智品图书 学前天天练学前小课堂 学前学算术 小学一年级加法幼儿园学前速算数学算术题 河北少年儿童出版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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苏文 编

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• 学前教育
• 学前算术
• 加法
• 速算
• 数学启蒙
• 幼儿园数学
• 小学一年级
• 河北少年儿童出版
• 智品图书
• 天天练

店铺： 风影寒月图书专营店

出版社： 河北少年儿童出版社

ISBN：9787537650342

商品编码：29476914848

丛书名： 学前学算术学前小课堂

开本：16

出版时间：2012-07-01

• 书名:学前天天练 学前学算术
• 出版社：河北少年儿童出版社
• 版次：2013年1月第2版 印刷版次以收到实物为准
• ISBN：9787537650342
• 商品页码：78
• 商品价格：10.00
• 商品开本：16开 （18.5*26cm）
• 商品重量：140g
  
• 商品用途：学前加减法

《智品图书·学前天天练：学前小课堂·学前学算术·小学一年级加法·幼儿园学前速算数学算术题》—— 开启智慧，点亮思维的数学启蒙之旅 这是一套专为学龄前儿童和小学一年级学生量身打造的数学启蒙系列丛书，由河北少年儿童出版社精心推出。它不仅仅是一本本的练习册，更是一场精心设计的、循序渐进的数学思维启迪之旅。本系列旨在通过丰富多样的题型、生动有趣的图文设计，帮助孩子们建立扎实的数学基础，培养逻辑思维能力，为他们未来的学习之路奠定坚实的基石。 一、 紧扣课程标准，系统构建数学知识体系 本系列丛书的设计紧密围绕学前教育和小学一年级数学课程标准展开。它从最基础的数字认知、数数、比大小入手，逐步过渡到更复杂的加法运算。每一本册子都如同一个精心规划的“数学小课堂”，将零散的数学概念进行系统梳理和整合。 数字的奥秘： 从认识0-9的阿拉伯数字开始，通过描红、连线、涂色等多种形式，让孩子在玩乐中熟悉数字的形状和意义。数数练习贯穿始终，从点数到有序数，培养孩子的数感。 量的概念： 通过比较高矮、大小、多少、轻重等，让孩子初步理解“量”的概念，为后续的学习打下基础。 初步的几何认知： 认识圆形、正方形、三角形、长方形等基本几何图形，了解它们的形状特征，为空间想象力发展提供起点。 时间与顺序： 简单的认识钟表、学习一天中的时间顺序，培养孩子的时间观念和对事件发生顺序的理解。 加法的基石： 重点围绕小学一年级核心的加法运算展开。从“凑十法”、“破十法”等基础凑加法，到两位数加一位数、不进位加法、进位加法等，层层递进，确保孩子理解加法的本质，掌握运算方法。 二、 创新教学方法，点燃孩子的学习兴趣 “智品图书”深知，兴趣是最好的老师。因此，本系列在教学方法的选择上，充分考虑了儿童的认知特点和心理需求，力求让学习过程充满乐趣。 游戏化学习： 许多练习题被设计成小游戏的形式，例如“帮小动物找到家”、“数一数有多少个水果”、“给小火车编号”等。这些游戏化的场景和任务，让孩子在完成练习的同时，体验到解决问题的乐趣，从而主动投入到学习中。 生活化情境： 数学不再是枯燥的数字和符号，而是与日常生活紧密相连。书中融入了大量贴近孩子生活的情境，如“帮妈妈买菜”、“小朋友们一起搭积木”、“动物园里有多少只小猴子”等。通过这些具体生动的生活场景，让孩子理解数学在实际生活中的应用，感受到数学的价值。 图文并茂，直观易懂： 大量采用色彩鲜艳、造型可爱的插图，直观地展示数学概念和解题过程。例如，在讲解加法时，会用小动物、水果、玩具等作为具象化的载体，让孩子通过数数、合并等直观操作，理解抽象的加法运算。 循序渐进，难度适宜： 题目难度设计科学合理，从易到难，环环相扣。初学者可以从简单的数字认知和基础练习开始，逐步挑战更复杂的运算。这种循序渐进的方式，能够有效避免孩子产生挫败感，增强学习信心。 多样化的练习题型： 除了传统的填空、选择、计算题，还包含了连线、涂色、画图、圈一圈、比一比等多种题型，有效激发孩子的思维活力，锻炼不同的学习能力。 三、 培养数学思维，奠定长远学习基础 本套丛书的目标不仅仅是让孩子掌握运算技能，更重要的是培养他们的数学思维能力。 逻辑推理能力： 通过解决一些带有逻辑关系的问题，如“如果小明有3个苹果，小红给他2个，他一共有多少个？”这类问题，引导孩子进行简单的逻辑推理，理解数量的变化关系。 空间想象力： 在认识图形、比较大小等练习中，悄悄地锻炼孩子的空间感知和想象能力。 解决问题能力： 许多题目都以“解决问题”的形式出现，引导孩子分析问题，找到关键信息，并运用所学数学知识解决问题，培养独立思考和解决实际问题的能力。 数感培养： 通过大量的数数、比较、凑整等练习，让孩子对数字的大小、数量的多少形成直观的感受，建立良好的数感，这是所有数学学习的基础。 初步的“举一反三”能力： 当孩子熟练掌握某种题型后，题目会提供类似的变式，鼓励他们将学到的方法应用到新的情境中，培养举一反三的能力。 四、 细致的编排，人性化的辅助设计 作为一套优质的儿童读物，其细节之处同样体现了出版社的用心。 清晰的版式设计： 页面布局合理，字体清晰，留白适当，让孩子在阅读和做题时感到舒适，不易疲劳。 适中的篇幅： 每本册子的篇幅适中，不会让孩子感到压力过大，能够保证在一次或几次学习中完成，并获得成就感。 附带答案： 随书附带详细的答案解析，方便家长检查和指导孩子。对于一些需要解释的题目，答案解析也能起到很好的辅助作用。 家长指导建议（隐含）： 虽然简介本身不会包含家长指导建议，但从书籍的编排和题型设计中，可以预见到其对家长的隐性指导作用——家长可以通过引导孩子完成这些练习，来了解孩子的数学学习情况，并及时发现和纠正错误。 五、 专家审校，质量与安全的双重保障 河北少年儿童出版社作为知名的少儿图书出版机构，其出版的图书都经过严格的审校程序。本系列丛书同样汇集了教育专家和一线教师的智慧，确保了内容的科学性、准确性和适龄性。色彩、纸张等材质的选择，也充分考虑了儿童的健康安全，让家长们可以放心选择。 总结： 《智品图书·学前天天练：学前小课堂·学前学算术·小学一年级加法·幼儿园学前速算数学算术题》是一套集科学性、趣味性、系统性于一体的数学启蒙精品。它以孩子为中心，通过丰富的练习内容和创新的教学方法，引领孩子进入一个充满探索乐趣的数学世界。无论是在家中自主学习，还是在学校课堂上作为辅助教材，这套丛书都将是帮助孩子开启智慧，点亮数学思维的得力助手，为他们未来的学习生涯打下坚实而美好的开端。它不仅仅教授知识，更重要的是播下热爱数学的种子，培养受益终生的数学能力和思维方式。

