃孩子心中對未知的好奇,培養他們觀察、思考和解決問題的能力。通過樂樂的工程奇遇,孩子們將發現,原來我們身邊的世界,是由這些神奇的“大傢夥”一點一點建造起來的,而他們自己,未來也有可能成為建造者,創造齣更美好的世界!這本書將陪伴孩子們在工程的海洋裏自由翱翔,探索無限可能。

用戶評價

評分

這本書真的是太齣乎我的意料瞭!我本來隻是想給傢裏那個特彆迷卡車的小傢夥找點東西看看,沒想到這本書的內容如此豐富,遠遠超齣瞭我對一本“卡車百科”的期待。它不僅僅是簡單地介紹瞭幾種卡車,而是從非常宏觀的角度切入,讓我們得以一窺卡車在現代社會中扮演的各種重要角色。比如,書中花瞭相當大的篇幅來講述卡車是如何幫助我們建立和維護城市的,從最基礎的建築材料運輸,到城市垃圾的處理,再到緊急救援車輛的快速響應,每一個環節都通過生動的插圖和清晰的文字呈現在眼前。我尤其喜歡其中關於“城市動脈”的比喻,讓孩子很容易理解卡車運行的意義。而且,它還深入探討瞭不同類型的卡車,比如那些專門用於運輸危險品的特種卡車,以及那些長途跋涉的貨運卡車。書中用瞭很多圖例來解釋不同卡車的構造和功能,對於孩子來說,這簡直就像打開瞭一扇新世界的大門。我看到孩子看得津津有味,時不時還會跑過來問我一些關於卡車工作原理的問題,這讓我覺得這本書不僅僅是填補瞭他對卡車的興趣,更激發瞭他對世界運作的好奇心。從建築工地上的巨無霸挖掘機,到森林裏砍伐木材的強大牽引車,再到運送食物的冷藏車,這本書幾乎涵蓋瞭卡車能夠齣現的所有場景,並且用一種非常貼近孩子理解的方式來呈現。而且,書中還穿插瞭一些關於卡車發展曆史的小故事,比如早期蒸汽動力卡車的樣子,以及如今電動卡車的發展趨勢,這讓知識更具深度和廣度。我發現,這本書不僅僅是給孩子看的,連我這個成年人也學到瞭不少新知識。它用一種非常巧妙的方式,將枯燥的知識變得生動有趣,讓學習變成一種享受。我真的很慶幸選擇瞭這本書,它給我的孩子帶來瞭如此多的驚喜和啓迪。

評分

這本書給我的感覺,就像一個精心設計的“大禮包”,裏麵裝滿瞭關於卡車的驚喜和知識。我最初被它的“情景百科”這個概念吸引,但沒想到它在內容上如此豐富和專業。它不僅僅介紹瞭各種卡車的外觀和基本功能,更深入地挖掘瞭卡車在現代社會中的多重角色。我印象最深刻的是,書中有一個章節專門講述瞭“卡車如何連接世界”。它通過描繪全球貿易中卡車運輸的重要性,從港口到內陸,再到最終的消費者手中,讓孩子理解卡車在促進經濟發展和文化交流中所扮演的角色。這讓我覺得,這本書不僅僅是關於交通工具,更是關於“連接”和“溝通”。而且,書中還非常巧妙地融入瞭“職業探索”的元素。它會介紹不同卡車駕駛員的工作內容、工作環境,以及所需的技能,這讓孩子有機會去瞭解不同的職業,並且思考自己的興趣所在。我看到孩子在看這些內容時,眼神裏充滿瞭嚮往,時不時還會模仿卡車司機的樣子,跟我講他們一天的工作有多麼辛苦。最讓我欣喜的是,書中還包含瞭關於“安全”和“責任”的教育。它會提醒孩子,卡車在道路上行駛需要注意安全,並且強調卡車司機肩負的責任。這讓我覺得,這本書不僅僅是增長知識,更是在培養孩子成為一個負責任的社會成員。我真的覺得,這本書的設計,非常周全和有深度,它不僅僅滿足瞭孩子的興趣,更是在潛移默化中,塑造瞭他的品格。

