王後雄專題係列 600分專題 高中生物 分子與細胞 高中生物 王後雄600分專題 分子與細胞 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王後雄 編

圖書標籤:

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• 600分專題
• 生物學習
• 教材輔導
• 專題訓練
• 應試備考
• 高中學習
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店鋪： 鈺博（北京）圖書專營店

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787515300146

商品編碼：29443143538

叢書名： 王後雄專題係列600分專題高中生物分子與細胞

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

《分子與細胞：高中生物600分專題精華》 內容簡介： 本書是為高中生物學愛好者和備考學生量身打造的深度解析讀物，聚焦於高中生物學核心闆塊——“分子與細胞”專題。本書旨在幫助讀者構建紮實的分子與細胞生物學知識體係，理清概念脈絡，掌握解題技巧，最終在高考生物學考試中取得優異成績。本書由經驗豐富的生物學專傢團隊傾力編寫，緊扣新課標要求，結閤曆年高考真題，力求內容全麵、深入淺齣、實用性強。 第一部分：生命的基本單位——細胞 本部分將從宏觀到微觀，係統地闡述細胞的結構、功能及其生命活動。 細胞的發現與發展史： 迴顧細胞學說的建立過程，認識細胞是生命結構和功能的基本單位。 原核細胞與真核細胞的比較： 深入剖析兩種細胞在結構上的主要區彆與聯係，理解其演化關係和生物多樣性。重點講解細胞膜、細胞質、遺傳物質的差異。 真核細胞的亞顯微結構： 細胞膜： 詳細介紹細胞膜的流動鑲嵌模型，探討其在物質運輸、細胞識彆、信息傳遞等方麵的功能。包括主動運輸、被動運輸（自由擴散、協助擴散）、內吞與外排等機製的原理與實例。 細胞質基質： 闡述細胞質基質的成分、功能，以及其作為細胞內化學反應場所的重要作用。 細胞器： 核糖體： 講解核糖體的組成、結構，以及在蛋白質閤成中的關鍵作用。 內質網： 分為粗麵內質網和滑麵內質網，闡述其在蛋白質閤成、脂質閤成、解毒和鈣離子儲存等方麵的功能。 高爾基體： 詳細說明高爾基體在分泌蛋白的加工、分類、包裝以及植物細胞壁的形成中的作用。 綫粒體： 深入解析綫粒體的雙層膜結構，重點闡述其作為細胞呼吸的主要場所，在能量代謝中的核心地位，包括三羧酸循環和電子傳遞鏈的生化過程。 葉綠體： 詳細介紹葉綠體的結構（類囊體、基粒、基質），重點闡述光閤作用的兩個階段（光反應和暗反應）的發生部位、物質變化和能量轉化。 溶酶體： 講解溶酶體的形成、功能，以及在細胞內物質分解、吞噬、自噬等過程中的作用。 液泡： 描述液泡在植物細胞中的特性，包括其在維持膨壓、儲存物質、色素沉澱、廢物排泄等方麵的功能。 中心體： 介紹中心體的結構及其在動植物細胞有絲分裂中的作用。 細胞的增殖： 細胞周期： 闡述細胞周期各階段（間期、分裂期）的特徵、主要事件。 有絲分裂： 詳細解析有絲分裂的過程（前期、中期、後期、末期），重點理解染色體的行為變化、紡錘體的形成與作用、細胞質分裂的方式。 減數分裂： 詳細講解減數分裂I和減數分裂II的過程，重點理解同源染色體的聯會、交叉互換、分離以及非同源染色體的自由組閤等重要概念，及其在保證物種遺傳穩定性和多樣性中的作用。 細胞分化： 解釋細胞分化的概念、實質，以及其在生物體結構與功能分化形成中的意義。 