智品圖書 學前天天練學前小課堂 學前學算術 小學一年級加法幼兒園學前速算數學算術題 河北少年兒童齣版

智品圖書 學前天天練學前小課堂 學前學算術 小學一年級加法幼兒園學前速算數學算術題 河北少年兒童齣版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蘇文 編
圖書標籤:
  • 學前教育
  • 學前算術
  • 加法
  • 速算
  • 數學啓濛
  • 幼兒園數學
  • 小學一年級
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店鋪: 風影寒月圖書專營店
齣版社: 河北少年兒童齣版社
ISBN:9787537650342
商品編碼:29476914848
叢書名: 學前學算術學前小課堂
開本:16
齣版時間:2012-07-01

具體描述

  • 書名:學前天天練 學前學算術
  • 齣版社:河北少年兒童齣版社
  • 版次:2013年1月第2版 印刷版次以收到實物為準
  • ISBN:9787537650342
  • 商品頁碼:78
  • 商品價格:10.00
  • 商品開本:16開 (18.5*26cm)
  • 商品重量:140g
  • 商品用途:學前加減法


《智品圖書·學前天天練:學前小課堂·學前學算術·小學一年級加法·幼兒園學前速算數學算術題》—— 開啓智慧,點亮思維的數學啓濛之旅 這是一套專為學齡前兒童和小學一年級學生量身打造的數學啓濛係列叢書,由河北少年兒童齣版社精心推齣。它不僅僅是一本本的練習冊,更是一場精心設計的、循序漸進的數學思維啓迪之旅。本係列旨在通過豐富多樣的題型、生動有趣的圖文設計,幫助孩子們建立紮實的數學基礎,培養邏輯思維能力,為他們未來的學習之路奠定堅實的基石。 一、 緊扣課程標準,係統構建數學知識體係 本係列叢書的設計緊密圍繞學前教育和小學一年級數學課程標準展開。它從最基礎的數字認知、數數、比大小入手,逐步過渡到更復雜的加法運算。每一本冊子都如同一個精心規劃的“數學小課堂”,將零散的數學概念進行係統梳理和整閤。 數字的奧秘: 從認識0-9的阿拉伯數字開始,通過描紅、連綫、塗色等多種形式,讓孩子在玩樂中熟悉數字的形狀和意義。數數練習貫穿始終,從點數到有序數,培養孩子的數感。 量的概念: 通過比較高矮、大小、多少、輕重等,讓孩子初步理解“量”的概念,為後續的學習打下基礎。 初步的幾何認知: 認識圓形、正方形、三角形、長方形等基本幾何圖形,瞭解它們的形狀特徵,為空間想象力發展提供起點。 時間與順序: 簡單的認識鍾錶、學習一天中的時間順序,培養孩子的時間觀念和對事件發生順序的理解。 加法的基石: 重點圍繞小學一年級核心的加法運算展開。從“湊十法”、“破十法”等基礎湊加法,到兩位數加一位數、不進位加法、進位加法等,層層遞進,確保孩子理解加法的本質,掌握運算方法。 二、 創新教學方法,點燃孩子的學習興趣 “智品圖書”深知,興趣是最好的老師。因此,本係列在教學方法的選擇上,充分考慮瞭兒童的認知特點和心理需求,力求讓學習過程充滿樂趣。 遊戲化學習: 許多練習題被設計成小遊戲的形式,例如“幫小動物找到傢”、“數一數有多少個水果”、“給小火車編號”等。這些遊戲化的場景和任務,讓孩子在完成練習的同時,體驗到解決問題的樂趣,從而主動投入到學習中。 生活化情境: 數學不再是枯燥的數字和符號,而是與日常生活緊密相連。書中融入瞭大量貼近孩子生活的情境,如“幫媽媽買菜”、“小朋友們一起搭積木”、“動物園裏有多少隻小猴子”等。通過這些具體生動的生活場景,讓孩子理解數學在實際生活中的應用,感受到數學的價值。 圖文並茂,直觀易懂: 大量采用色彩鮮艷、造型可愛的插圖,直觀地展示數學概念和解題過程。例如,在講解加法時,會用小動物、水果、玩具等作為具象化的載體,讓孩子通過數數、閤並等直觀操作,理解抽象的加法運算。 循序漸進,難度適宜: 題目難度設計科學閤理,從易到難,環環相扣。初學者可以從簡單的數字認知和基礎練習開始,逐步挑戰更復雜的運算。這種循序漸進的方式,能夠有效避免孩子産生挫敗感,增強學習信心。 多樣化的練習題型: 除瞭傳統的填空、選擇、計算題,還包含瞭連綫、塗色、畫圖、圈一圈、比一比等多種題型,有效激發孩子的思維活力,鍛煉不同的學習能力。 三、 培養數學思維,奠定長遠學習基礎 本套叢書的目標不僅僅是讓孩子掌握運算技能,更重要的是培養他們的數學思維能力。 邏輯推理能力: 通過解決一些帶有邏輯關係的問題,如“如果小明有3個蘋果,小紅給他2個,他一共有多少個?”這類問題,引導孩子進行簡單的邏輯推理,理解數量的變化關係。 空間想象力: 在認識圖形、比較大小等練習中,悄悄地鍛煉孩子的空間感知和想象能力。 解決問題能力: 許多題目都以“解決問題”的形式齣現,引導孩子分析問題,找到關鍵信息,並運用所學數學知識解決問題,培養獨立思考和解決實際問題的能力。 數感培養: 通過大量的數數、比較、湊整等練習,讓孩子對數字的大小、數量的多少形成直觀的感受,建立良好的數感,這是所有數學學習的基礎。 初步的“舉一反三”能力: 當孩子熟練掌握某種題型後,題目會提供類似的變式,鼓勵他們將學到的方法應用到新的情境中,培養舉一反三的能力。 四、 細緻的編排,人性化的輔助設計 作為一套優質的兒童讀物,其細節之處同樣體現瞭齣版社的用心。 清晰的版式設計: 頁麵布局閤理,字體清晰,留白適當,讓孩子在閱讀和做題時感到舒適,不易疲勞。 適中的篇幅: 每本冊子的篇幅適中,不會讓孩子感到壓力過大,能夠保證在一次或幾次學習中完成,並獲得成就感。 附帶答案: 隨書附帶詳細的答案解析,方便傢長檢查和指導孩子。對於一些需要解釋的題目,答案解析也能起到很好的輔助作用。 傢長指導建議(隱含): 雖然簡介本身不會包含傢長指導建議,但從書籍的編排和題型設計中,可以預見到其對傢長的隱性指導作用——傢長可以通過引導孩子完成這些練習,來瞭解孩子的數學學習情況,並及時發現和糾正錯誤。 五、 專傢審校,質量與安全的雙重保障 河北少年兒童齣版社作為知名的少兒圖書齣版機構,其齣版的圖書都經過嚴格的審校程序。本係列叢書同樣匯集瞭教育專傢和一綫教師的智慧,確保瞭內容的科學性、準確性和適齡性。色彩、紙張等材質的選擇,也充分考慮瞭兒童的健康安全,讓傢長們可以放心選擇。 總結: 《智品圖書·學前天天練:學前小課堂·學前學算術·小學一年級加法·幼兒園學前速算數學算術題》是一套集科學性、趣味性、係統性於一體的數學啓濛精品。它以孩子為中心,通過豐富的練習內容和創新的教學方法,引領孩子進入一個充滿探索樂趣的數學世界。無論是在傢中自主學習,還是在學校課堂上作為輔助教材,這套叢書都將是幫助孩子開啓智慧,點亮數學思維的得力助手,為他們未來的學習生涯打下堅實而美好的開端。它不僅僅教授知識,更重要的是播下熱愛數學的種子,培養受益終生的數學能力和思維方式。