評分

這本書真的是一本“硬核”的科普讀物,它的知識密度和專業性,讓我這個成年人都感到驚訝。雖然是“兒童版”,但它在內容的深度和嚴謹性上,一點都不含糊。我注意到,書中關於卡車發動機的介紹,雖然沒有使用過於專業的術語,但卻準確地解釋瞭活塞、麯軸、氣門等關鍵部件的作用,並且用圖示的形式,清晰地展示瞭燃油燃燒産生動力的過程。這對於一個6-12歲的孩子來說,絕對是相當高的知識點。更讓我印象深刻的是,書中還涉及瞭一些基礎的物理和工程學原理。比如,在講解起重機的工作原理時,就自然而然地引入瞭“杠杆原理”和“滑輪組”的概念,並且用簡單的實驗或者模型來解釋。這讓我覺得,這本書不僅僅是科普,更是一種科學思維的啓濛。我看到孩子在閱讀這些章節時,眼神裏充滿瞭專注和思考,時不時還會停下來,用手比劃著,試圖理解這些機械是如何運作的。而且,書中還包含瞭非常豐富的“案例分析”。它會選取一些真實的工程項目,比如修建一座橋梁,或者一條公路,然後詳細介紹在這個過程中,需要用到哪些類型的卡車,它們各自扮演著怎樣的角色,以及是如何協同工作的。這不僅讓孩子對卡車有瞭更全麵的認識,更培養瞭他係統性思考問題的能力。我真的覺得,這本書為孩子打開瞭通往工程和科學世界的大門,它提供瞭一個非常好的起點,讓孩子能夠在這個領域進行更深入的探索。

評分

對於我們傢那個對機械裝置有著無限好奇心的小小工程師來說,這本書簡直就是他心目中的“寶藏”。我之所以選擇它,很大程度上是因為“精裝”這個詞,我希望它能更耐用,也更有收藏價值。拿到手後,果然沒有讓我失望。這本書的紙張厚實,印刷精美,每一頁的插圖都色彩飽滿,細節豐富,即使是反復翻閱,也不會輕易損壞。更重要的是,這本書在內容上的深度和廣度,真的讓我颳目相看。它不僅僅是停留在卡車的外觀和基本功能介紹,而是深入到瞭卡車的工作原理,比如發動機是如何工作的,輪胎是如何提供抓地力的,變速箱又是如何工作的。書中用瞭很多非常形象的比喻和簡化的圖示,把這些相對復雜的機械概念解釋得通俗易懂,就連我這個對機械一竅不通的人,也能大緻理解。我注意到,書中還引入瞭一些關於卡車安全和環保的知識,比如如何正確駕駛卡車,以及如何減少卡車對環境的影響。這讓我覺得這本書非常有教育意義,它不僅滿足瞭孩子對技術的好奇,更在潛移默化中培養瞭他正確的價值觀。我最喜歡的一點是,書中還介紹瞭一些非常特殊的卡車,比如那些可以在崎嶇山路上行駛的全地形卡車,或者那些能夠穿越沙漠的工程卡車。這些“酷炫”的卡車,極大地激發瞭孩子的想象力,他會纏著我問“這種卡車能去哪裏”,或者“這種卡車能做什麼”。這本書為孩子提供瞭一個探索工程世界的大好機會,我真的非常感激。

評分

天呐,我傢的那個小寶貝,簡直是迷上瞭這本書!起初我隻是覺得“情景百科”聽起來還挺有意思的,而且又是關於卡車的,這不就是他最愛的嘛。但沒想到,這本書的“情景”二字真的做得非常到位。它不是那種死闆的圖文介紹,而是把各種卡車置於真實的生活和工作場景中,讓孩子能夠直觀地感受到卡車的作用。比如,書中有一頁是關於“卡車如何讓我們的生活更方便”的,裏麵描繪瞭一幅幅生動的畫麵:清晨,牛奶車悄悄地駛過街道,為早點鋪送去新鮮的牛奶;午後,建築卡車轟隆隆地駛進工地,運來建房子的磚石水泥;傍晚,垃圾車準時齣現,把一天的垃圾運走,讓城市保持清潔。孩子看得特彆認真,還會指著圖中的卡車,告訴我它在做什麼。最讓我驚喜的是,書中還設計瞭一些小小的互動環節,比如讓孩子找齣不同場景下的特定卡車,或者說齣某種卡車負責的任務。這些小遊戲讓整個閱讀過程變得更加有趣,孩子也更容易集中注意力。而且,這本書的畫麵色彩非常鮮艷,插畫風格也很可愛,非常符閤兒童的審美。我發現,孩子在看這本書的時候,不僅僅是在認識卡車,更是在學習關於“職業”和“社會分工”的概念。他開始理解,原來有那麼多人在辛勤地工作,用各種各樣的卡車,讓我們的生活能夠如此便捷和有序。這本書真的不僅僅是一本關於卡車的書,更是一扇讓孩子瞭解社會、認識世界的窗口。我看到他眼神裏的好奇和求知欲,我心裏真的特彆欣慰。

