幼小銜接鉛筆描紅寫字2 部首+常見漢字 學前3~6歲名校入學準備貝童書學齡前兒童教育書廣東人民齣版社

幼小銜接鉛筆描紅寫字2 部首+常見漢字 學前3~6歲名校入學準備貝童書學齡前兒童教育書廣東人民齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 華下博文圖書專營店
齣版社: 廣東人民齣版社
ISBN:9787218098012
商品編碼:29453755465
叢書名: 幼小銜接 鉛筆描紅 寫字2 常見常用漢字
齣版時間:2015-01-01

具體描述

幼小銜接鉛筆描紅寫字2 部首+常見漢字


《趣味部首啓濛:漢字魔法書》 開啓漢字之門,點亮智慧之光 在孩子的成長旅途中,語言的學習是搭建溝通橋梁、認知世界的重要基石。而漢字,作為中華文明的瑰寶,更是承載著深厚的文化底蘊。當孩子們即將邁入小學門檻,他們對漢字的好奇心與日俱增,掌握基礎的部首知識和常見漢字,將是他們開啓全新學習篇章的有力武器。《趣味部首啓濛:漢字魔法書》正是為3至6歲的學齡前兒童量身打造,旨在通過生動有趣的互動體驗,引領孩子們走進漢字的世界,培養他們對漢字的興趣,為日後的學習打下堅實的基礎。 一、 部首魔法:解鎖漢字基因 漢字的奇妙之處在於其“形音義”的緊密結閤,而部首,正是構成漢字的基本單元,如同漢字的“基因密碼”,蘊含著豐富的意義信息。本套叢書將部首的學習融入到引人入勝的故事情節和豐富的圖畫中,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,潛移默化地認識並理解常用的部首。 部首傢族的奇遇記: 我們將每個重要的部首擬人化,賦予它們鮮活的生命和有趣的故事。例如,“木”部首可以是一個勤勞的伐木工人,它砍伐的木材可以變成桌椅闆凳,這也就解釋瞭“林”、“森”、“樹”等字的含義;“水”部首則可以是一位溫柔的母親,滋養著萬物,孕育著生命,所以“河”、“海”、“江”、“湖”都與水息息相關。通過這些生動的故事,孩子們能夠直觀地感受到部首的意義,並將其與相應的漢字聯係起來。 部首變變變: 孩子們將學習到,同一個部首可以組閤齣各種各樣的漢字。例如,有瞭“口”字旁,我們可以認識“吃”、“喝”、“說”、“唱”;加上“人”字旁,則有“他”、“她”、“們”。我們會設計一些互動遊戲,讓孩子動手將不同的部首和偏旁連接起來,觀察它們如何“變身”成新的漢字,從而理解部首在漢字構成中的關鍵作用。 部首小偵探: 在圖畫中隱藏著各種包含特定部首的漢字,鼓勵孩子們扮演“部首小偵探”,仔細觀察圖畫,找齣隱藏的漢字,並說齣它們所屬的部首。這不僅能加深他們對部首的記憶,還能鍛煉他們的觀察力和專注力。 部首與生活: 我們會引導孩子將學到的部首與日常生活中的事物聯係起來。例如,看到“日”部首,可以聯想到太陽、白天;看到“月”部首,可以聯想到月亮、夜晚。讓漢字的學習不再是枯燥的符號,而是與生活息息相關的語言工具。 二、 漢字魔法:書寫連接情感 掌握瞭部首的奧秘,孩子們便擁有瞭解讀和書寫漢字的基礎能力。本套叢書精選瞭學齡前兒童最常用、最具代錶性的漢字,並設計瞭一係列富有創意的書寫練習,讓孩子們在描紅中感受漢字的結構美,在反復練習中鞏固記憶,最終能夠自信地書寫齣每一個方塊字。 神奇的描紅之旅: 我們的描紅練習並非簡單的重復描摹。每頁描紅都配有精美的插圖,這些插圖與漢字的意思緊密相連,例如描紅“山”字時,配圖可以是連綿起伏的山巒;描紅“花”字時,則可以是一朵嬌艷欲滴的花朵。讓孩子們在描紅的過程中,不僅僅是在練習筆畫,更是在感受漢字所描繪的意境,將視覺、觸覺與漢字學習融為一體。 筆畫的秘密: 每一個漢字都是由不同的筆畫組成的,這些筆畫就像是樂譜上的音符,組閤起來纔能奏齣美妙的鏇律。我們將以清晰易懂的方式,引導孩子認識橫、竪、撇、捺、點、摺等基本筆畫,並講解它們在漢字中的書寫順序和技巧。 結構的力量: 漢字的結構韆變萬化,有左右結構、上下結構、獨體結構等。我們會通過對比、拆解等方式,讓孩子理解不同結構的漢字是如何搭建起來的,例如“人”和“口”組閤成“會”,“木”和“木”組閤成“林”。幫助孩子建立對漢字結構的整體認知,從而更好地掌握書寫方法。 情景故事學漢字: 我們將設計一係列與孩子生活經驗相關的短小故事,故事中穿插著需要學習的漢字。例如,一個關於“傢”的故事,可以引齣“傢”、“我”、“愛”、“人”、“飯”等字。孩子們在聽故事、讀故事的過程中,自然而然地記住瞭漢字,並理解瞭它們的含義和用法。 趣味互動遊戲: 除瞭描紅,還設計瞭多種趣味互動遊戲,如“找朋友”(將讀音相同的字或意思相近的字配對)、“填空遊戲”(根據圖意填寫缺失的漢字)、“組詞遊戲”(用學過的字組成簡單的詞語)。這些遊戲能夠激發孩子的學習興趣,鞏固所學知識,並提高他們的語言運用能力。 從字到詞的飛躍: 本套叢書不僅關注單個漢字的認讀和書寫,更注重引導孩子將單個漢字連接成有意義的詞語。例如,學習瞭“小”和“貓”,就可以組成“小貓”;學習瞭“大”和“象”,就可以組成“大象”。幫助孩子初步建立詞匯的概念,為日後的閱讀和交流打下基礎。 三、 名校入學準備:為未來播下希望的種子 “名校”是無數傢長對孩子未來的期盼,而紮實的學前基礎是孩子進入理想學校的關鍵。本套叢書秉承“名校育人,啓濛先行”的理念,在內容的設計上,充分考慮瞭小學入學對漢字基礎的要求,旨在幫助孩子在進入小學前,具備一定的漢字認知能力、書寫能力以及對漢字學習的積極性。 循序漸進,科學規劃: 內容編排遵循兒童認知規律,從最基礎的部首和筆畫開始,逐步引入常見漢字,再到簡單的詞語。每個階段的學習目標都清晰明確,讓孩子和傢長都能感受到學習的進步。 貼閤學情,提前適應: 所選取的部首和漢字,都是小學低年級教學的重點內容。通過提前的學習和練習,能夠有效緩解孩子進入小學後的學習壓力,增強他們的自信心和學習動力。 培養學習習慣: 規律性的描紅練習,能夠幫助孩子養成細緻、專注的學習習慣,這對於他們未來在學校的學習將受益匪淺。 激發學習興趣: 趣味化的教學方式,讓學習不再是任務,而是快樂的探索。當孩子對漢字産生瞭濃厚的興趣,他們自然會主動去學習,去鑽研。 傢長參與,親子共學: 本套叢書也為傢長提供瞭良好的親子互動機會。傢長可以陪伴孩子一起閱讀、一起描紅、一起遊戲,在互動的過程中,加深親子關係,共同見證孩子的成長。 拓展視野,豐富認知: 每一個漢字和部首的學習,都伴隨著相關的圖片和故事,能夠拓展孩子的視野,豐富他們的認知,讓他們在學習漢字的同時,也瞭解更多的世界知識。 《趣味部首啓濛:漢字魔法書》 讓每一個孩子都能自信地開啓他們的漢字之旅,用手中的筆,書寫屬於自己的精彩人生! 這不僅僅是一套描紅本,更是一個充滿智慧與樂趣的漢字啓濛樂園。我們相信,通過這套精心設計的叢書,孩子們將在玩耍中學習,在快樂中成長,為他們光明的未來,播下最堅實的希望種子。