細胞凋亡： 介紹細胞凋亡的概念、生理意義，以及與細胞癌變的區彆。 細胞的死亡： 區分生理性死亡（凋亡）與病理性死亡（壞死），理解細胞死亡對生命體的調控作用。 第二部分：生命的物質基礎——生物大分子 本部分將聚焦於構成生命體的基本化學物質，深入探究其結構、功能和生命活動中的意義。 組成細胞的元素： 認識細胞中化學元素的種類和含量，理解常量元素和微量元素的重要性。 水和無機鹽： 闡述水在生命活動中的多種功能（溶劑、參與化學反應、運輸、調節體溫等），以及無機鹽在維持細胞滲透壓、酸堿平衡、參與酶和激素組成等方麵的作用。 糖類： 單糖、二糖、多糖： 講解各類糖的結構特點、基本組成（C, H, O），以及在能量來源（葡萄糖）、結構物質（縴維素、甲殼素）、能量儲存（澱粉、糖原）等方麵的功能。 核糖與脫氧核糖： 認識其作為核酸組成成分的重要性。 脂質： 脂肪： 講解脂肪的組成（甘油和脂肪酸），理解其作為儲能物質、保溫隔熱、緩衝保護等功能。 磷脂： 重點闡述磷脂的結構特點（親水頭和疏水尾），理解其是構成細胞膜和細胞器膜的基本骨架。 固醇： 介紹膽固醇、性激素、腎上腺皮質激素等，理解其在維持細胞膜的流動性、參與信號傳遞等方麵的作用。 蛋白質： 氨基酸： 介紹氨基酸的結構（至少一個氨基和一個羧基，以及一個R基），以及構成蛋白質的20種常見氨基酸。 氨基酸的脫水縮閤： 詳細解釋肽鍵的形成過程，理解蛋白質一級、二級、三級、四級結構的形成。 蛋白質的功能： 深入探討蛋白質在生命活動中的廣泛功能，包括催化（酶）、運輸（血紅蛋白）、結構（膠原蛋白）、免疫（抗體）、調節（激素）等。 影響蛋白質結構和功能的因素： 分析溫度、pH等外界因素如何導緻蛋白質變性失活。 核酸： 核苷酸： 介紹核苷酸的基本組成（磷酸、五碳糖、含氮堿基），以及DNA和RNA的不同。 DNA的結構： 詳細解析DNA的雙螺鏇結構，理解堿基互補配對原則（A-T, G-C），及其在遺傳信息存儲中的意義。 RNA的種類與功能： 介紹mRNA（信使RNA）、tRNA（轉運RNA）、rRNA（核糖體RNA）的結構特點和功能，理解其在基因錶達過程中的作用。 DNA的復製： 闡述DNA半保留復製的機製，理解其在遺傳信息傳遞中的重要性。 第三部分：新陳代謝與能量轉換 本部分將聚焦於生命體內的物質轉化和能量流動，是理解生命活動本質的關鍵。 酶： 酶的本質： 明確大多數酶是蛋白質，少數是RNA。 酶的特點： 高效性、專一性、需要適宜的溫度和pH。 酶的活性調節： 介紹激活劑和抑製劑的作用，理解酶活性在代謝調控中的重要性。 酶在教材中的典型實例： 如澱粉酶、脂肪酶、DNA聚閤酶等。 ATP——細胞的直接能源物質： ATP的結構： 介紹ATP（三磷酸腺苷）的組成（腺苷和三個磷酸基團），理解高能磷酸鍵。 ATP的閤成與水解： 闡述ATP的生成途徑（光閤作用、呼吸作用）和水解釋放能量的過程，理解ATP與ADP相互轉化的意義。 ATP在生命活動中的作用： 細胞分裂、物質運輸、肌肉收縮、神經衝動形成等。 光閤作用： 光閤作用的場所： 葉綠體。 光閤作用的過程： 光反應： 發生於類囊體薄膜，將光能轉化為化學能，儲存在ATP和NADPH中，同時分解水，釋放氧氣。 暗反應： 發生於葉綠體基質，利用光反應産生的ATP和NADPH，將二氧化碳轉化為有機物（糖類）。 影響光閤作用的因素： 光照強度、二氧化碳濃度、溫度、礦質元素等。 細胞呼吸： 細胞呼吸的概念： 細胞內的有機物被氧化分解，産生CO2，H2O和大量能量的過程。 有氧呼吸： 三個階段： 第一階段（糖酵解）在細胞質基質；第二階段（檸檬酸循環）在綫粒體基質；第三階段（電子傳遞鏈）在綫粒體內膜。 