| 商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
| 商品名称: | 趣谈中华水文化 科普读物 书籍 |
| 作者: | 李亮 |
| 定价: | 36.0 |
| 出版社: | 科学普及出版社 |
| 出版日期: | 2018-04-01 |
| ISBN: | 9787110097168 |
| 印次: | |
| 版次: | 1 |
| 装帧: | 平装-胶订 |
| 开本: | 大32开 |
| 内容简介 | |
| 本书由13篇图文并茂的“趣谈”构成,分别为画说中华水文化,龙的故事,那些双重性格的水神和崇拜,治水也见女豪杰,水与战争之井陉之战,水与战争之渭南之战,水与战争之街亭之战,趣谈游牧农耕千年征战史(一)(二)(三),那些史诗般贯穿南北的人工运河,现代的河长制古代的老河长,水系连通通则不痛……,从不同角度,对水作为一种自然与造化之“力”,千百年来如何为人们所认知和利用,做了饶有趣味、令人耳目一新的描述。 |
| 目录 | |
01画说中华水文化 15“龙”的故事 33那些双重性格的水神与崇拜 41治水也见女豪杰 47水与战争之井陉之战 55水与战争之渭南之战 61水与战争之街亭之战 71趣谈游牧农耕千年征战史(一) 89趣谈游牧农耕千年征战史(二) 101趣谈游牧农耕千年征战史(三) 115那些史诗般贯穿南北的人工运河 127现代的河长制 古代的老河长 133水系连通 通则不痛…… 篇 研究生教育体制机制改革研究 我国研究生教育体制改革价值取向的思考 构建研究生教育综合调控体系 实现五大发展目标 供给侧结构性改革视角下的研究生教育调控机制探析 协同创新环境下的研究生联合培养机制改革 协同创新环境下研究生联合培养动力机制研究 科教结合协同育人驱动机制研究 坚持精品定位,培养高层次创新人才——中国科学技术大学 深化研究生教育机制综合改革的实践与探索 第二篇 研究生教育高端人才培养研究 创新驱动 培养拔尖人才 论研究生教育应遵循的几个原则 让社会主义核心价值体系融入高校教育实践 研究生个性化培养的思考与探索 ——以中国科学技术大学研究生个性化培养实践为例 专业学位研究生教育与职业资格认证相衔接的有关问题探讨 第三篇 研究生教育资源合理配置研究 我国研究生教育资源配置策略探讨 集中资源 优化组合 建设研究生 公共教学科研实验平台 我国专业学位研究生教育供给与需求的分析 第四篇 研究生教育质量保障与评价研究 加强省级研究生教育质量保障机制建设的探讨 营造质量文化氛围提升研究生教育质量管理水平 我国人文社科类博士生群体特征研究 ——以人文社科类“全国博士学位论文” 获得者群体为例 基于“毕业生群体”视角的研究生教育质量评估模式探讨 中国科学院博士论文奖获得者培养环境及其学术成长分析 ——以中国科学技术大学为例 营造创新生态环境 培养高层次创新型人才 第五篇 学科交叉、学位点自律及“研究生教育学”学科建设 以学科交叉高校学科建设——以中国科学技术大学为例 高水平大学学位点管理自律机制的构建 论“研究生教育学”学科建构的合用性、合法性与合理性 后 记 |
| 编辑 | |
| 这本由十余篇图文并茂的“趣谈”构成,作者从不同的角度,对水作为一种自然与造化之“力”,千百年来如何为人们所认知和利用,做了饶有趣味、令人耳目一新的描述。把我们耳熟能详的中华文化和历史故事,从“水”这一维度,做了重新解读,引人入胜。作者夹叙夹议,图文相映成趣,诙谐又不失真实,叙述严谨、精辟。 |
我一直对中国古代的文学作品情有独钟,而“水”在其中扮演着极其重要的角色。《趣谈中华水文化》这本书,以一种全新的视角,让我重新审视了那些熟悉的诗词歌赋。书中对描写水的经典作品进行了深入的解读,从“逝者如斯夫”的哲思,到“孤帆远影碧空尽”的意境,再到“海内存知己,天涯若比邻”的胸怀,水在其中不仅仅是自然景物,更是作者情感的载体,思想的象征。我喜欢书中对这些文学作品的分析,不仅仅是简单的赏析,而是深入挖掘了作者在创作时所处的时代背景,以及水在其中所象征的各种意义,如时间流逝、思念之情、抱负理想等等。它让我看到了文学作品与水之间密不可分的联系,也让我对中国古代文人的情感世界有了更深的理解。读这本书,让我感觉就像是在品味一杯陈年的佳酿,越品越有味。它让我对中国古代文学有了更深的鉴赏能力,也让我更加热爱那片孕育了无数不朽作品的土地。
