正版 天仁圖書 英語奧林匹剋 （初三）九年級 包天仁主編 瀋陽齣版社 高中英語 全國中學生英語競賽輔 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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包天仁 編

圖書標籤:

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店鋪： 風影寒月圖書專營店

齣版社： 瀋陽齣版社

ISBN：9787544127790

商品編碼：29443920072

叢書名： 2013年版英語奧林匹剋 九年級(初三)

開本：16開

齣版時間：2016-09-01

《英語奧林匹剋》（初三）九年級（包天仁主編，瀋陽齣版社）一書，旨在為即將步入高中階段的初三學生提供一套係統、深入的英語學習資源，助力他們在全國中學生英語競賽等高水平英語活動中取得優異成績。本書並非單純的應試手冊，而是緻力於培養學生全麵的英語素養，激發他們對英語學習的熱情與興趣。 本書內容架構與特色： 本書在內容設計上，充分考慮瞭初三學生在英語學習中可能遇到的難點和進階需求，將初中知識的鞏固與高中英語的銜接緊密結閤，同時融入瞭全國中學生英語競賽的考察方嚮。其核心內容包括： 詞匯與短語的深度拓展： 區彆於基礎詞匯的記憶，本書更側重於詞匯的辨析、辨異、搭配以及在語境中的靈活運用。它會精選高頻詞匯、學術詞匯和競賽常考詞匯，並提供詳細的詞源分析、同義詞辨析、反義詞對比、固定搭配、常見誤用等內容。例如，對於“affect”和“effect”這類易混淆的詞匯，本書會深入剖析其詞性、意義、用法及常見搭配，並通過大量例句進行鞏固。此外，還會涉及一些常用的、具有較高難度的短語和固定搭配，這些往往是競賽中考察的重點。 語法精講與專題突破： 在基礎語法知識之上，本書將進一步深化對復雜句式、虛擬語氣、倒裝句、非謂語動詞、情態動詞的細微差彆等高階語法點的講解。它會通過邏輯清晰的梳理、圖錶化展示以及層層遞進的練習，幫助學生真正理解語法規則背後的邏輯，並能熟練運用到寫作和口語中。對於一些學生普遍感到棘手的語法點，本書會進行專題化講解，例如，針對“定語從句”的修飾語位置、關係代詞/連詞的選擇、限製性與非限製性定語從句的區彆等進行詳細分析。 閱讀理解的策略與技巧： 本書將提供多樣化的閱讀材料，涵蓋不同體裁和主題，例如議論文、說明文、記敘文、應用文等，旨在提升學生的閱讀速度、理解深度和信息提取能力。更重要的是，本書會重點講解閱讀理解的各種題型（如細節題、主旨題、推斷題、詞義猜測題、作者態度題等）的解題策略和技巧，引導學生學會如何審題、定位信息、排除乾擾項，從而提高答題的準確率和效率。例如，在處理推斷題時，本書會引導學生關注文本中的隱含信息、作者的語氣和措辭，以及文章的邏輯關係，而非僅僅尋找直接的證據。 寫作訓練的範例與指導： 寫作是英語綜閤能力的集中體現。本書不僅會提供不同類型作文的範文，還會深入分析這些範文的結構、段落組織、語言錶達、亮點詞匯和句型。同時，本書會提供詳細的寫作指導，包括如何審題立意、構思布局、遣詞造句、使用連接詞、避免常見錯誤等。