BF:电路实验指导书 洪秋媛 武汉理工大学出版社 9787562957201 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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洪秋媛 著

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出版社： 武汉理工大学出版社

ISBN：9787562957201

商品编码：29337680550

包装：平装

出版时间：2018-03-01

基本信息

书名:电路实验指导书

定价：18.00元

售价：14.6元

作者:洪秋媛

出版社：武汉理工大学出版社

出版日期：2018-03-01

ISBN：9787562957201

字数：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

编辑推荐

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内容提要

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电路实验是电类专业整个电路教学过程中一个十分重要的环节，其目的是通过实验和实际操作获得必要的感性认识，进一步掌握和巩固所学的理论知识。《电路实验指导书》主要包括两部分内容，一部分是基础验证性实验，一部分是设计性实验。通过本课程的学习，了解常用电路元器件以及学会常用的电子仪器设备的使用方法，培养学生的实验技能；提高独立分析和解决问题的能力；学会处理实验数据、分析实验结果、撰写实验报告。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《电子技术基础实验》：洞悉电路奥秘，锻造实践智慧 一、引言：实验是通往真理的阶梯 电子技术，作为现代科技的基石，其理论的深度与实践的广度紧密相连。理解复杂的电路原理，掌握精密的测量方法，以及最终实现功能性的电子系统，离不开扎实的实验训练。本书《电子技术基础实验》正是这样一本旨在引导读者步入电子实验殿堂的指南。它不仅仅是一本操作手册，更是对电路基础理论的一次全面实践检验，一次对工程师素养的系统性培养。通过丰富的实验项目，读者将亲手搭建、调试、分析各类电路，在实践中加深对理论知识的理解，培养独立解决问题的能力，为未来在电子技术领域深入发展打下坚实基础。 二、本书内容概览：从基础到进阶，层层递进 本书的编写遵循循序渐进的原则，从最基本的电路元件特性认知，逐步深入到复杂的信号处理和系统集成。每个实验项目都精心设计，旨在让读者在动手操作中掌握关键知识点，并通过设计性实验激发创新思维。 （一）基础电路元件的特性认知与测量 电阻的特性与测量： 实验将从最基础的电阻开始，介绍不同类型电阻（如碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电阻等）的结构、工作原理、功率限制以及色码识读方法。通过万用表和LCR电桥等常用仪器，读者将学习如何精确测量电阻值，并探究温度、电压等因素对电阻值的影响。理解电阻的串联、并联以及分压分流原理，并通过实验加以验证，为后续复杂电路的学习奠定基础。 电容器的特性与测量： 实验将深入介绍电容器的种类（如电解电容、陶瓷电容、薄膜电容等），包括其结构、容量、耐压、极性等重要参数。读者将学习使用万用表、LCR电桥和示波器等仪器测量电容器的容量，并探究其漏电流、等效串联电阻（ESR）等参数。通过充放电实验，直观感受电容器的储能特性，以及在RC电路中的滤波、耦合和定时作用。 电感的特性与测量： 实验将引导读者认识电感的构造，了解不同绕制方式和铁芯材料对电感值和性能的影响。读者将学习如何使用LCR电桥测量电感的电感值，并探究其直流电阻、品质因数（Q值）以及饱和特性。通过RLC谐振电路实验，深入理解电感的储能特性，以及在调谐、滤波等方面的应用。 半导体二极管的特性与应用： 实验将详细介绍PN结的基本原理，并对不同类型的二极管（如普通二极管、稳压二极管、发光二极管、肖特基二极管等）进行特性测试。读者将学习绘制二极管的正向和反向伏安特性曲线，理解其单向导电性、死区电压、反向击穿等关键参数。通过整流电路（半波、全波）和稳压电路的搭建，直观感受二极管在电源电路中的重要作用。 三极管（BJT）的特性与放大作用： 实验将深入探究双极型三极管（BJT）的结构（NPN和PNP）、工作原理以及三种工作状态（截止、放大、饱和）。读者将通过绘制三极管的输出特性曲线和传输特性曲线，掌握其输入输出参数。通过单管放大电路的搭建，学习配置偏置电路，测量放大电路的电压增益、输入电阻和输出电阻，并探究不同负载对放大性能的影响。 