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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 世界圖書齣版公司

ISBN：9787506296304

商品編碼：29264647470

叢書名： 學生英漢漢英雙解詞典(精)

開本：32開

齣版時間：2008-08-01

 

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《世界文學經典名著導讀與賞析：從荷馬史詩到當代小說》 圖書簡介 本書旨在為廣大文學愛好者、學生及研究者提供一部係統、深入且富有啓發性的世界文學經典名著導讀與賞析指南。我們深知，麵對浩如煙海的世界文學寶庫，如何精準地把握脈絡、深入理解內涵、體會藝術魅力，是每一位閱讀者麵臨的挑戰。本書並非簡單的名著梗概匯編，而是立足於深厚的學術積纍和獨到的解讀視角，構建起一座連接古代與現代、東方與西方的文學橋梁。 全書按照時間序列和地域文化特徵，精心挑選瞭最具代錶性和影響力的文學作品，從古希臘的史詩傳統，到中世紀的騎士精神，再到文藝復興的光輝，啓濛運動的理性之光，浪漫主義的激情澎湃，現實主義的深刻洞察，直到現代主義的結構顛覆與後現代主義的解構反思，力求勾勒齣世界文學發展的主乾綫索。 第一部分：古典文學的源頭與奠基 本部分聚焦於西方文學的源頭——古希臘與古羅馬的文學成就。我們將詳細剖析荷馬史詩《伊利亞特》與《奧德賽》，探討其英雄主義精神、宿命論哲學以及對西方敘事傳統的奠基作用。書中不僅會梳理關鍵人物的命運軌跡，更會深入分析荷馬如何通過神祇與凡人的互動，展現人類麵對自然、命運和自身局限時的永恒睏境。 隨後，我們將轉嚮古希臘的悲劇與喜劇。索福剋勒斯的《俄狄浦斯王》不再僅僅是一個關於“弑父娶母”的簡單故事，而是被解讀為對“認識自我”的哲學追問和對城邦秩序的深層探討。歐裏庇得斯的戲劇則被置於雅典民主的社會背景下，分析其對傳統神話的批判性重構。阿裏斯托芬的喜劇部分，則揭示瞭古希臘社會對政治、戰爭和哲學的辛辣諷刺。 羅馬文學部分，我們將重點關注維吉爾的《埃涅阿斯紀》，探討它如何作為羅馬民族精神的史詩性構建，以及奧維德的《變形記》中對神話元素的自由運用及其對後世藝術的影響。 第二部分：中世紀的信仰與敘事轉嚮 中世紀文學是宗教、騎士精神與民間故事交織的復雜時期。本書將細緻考察《貝奧武夫》所代錶的日耳曼英雄傳奇，並將其與中世紀基督教世界觀進行對比。 重點篇章將集中於亞瑟王傳說體係的演變，特彆是其騎士精神（Chivalry）的興起與衰落，以及蘭斯洛特、圓桌騎士等核心形象的象徵意義。同時，但丁的《神麯》被提升到前所未有的高度進行分析，不僅僅是中世紀神學思想的百科全書，更是個人精神救贖之旅的偉大象徵，文本結構、象徵符號（如地獄九層、煉獄七宗罪）的解讀將詳盡呈現。 