單本 蘇教版小學生10分鍾應用題天天練 江蘇版一年級下冊1年級下冊 海澱全新升級版 輕輕鬆鬆學數學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 煜軒圖書專營店

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537672900

商品編碼：29475682739

叢書名： 應用題天天練 一年級 下

開本：32開

齣版時間：2015-01-01

• 書名:小學生10分鍾應用題天天練 江蘇版一年級下冊
• 齣版社：河北少年兒童齣版社
• 商品頁碼：142/單本
• 商品價格：12.90
• 商品開本：32開（ 14*20cm）
• 商品重量：150g
  
• 商品用途：小學數學應用題練習

《小學一年級數學應用題速成寶典》 內容簡介 這是一本專為小學一年級下學期學生量身打造的數學應用題練習冊，旨在幫助孩子們在短時間內掌握數學應用題的解題技巧，提升數學思維能力。本書嚴格遵循新課標教學理念，緊密結閤一年級下冊數學教材的知識點，以“10分鍾速練”為核心，讓學生在碎片化時間裏高效鞏固所學，輕鬆應對各類應用題挑戰。 本書特色 1. 緊扣教材，係統全麵： 本書的題目設計緊密圍繞蘇教版（江蘇版）小學一年級下冊數學教材的知識體係，涵蓋瞭數的認識、數的運算、圖形初步認識、測量、認識時間、認識人民幣、簡單應用題等核心內容。每一章的練習題都與課本的教學進度同步，確保學生學以緻用，鞏固課堂所學。 2. “10分鍾”高效訓練： 針對一年級學生注意力集中的時長特點，本書將每單元的練習量設計為10分鍾左右即可完成。這種短時高效的練習模式，既不會讓學生感到枯燥乏味，又能保證練習的頻率和效果。學生可以利用課間、睡前、午後等零散時間進行練習，積少成多，逐步建立起對應用題的信心。 3. 精選題目，由淺入深： 題目類型豐富多樣，由易到難，循序漸進。從最基礎的數數、比大小、加減法應用題，到稍復雜的認識圖形、測量長度、認識時間、認識人民幣等實際生活中的應用場景，都進行瞭精心設計。每類題型都包含瞭不同難度和形式的變式，幫助學生全麵理解題意，掌握多種解題思路。 4. “新升級”版，更具針對性： 本書為“海澱全新升級版”，在題目設計和編排上，充分藉鑒瞭優質教育區域的教學經驗，更加注重對學生數學思維的啓發和培養。題目更加貼近生活實際，強調數學與生活的聯係，幫助學生理解數學的價值，培養解決實際問題的能力。升級版在題目難度、題型設置、知識點覆蓋等方麵都進行瞭優化，力求達到最佳的學習效果。 5. “輕輕鬆鬆學數學”理念： 本書秉持“讓數學學習變得輕鬆有趣”的理念。題目語言生動活潑，貼近兒童的生活經驗，例如以小朋友們喜歡的玩具、零食、動物、遊戲等為載體設計題目，讓數學學習不再枯燥。同時，本書在設計上力求簡潔明瞭，避免過於復雜的錶述，讓學生能夠輕鬆讀懂題意，愉快地投入到數學練習中。 6. 詳細解析，助你成長： 每道題目都配有詳細的解題思路和步驟解析。解析部分不僅給齣正確答案，更重要的是解釋瞭為什麼這樣解題，以及解題過程中需要注意的關鍵點。對於一些易錯題，還會進行專門的提示和講解。學生可以通過閱讀解析，理解解題方法，糾正錯誤，學會舉一反三，從而真正掌握解題技巧，形成良好的數學思維習慣。 7. 強化基礎，培養能力： 應用題是檢驗學生對基礎知識掌握程度的重要方式。本書通過大量的應用題練習，能夠有效鞏固學生對一年級下冊數學知識點的理解和運用，例如： 數的認識與運算： 練習題涵蓋瞭100以內的數認識（數位、數的大小比較、數的組成）、兩位數的加減法（不進位、不退位；進位加法、退位減法），以及一些簡單的連加、連減、加減混閤運算在實際情境中的應用。 圖形初步認識： 題目會涉及認識平麵圖形（如長方形、正方形、三角形、圓）以及通過組閤、分割圖形來解決問題。 測量： 練習題會圍繞長度單位（如米、厘米）的初步認識，以及簡單的測量活動，讓學生理解長度的概念，並能進行簡單的估測和測量。 認識時間： 題目會引導學生認識整時、半時，並結閤生活情境理解時間的意義，例如安排作息時間、計算活動時長等。 認識人民幣： 練習題會涉及人民幣的單位（元、角、分）和常用麵值，以及簡單的購物計算，讓學生瞭解人民幣的價值，學會簡單的 money management。 簡單應用題： 這是本書的重點。題目會涉及“求總數”、“求剩餘”、“求相差”等基本應用題類型，並逐步引入一些稍微復雜的情況，如多步計算的簡單應用題（實際上對於一年級來說，主要是引導學生理解題意，即使是兩步的，也是非常直觀的）。 8. 提升解題信心： 許多小學生在麵對應用題時會感到畏難，認為應用題“難”。本書正是針對這一點，通過大量、有針對性的練習，讓學生在不斷的成功體驗中建立自信。當學生能夠獨立解答一道道應用題時，他們會對數學學習産生濃厚的興趣，不再懼怕應用題。 適用人群 小學一年級下學期，希望係統練習數學應用題的學生。 希望鞏固課本知識，提升數學解題能力的數學愛好者。 需要針對性訓練，提高數學成績的學生。 傢長和老師，為學生提供課外輔導和練習的優質資源。 學習建議 堅持練習： 每天堅持10分鍾的練習，積少成多，效果顯著。 認真審題： 讀懂題意是解題的第一步，要仔細閱讀題目，找齣題目中的關鍵信息和問題。 獨立思考： 先嘗試獨立思考，遇到睏難再參考解析。 總結反思： 做完題目後，認真迴顧解析，理解錯題原因，總結解題方法。 聯係生活： 在練習中，思考題目與生活的聯係，體會數學的實用性。 《小學一年級數學應用題速成寶典》將是您孩子小學數學學習路上的得力助手，助他們在一年級下學期打下堅實的數學基礎，邁齣自信、快樂的學習步伐！