评分我一直认为,一个人对“水”的理解,很大程度上反映了他对生命、对自然的态度。《趣谈中华水文化》这本书,恰好提供了一个极佳的视角来审视这一点。它并非仅仅罗列一些关于水的知识,而是将水置于中华民族的文化传承、哲学思考和社会发展的大背景下进行解读。我尤其欣赏书中对“水”在古代哲学中的象征意义的阐述。从道家的“上善若水”,到儒家的“君子如水”,书中将这些哲学概念与水的特性一一对应,让我对这些古老的智慧有了全新的认识。水之柔克刚,水之包容万象,水之生生不息,这些品质在书中得到了生动的体现,也引导我思考如何将这些智慧运用到自身的生活中。此外,书中还探讨了水与中国人的精神世界之间的联系。例如,对江河湖海的崇拜,对水的感恩,这些都构成了中国人独特的精神气质。读这本书,让我感觉不仅仅是在学习知识,更是在进行一次心灵的洗礼,重新审视人与自然、人与社会的关系。它让我更加珍惜生命中的点滴,也更加敬畏自然的力量。
评分作为一名对民俗文化情有独钟的读者,我一直对那些与水相关的传统习俗很感兴趣。《趣谈中华水文化》这本书,恰恰满足了我这份好奇心。它以一种非常接地气的方式,讲述了“水”在中华民族日常生活中的方方面面。我特别喜欢其中关于水乡生活的描绘,江南水乡的摇橹声,水上市集的喧闹,以及家家户户与水为伴的生活方式,这些都让我仿佛身临其境。书中对龙舟竞渡、泼水节等节庆活动的介绍,不仅仅是描述了活动的场面,更深入挖掘了这些习俗背后的文化寓意和历史渊源,让我看到了水与人们的情感、信仰的紧密联系。我还注意到,书中对不同地域的水文化也有着细致的区分。例如,北方干旱地区的凿井文化,与南方水乡的捕鱼文化,在生活方式和思维模式上都有着显著的差异。这种地域性的对比,让我对中国的多姿多彩有了更深的理解。而且,书中还提及了一些关于水的禁忌和仪式,这些往往能反映出古代人民对自然的敬畏之心,以及他们与环境和谐相处的智慧。读这本书,让我觉得,那些看似微不足道的习俗,其实都蕴含着深厚的文化底蕴,是中华民族智慧的结晶。
评分我是一名对历史地理非常感兴趣的读者,一直觉得中国广袤的土地和悠久的历史,离不开“水”的滋养。这本书的出现,正好满足了我探索的欲望。《趣谈中华水文化》的视角非常独特,它不仅仅停留在宏观的历史事件层面,而是将目光投向了普通人的生活,以及那些被时间遗忘的细节。书中对于古代中国不同地区的水利工程的介绍,给我留下了深刻的印象。例如,南方精巧的灌溉系统,如何让稻米得以大面积种植,养育了无数生命;北方大运河的修建,又如何连接了南北经济,促进了文化交流。这些工程的背后,是无数劳动人民的智慧和汗水,书中对这些的描绘,充满了人情味,让我感受到一种历史的厚重感。我还喜欢书中对水与文学艺术的联系的探讨。从《诗经》中的“蒹葭苍苍,白露为霜”,到李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈,再到苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的感慨,这些诗句都与水紧密相连,赋予了水独特的文化魅力。书中对这些文学作品的解读,不仅仅是简单的引述,更深入挖掘了作者在创作时所处的时代背景以及水在其中所象征的意义。读这本书,我感觉就像是在和一位博学的朋友聊天,他能够将那些看似零散的知识点串联起来,形成一个有机的整体。
评分我一直认为,了解一个国家的文化,需要从它的“根”开始。《趣谈中华水文化》这本书,就为我揭示了“水”在中国文化中的根基地位。它不仅仅是一本关于水的科普读物,更是一本关于中华民族精神内核的探索。书中对水与中国人的“家国情怀”的联系,让我深受触动。从大禹治水,到历代的水利工程,这些都体现了中国人对家园的热爱和对国家的责任感。水,在某种程度上,成为了中华民族凝聚力和向心力的象征。我尤其欣赏书中对“水”在不同哲学流派中的象征意义的探讨,它展现了中国人对待自然、对待生命、对待社会的各种态度和智慧。读这本书,让我感觉自己就像是在与中华民族的先贤们进行一场跨越时空的对话,在他们的智慧中汲取力量,也对我们这个民族有了更深刻的认同感。它让我明白,“水文化”不仅仅是关于水的知识,更是关于我们如何看待世界,如何安身立命的哲学。
评分最近手头有很多工作,但午休时间翻开这本《趣谈中华水文化》,瞬间就被它营造出的那种宁静祥和的氛围所吸引,仿佛真的置身于一条蜿蜒的小溪边,听着潺潺流水声。我本以为科普读物会显得有些说教,但这本书的叙述方式却非常自然,像是朋友在娓娓道来,一点也不生硬。书中的例子非常贴切,让我能够很直观地理解一些复杂的概念。我记得其中有提到,古人是如何利用水的浮力来建造桥梁的,这个过程的描述就非常生动,让我脑海中立刻浮现出了古代工匠们在江河边辛勤劳作的画面。而且,它不仅仅是关于物理上的水的利用,还深入探讨了水在中国哲学思想中的体现。比如“上善若水”这个成语,在书中就被解读得淋漓尽致,让我对老子这句话有了更深刻的感悟。水看似柔弱,却能滴水穿石,遇方则方,遇圆则圆,这种包容万象、随形而变的特质,在古代思想家看来,正是人应该学习的最高境界。我特别欣赏书中将这些抽象的哲学思想与具体的生活场景相结合的写法,让那些深奥的道理不再遥不可及。同时,书中也穿插了一些关于水的神话传说,这些故事既增添了趣味性,也反映了古代人民对水的敬畏和崇拜之情。总而言之,这本书让我觉得,原来我们身边最熟悉的水,竟然承载了如此丰富的文化内涵,这是我之前从未想过的。