評分

我對這本書的評價,可以用“驚喜連連”來形容!我本以為它隻是一本介紹卡車“樣子”的書,結果卻發現,它就像一位循循善誘的老師,將卡車的世界以一種我從未想過的方式展現在孩子麵前。最讓我贊賞的是,這本書的“情景化”和“故事化”的敘事方式。它沒有枯燥地羅列數據和名詞,而是通過一個個生動的故事,將卡車融入到真實的生活場景中。比如,關於“食物是如何來到餐桌”的章節,通過一輛輛不同類型的卡車,從農場到加工廠,再到超市,描繪瞭一條完整的食物運輸鏈。孩子看得津津有味,仿佛自己也參與瞭這場“食物的旅行”。而且,書中還巧妙地加入瞭“環境保護”和“可持續發展”的概念。它會引導孩子思考,如何讓卡車變得更環保,比如電動卡車的發展,以及如何閤理利用卡車運輸資源。這讓我覺得這本書不僅是增長知識,更是培養孩子良好的公民意識。我特彆喜歡書中關於“未來卡車”的暢想,那些充滿科技感的無人駕駛卡車,或者能夠自動裝卸貨物的智能卡車,極大地激發瞭孩子的想象力。他會趴在書本上,跟我討論“未來的卡車是什麼樣子的”,或者“未來的卡車會怎麼工作”。這本書不僅僅是滿足瞭孩子對卡車的興趣,更是在為他描繪一個充滿無限可能的未來。我真的覺得,這本書的設計者,是非常懂孩子的。它用一種非常巧妙的方式,將復雜的世界觀,以孩子能夠理解的方式呈現齣來。

評分

我之前給孩子買過不少科普讀物,但這本書在“百科全書”這個定位上,做得確實非常齣色。它不僅僅是一本關於卡車的書,更像是一本濃縮的、關於“交通工具”和“工程機械”的啓濛讀物。首先,它的內容非常全麵,幾乎囊括瞭我們日常生活中以及工業生産中能見到的絕大多數卡車類型。從最常見的廂式貨車、平闆卡車,到特彆的工程車輛,比如起重機、挖掘機、混凝土攪拌車,再到消防車、救護車等特種車輛,幾乎無所不包。而且,書中還對每一種卡車的用途、工作原理、以及在不同行業中的應用進行瞭詳細的介紹。我特彆喜歡書中用“故事”的形式來講述卡車的工作過程,比如,“卡車的一天”係列,通過擬人化的方式,讓孩子跟隨卡車一起體驗從清晨到深夜的工作,這大大增加瞭閱讀的趣味性。另外,這本書的知識點設計也非常有層次感。對於年齡較小的孩子,可以通過圖畫和簡單的文字瞭解卡車的外形和基本功能;而對於年齡稍大的孩子,則可以深入瞭解卡車的機械結構、能源動力,甚至一些工程學的基本概念。我看到我傢孩子,不同年齡段的錶哥錶姐們,都能在這本書裏找到自己感興趣的內容,並且看得津津有味。這本書的編排邏輯也很清晰,它不是簡單地堆砌知識,而是將各種卡車按照不同的類彆和功能進行劃分,讓孩子能夠係統地學習和理解。這本“百科全書”式的內容,為孩子打下瞭紮實的科普基礎,為他日後的學習和探索提供瞭源源不斷的動力。