场效应管（FET）的特性与应用： 实验将介绍场效应管（FET）的基本类型（JFET和MOSFET），包括其结构、工作原理和沟道类型。读者将通过实验绘制场效应管的输出特性曲线和传输特性曲线，理解其电压控制电流的特性。通过场效应管作为放大器和开关的实验，对比其与三极管的性能差异，并了解其在数字电路和高频电路中的优势。 （二）经典电路的搭建与分析 线性电路分析： 实验将涵盖各种线性电路的搭建与分析，包括滤波器（低通、高通、带通、带阻）、衰减器、功率分配器、混频器等。读者将学习如何使用信号发生器和示波器等仪器，测量电路的频率响应、增益、相移等参数，并与理论计算结果进行对比分析。 信号发生与处理电路： 实验将涉及振荡器（RC振荡器、LC振荡器、晶体振荡器）、波形发生器（方波、三角波、锯齿波）、有源滤波器等。读者将亲手搭建这些电路，学习调整参数以获得期望的输出波形和频率，并理解其在信号产生与整形中的作用。 电源电路与稳压技术： 实验将深入研究各种电源电路的设计与实现，包括线性稳压电源、开关稳压电源。读者将学习如何设计整流滤波电路，并掌握集成稳压器（如78xx系列、LM317等）和TL431等精密稳压器件的使用方法。通过实验，理解电源的效率、纹波系数、负载调整率和线性调整率等关键指标。 数字电路基础： 实验将涵盖逻辑门（AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR）、组合逻辑电路（译码器、编码器、多路选择器、数据选择器）、时序逻辑电路（触发器、寄存器、计数器）等。读者将利用数字集成电路芯片，在面包板或PCB上搭建这些基本单元，并利用逻辑分析仪或示波器进行验证。这将帮助读者理解数字信号的逻辑运算和状态存储原理。 运算放大器（Op-Amp）的应用： 实验将聚焦于运算放大器的基本配置（同相、反相放大器），并深入探讨其在差分放大器、积分器、微分器、比较器、电压跟随器等经典电路中的应用。读者将学习如何选择合适的运算放大器，并根据设计要求配置外部元件，通过实验验证其性能和稳定性。 （三）设计性与综合性实验 为了进一步提升读者的综合能力，本书还包含一系列设计性与综合性实验，鼓励读者将所学知识融会贯通，应用于实际问题。 传感器信号调理电路设计： 读者将学习如何根据不同传感器的输出特性（如电压、电流、电阻、电容等），设计相应的信号调理电路，包括放大、滤波、偏置等，以便于后续的模数转换或数据采集。 简单的数字系统设计： 结合前面学习的数字逻辑基础，读者将尝试设计并实现一些简单的数字系统，例如数字时钟、简易计数器、小型报警器等，锻炼从需求分析到逻辑设计再到硬件实现的完整过程。 微控制器（MCU）接口实验基础： （视乎实验深度，可能仅作介绍或包含基础实验）介绍微控制器（如Arduino、STM32等）的基本架构，学习如何通过GPIO接口连接外部元件，如LED、按钮、传感器等，并编写简单的程序实现基本功能，为接触嵌入式系统打下基础。 三、实验指导的特色与优势 理论与实践高度结合： 本书的每一个实验项目都紧密围绕基础理论知识展开，实验设计旨在通过动手实践来加深对理论的理解，避免“知其然不知其所以然”的现象。 仪器操作指导详尽： 针对各种常用的电子测量仪器（如示波器、函数发生器、数字万用表、LCR电桥、直流电源等），本书提供了清晰的操作步骤和注意事项，帮助初学者快速掌握仪器的使用技巧。 电路图规范清晰： 所有实验电路图均采用标准电路符号绘制，清晰明了，便于读者理解和搭建。 数据处理与分析指导： 针对实验过程中可能出现的实验数据，本书提供了数据记录格式、数据处理方法和结果分析的指导，帮助读者学会从实验数据中提炼有价值的信息。 问题排查与调试技巧： 在实验过程中，出现问题是常态。本书会针对一些常见电路问题，提供排查思路和调试技巧，帮助读者独立解决遇到的困难。 鼓励探索与创新： 除了完成预设的实验任务，本书还鼓励读者进行参数的调整、电路的改进，甚至提出自己的创新性实验设计，培养工程师的创新精神。 四、本书的适用对象 本书主要面向以下读者： 高等院校电子信息类、通信工程、自动化、电气工程等专业的本科生： 作为专业基础实验课程的配套教材，帮助学生掌握电子技术的核心知识和实践技能。 职业技术学院和成人教育机构相关专业的学生： 为培养具备实际操作能力的电子技术人才提供指导。 对电子技术感兴趣的自学者和爱好者： 希望系统学习电子电路知识并掌握实际操作技巧的个人。 电子技术领域的研究生和相关从业人员： 作为基础知识的巩固和实践技能的复习。 五、结语：用双手触摸电子世界的脉搏 电子技术的魅力在于其将抽象的理论转化为看得见、摸得着的现实功能。本书《电子技术基础实验》正是您探索这个精彩世界的钥匙。通过系统、深入的实验训练，您将不仅掌握丰富的电子电路知识，更能培养严谨的科学态度、敏锐的观察能力和解决复杂问题的工程智慧。