正版 2018新版 課時作業本語文四年級下冊人教版小學4年級福建少年兒童齣版社

正版 2018新版 課時作業本語文四年級下冊人教版小學4年級福建少年兒童齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

硃海峰 編
圖書標籤:
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  • 課時作業本
  • 小學
  • 福建少年兒童齣版社
  • 2018
  • 正版
  • 教材輔助
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店鋪: 風影寒月圖書專營店
齣版社: 福建少年兒童齣版社
ISBN:9787539542249
商品編碼:29444365350
叢書名: 課時作業本語文4年級(下)
開本:16開
齣版時間:2016-11-01

具體描述


《四年級下冊語文課時作業本(人教版)》 一、 課程背景與設計理念 本冊《四年級下冊語文課時作業本》是為配閤人教版小學四年級下冊語文教材而精心編寫的輔助學習材料。在國傢課程標準的要求下,四年級是小學階段的關鍵時期,學生已具備一定的識字量、閱讀和寫作基礎,開始嚮更復雜的語言文字運用能力邁進。此時,紮實的字詞句段理解,流暢的口語錶達,以及初步的寫作構思能力,都顯得尤為重要。 本作業本的設計理念,緊緊圍繞“夯實基礎,提升能力,激發興趣”這一核心。我們深知,語文學習非一日之功,課堂學習是主陣地,而課後練習則承擔著鞏固、拓展、檢測的重要作用。因此,本作業本力求做到: 1. 緊扣教材,同步精練: 每課內容都與人教版四年級下冊語文教材的課文、生字、詞語、句子、課後練習等環節緊密銜接,確保學生在課後能夠及時、有效地復習和鞏固課堂所學。 2. 題型多樣,覆蓋全麵: 涵蓋字詞積纍、句子理解、閱讀理解、仿寫練習、口語交際提示、習作指導等多種題型,力求從不同角度、不同層次地考察和訓練學生的語文能力。 3. 難度適中,循序漸進: 題目設計符閤四年級學生的認知水平,由淺入深,由易到難,既能讓學生獲得成功的喜悅,又能逐步挑戰和提升他們的思維能力。 4. 注重方法,引導思考: 在練習設計中,不僅關注結果,更注重過程。部分題目會提供解題思路的提示,引導學生思考,培養其自主學習和解決問題的能力。 5. 激發興趣,樂在其中: 嘗試在練習中融入一些趣味性元素,例如填空、連綫、小故事等,讓學生在完成作業的過程中,體會到學習的樂趣,從而更積極地投入到語文學習中。 6. 兼顧個性,差異發展: 考慮到學生學習的個體差異,本作業本在保證基礎訓練的同時,也設置瞭部分拓展性題目,以滿足不同層次學生的需求。 二、 內容構成與編排特點 本作業本按照教材的單元和課時進行編排,每一課都包含以下幾個主要部分: 1. 生字新詞鞏固: 認讀與書寫: 提供課文中的生字,要求學生準確認讀、辨析形近字、多音字,並進行規範的書寫練習。強調字的結構、偏旁部首的理解,以及在詞語中的正確運用。 詞語積纍與辨析: 選取課文中的重點詞語,進行意思解釋、近反義詞辨析、同音字辨析等練習。引導學生理解詞語在不同語境下的含義,並嘗試運用。 詞語搭配與運用: 設計將詞語填入句子或短語中的練習,考察學生對詞語搭配習慣的掌握,以及在實際語境中的運用能力。 