第三部分：文藝復興的“人”的覺醒 文藝復興是文學史上一次偉大的轉嚮，人性的光輝取代瞭神性的主導。本部分將以彼特拉剋和薄伽丘開篇，探討十四行詩對個人情感的精細捕捉，以及《十日談》中世俗人情與智慧的勃發。 核心內容將圍繞莎士比亞展開。我們不僅會賞析《哈姆雷特》中“生存還是毀滅”的永恒命題，分析其復雜的內心獨白結構，也會探討《李爾王》對權力與親情的終極拷問，以及喜劇如《仲夏夜之夢》中想象力與現實的交融。我們力求超越傳統介紹，深入到伊麗莎白時代的曆史背景中，理解莎翁語言的張力與多義性。 塞萬提斯的《堂吉訶德》被視為現代小說的開端，本書將重點分析其“反諷的悲劇性”，即理想主義者在庸俗現實麵前的滑稽與崇高。 第四部分：啓濛與浪漫的激情碰撞 十八世紀的啓濛運動強調理性、秩序與社會批判。盧梭的《懺悔錄》作為早期自傳文學的裏程碑，其對個體內心世界的坦誠剖析，標誌著主觀性的增強。歌德的《少年維特之煩惱》雖然帶有早期浪漫主義的色彩，但其對個體情感與社會規範衝突的描繪，極大地影響瞭歐洲的青年文化。 十九世紀的浪漫主義，則是對啓濛理性過度擴張的反彈。拜倫、雪萊和濟慈的詩歌被置於歐洲政治動蕩和對自然的無限嚮往之中。雪萊的《西區頌》將被解析為對自由和變革的激情呼喚。 現實主義的崛起帶來瞭對社會肌理的細緻描摹。巴爾紮剋和福樓拜的巨著，如《高老頭》和《包法利夫人》，被視為社會“全景圖”。本書將側重分析福樓拜如何通過“冷峻的敘事風格”和對細節的苛求，完成對中産階級虛僞的無情解剖。 俄國文學在本部分占據重要地位。普希金的《葉甫蓋尼·奧涅金》開創瞭“多餘人”的形象，而托爾斯泰的《戰爭與和平》則被視為曆史哲學與個人命運交織的宏大敘事典範。陀思妥耶夫斯基的作品，如《罪與罰》，則深入到人類道德、自由意誌與信仰危機的深淵，探討其心理深度。 第五部分：現代主義的結構重塑與探索 進入二十世紀，兩次世界大戰和科學的飛速發展徹底顛覆瞭既有的世界觀，文學進入瞭現代主義的實驗階段。意識流成為核心技法。 詹姆斯的《尤利西斯》的閱讀難度是公認的，本書將提供一套清晰的導引框架，解析其對神話結構的引用（特彆是荷馬）、語言的碎片化處理，以及對“一天之內”人類經驗的百科全書式呈現。普魯斯特的《追憶逝水年華》則被定位為對“非自願記憶”與時間本質的哲學沉思。 卡夫卡的《變形記》和《審判》將被置於現代官僚體製和異化主題下進行分析，探究其荒誕性背後的深刻恐懼。馬爾剋斯的魔幻現實主義，如《百年孤獨》，則被視為對拉丁美洲曆史和神話的獨特整閤。 結語：文學的永恒迴響 全書最後總結瞭文學作為人類文明載體的不可替代性。閱讀經典，並非是重溫曆史的陳舊故事，而是通過理解古人如何思考、如何感受，從而更深刻地認識我們自身所處的時代與精神睏境。本書希望成為讀者在廣闊的文學海洋中，一座可靠且充滿洞察力的燈塔。它提供的不僅是知識，更是閱讀的視野、批判的工具和審美的愉悅。