让理论在实践中闪耀，让创新在指尖绽放，期待您在这趟实践之旅中，领略电子技术的无穷魅力，为未来的科技探索奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，《BF:电路实验指导书》提供了一个相当扎实的理论基础，在某些基础理论的阐述上，确实做得比较到位。书中的逻辑性很强，层层递进，对于想要系统学习电路理论的读者来说，应该能够提供不少帮助。它在理论深度上，确实触及了一些核心的知识点，并且试图将它们串联起来。然而，这本书在实践环节的指导力度，以及对实际操作细节的关注度，我个人觉得还有很大的提升空间。一些实验的描述，虽然给出了原理图和步骤，但在实际动手操作过程中，很多细节的问题，比如仪器连接的顺序、信号源的设置、以及一些常见故障的排除方法，并没有得到充分的展开。我更希望看到一本能够真正帮助学生从理论走向实践，并且在实践过程中能少走弯路的书。这本书的内容，更多地像是一个理论知识的宝库，但要将这些宝库中的知识转化为实际的能力，还需要更多的“工具”和“方法论”的指导。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，《BF:电路实验指导书》在理论深度和广度上确实做得比较到位，它涵盖了从基础到进阶的一些重要电路概念。但是，作为一个指导书，它在“指导”的实用性上，我个人觉得还有提升的空间。我特别希望能在这本书里看到更多关于“为什么”的解释，不仅仅是给出公式和结果，而是能深入剖析每一个参数、每一个设置背后的原因。例如，在讲解某个实验时，为什么需要选择特定的元器件？为什么参数要设置成这个范围？这些设置的改变会对实验结果产生怎样的影响？如果能有更深入的“why”的解答，能帮助读者建立更深刻的理解。另外，书中对于一些前沿或者更具应用性的电路，例如数字逻辑电路、嵌入式系统中的基础电路部分，提及的相对较少。考虑到电路是很多现代技术的基础，如果能在这本书中适当增加一些这方面的内容，或者至少提供一些延伸阅读的线索，会让这本书的内容更加丰富和有价值。我个人希望这本书不仅仅是电路理论的介绍，更希望它能成为我学习和探索电路世界的“引路人”，能激发我对相关领域的进一步兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这次拿到《BF:电路实验指导书》，真的是让人又爱又恨。爱它的地方在于，它确实搭建了一个非常扎实的理论基础，从最基础的欧姆定律、基尔霍夫定律开始，循序渐进地引导读者理解电路的基本运行原理。书中的理论讲解清晰明了，公式推导也比较严谨，配合着一些经典的电路分析方法，让我感觉自己对模拟电路有了更深入的认识。特别是关于节点电压法和网孔电流法的讲解，图文并茂，配上了详实的步骤演示，即便之前对此类方法有些模糊，读完这部分内容也豁然开朗。同时，书中对元件特性的描述也相当到位，比如对电阻、电容、电感在不同电路状态下的行为做了细致的分析，让我不再仅仅是死记硬背公式，而是能从物理本质上理解这些元件如何影响电路。我特别喜欢其中关于RLC串联谐振电路的部分，不仅解释了为什么会出现谐振，还通过图示展示了不同频率下电压和电流的变化趋势，这对于理解滤波电路和振荡电路有着至关重要的铺垫作用。而且，书中还提到了直流稳压电源的设计原理，虽然只是理论介绍，但已经能让人感受到设计一个稳定可靠电源的不易。总的来说，如果想扎实地学习电路理论，并且对其中的数学推导和物理意义感兴趣，这本书会是一个不错的选择，它能够帮助你构建一个坚实的理论框架，为后续更复杂的学习打下基础，而且对于理解一些基础的电子元器件特性和它们在简单电路中的应用，也有着非常积极的引导作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排方式，我觉得有些地方可以改进。比如，有些章节的理论介绍和后面的实验项目之间，感觉联系不是特别紧密，或者说，理论的部分讲得比较“散”，而实验项目又相对“集中”。我希望在每一章或者每一个大的理论概念讲解完之后，能立刻跟着一两个相关的、能很好地验证这些理论的实验。这样，读者在学习理论的时候，就能立即通过实践来巩固，形成一个完整的学习闭环。另外，我注意到书中的图示，有些地方的清晰度不是很高，特别是那些复杂的电路图，一些元器件的符号和连接线看起来有些模糊，这在一定程度上影响了阅读的效率。在一些涉及信号波形的部分，图示的坐标轴刻度、单位也不是非常明确，需要读者自己去推断，这可能会给初学者带来困扰。我个人认为，如果能把图示做得更精细、更清晰，同时在一些关键的示意图旁边加上简短的文字说明，解释图示的含义和要点，会大大提升这本书的学习体验。再者，书中的术语使用，有些地方显得比较专业，虽然是指导书，但考虑到可能是面向不同基础的学生，如果能在一些专业术语第一次出现时，提供一个简单的解释，或者有一个附录来解释常用术语，会更加友好。