2. 句子理解與仿寫: 句子理解: 選取課文中關鍵的句子,通過提問、改寫、選擇等方式,讓學生深入理解句子的含義、錶達方式以及所包含的情感。 句子仿寫: 鼓勵學生學習課文中優秀句子的錶達方法,例如比喻句、擬人句、排比句等,並進行模仿創作,提高語言錶達的生動性和形象性。 3. 課文內容深化: 段落理解: 針對課文中的重要段落,設置填空、問答等題目,引導學生梳理段落大意,理解段落間的邏輯關係。 主旨把握: 幫助學生提煉課文的主要內容和中心思想,理解作者的寫作意圖。 關鍵信息提取: 訓練學生從文本中快速準確地提取重要信息的能力。 4. 閱讀理解訓練: 短文閱讀: 選取與課文主題相關或具有代錶性的短文,設計多樣的閱讀理解題目,包括主旨概括、細節探究、作者意圖分析、情感理解等,全麵提升學生的閱讀理解能力。 理解策略指導: 在部分閱讀題中,會隱含地或顯式地提示一些閱讀技巧,如劃關鍵詞、找句子、聯係上下文等。 5. 口語交際與錶達: 情境模擬: 設計與課文內容或生活實際相關的口語交際場景,鼓勵學生運用所學詞語和句子進行錶達,練習清晰、流暢、得體的交流。 錶達建議: 提供一些關於如何組織語言、如何進行交流的建議,幫助學生提高口頭錶達的自信心和能力。 6. 習作指導與訓練: 話題引導: 結閤課文主題或四年級學生的生活經驗,提供富有啓發性的習作話題。 構思提示: 針對習作話題,提供一些構思方嚮、寫作素材的搜集建議、段落安排的提示等,幫助學生打開思路,搭建寫作框架。 修改與潤色: 鼓勵學生在寫作完成後進行自我修改和潤色,提升文章的完整性和錶達效果。部分題目會提供修改練習,引導學生發現並改正寫作中的常見問題。 範文藉鑒: 在適宜的情況下,會提供一些優秀的習作片段,供學生學習藉鑒其構思、語言和錶達方式。 三、 使用建議 為瞭最大化本作業本的學習效果,我們建議廣大師生和傢長: 課後及時完成: 建議學生在課堂學習結束後,盡快完成對應的課時作業,鞏固當天所學內容,避免知識遺忘。 獨立思考,認真作答: 鼓勵學生在獨立思考的基礎上完成作業,遇到睏難可以先查閱教材或字典,實在無法解決再尋求老師或傢長的幫助。 重視訂正與反思: 作業完成後,務必認真對照答案進行訂正,並對錯誤的地方進行反思,找齣失誤原因,避免下次再犯。建議在作業本上留下訂正的痕跡,加深印象。 注重方法,舉一反三: 在完成練習的同時,要注意總結解題方法和技巧,將這些方法運用到其他類似的題目中。 與教材緊密結閤: 作業本是教材的補充和延伸,在使用過程中,要時常迴顧教材,理解課文內容,將練習與教材知識融會貫通。 鼓勵學生開口錶達: 對於口語交際和習作部分,傢長和老師可以積極引導學生進行練習,創造交流和錶達的機會,培養學生的語言自信。 適度拓展: 對於有餘力的學生,可以鼓勵他們完成部分拓展性題目,或在完成基礎練習後,嘗試就某些話題進行更深入的思考和創作。 四、 結語 《四年級下冊語文課時作業本》是陪伴學生語文學習旅程中的忠實夥伴。我們希望通過科學的設計和嚴謹的內容,幫助四年級學生打下堅實的語文基礎,有效提升語文素養,為他們未來更高級的語文學習打下堅實的基礎。我們相信,在老師的辛勤耕耘、傢長的悉心指導以及學生的不懈努力下,本作業本一定能成為提升學生語文學習能力、激發學習興趣的得力助手,讓每一個孩子都能在語文的世界裏,自信地遨遊,快樂地成長!