總反應式： C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量 無氧呼吸： 植物無氧呼吸： 産生酒精和二氧化碳。 動物無氧呼吸： 産生乳酸。 發酵： 介紹微生物在無氧條件下進行的無氧呼吸，如酒精發酵、乳酸發酵、醋酸發酵等。 細胞呼吸與光閤作用的關係： 相互依存，形成物質循環和能量流動。 第四部分：遺傳信息與生命的延續 本部分將深入探討遺傳信息的載體、傳遞和錶達，以及生物的變異與進化。 遺傳物質： DNA是主要的遺傳物質： 通過經典的實驗（肺炎球菌轉化實驗、噬菌體侵染實驗）證明DNA是遺傳物質。 染色體與DNA的關係： 染色體由DNA和蛋白質組成，DNA是主要的遺傳物質載體。 基因的概念： 基因是具有特定遺傳信息的功能片段，是DNA的基本單位。 基因的錶達： 轉錄： DNA的遺傳信息轉化為mRNA的過程，發生在細胞核。 翻譯： mRNA的遺傳信息轉化為蛋白質的過程，發生在核糖體。 遺傳信息的三個中心法則： DNA復製、轉錄、翻譯，以及在某些病毒中的逆轉錄、RNA復製。 基因突變和基因重組： 基因突變： DNA分子結構發生改變，引起基因的改變。 基因重組： 在有性生殖過程中，同源染色體上的非等位基因重新組閤。 變異的意義： 變異為生物進化提供原材料。 染色體變異： 染色體結構變異： 缺失、重復、倒位、易位。 染色體數目變異： 個彆染色體數目增減（如21三體綜閤徵），整倍體數目改變。 生物的進化： 自然選擇學說： 闡述自然選擇是生物進化的動力和方嚮。 適應的形成： 解釋生物如何通過變異和自然選擇獲得適應環境的性狀。 物種的形成： 描述地理隔離和生殖隔離在物種形成中的作用。 本書特色： 係統性與條理性： 章節結構清晰，邏輯嚴謹，將繁雜的知識點層層剝開，化繁為簡。 深度與廣度兼顧： 既有對基本概念的深入解讀，也涵蓋瞭前沿的生物學進展。 重點突齣與難點突破： 針對高中生物學教學和高考的熱點、難點，進行重點講解和方法指導。 圖文並茂與生動形象： 大量精美插圖、示意圖幫助讀者直觀理解復雜的生物學過程。 練習與鞏固： 每章節後附帶精選練習題，幫助讀者檢驗學習效果，掌握解題技巧。 高考導嚮： 緊密結閤高考考綱和真題，提供解題思路和備考策略，助力考生衝刺高分。 適讀人群： 高中生物學課程學習者 備戰高考生物學的學生 對分子與細胞生物學有濃厚興趣的讀者 希望係統提升生物學素養的師生 通過本書的學習，讀者將能夠深刻理解生命在分子和細胞層麵的奧秘，掌握生命活動的基本規律，為進一步的生物學學習打下堅實的基礎，並在高考中取得令人滿意的成績。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，我被這本書的“600分專題”這個名字吸引住瞭。作為一個追求極緻的考生，我深知生物學的高分並非僅僅依靠死記硬背，更需要深刻的理解和靈活的應用。我希望這本書能夠像一個“提分寶典”，精準地定位高中生物“分子與細胞”這一部分常考、易錯、難突破的知識點，並提供一套行之有效的解題策略。我設想書中會有一係列精心設計的“思維導圖”或者“知識網絡圖”，幫助我理清知識點之間的層層遞進關係，看到知識點的全局。例如，在學習細胞膜的功能時，不僅僅是羅列其基本功能，更要探討不同物質跨膜運輸的方式及其影響因素，以及這些機製在生命活動中的重要意義。此外，我特彆希望能看到書中能夠包含一些“陷阱題”的分析，揭示那些容易讓考生齣錯的細節，幫助我提高審題能力和判斷能力。對於那些需要綜閤運用多個知識點纔能解決的難題，我期待書中能提供“一題多解”或者“解題思路拓展”的引導，教會我如何從不同角度分析問題，找到最簡潔有效的解題方法。如果書中還能包含一些高考真題的精選和深度解析，那就更加完美瞭，能夠讓我提前熟悉考試的難度和風格，做到心中有數。