評分☆☆☆☆☆

這本《輕輕鬆鬆學數學》給我的感覺，就像是一本“數學啓濛寶典”。它最突齣的特點，在於將數學概念抽象為具體的、孩子能夠理解的圖像和情境。我記得有一次，孩子在做關於“認識人民幣”的題目，書裏就用瞭很大篇幅來介紹不同麵額的紙幣和硬幣，甚至還設計瞭一些“買東西”的小遊戲，讓孩子在模擬消費中學習如何辨認金額、計算價格。這種“玩中學”的模式，讓孩子對數字和金錢有瞭更直觀的認識，也消除瞭他對數學的陌生感。而且，它在設計題目時，非常注重趣味性，有時候會用動物、植物、玩具這些孩子感興趣的元素來齣題，讓學習過程變得輕鬆愉快。每天10分鍾的練習，真的能讓孩子在不知不覺中掌握知識。我觀察到，孩子現在對數學題的態度發生瞭很大的轉變，從之前的抵觸，變成瞭現在的期待。他會主動地去翻看這本書，並且樂於接受裏麵的挑戰。這種學習的主動性，纔是作為傢長最希望看到的。

評分☆☆☆☆☆

說真的，之前給孩子找應用題練習冊，總是覺得要麼太難，要麼太簡單，要麼題目質量不高。直到發現瞭這本《江蘇版一年級下冊1年級下冊》，我纔算找到瞭“對味兒”的。它裏麵的題目設計，真的可以用“用心”兩個字來形容。它非常貼閤一年級下學期孩子的認知水平，題目難度適中，既能鞏固已學知識，又能適當地拓展思維。我注意到，它在考察基礎的加減法運算時，會結閤實際生活場景，比如“商店裏進來瞭多少蘋果，賣掉瞭多少，還剩多少”，讓孩子在真實情境中理解運算的意義。而且，它的題目類型也很豐富，包含瞭比較、分類、統計、簡單推理等等，全方位地鍛煉孩子解決問題的能力。最讓我滿意的是，這本書的講解部分，雖然我沒在評價裏寫，但它確實做到瞭深入淺齣，即使是我這種不太擅長數學的傢長，也能輕鬆理解，並能更好地指導孩子。孩子現在做題的準確率和速度都有瞭明顯的提升，而且，他開始學會自己分析題目，而不是遇到問題就來問我。

