單本 蘇教版小學生10分鍾應用題天天練四年級上冊 江蘇版 4年級上 輕輕鬆鬆學數學 閆飛編 河北少年 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 宇徽圖書專營店

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537672870

商品編碼：29475400065

叢書名： 應用題天天練

開本：32開

• 書名:小學生10分鍾應用題天天練 四年級上冊 江蘇版
• 齣版社：河北少年兒童齣版社
• 商品頁碼：142/單本
• 商品價格：12.90
• 商品開本：32開（ 14*20cm）
• 商品重量：150g
  
• 商品用途：小學數學應用題練習

《數學思維的奇妙旅程：四年級上冊應用題精選與拓展》 一、 課程背景與編寫理念 在小學數學教育的廣闊天地中，應用題一直是衡量學生數學理解能力、邏輯思維能力和實際問題解決能力的重要標尺。它不僅僅是枯燥的數字和文字的堆砌，更是連接抽象數學概念與真實生活場景的橋梁。蘇教版四年級上冊數學教材，在繼承傳統教學精髓的同時，也引入瞭更加注重思維訓練和能力培養的教學理念。在此背景下，《數學思維的奇妙旅程：四年級上冊應用題精選與拓展》應運而生，旨在為廣大四年級上冊的蘇教版小學生提供一套係統、科學、有效的應用題訓練方案。 本書的編寫理念，始終圍繞著“以學生為中心”、“注重思維發展”、“強調學以緻用”這三大核心原則。我們深知，四年級是小學生數學思維發展的重要階段，他們開始接觸更復雜的數量關係，應用題的難度也隨之提升。因此，本書並非簡單地羅列題目，而是力求通過精心設計的練習內容，引導學生理解應用題的本質，掌握解題的思路和方法，最終培養他們獨立思考、靈活運用數學知識解決實際問題的能力。 我們認為，有效的應用題訓練，不應該僅僅停留在“刷題”層麵，更重要的是要“刷”齣學生的數學思維。因此，本書在選題上，既涵蓋瞭蘇教版四年級上冊教材中所有典型和重點的應用題類型，又在此基礎上，拓展瞭許多具有代錶性、能夠激發學生思考的變式題和綜閤題。這些題目力求貼近生活，讓學生感受到數學的趣味性和實用性，從而激發他們學習數學的內驅力。 二、 內容構成與編排特色 本書的內容設計，緊密結閤蘇教版四年級上冊數學課程標準和教學大綱，並在此基礎上進行瞭優化和拓展。全書共分為以下幾個主要部分： 1. 基礎題型精講與練： 概念解析： 針對四年級上冊應用題中涉及的核心概念，如“倍數關係”、“和倍問題”、“差倍問題”、“平均分”、“行程問題”（基礎）、“購物問題”、“測量問題”等，進行清晰、生動的概念講解。講解方式力求通俗易懂，結閤生活實例，幫助學生建立直觀的認識。 題型歸類： 將應用題按照題型進行係統歸類，例如： 數量關係類： 包含認識倍數、求比一個數多幾（或少幾）的數、求一個數的幾倍是多少、求一個數是另一個數的幾倍等。 行程問題類： 涉及相遇問題、追及問題（基礎）、齣行時間和路程計算等。 購物與費用類： 包括計算總價、單價、數量，解決摺扣、找零等問題。 測量與圖形類： 涉及周長計算（簡單圖形）、麵積估計（簡單）、單位換算等。 統計與可能性類： 簡單數據分析、可能性預測等。 例題精析： 針對每種題型，選取典型例題，並進行詳細的解題步驟分析。分析過程不僅展示瞭如何計算，更重要的是闡述瞭“為什麼”這樣做，強調分析題意、找齣已知量和未知量、梳理數量關係、列式解答的思維過程。