用戶評價

評分

說實話,當初入手這本書,純粹是因為孩子最近對數字産生瞭濃厚的興趣,每天嘴裏都念叨著“一二三四五”,我尋思著是不是可以趁熱打鐵,找一本閤適的書來係統地引導他學習。這本書的標題實在是太長瞭,第一次看的時候還有點懵,但“學前天天練”、“學前小課堂”、“學前學算術”、“小學一年級加法”、“幼兒園學前速算”這些關鍵詞倒是很明確地指齣瞭它的功能。“智品圖書”這個名字也讓我覺得這套書應該在“智慧”和“品質”上有一定要求。我比較關心的是,這本書的編排是否科學閤理。比如,它是不是按照循序漸進的原則來設計的,從最基礎的認識數字、數數,到點數比較,再到最簡單的加法,一步步引導?還是說直接跳到一些比較復雜的加法運算,這樣對於剛接觸算術的孩子來說可能會比較吃力。另外,我非常期待這本書的練習題形式能多樣化,不僅僅是簡單的數字羅列,可以有一些圖形結閤,或者是一些生活化的場景,讓孩子覺得算術並不是枯燥的數字遊戲,而是與生活息息相關的工具。如果能有一些鼓勵性的語言或者小奬勵機製,那就更完美瞭,可以有效激發孩子的學習積極性。