评分☆☆☆☆☆

这本《智品图书 学前天天练学前小课堂 学前学算术 小学一年级加法幼儿园学前速算数学算术题 河北少年儿童出版》虽然封面设计得挺吸引人，我第一眼就被那些活泼的插画和鲜艳的色彩所打动，孩子们很容易被这样的视觉元素吸引，这无疑是吸引他们拿起书来阅读的第一步。我当初买这本书，主要是看中了它“学前天天练”的定位，想着每天一点点，潜移默化地培养孩子的学习兴趣和基础算术能力。孩子现在刚上幼儿园大班，感觉接触一些简单的加法运算是很有必要的，也能为他将来小学一年级的学习打个基础。这套书的出版方是河北少年儿童出版社，这个出版社的名字我还是比较熟悉的，以前也给孩子买过他们家的其他一些益智类读物，质量上还是有保障的。我个人比较看重的是，这本书的难度设计是否符合学前儿童的认知发展规律，会不会太超前，导致孩子产生挫败感，或者太简单，又达不到预期的学习效果。我希望它能像一位循循善诱的老师，用有趣的方式引导孩子一步步理解数字的奥秘，而不是枯燥乏味的填鸭式教学。我特别关注它的题型是否多样，能不能让孩子在不同的练习中找到乐趣，比如从数数、认识数字，到简单的加法组合，再到应用题的初步认知，这些都应该包含在内。而且，如果书里有一些小故事或者互动环节，那就更好了，能让学习过程充满惊喜。