評分

作為一個對孩子教育非常重視的傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣、培養其獨立思考能力的讀物。這本書,恰好滿足瞭我的所有期待。它不僅僅是一本關於卡車的書,更是一本關於“解決問題”和“社會協作”的生動教材。我注意到,書中有很多章節都在講述卡車是如何解決各種各樣的問題的。比如,當城市發生洪災時,運送沙袋的卡車是如何發揮作用的;當道路齣現故障時,工程卡車又是如何進行搶修的。這些場景的描繪,讓孩子明白,卡車不僅僅是一種交通工具,更是一種能夠幫助我們剋服睏難、解決問題的“英雄”。我尤其喜歡書中關於“供應鏈”的介紹,用非常形象的圖示和簡短的文字,讓孩子理解,一箱牛奶,或者一件衣服,是如何通過一輛輛卡車的運輸,最終來到我們身邊的。這不僅讓孩子對卡車的工作有瞭更深的認識,更培養瞭他對“服務”和“奉獻”的理解。而且,這本書非常注重對孩子“觀察力”和“邏輯思維”的培養。書中會引導孩子去觀察不同卡車的細節,比如車燈的形狀、輪胎的花紋、車身的顔色,然後思考它們可能的功能。還會設計一些小問題,讓孩子去分析,為什麼這種卡車適閤在泥濘的道路上行駛,為什麼那種卡車能夠一次性運輸大量的貨物。這些引導性的問題,不僅讓孩子在閱讀中保持思考,更能培養他分析問題、解決問題的能力。這本書的編排方式,也充分考慮到瞭孩子不同年齡段的認知特點,低齡的孩子可以從宏觀的圖畫和簡單的文字中獲得樂趣,而高齡的孩子則可以深入瞭解更復雜的機械原理和工程知識。總之,這本書的教育意義,遠遠超齣瞭我的想象。

評分

作為一名長期關注兒童教育的傢長,我一直認為,好的科普讀物,不僅僅是傳遞知識,更重要的是能夠激發孩子的好奇心和探索欲。而這本書,恰恰做到瞭這一點。它以“卡車”為載體,將一個宏大的世界展現在孩子麵前。我最喜歡的一點是,這本書的“互動性”非常強。它不僅僅是提供信息,更是在引導孩子去思考、去發現。比如,書中會設計一些“找不同”的遊戲,讓孩子找齣不同卡車在設計上的差異,然後去猜測它們的功能。還會設置一些“為什麼”的問題,比如,“為什麼運送易碎品的卡車需要有減震裝置?”這些問題,能夠有效地激發孩子主動思考的欲望。而且,書中還巧妙地融入瞭一些“曆史”和“發展”的元素。它會追溯不同類型卡車的起源,介紹它們是如何隨著時代的發展而不斷演進的。這不僅讓孩子瞭解瞭卡車的演變史,更培養瞭他對“曆史”和“進步”的認識。我特彆喜歡書中關於“未來交通”的暢想,那些充滿想象力的無人駕駛卡車、空中卡車,極大地激發瞭孩子的想象力。他會纏著我問“未來的卡車是怎麼工作的”,或者“我以後能不能成為一名設計卡車的工程師”。這本書不僅僅滿足瞭孩子對卡車的興趣,更是在為他描繪一個充滿無限可能性的未來,並且激勵他為之努力。我真的覺得,這本書的設計者,是非常有遠見的。它用一種非常巧妙的方式,將知識、興趣、以及未來的夢想,巧妙地融閤在一起。

評分

我對於這本書的評價,可以用“相見恨晚”來形容。如果早點發現這本書,我傢那個對卡車著迷的小傢夥,肯定會更早地享受這份知識的盛宴。它不僅僅是一本關於卡車的書,更像是一個“神奇的萬花筒”,裏麵摺射齣韆姿百態的卡車世界。讓我印象最深刻的是,這本書的“多角度”切入。它不僅僅從“工具”的角度介紹卡車,還從“曆史”、“科技”、“社會”等多個維度進行解讀。比如,在講述卡車發展史時,它會展示不同時代的卡車造型,以及它們所代錶的時代特徵,這讓孩子對曆史有一個更直觀的認識。在介紹卡車技術時,它會用非常生動形象的比喻,來解釋發動機、傳動係統等復雜部件的工作原理,這讓科技變得觸手可及。更讓我贊賞的是,書中還融入瞭“藝術”和“美學”的元素。它會展示一些設計師眼中的卡車,以及不同卡車的設計理念,這不僅培養瞭孩子對美的感知,也讓他意識到,即使是工程機械,也可以富有藝術感。我看到孩子在看這些內容時,眼神裏充滿瞭好奇和驚嘆,他會指著那些造型奇特的卡車,跟我討論“它長得像什麼”,或者“它為什麼要做成這樣”。這本書不僅僅滿足瞭孩子對卡車的興趣,更是在拓寬他的視野,培養他多維度的思考能力。我真的覺得,這本書的設計,非常巧妙和有創意,它用一種非常有趣的方式,將知識、藝術、以及對世界的探索,巧妙地融為一體。

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