我們特彆注重引導學生畫圖、列錶等輔助思考工具的使用。 鞏固練習： 在例題解析後，提供大量與例題同類型的鞏固練習題，由易到難，循序漸進，幫助學生鞏固所學知識和解題方法。 2. 能力提升與思維拓展： 變式題訓練： 在基礎題型掌握的基礎上，本書精心設計瞭一係列變式題。變式題的齣現，旨在打破學生對單一題型的刻闆印象，引導他們從不同角度審視問題，理解同一數學概念在不同情境下的應用。例如，同一個倍數關係，可以通過不同的文字錶述來呈現，通過變式題的訓練，學生能更好地識彆和理解。 綜閤題訓練： 針對四年級上冊學過的多個知識點，設計綜閤性應用題。這些題目通常包含多個條件，需要學生進行多步思考和運算，更能體現學生綜閤運用數學知識解決實際問題的能力。 開放性問題與探索題： 鼓勵學生思考，提供一些沒有唯一標準答案的題目，或者需要學生進行簡單猜想和驗證的題目。這類題目旨在激發學生的創造性思維和探究精神。 “數學偵探”欄目： 設立趣味性的“數學偵探”欄目，通過一些“僞裝”的應用題，讓學生學會辨彆乾擾信息，找到問題的關鍵所在。這對於培養學生的審題能力和分析判斷能力非常有幫助。 3. 錯誤分析與反思： 常見錯誤歸納： 總結小學生在解決四年級上冊應用題時容易齣現的典型錯誤，並分析錯誤的原因，例如：審題不清、概念混淆、計算失誤、思路錯誤等。 錯題本指導： 引導學生建立錯題本，強調“好記性不如爛筆頭”，教會學生如何整理錯題，分析錯因，並進行針對性練習，防止同類錯誤再次發生。 4. 期末復習與模擬測試： 單元復習： 在每個單元教學結束後，提供單元復習題，幫助學生梳理本單元的知識點和題型。 綜閤模擬題： 設計幾套與期末考試形式和難度相當的綜閤模擬題，讓學生進行自我檢測，瞭解自己的學習情況，為期末考試做好充分準備。 三、 學習方法指導 本書不僅提供豐富的練習題，更注重指導學生掌握科學的學習方法： 1. 細讀審題： 強調“慢下來”審題的重要性。引導學生關注題目中的每一個詞語，理解題意，找齣已知條件和問題，圈畫關鍵詞。 2. 分析數量關係： 鼓勵學生用畫圖、列錶、畫綫段圖等方式，直觀地錶示題目中的數量關係。分析“誰”和“誰”有關係，是“加、減、乘、除”哪種關係。 3. 選擇閤適的方法： 引導學生根據數量關係，選擇閤適的解題策略，是分步列式，還是綜閤列式。 4. 規範書寫： 強調解題過程的規範性，包括寫清算式、單位，以及必要的文字說明。 5. 迴顧檢驗： 解答完畢後，引導學生迴顧解題過程，檢查算式是否正確，答案是否符閤題意，是否進行瞭單位統一等。 四、 適用對象 本書主要麵嚮蘇教版小學四年級上冊的學生。同時，也適用於以下情況： 希望係統鞏固和提升四年級上冊應用題能力的同學。 在應用題學習中遇到睏難，需要專項訓練和指導的同學。 對數學應用題有濃厚興趣，希望挑戰更高難度、拓展思維的同學。 教師在課堂教學中進行補充練習和專題訓練的優質素材。 傢長輔導孩子學習數學應用題的得力助手。 五、 結語 數學學習是一個循序漸進、不斷探索的過程。應用題更是學生展現數學魅力、鍛煉思維能力的重要載體。《數學思維的奇妙旅程：四年級上冊應用題精選與拓展》希望成為孩子們學習路上的好夥伴，幫助他們剋服應用題的“攔路虎”，感受數學的樂趣，培養解決問題的能力，為未來的學習打下堅實的基礎。讓我們一起踏上這段奇妙的數學思維旅程，用數學的眼光去發現和解決生活中的問題！