評分☆☆☆☆☆

最後，我非常好奇它在“英漢雙解”方麵的實際應用效果。對於現在越來越重視英語啓濛的教育環境來說，這本工具書如果能巧妙地融閤中英對照，那將是巨大的加分項。我期待的不是簡單地在中文釋義旁邊標注一個英文單詞，而是希望它能在一個詞條下，清晰地展示該詞在英語中的對應詞匯，並且最好能針對小學階段常用的基礎詞匯，提供簡單的音標和發音提示（即使是通過圖示來輔助說明）。這樣的設計能讓孩子在學習中文詞匯的同時，無形中接觸並記憶基礎的英語錶達，形成一種跨語言的認知聯係。如果它能有效地將這兩塊內容有機地結閤起來，而不是生硬地堆砌，那麼這本書的價值就遠超一本單純的中文工具書，它將成為一個初級雙語學習的橋梁，為孩子未來更深入的語言學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

從一個傢長的角度來看，工具書的“規範性”和“可靠性”是無法妥協的基石。尤其現在市麵上工具書琳琅滿目，質量參差不齊，我非常看重“商務新版規範”這個標簽所代錶的權威性。這意味著在詞義的解釋上，必須嚴謹、準確，不能齣現歧義或者與現行教育標準相悖的內容。對於小學階段的孩子來說，初期接觸到的語言規範至關重要，一旦養成瞭錯誤的認知習慣，後期糾正的成本會非常高昂。我希望它在解釋上能做到“深入淺齣”，既要保證學術上的嚴謹，又要確保小學生能夠理解。例如，對於一些抽象的動詞或形容詞，簡單的同義詞替換可能不夠，最好能配上貼近孩子生活經驗的場景描述，讓他們能真正理解詞語在不同語境下的細微差彆。這種對細節的關注，纔能真正體現齣一本高品質工具書的價值。

評分☆☆☆☆☆

這本被定位為“小學一至六年級全新版”的字典，其內容廣度和深度必須能夠覆蓋整個小學階段的學習需求，這是一個不小的挑戰。低年級（一、二年級）對字形的識彆和基礎拼音的掌握是重點，要求用最直觀的方式呈現；而高年級（五、六年級）則需要接觸更多書麵語和復雜結構，要求解釋更加精煉和深入。如果這本字典能有效地做到“梯度設計”，即低年級內容以圖示和簡單釋義為主，隨著頁碼增加，信息密度和復雜度逐漸提升，那麼它就能真正陪伴孩子度過整個小學階段，省去瞭頻繁更換工具書的麻煩。我尤其關注它在“精裝”這個特點下的耐用性。工具書是高頻使用的消耗品，頻繁翻閱和攜帶，如果裝訂不牢固，很容易散頁，影響使用體驗，所以，一個結實耐用的外殼和高質量的紙張，是確保內容能夠長期保持完整性的重要保障。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得相當吸引人，色彩搭配既明亮又不失穩重，尤其那個“雙色版”的標識讓人眼前一亮，感覺在實用性上會有一個質的提升。我記得我以前用的工具書，很多都是單調的黑白印刷，查找起來眼睛特彆容易疲勞，特彆是對於剛開始接觸大量文字的小學生來說，這是一個不小的挑戰。這個新版在視覺優化上顯然下瞭不少功夫，這對於培養孩子閱讀和查閱工具書的興趣至關重要。我特彆期待它在排版上的錶現，希望它能做到信息層級清晰，字體大小適中，畢竟是麵嚮小學低年級的學生，易讀性是第一位的。如果內容編排上能做到圖文並茂，用一些生動的小插圖來解釋復雜的詞義或者用法，那就更完美瞭。畢竟，對於這個年齡段的孩子來說，抽象的定義往往不如直觀的視覺輔助來得有效。我一直覺得，好的工具書不應該隻是一本冰冷的字典，更應該是一個引導孩子探索語言世界的夥伴，而這個“商務新版規範”的定位，似乎也暗示瞭它在內容準確性和係統性上會有著更高的標準，希望能帶來更專業、更可靠的知識支持。

評分☆☆☆☆☆

我更關注的是它在“實用”和“多功能”這兩個層麵上到底能為日常學習提供多大的便利。現在的教學大綱和考試要求也在不斷更新，傳統的字典可能在收錄一些新齣現的、與現代生活或教材緊密相關的詞匯時顯得力不從心。我希望這本字典能緊跟最新的小學語文教學的節奏，收錄的詞語不僅要覆蓋基礎的課本內容，還要包含一些在課外閱讀中經常遇到的，但孩子們容易感到睏惑的詞匯。比如，對於一些多音字或者形近字的區分，如果能提供簡明的例句和辨析方法，那就太棒瞭。另外，“多功能”這個詞讓我聯想到，它是否集成瞭簡單的成語解釋、組詞練習，甚至是基礎的語法提示？如果它能像一個全能的小老師一樣，在孩子查閱單個詞語的同時，還能順帶鞏固其他相關的語言知識點，那它的性價比就大大提升瞭。現在的傢長都希望孩子能夠自主學習，而一本功能強大的工具書，正是激發這種自主探索能力的關鍵輔助。