评分☆☆☆☆☆

我购买《智品图书 学前天天练学前小课堂 学前学算术 小学一年级加法幼儿园学前速算数学算术题 河北少年儿童出版》的主要动机，是想为我即将上小学一年级的孩子提前进行数学基础能力的巩固和提升。他现在对数字的概念已经有了一定的认知，但加法的理解和熟练度还有待加强。我之所以选择这本书，是因为它的标题里明确提到了“小学一年级加法”和“幼儿园学前速算”，这表明它覆盖了学前到一年级初期的数学学习内容，能够很好地衔接孩子现有的知识水平，并为他即将开始的小学学习做好准备。同时，“天天练”和“学前小课堂”的字样也暗示了这本书具有系统性、持续性和趣味性，这正是我所期望的，我希望孩子能够在每天的练习中，轻松愉快地掌握数学知识，而不是感到压力。我个人比较看重的是，这本书的题目是否具有代表性，能否覆盖到小学一年级加法运算中的常见题型和难点。我希望它不仅包含简单的加数运算，还能涉及一些带进位的加法，以及简单的应用题，让孩子在实际情境中运用数学知识。此外，如果书中能有详细的解答和易于理解的讲解，那将对我帮助孩子学习提供极大的便利。

评分☆☆☆☆☆

这本书让我感到眼前一亮，尤其是“学前天天练”这几个字，它精准地击中了家长们希望孩子能够持续学习、打好基础的心理。我一直觉得，学前阶段是培养孩子学习习惯和兴趣的关键时期，而数学作为一门基础学科，在早期进行适当的引导和练习，对孩子日后的学习至关重要。这本书的标题里包含了“算术”、“加法”、“速算”等词汇，表明它在数学知识的传授方面应该是非常专业的。我比较关注的是，这本书的编排是否足够生动有趣。我希望它不仅仅是冰冷的数字和公式，而是能够通过一些图画、故事或者小游戏，将数学知识融入其中，让孩子在玩乐中学习，从而激发他们对数学的兴趣。另外，“幼儿园学前”和“小学一年级”的定位，也说明这本书的难度和内容设计应该能够跨越这两个阶段，既能满足幼儿园孩子的认知水平，又能为即将进入小学一年级的孩子提供充分的准备。我希望这本书的练习题类型能够多样化，比如从简单的数数、点数，到认识数字，再到组合与分解，最后到加法的初步理解，循序渐进，让孩子在不知不觉中掌握数学技能。

评分☆☆☆☆☆

选择这本书，完全是出于一种“未雨绸缪”的心态。我的孩子明年就要上小学一年级了，我希望他在进入小学之前，能够对小学一年级的数学内容，尤其是加法运算，有一个初步的了解和掌握，这样也能让他更有信心去面对新的学习环境。这本书的名字虽然有点长，但“学前天天练”、“学前小课堂”、“学前学算术”、“小学一年级加法”、“幼儿园学前速算”这些关键词，清晰地表明了它的功能和目标读者群体，让我觉得它非常契合我的需求。我比较看重的是，这本书的难度设置是否科学。它需要在保证孩子能够理解和接受的前提下，有一定的挑战性，能够帮助孩子真正掌握加法的计算方法，而不是停留在表面。我特别希望这本书的排版设计能够对孩子友好，比如大字体、清晰的图文结合，以及合理的页面布局，这样可以帮助孩子集中注意力，减少阅读疲劳。如果书中还有一些家长指导或者亲子互动的小建议，那对我们家长的帮助会更大，能够让我们更好地引导孩子学习。我期待这本书能够帮助孩子建立起对数学的兴趣，培养良好的学习习惯，为他未来的数学学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当初入手这本书，纯粹是因为孩子最近对数字产生了浓厚的兴趣，每天嘴里都念叨着“一二三四五”，我寻思着是不是可以趁热打铁，找一本合适的书来系统地引导他学习。这本书的标题实在是太长了，第一次看的时候还有点懵，但“学前天天练”、“学前小课堂”、“学前学算术”、“小学一年级加法”、“幼儿园学前速算”这些关键词倒是很明确地指出了它的功能。“智品图书”这个名字也让我觉得这套书应该在“智慧”和“品质”上有一定要求。我比较关心的是，这本书的编排是否科学合理。比如，它是不是按照循序渐进的原则来设计的，从最基础的认识数字、数数，到点数比较，再到最简单的加法，一步步引导？还是说直接跳到一些比较复杂的加法运算，这样对于刚接触算术的孩子来说可能会比较吃力。另外，我非常期待这本书的练习题形式能多样化，不仅仅是简单的数字罗列，可以有一些图形结合，或者是一些生活化的场景，让孩子觉得算术并不是枯燥的数字游戏，而是与生活息息相关的工具。如果能有一些鼓励性的语言或者小奖励机制，那就更完美了，可以有效激发孩子的学习积极性。