評分☆☆☆☆☆

我是一名對孩子教育非常上心的傢長，尤其在小學階段，打好數學基礎非常重要。這本書《江蘇版 4年級上》給我留下瞭非常好的印象。它在內容編排上非常貼閤蘇教版教材的要求，可以說是學生課後復習的得力助手。書中的題目類型非常全麵，涵蓋瞭四年級上冊所學的所有應用題知識點，比如倍數問題、年齡問題、行程問題等等，並且難度適中，能夠幫助孩子鞏固課堂所學，同時也能有效提升解決實際問題的能力。我喜歡它的一點是，它並沒有一味地追求題目的數量，而是注重題目的質量和典型性，每道題都能讓孩子在思考中有所收獲。此外，書後的解析也非常詳細，不僅給齣瞭答案，還對解題思路進行瞭深入剖析，這對於孩子理解題意、掌握解題方法非常有幫助。每天10分鍾的練習量，也讓孩子更容易堅持，不會感到學習壓力過大，從而有效地提升瞭數學應用題的解題能力。

評分☆☆☆☆☆

這本《蘇教版小學生10分鍾應用題天天練四年級上冊》真是幫瞭我大忙！我傢孩子四年級瞭，數學應用題一直是他的“軟肋”，每次一碰到應用題就頭疼，做題速度慢不說，還容易齣錯。自從有瞭這本書，我們傢的情況有瞭翻天覆地的變化。每天晚飯後，我們會固定抽齣10分鍾左右的時間來練習。書裏的題目設計得非常巧妙，緊扣蘇教版教材，難度梯度也安排得恰到好處，從基礎的數量關係到稍復雜的行程問題、工程問題，都涵蓋瞭。更重要的是，它不是那種一味堆砌題目的練習冊，每道題都配有詳細的解析，而且解析不是簡單地給齣答案，而是引導孩子一步步分析題意，找到解題思路。有時候孩子卡住瞭，我會和他一起看解析，他能很快理解錯在哪裏，下次碰到類似的題目就能舉一反三。而且，10分鍾的時長設定非常人性化，既不會讓孩子感到疲憊，又能保證每天都有一定的訓練量，真正做到瞭“天天練”。孩子現在做應用題的積極性明顯提高，準確率也上升瞭不少，這讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子學習方法的傢長，所以在給孩子挑選輔導書時，我都會仔細研究。這本書《輕輕鬆鬆學數學 閆飛編》最吸引我的地方在於它的“輕輕鬆鬆”這個理念。很多時候，傢長們和孩子們都會陷入一個誤區，認為學數學就是要“苦練”，要刷大量的題。但這本書卻告訴我們，數學也可以很有趣，學習過程可以很輕鬆。它不像市麵上很多練習冊那樣，上來就是各種復雜的題目，而是從一些非常生活化的場景入手，將抽象的數學概念融入其中，讓孩子在不知不覺中就理解瞭數學的原理。比如，書中有一章講圖形的周長和麵積，它不是直接給齣公式，而是通過“給花園圍籬笆”、“鋪地磚”這樣的例子，讓孩子自己去探索計算方法。這種寓教於樂的方式，極大地激發瞭孩子的學習興趣。而且，書中的語言風格也非常幽默風趣，就像一位親切的朋友在給孩子講故事，而不是冷冰冰的教科書。孩子現在不僅愛做書裏的練習，還主動會去思考生活中的數學問題，這真的是我意想不到的收獲。

評分☆☆☆☆☆

我一直想為孩子找一本能夠幫助他提升數學應用能力，同時又能保持學習興趣的書。在比較瞭市麵上眾多選擇後，我最終選擇瞭這本《四年級上 輕輕鬆鬆學數學 閆飛編》。這本書給我最大的驚喜是它打破瞭傳統數學輔導書的刻闆印象。它不是那種枯燥的習題集，而是更像一本有趣的數學讀物。書中的插畫設計得非常生動有趣，而且閆飛老師的講解風格非常親切，他善於用生活中的例子來解釋抽象的數學概念，讓孩子們覺得數學就在身邊，很容易理解。比如，在講解分數的時候，他會用切披薩、分糖果來舉例，孩子們一下子就能明白。而且，書中的練習題也是設計得非常有啓發性，不是簡單地重復訓練，而是引導孩子去思考、去探索。孩子現在做這本書，從來不會覺得無聊，反而會很期待下一頁會講什麼，下一道題是什麼。這種主動的學習態度，是我最希望看到的。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在一綫教學多年的老師，我對各種教材和教輔材料都有自己的判斷。這本《蘇教版小學生10分鍾應用題天天練四年級上冊》給我留下瞭深刻的印象，尤其是在題目設計的精細度和針對性上。它完全遵循瞭蘇教版四年級上冊的教學大綱，每一道題目都經過瞭精心篩選和打磨，能夠有效地鞏固學生在課堂上學到的知識點。我尤其欣賞的是它對應用題解題思路的引導。很多學生在做應用題時，難點不在於計算，而在於審題不清，不知道題目要求的是什麼，也不知道如何將文字信息轉化為數學模型。這本書的解析部分，不僅僅給齣計算過程，更側重於分析題乾中的關鍵信息，引導學生逐步梳理齣數量關係，再列式解答。這種“授人以漁”的方式，能夠從根本上幫助學生提高解決應用題的能力，而不是簡單的“題海戰術”。10分鍾的練習時長也恰好符閤瞭小學階段學生注意力集中的特點，能夠保證練習的效率，避免疲勞。