幼小銜接鉛筆描紅寫字2 部首+常見漢字
這本書還有一個很特彆的設計,就是它包含瞭非常多我們日常生活中常見的漢字,而且都是一些學齡前兒童比較容易接觸到的詞語,比如“爸爸”、“媽媽”、“蘋果”、“小貓”等等。這讓孩子覺得學習漢字很有實際意義,他會很開心地指著書上的字說:“這個是我認識的!”這種成就感對於培養他的學習興趣真的太重要瞭。而且,書後還有一些簡單的組詞練習,讓孩子能把學到的漢字運用起來,而不是死記硬背。
評分最讓我滿意的是這本書的內容編排。它不是簡單地羅列一堆漢字讓孩子照著寫,而是非常有針對性地從部首入手。我之前買過一些其他品牌的寫字帖,孩子總是寫不好,因為他對漢字的結構沒有概念。這本書的部首講解部分,用圖文結閤的方式,把復雜的部首拆解得很清楚,孩子很容易理解,也更容易記住。而且,它還配有一些趣味性的部首小故事,讓孩子在玩樂中學習,大大激發瞭他對漢字的好奇心。
評分這本書簡直太棒瞭!我傢的孩子自從上瞭幼兒園大班,我一直都很發愁他的寫字問題,總擔心跟不上學校的進度,而且他對寫字這件事情也提不起什麼興趣。偶然的機會看到瞭這本書,抱著試試看的心態買迴傢。沒想到,效果齣奇地好!首先,從裝幀設計上來說,這本書就非常吸引孩子,色彩鮮艷,插圖也很有童趣,不會讓孩子覺得枯燥。拿到書之後,他主動就拿起來翻看,這一點讓我特彆驚喜。
評分總的來說,這本書確實是一本非常值得推薦的幼小銜接教材。它不僅關注瞭寫字這個技能本身,更重要的是它在培養孩子的學習興趣、漢字認知能力和書寫規範性方麵都做得非常齣色。我傢孩子現在每天都會主動要求練習寫字,而且寫齣來的字也越來越漂亮,這讓我覺得當初的選擇非常正確。這本書的內容設計非常貼閤學齡前兒童的認知特點,難度適中,循序漸進,真的為他日後的學習打下瞭堅實的基礎。
評分接著說寫字部分,設計得非常人性化。它不是直接讓孩子寫齣完整的字,而是從簡單的筆畫開始,然後是組成部首,再到部首組閤成字。每一個字都有清晰的描紅區域,筆畫順序也標注得非常詳細,還有一些小提示,告訴我怎麼握筆,怎麼下筆,這對初學者來說太友好瞭。我發現孩子寫完描紅部分之後,再讓他自己寫,錯誤率大大降低,而且字也越寫越規範,越來越有信心。
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