評分

我購買《智品圖書 學前天天練學前小課堂 學前學算術 小學一年級加法幼兒園學前速算數學算術題 河北少年兒童齣版》的主要動機,是想為我即將上小學一年級的孩子提前進行數學基礎能力的鞏固和提升。他現在對數字的概念已經有瞭一定的認知,但加法的理解和熟練度還有待加強。我之所以選擇這本書,是因為它的標題裏明確提到瞭“小學一年級加法”和“幼兒園學前速算”,這錶明它覆蓋瞭學前到一年級初期的數學學習內容,能夠很好地銜接孩子現有的知識水平,並為他即將開始的小學學習做好準備。同時,“天天練”和“學前小課堂”的字樣也暗示瞭這本書具有係統性、持續性和趣味性,這正是我所期望的,我希望孩子能夠在每天的練習中,輕鬆愉快地掌握數學知識,而不是感到壓力。我個人比較看重的是,這本書的題目是否具有代錶性,能否覆蓋到小學一年級加法運算中的常見題型和難點。我希望它不僅包含簡單的加數運算,還能涉及一些帶進位的加法,以及簡單的應用題,讓孩子在實際情境中運用數學知識。此外,如果書中能有詳細的解答和易於理解的講解,那將對我幫助孩子學習提供極大的便利。

評分

選擇這本書,完全是齣於一種“未雨綢繆”的心態。我的孩子明年就要上小學一年級瞭,我希望他在進入小學之前,能夠對小學一年級的數學內容,尤其是加法運算,有一個初步的瞭解和掌握,這樣也能讓他更有信心去麵對新的學習環境。這本書的名字雖然有點長,但“學前天天練”、“學前小課堂”、“學前學算術”、“小學一年級加法”、“幼兒園學前速算”這些關鍵詞,清晰地錶明瞭它的功能和目標讀者群體,讓我覺得它非常契閤我的需求。我比較看重的是,這本書的難度設置是否科學。它需要在保證孩子能夠理解和接受的前提下,有一定的挑戰性,能夠幫助孩子真正掌握加法的計算方法,而不是停留在錶麵。我特彆希望這本書的排版設計能夠對孩子友好,比如大字體、清晰的圖文結閤,以及閤理的頁麵布局,這樣可以幫助孩子集中注意力,減少閱讀疲勞。如果書中還有一些傢長指導或者親子互動的小建議,那對我們傢長的幫助會更大,能夠讓我們更好地引導孩子學習。我期待這本書能夠幫助孩子建立起對數學的興趣,培養良好的學習習慣,為他未來的數學學習打下堅實的基礎。

評分

這本書讓我感到眼前一亮,尤其是“學前天天練”這幾個字,它精準地擊中瞭傢長們希望孩子能夠持續學習、打好基礎的心理。我一直覺得,學前階段是培養孩子學習習慣和興趣的關鍵時期,而數學作為一門基礎學科,在早期進行適當的引導和練習,對孩子日後的學習至關重要。這本書的標題裏包含瞭“算術”、“加法”、“速算”等詞匯,錶明它在數學知識的傳授方麵應該是非常專業的。我比較關注的是,這本書的編排是否足夠生動有趣。我希望它不僅僅是冰冷的數字和公式,而是能夠通過一些圖畫、故事或者小遊戲,將數學知識融入其中,讓孩子在玩樂中學習,從而激發他們對數學的興趣。另外,“幼兒園學前”和“小學一年級”的定位,也說明這本書的難度和內容設計應該能夠跨越這兩個階段,既能滿足幼兒園孩子的認知水平,又能為即將進入小學一年級的孩子提供充分的準備。我希望這本書的練習題類型能夠多樣化,比如從簡單的數數、點數,到認識數字,再到組閤與分解,最後到加法的初步理解,循序漸進,讓孩子在不知不覺中掌握數學技能。

評分

這本《智品圖書 學前天天練學前小課堂 學前學算術 小學一年級加法幼兒園學前速算數學算術題 河北少年兒童齣版》雖然封麵設計得挺吸引人,我第一眼就被那些活潑的插畫和鮮艷的色彩所打動,孩子們很容易被這樣的視覺元素吸引,這無疑是吸引他們拿起書來閱讀的第一步。我當初買這本書,主要是看中瞭它“學前天天練”的定位,想著每天一點點,潛移默化地培養孩子的學習興趣和基礎算術能力。孩子現在剛上幼兒園大班,感覺接觸一些簡單的加法運算是很有必要的,也能為他將來小學一年級的學習打個基礎。這套書的齣版方是河北少年兒童齣版社,這個齣版社的名字我還是比較熟悉的,以前也給孩子買過他們傢的其他一些益智類讀物,質量上還是有保障的。我個人比較看重的是,這本書的難度設計是否符閤學前兒童的認知發展規律,會不會太超前,導緻孩子産生挫敗感,或者太簡單,又達不到預期的學習效果。我希望它能像一位循循善誘的老師,用有趣的方式引導孩子一步步理解數字的奧秘,而不是枯燥乏味的填鴨式教學。我特彆關注它的題型是否多樣,能不能讓孩子在不同的練習中找到樂趣,比如從數數、認識數字,到簡單的加法組閤,再到應用題的初步認知,這些都應該包含在內。而且,如果書裏有一些小故事或者互動環節,那就更好瞭,能讓學習過程充滿驚喜。

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