基本信息
书名:大学体育保健与康复教程
定价:98.50元
作者:王月英
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2018-04-01
ISBN:9787518025435
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
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《大学体育保健与康复教程》体育保健与康复教育是高校素质教育的重要组成内容,是促进大学生身心健康发展的基础课程内容,对于改善大学生的体质状况、发展大学生的身体素质、提高大学生社会适应能力具有重要的促进作用。本书重点对大学体育保健与康复进行了系统研究,理论部分在阐述体育锻炼价值及意义、体育锻炼与大学生身心健康、体育锻炼与肥胖内在联系的基础上,指出了体育锻炼对于残障人及各类疾病康复的重要意义,并就体育锻炼的生理反应处置、损伤防治、医务监督、处方制定、中医保健、按摩等展开详细地论述。
内容提要
目录
作者介绍
王月英:北京师范大学珠海分校副教授,主要研究方向为大学体育保健与康复,任教多年,教学经验丰富,科研成果丰硕。
文摘
序言
我注意到这本书在结构设计上体现了一种强烈的实用主义倾向。很多大学教材往往过于注重理论框架的完整性,而忽视了如何将这些理论应用于实际的校园生活和个人的健康管理中去。这本书显然是反其道而行之,它似乎更关注“学以致用”的价值。例如,我对其中关于常见运动损伤的预防与初步处理的章节印象特别深刻,讲解得细致入微,并且结合了大学生的实际运动场景,提供的建议具有极强的可操作性。这不是那种高高在上、不接地气的理论说教,而是真正关心读者如何在日常的体育活动中保护好自己。此外,书中对于不同运动强度的个体化适应性训练的探讨也显得颇具洞察力,没有采取“一刀切”的标准,而是强调了个体差异的重要性。这种以读者需求为核心的编撰思路,使得这本书的价值超越了一般的教学参考书,更像是一本贴心的个人健康顾问手册。
评分这本书的装帧质量和细节处理,充分展现了出版方的专业态度。内页的纸张选择非常考究,不像一些廉价教材那样光线反射严重,长时间阅读下来眼睛的疲劳感明显降低了不少。更值得称道的是,书中对图表的处理达到了极高的水准。清晰的矢量图、准确的色彩区分,使得那些复杂的生物力学图示或训练计划表能够一目了然地被解读。我特别留意了那些需要精确测量的部分,排版上的精确度保证了我们在进行自我评估或模仿训练时,可以最大限度地减少误差。在很多学术著作中,配图往往是应付了事,但在这本书里,每一张图表似乎都经过了反复推敲和打磨,它们不仅是辅助说明,本身就是知识传达的重要载体。这种对物理载体的重视,无疑提升了整本书的阅读体验和收藏价值。
评分从知识体系的广度和深度来看,这本书无疑是一部集大成之作。它似乎涵盖了从基础的生理适应机制到进阶的运动恢复与健康维护的诸多方面,构建了一个非常扎实且全面的知识框架。更难得的是,它并没有止步于传统的体育教育范畴,而是巧妙地融入了现代康复理念,这显示了编者紧跟时代步伐的学术视野。例如,其中对于长期久坐对身体影响的分析以及针对性的微运动干预建议,就体现了对当代大学生普遍健康问题的深刻洞察。这种前瞻性和包容性,使得这本书的生命周期会更长久,即便未来有一些新的研究成果出现,其核心的原理和方法论依然具有指导意义。阅读这本书的过程,就像是在修建一座知识的宏伟大厦,地基打得无比坚实,让人对后续的知识体系建立充满信心。我能感受到编者在整合不同学科知识点时所付出的巨大努力和高超的整合能力。
评分这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种充满活力的色彩搭配,立刻就抓住了我的注意力。我一直觉得,好的教材不应该只是干巴巴的知识堆砌,它更应该像一本精心策划的杂志,既有深度又赏心悦目。从这本书的版式布局来看,编排得十分用心,图文并茂的呈现方式,使得那些原本可能显得枯燥的理论知识,一下子变得生动起来。尤其是一些动作示范的插图,清晰度和细节处理都非常到位,即便是初学者也能一目了然地理解动作要领。阅读过程中,我注意到很多章节的逻辑衔接非常自然流畅,作者似乎很懂得如何引导读者的思维,不会让人有“摸不着头脑”的感觉。这种流畅性在学术性较强的书籍中是难能可贵的。整体来看,这是一本在视觉传达和内容组织上都下了大功夫的作品,让人在学习的同时,也能享受到阅读的乐趣,极大地提升了学习的主动性和兴趣。我非常期待能深入了解其内部的编排是如何将复杂的概念简化并有效传达给读者的。
评分这本书的文字表达力堪称一绝,它成功地在专业性和易懂性之间找到了一个完美的平衡点。很多体育健康类的书籍,要么过于学院派,充斥着晦涩难懂的专业术语,让非专业读者望而却步;要么又过于浅显,缺乏足够的理论支撑和深度。然而,这本书的作者显然在这一点上把握得炉火纯青。他们似乎有一种魔力,能将复杂的生理学、运动科学原理,用一种极其平实的语言阐述出来,仿佛是你的大学学长在旁边耐心讲解一般。我特别欣赏那些在关键概念后紧跟的“思考题”或“拓展阅读”部分,它们有效地促使读者不仅仅是接受知识,而是主动地去思考和内化这些信息。这种互动式的设计极大地增强了知识的保留率,避免了“读完就忘”的尴尬局面。阅读这本书的过程,更像是一场由专业人士引导的深度对话,而不是单向的信息灌输。这种行文风格,对于我这样希望全面系统学习该领域知识的读者来说,简直是太友好了。
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