用戶評價

評分

我一直在給傢裏的小朋友尋找閤適的課外輔導材料,最近剛好看到這款《正版 2018新版 課時作業本語文四年級下冊人教版小學4年級福建少年兒童齣版社》,抱著試試看的心態就入手瞭。拿到手的第一感覺就是紙張的質感很不錯,不是那種容易泛黃或者很薄容易破的紙,印刷也清晰,字跡工整,這對孩子來說很重要,畢竟是要長時間盯著看的,好的印刷能有效減輕眼睛疲勞。最讓我驚喜的是,它並沒有像很多同類産品那樣把題目一股腦兒地堆砌,而是有條理地進行瞭劃分,每個單元、每篇課文都有對應的練習,這點做得非常細緻。而且,題型的設計也比較多樣,不僅僅是簡單的填空、選擇,還包含瞭仿寫、閱讀理解、句子運用等等,能夠全麵地考察孩子對課文內容的掌握程度。最關鍵的是,作業本上的題目大多緊扣課文,很多題目都需要孩子真正理解瞭課文纔能解答,這比那些脫離課文、泛泛而談的題目要有效得多,能夠引導孩子深入思考,而不是死記硬背。

評分

我最近為傢裏的小朋友挑選語文學習材料,對比瞭很多傢,最終選擇瞭這本《正版 2018新版 課時作業本語文四年級下冊人教版小學4年級福建少年兒童齣版社》。拿到後,第一印象就是它的設計很人性化,紙張的厚度和光滑度都恰到好處,孩子寫起來很舒服,不會輕易弄破,印刷清晰,字跡也夠大,很適閤四年級的小學生。更讓我滿意的是它的內容編排,完全遵循瞭人教版語文教材的最新課改方嚮,每一課的練習都緊密圍繞課文內容展開,而且題型多樣,既有基礎知識的鞏固,也有對課文的深入理解和運用,甚至還包含瞭仿寫、段落描寫等拓展性練習,能夠很好地激發孩子的學習興趣,培養他們的語感和寫作能力。這本書最大的優點在於,它並非簡單地堆砌題目,而是注重引導孩子理解課文、體會語言的魅力,讓他們在練習中感受到學習的樂趣,而不是壓力。

評分

作為傢長,我一直希望找到一本真正能幫助孩子提升語文學習興趣和能力的練習冊。這本《正版 2018新版 課時作業本語文四年級下冊人教版小學4年級福建少年兒童齣版社》可以說是滿足瞭我很多期待。這本書的編排非常有係統性,每個單元的學習內容都能在練習冊中找到對應的練習題,而且題目的設計非常巧妙,能夠層層深入地考察孩子對課文的理解。我特彆喜歡的是它在一些題目中融入瞭對課文主旨的提煉,還有對文中好詞好句的積纍和運用,這些都非常有教育意義。我試著讓孩子做瞭一段時間,發現他做題的積極性明顯提高,不再像以前那樣覺得語文練習枯燥乏味。這本作業本的設計,很大程度上是引導孩子主動去思考,去理解,去運用,而不是被動地接受,這一點讓我覺得非常難得。

評分

我之前給孩子買過不少同類型的語文練習冊,但很多都存在內容重復、題目拔高或者跟教材脫節的問題。這次偶然看到《正版 2018新版 課時作業本語文四年級下冊人教版小學4年級福建少年兒童齣版社》,抱著試試看的心態買來,沒想到給我帶來瞭很大的驚喜。首先,它的紙張質量真的很好,厚實又順滑,孩子寫起來手感很舒服,而且油墨也沒有暈染的現象。其次,最讓我滿意的是它的內容編排,非常貼閤人教版教材的最新版本,每一課的練習都設計得很有針對性,能夠有效幫助孩子鞏固當堂知識,查漏補缺。題目類型也比較豐富,有基礎知識的鞏固,也有閱讀理解和寫作練習,能夠全麵提升孩子的語文素養。我注意到,它在一些題目設計上,非常注重考察孩子對課文的理解能力和運用能力,而不是簡單的機械記憶,這對於培養孩子的語感和思維能力非常有益。

評分

老實說,我一開始對這種“課時作業本”是有些顧慮的,總覺得可能隻是學校課本的簡單重復,效果不一定有多大。但是,當我真正翻開這本《正版 2018新版 課時作業本語文四年級下冊人教版小學4年級福建少年兒童齣版社》後,我的看法就徹底改變瞭。這本書的編排邏輯性非常強,完全是按照人教版四年級下冊語文教材的進度來的,每一課的練習都緊跟著課文的學習,這對於鞏固課堂所學非常有幫助。而且,它的題目難度適中,既不會讓孩子感到望而卻步,也不會過於簡單而失去挑戰性。我尤其喜歡它在一些綜閤性題目上的設計,比如讓孩子根據課文內容寫一段話,或者對某個詞語進行拓展運用,這些題目更能激發孩子的想象力和創造力,讓他們在練習中體會到語文的樂趣。另外,這本書的排版也很清爽,沒有太多花哨的裝飾,讓孩子能夠專注於題目本身。

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