评分这本书的封面设计着实吸引了我,那种水墨风格的淡雅,点缀着几许荷叶和游鱼的图案,让人一看就心生宁静。我一直对中国传统文化有着浓厚的兴趣,而“水”在中国文化中扮演的角色,我总觉得还有许多未曾深入了解的地方。这本书的书名——《趣谈中华水文化》,听起来就充满了故事性和趣味性,并非那种枯燥乏味的学术论著。我尤其期待它能够将那些古老的水利工程、与水相关的神话传说、历代文人墨客笔下的咏水诗篇,以及普通百姓生活中与水息息相关的习俗,都能够以一种生动有趣的方式呈现出来。我设想,作者一定花费了不少心思去搜集这些分散在历史长河中的珍贵素材,并用通俗易懂的语言进行梳理和阐释。也许会从大禹治水这个家喻户晓的故事讲起,让我们重新审视古代先民们如何与洪水搏斗,如何利用水、改造水,从而孕育出璀璨的中华文明。再到后来,江河湖海在中国地理格局中的重要性,如何影响了区域发展、人口迁移,甚至民族性格的形成。而我更希望看到的是那些融入日常生活的“水文化”,比如南方水乡的舟楫往来,北方人民的凿井取水,或是与水相关的节庆活动,例如端午节的龙舟竞渡。这些细枝末节,往往更能展现一个民族与环境的深层联系。作为一本科普读物,我期望它能够填补我在这些方面的知识空白,让我能够更全面、更深入地理解“水”在中国文化中所蕴含的丰富意涵。
评分我一直对中国的传统节日充满热情,而许多节日都与水有着密切的联系。《趣谈中华水文化》这本书,让我对这些节日的理解更加深入。我特别关注书中关于端午节的介绍,不仅是赛龙舟的激烈场面,更是对屈原投江这一历史事件的解读,以及粽子和艾草等习俗的渊源。这些都让我看到了水在纪念历史人物、表达民族情感中的重要作用。书中还介绍了其他与水相关的节日,例如一些地方性的祭祀仪式,这些都反映了古代人民对水的敬畏和感恩之情。我喜欢书中将这些节日习俗与自然现象、农业生产等因素相结合的解释,让我能够更全面地理解这些习俗的形成和发展。读这本书,让我感觉不仅仅是在了解节日,更是在触摸中华民族的历史脉搏,感受着代代相传的文化基因。它让我更加期待未来的每一个节日,都能够从中品味出更多的文化韵味。
评分我一直对古代文明的起源和发展充满好奇,而“水”无疑是其中最重要的因素之一。《趣谈中华水文化》这本书,以一种非常引人入胜的方式,讲述了水如何塑造了中华文明。书中对古代水利工程的介绍,让我对先人的智慧赞叹不已。从都江堰的巧妙设计,到坎儿井的别具匠心,这些工程不仅解决了生存问题,更深刻地影响了中国古代的经济、社会和文化。我喜欢书中对这些工程的描述,不仅仅是枯燥的数据和图纸,而是通过生动的文字,让我们能够想象出当时的情景,感受到先人的艰辛与伟大。而且,书中还将这些工程与当时的社会制度、人口增长等因素联系起来,让我能够更全面地理解水利工程在历史进程中的作用。此外,书中对水与农业发展的关系也有着深入的探讨。正是因为有了对水的有效利用,中国的农业才得以繁荣,养育了庞大的人口,为中华文明的延续和发展奠定了基础。读这本书,让我对中华文明的根基有了更深的认识,也更加敬佩那些在历史长河中默默奉献的先人们。
评分我一直认为,一个民族的文化,往往体现在他们最日常的语言和习惯之中。《趣谈中华水文化》这本书,就很好地捕捉到了这一点。它以一种非常细腻的笔触,描绘了“水”在中国人日常生活中扮演的各种角色。从早晨的一杯温水,到烹饪中的调味,再到清洁卫生,水无处不在,但我们却常常忽略了它的重要性。书中通过讲述一些与水相关的俗语、谚语、歇后语,让我看到了水在中国人思维方式中的深刻烙印。例如,“滴水穿石”体现了坚持不懈的精神,“水滴石穿”则强调了长期积累的力量。这些生动的表达,都与水的特性紧密相关。我还喜欢书中对水与家庭生活的描写,比如南方人家里的水井,北方人家里的澡盆,这些都承载着家庭的温暖和生活的气息。读这本书,让我觉得,原来我们每天都在与“水文化”亲密接触,只是我们自己没有意识到。它让我重新审视了身边的生活,也更加珍视那些看似微不足道的点滴。
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