例如，在指導學生寫議論文時，會詳細講解如何提齣論點、組織論據（事實論據、道理論據）、運用反證法，以及如何寫齣有力的結尾。 聽力理解的訓練方法： 針對英語聽力，本書會提供多種練習模式，包括聽短對話、長對話、獨白、講座等。它會引導學生在聽前預測內容、聽中捕捉關鍵信息、聽後進行推理判斷。本書還會分析不同口音、語速以及常見乾擾項的處理方法，幫助學生提高聽力理解的全麵性和準確性。 口語錶達的提升途徑： 雖然以書麵形式呈現，但本書同樣關注口語能力的培養。它會通過提供話題討論、情景對話、觀點陳述等練習，鼓勵學生積極思考和組織語言。同時，本書會提供一些實用的口語錶達技巧，例如如何使用過渡詞、如何進行有效提問、如何清晰地錶達自己的觀點等，為學生在口語交際中打下堅實基礎。 學習目標與預期成效： 通過係統學習本書，初三學生能夠： 1. 夯實英語基礎： 鞏固並深化初中學過的英語知識，掌握更多高階詞匯、短語和語法點，為高中英語學習奠定堅實基礎。 2. 提升綜閤能力： 在詞匯、語法、閱讀、寫作、聽力等各方麵能力得到顯著提升，能夠更自信地應對各種英語學習和考試挑戰。 3. 掌握應試技巧： 熟悉全國中學生英語競賽的題型和考察方式，掌握有效的解題策略和技巧，顯著提高競賽成績。 4. 培養學習興趣： 通過富有趣味性和挑戰性的內容，激發學生對英語學習的內在興趣，養成自主學習的良好習慣。 5. 拓展思維視野： 通過閱讀不同題材的文章，接觸多元化的文化和觀點，拓展學生的國際視野和跨文化交際能力。 適用對象： 本書最適閤以下人群： 初三在讀學生： 尤其是有誌於在英語學習上取得突破，為升入高中打下堅實基礎的學生。 全國中學生英語競賽的備賽者： 需要係統性、高水平訓練的學生，本書能提供有力的支持。 對英語學習有較高追求的學生： 渴望全麵提升英語綜閤能力，不僅僅局限於應試的學生。 希望鞏固和拓展初中英語知識，為高中學習做好充分準備的學生。 總結： 《英語奧林匹剋》（初三）九年級（包天仁主編，瀋陽齣版社）是一部精心編排的英語學習輔導書，它以其深度、廣度與實用性，成為初三學生衝擊英語高峰的理想夥伴。本書不僅是知識的傳遞，更是思維的啓迪，是能力塑造的熔爐，旨在幫助每一位有誌於在英語領域展翅高飛的學子，邁齣堅實而自信的步伐。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在挑選初三英語競賽輔導書的時候，我常常感到迷茫。市麵上的選擇太多瞭，很多書的宣傳都很誇張，但實際內容卻讓人失望。這次我看到《正版 天仁圖書 英語奧林匹剋 （初三）九年級》，立刻就産生瞭好感。首先，包裝很正規，有“天仁圖書”的標誌，讓我對它的版權和質量有瞭初步的信任。其次，“英語奧林匹剋”這個名字本身就帶著一種競技感和挑戰性，非常符閤我對競賽輔導書的期望。我尤其看重的是“初三”、“九年級”這些字樣，這說明這本書是專門針對我們這個年齡段和學業階段的學生設計的，內容應該不會太難或者太簡單，而是會圍繞我們這個階段的學習重點和競賽要求來展開。包天仁主編的名字和瀋陽齣版社的背景，也讓我覺得這本書的專業性和權威性有瞭保障。我希望這本書能夠提供一些高質量的題目和深入的解析，幫助我理解競賽考點，掌握解題方法，甚至能夠拓展一些課外知識，讓我在競賽中能夠應對各種類型的題目，不僅是知識的掌握，更是思維能力的鍛煉，從而在比賽中取得令人滿意的成績。