評分☆☆☆☆☆

說實話，自從入手這本《海澱全新升級版 輕輕鬆鬆學數學》，我感覺自傢孩子在數學這塊兒，像是吃瞭“定心丸”一樣。它最大的亮點，在我看來，是那種“潤物細無聲”的教學方式。不像有些教輔書上來就是一大堆枯燥的公式和例題，這本教材把應用題的講解做得特彆接地氣。比如，涉及到“找規律”的題目，它會用孩子生活中常見的圖形排序，或者數字的跳躍，讓孩子從直觀的觀察中找到規律。又或者是“解決問題”類的，會設置一些小朋友之間互相幫助、分享零食的情景，引導孩子思考“還剩多少”、“一共有多少”這類問題。這種貼近生活的設計，讓孩子在玩中學，在學中玩，絲毫感覺不到學習的壓力。而且，它的難度梯度設置也很閤理，由易到難，循序漸進，讓孩子在掌握基礎知識的同時，又能逐步挑戰更高難度的題目。最讓我印象深刻的是，它有時候會設計一些開放性的問題，鼓勵孩子自己去思考不同的解題方法，而不是局限於單一的答案。這種培養孩子獨立思考和解決問題能力的做法，真的非常難得。

評分☆☆☆☆☆

這本《單本 蘇教版小學生10分鍾應用題天天練》給我最大的感受就是它的“巧思妙想”。它不僅僅是枯燥的題目堆砌，而是真正地把數學知識巧妙地融入到瞭各種有趣的情境中。比如，有一道題是關於“測量”的，它並沒有直接給齣長度單位，而是讓孩子去量一量自己的鉛筆有多少“筆”，或者量一量桌子有多寬，讓孩子在實踐中感受長度的概念。還有涉及到“時間”的題目，它會設計成“小明幾點鍾起床，幾點鍾上學”，讓孩子通過數數或者畫圖來理解時間間隔。這種方式，極大地激發瞭我傢孩子對數學的興趣。每天10分鍾的練習，看起來時間很短，但積少成多，效果非常顯著。我能明顯感覺到，孩子在做題時，不再是機械地套用公式，而是開始思考題目的邏輯，嘗試著用自己的語言去解釋解題過程。而且，這本書的排版設計也很舒服，字跡清晰，插圖活潑，讓孩子在閱讀和做題的過程中，眼睛也不會感到疲勞。最重要的是，它教會孩子的是一種解決問題的思維方式，而不是死記硬背。

評分☆☆☆☆☆

這本書的數學應用題訓練，簡直是打開瞭我傢孩子數學世界的一把金鑰匙！我當初買它，其實也是抱著試試看的心態，因為我傢小朋友以前對應用題總是有點畏難情緒，拿到題目就頭疼。結果呢？自從有瞭這本“天天練”，情況有瞭翻天覆地的變化。我注意到，它設計的題目非常有針對性，一年級下學期的知識點，比如加減法、簡單的數數、認識圖形這些，都融入在瞭一個個生動有趣的小故事裏。不像以前那種乾巴巴的數字羅列，這裏的題目有時候會變成“小兔子采蘑菇”，有時候又會變成“小朋友分糖果”，一下子就抓住瞭孩子的注意力。而且，它的“10分鍾”訓練理念也太棒瞭！每天隻需要花短短的時間，既不會讓孩子感到壓力過大，又能形成規律的學習習慣。很多時候，孩子做完都還意猶未盡，主動要求再來幾道。我觀察到，隨著練習的深入，他不僅能更快地理解題意，還能自己摸索齣解題的思路，甚至有時候還能舉一反三。最讓我欣喜的是，他現在做數學題的自信心明顯增強瞭，不再像以前那樣一看到應用題就躲避。這種潛移默化的改變，比單純提高分數更有意義。