评分☆☆☆☆☆

说实话，拿到这本《BF:电路实验指导书》的时候，我最期待的其实是那些动手实践的部分，希望能够真的去搭建一些电路，去验证书本上的理论。但翻开来看，我发现它更侧重于理论的深入探讨，虽然理论很重要，但对于动手能力的要求和指导似乎稍显不足。比如，在讲解一些较为复杂的实验时，书中给出的步骤描述相对抽象，缺少一些更具体、更细致的操作提示。我希望能看到更多关于元器件选型、焊接技巧、仪器使用方法（比如示波器、信号发生器）的实际指导，以及一些常见问题的排查方法。有时候，即使理论理解了，实际操作中遇到一些意想不到的问题，比如元器件虚焊、接地不良、信号干扰等，书本上并没有给出相应的解决方案。虽然书中提到了几个简单的实验，但感觉像是点到为止，没有深入展开。例如，在讲到三极管放大电路时，虽然给出了原理图和一些计算公式，但实际搭建时，如何选择合适的偏置电阻，如何根据放大倍数的要求调整参数，以及如何去测量实际的放大倍数和频响特性，这些细节就显得比较模糊了。我感觉如果能增加一些实际操作的视频链接，或者更详细的实验报告范例，里面包含实际测试数据和分析，那样会更实用。毕竟，电路实验的魅力很大一部分在于动手实践，理论和实践的结合才能真正让知识内化。