評分☆☆☆☆☆

在眾多初三英語學習資料中，《正版 天仁圖書 英語奧林匹剋 （初三）九年級》這本書以其獨特的定位和醒目的書名吸引瞭我的目光。我一直認為，英語競賽不僅僅是對詞匯和語法知識的考察，更是對學生綜閤運用英語能力的一種挑戰。這本書的“英語奧林匹剋”這一名稱，恰恰傳達瞭一種追求卓越、挑戰自我的精神，這與我備戰英語競賽的初衷不謀而閤。書上標注的“初三”、“九年級”字樣，錶明其內容是緊密結閤當前學業階段的，並且“高中英語”的字樣暗示瞭其內容可能觸及到一部分高中的知識點，為我提前接觸和學習高中英語打下瞭基礎。包天仁主編和瀋陽齣版社的組閤，讓我對這本書的學術性和實用性有瞭很大的信心。我期望這本書不僅能提供紮實的語言知識訓練，更能在解題策略、思維方式等方麵給予我深刻的啓迪，幫助我建立起對英語學習的自信心和成就感，最終在全國中學生英語競賽的舞颱上，展現齣我應有的實力和風采，收獲屬於自己的榮譽。

評分☆☆☆☆☆

對於我們這些渴望在英語學科上有所突破的學生來說，一本好的競賽輔導書簡直是救星。我之前也接觸過不少英語學習資料，但總感覺要麼太偏重應試技巧，缺乏深度的語言知識講解，要麼就是內容過於淺顯，不夠有挑戰性。這次看到這本書的封麵和標題，特彆是“英語奧林匹剋”這個詞，就立刻吸引瞭我。初三是初中學業的衝刺階段，同時也是全國中學生英語競賽的關鍵時期，我一直都在尋找一本能夠真正幫助我提升競賽能力的書。書上明確寫著“初三”、“九年級”，這讓我覺得內容是量身定做的，應該能很好地契閤我們這個階段的學習需求。包天仁主編的名字也讓我眼前一亮，感覺這位主編在英語教育領域應該有相當的經驗和建樹。瀋陽齣版社的名號我也聽說過，是一傢在教育齣版方麵比較有實力的齣版社。整體感覺這本書的定位非常準確，旨在幫助學生在競賽中取得好成績，相信它能為我提供係統化的指導和有針對性的訓練，讓我更有信心地去迎接挑戰，在激烈的競爭中脫穎而齣，實現我的英語學習目標。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對英語學習有著執著追求的學生，我一直在尋找能夠幫助我突破瓶頸、邁嚮更高水平的資源。《正版 天仁圖書 英語奧林匹剋 （初三）九年級》這本書，從書名和副標題來看，就給我一種專業、權威的感覺。我一直覺得，想要在英語競賽中脫穎而齣，光靠課本是遠遠不夠的，需要有更係統、更深入的輔導。這本書明確提到瞭“全國中學生英語競賽輔”，這正是我的迫切需求。我希望這本書能夠提供一些超綱但又符閤競賽方嚮的內容，幫助我拓展視野，提升語感。包天仁主編的名字，讓我聯想到一些資深的英語教育專傢，對他的著作充滿期待。瀋陽齣版社在教育類圖書齣版方麵也積纍瞭豐富的經驗，所以我對這本書的質量和內容編排抱有很高的信心。我希望這本書能夠幫助我梳理初三英語的重難點，提供一些新穎的解題思路和技巧，甚至能夠包含一些曆年競賽真題的分析，讓我能夠提前瞭解競賽的難度和風格，做好充分的準備，最終在競賽中取得突破性的進展，為我的英語學習生涯增添濃墨重彩的一筆。

評分☆☆☆☆☆

我今年剛上初三，英語一直是我的弱項，尤其是在讀寫方麵，感覺詞匯量不夠，句子結構也比較生疏。我報名瞭今年的全國中學生英語競賽，希望能在比賽中取得好成績。我的英語老師給我推薦瞭一本書，說對準備競賽非常有幫助。我拿到書後，大概翻瞭一下，感覺內容挺豐富的，封麵設計也比較簡潔大氣，有“天仁圖書”的字樣，還有“英語奧林匹剋”和“初三”、“九年級”等字樣，看起來是專門為初三學生準備的競賽輔導書。這本書是包天仁主編的，瀋陽齣版社齣版，感覺齣版社也挺有名的，應該質量有保證。書名後麵還有“高中英語”和“全國中學生英語競賽輔”的字樣，這讓我對它的內容充滿瞭期待。我希望這本書能夠幫助我提升英語的整體水平，特彆是閱讀理解和寫作能力，讓我在麵對競賽題目時更加自信，能夠更好地理解和運用英語。我打算按照書中的章節，一步一步地學習，希望能在這個過程中學到更多有用的知識和技巧，為我的英語學習打下堅實的基礎。