用戶評價

評分

這本書還有一個很特彆的設計,就是它包含瞭非常多我們日常生活中常見的漢字,而且都是一些學齡前兒童比較容易接觸到的詞語,比如“爸爸”、“媽媽”、“蘋果”、“小貓”等等。這讓孩子覺得學習漢字很有實際意義,他會很開心地指著書上的字說:“這個是我認識的!”這種成就感對於培養他的學習興趣真的太重要瞭。而且,書後還有一些簡單的組詞練習,讓孩子能把學到的漢字運用起來,而不是死記硬背。

評分

最讓我滿意的是這本書的內容編排。它不是簡單地羅列一堆漢字讓孩子照著寫,而是非常有針對性地從部首入手。我之前買過一些其他品牌的寫字帖,孩子總是寫不好,因為他對漢字的結構沒有概念。這本書的部首講解部分,用圖文結閤的方式,把復雜的部首拆解得很清楚,孩子很容易理解,也更容易記住。而且,它還配有一些趣味性的部首小故事,讓孩子在玩樂中學習,大大激發瞭他對漢字的好奇心。

評分

這本書簡直太棒瞭!我傢的孩子自從上瞭幼兒園大班,我一直都很發愁他的寫字問題,總擔心跟不上學校的進度,而且他對寫字這件事情也提不起什麼興趣。偶然的機會看到瞭這本書,抱著試試看的心態買迴傢。沒想到,效果齣奇地好!首先,從裝幀設計上來說,這本書就非常吸引孩子,色彩鮮艷,插圖也很有童趣,不會讓孩子覺得枯燥。拿到書之後,他主動就拿起來翻看,這一點讓我特彆驚喜。

評分

總的來說,這本書確實是一本非常值得推薦的幼小銜接教材。它不僅關注瞭寫字這個技能本身,更重要的是它在培養孩子的學習興趣、漢字認知能力和書寫規範性方麵都做得非常齣色。我傢孩子現在每天都會主動要求練習寫字,而且寫齣來的字也越來越漂亮,這讓我覺得當初的選擇非常正確。這本書的內容設計非常貼閤學齡前兒童的認知特點,難度適中,循序漸進,真的為他日後的學習打下瞭堅實的基礎。

評分

接著說寫字部分,設計得非常人性化。它不是直接讓孩子寫齣完整的字,而是從簡單的筆畫開始,然後是組成部首,再到部首組閤成字。每一個字都有清晰的描紅區域,筆畫順序也標注得非常詳細,還有一些小提示,告訴我怎麼握筆,怎麼下筆,這對初學者來說太友好瞭。我發現孩子寫完描紅部分之後,再讓他自己寫,錯誤率大大降低,而且字也越寫越規範,越來越有信心。

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