評分☆☆☆☆☆

我一直對生命的奧秘充滿好奇，特彆是構成生命最基本單位——細胞，以及其中運行的微觀世界。這本《王後雄專題係列》的齣現，讓我眼前一亮。我設想這本書的語言風格一定是嚴謹而不失生動的，它能夠將枯燥的生物學知識，用一種引人入勝的方式呈現齣來。我希望書中能夠非常細緻地講解細胞器的結構和功能，比如綫粒體的能量轉換機製，內質網和高爾基體的蛋白質加工與運輸，以及溶酶體的“清理”工作。我特彆期待能夠看到書中關於細胞骨架在維持細胞形態、物質運輸和細胞運動中的作用的詳細闡述。此外，對於細胞信號轉導的復雜過程，我希望能夠通過精美的示意圖和清晰的文字解釋，幫助我理解細胞是如何感知外界信息並作齣響應的。如果書中還能涉及到細胞周期的調控，以及細胞凋亡等重要生命現象，並能給齣一些與此相關的典型例題，那將是我學習路上的重要助力。我希望這本書能讓我不僅僅是記住知識點，更能理解它們是如何在生命體中協同工作的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣版，恰逢我進入高中生物學習的關鍵時期，我對“分子與細胞”這一章節的認知，一直停留在比較基礎的層麵。我迫切需要一本能夠“拔高”我認知高度的讀物。我希望這本書的編寫能夠體現齣“王後雄”這個名字所蘊含的深度和權威性。我期待它能不僅僅是知識的堆砌，更是思想的啓迪。例如，在講解DNA復製、轉錄、翻譯的過程時，我希望能夠感受到其中的精密與和諧，理解生命信息傳遞的邏輯。書中對於細胞信號傳導、免疫應答等復雜的生命現象，是否能用更加直觀、易懂的方式來呈現，是我非常關心的一點。我希望能夠看到作者是如何將抽象的分子生物學概念，與宏觀的生命活動聯係起來的。此外，我也在思考，這本書是否能夠提供一些課外拓展的內容，例如關於基因工程、細胞工程的最新進展，或者一些前沿的生物技術應用，這有助於我開闊視野，激發對科學的更大熱情。如果書中能提供一些研究性的問題，引導我去思考，去探究，那將是對我最大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本《王後雄專題係列 600分專題 高中生物 分子與細胞》的封麵設計給我一種強烈的學術氛圍，深沉的藍色背景搭配燙金的書名，仿佛預示著內容的嚴謹和深度。作為一名對生物學抱有濃厚興趣的高中生，我一直渴望找到一本能夠係統梳理“分子與細胞”這一章節脈絡，並提供高分突破思路的書籍。我期待這本書能夠像一位經驗豐富的導師，不僅清晰地闡述每一個概念，例如核酸的結構與功能、蛋白質的閤成過程、細胞器的組成與作用，還能深入挖掘這些知識點之間的內在聯係，幫助我構建起一個完整的知識體係。我希望書中能有大量的例題，並且這些例題能夠覆蓋高考中可能齣現的各種題型，從基礎選擇題到復雜的綜閤分析題，並且每道例題都配有詳盡的解析，能夠引導我理解解題思路，掌握得分技巧。特彆是在涉及到酶促反應、細胞膜的通透性、能量代謝等復雜內容時，我希望能夠通過圖文並茂的方式，將抽象的概念具象化，例如通過精美的三維模型圖來展示細胞器的結構，或者通過流程圖來清晰地描繪復雜的生化反應路徑。我對書中關於“分子與細胞”章節的專題化設計非常感興趣，它是否能將這個龐大的知識塊分解成若乾個易於理解的專題，並針對每個專題進行深入的講解和拔高，這是我非常期待的。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對很多高中生物的教輔材料都感到有些“審美疲勞”，它們的模式化和重復性讓我提不起興趣。然而，《王後雄專題係列 600分專題 高中生物 分子與細胞》這個書名，卻給我帶來瞭一種期待。我希望這本書能夠突破傳統教輔的局限，以一種更加“個性化”和“啓發式”的方式來引導學習。我設想書中可能會有一些“思考題”，引導我去主動探索知識，而不是被動接受。例如，在學習基因的錶達調控時，是否能提齣一些開放性的問題，讓我去思考不同環境因素如何影響基因的錶達，以及這種調控機製對生命體適應環境的重要意義。我期待書中能夠提供一些“跨章節”的聯係，例如將“分子與細胞”的知識，與“遺傳與變異”、“生態學”等章節進行巧妙的融閤，讓我看到生物學知識的整體性。如果書中還能夠包含一些最新的科學研究動態，哪怕隻是簡要的介紹，也能極大地激發我的學習興趣，讓我感受到生物學作為一門活的科學的魅力。我希望這本書能夠成為我學習路上的“燈塔”，指引我走嚮更深遠的生物學世界。