基本信息
书名:电子电路CAD项目化教程
定价:29.00元
作者:兰建花
出版社:机械工业出版社
出版日期:2018-03-01
ISBN:9787111387572
字数:284000
页码:184
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.281kg
编辑推荐
内容提要
本书按照职业导向的工作过程,充分融入PCB行业和企业相关实际经验,注重培养学生实际PCB设计与制板的技能,紧紧围绕电子CAD课程的核心技能和*终目标。首先安排了电子电路CAD的认知项目,以激发学生的学习动力;然后,将各技能和知识点由易到难融入到具体的项目中,引入了9个由易到难的典型真实的实际项目(产品),打破了传统的先原理图后PCB的组织方式,基于ProtelDXP2004的平台从SCH绘制开始一气呵成到PCB设计,项目组织上先单面板、双面板,然后过渡到四层板,各项目之间涉及的技能和知识具有层次性、对比性、丰富性。项目9适当介绍了相关的仿真技术。*后是附录,以便学生查阅。本书作为项目课程建设成果,配有课程标准,课程整体教学设计、单元教学设计,课程考核方案、具体各个项目过程的考核方案等,配有客观的过程评价体系,以能促学。本书可作为中、高职电子、电气类的教材,也可作为从事电子产品设计的技术人员和爱好者的参考书。
目录
前言
项目1认识电子电路CAD的功能1
项目导读1
教学方式1
任务1��1电子产品的展示,认识印制
电路板1
任务1��2识读印制电路板的板层2
任务1��3如何设计电路的PCB图样4
任务1��3��1了解电子电路CAD设计
流程4
任务1��3��2PCB图样设计软件的选择5
任务1��4了解本课程的核心和终目标5
小结6
习题6
项目2初步绘制简易声光显示报警器
原理图和设计PCB单面板7
项目导读7
教学方式7
任务引入7
任务目标7
任务分析与具体实施过程8
任务2��1新建项目工程文件9
任务2��2新建电路原理图文件10
任务2��3绘制简易声光显示报警器
电路原理图11
任务2��3��1从库面板查看元器件11
任务2��3��2从库面板放置元器件,调整
元器件位置并设置元器件
属性13
任务2��3��3电源和接地放置及其属性
设置15
任务2��3��4导线连接16
任务2��3��5完成原理图的绘制17
任务2��4初步进行单面PCB的设计17
任务2��4��1项目中新建PCB文件17
任务2��4��2将原理图封装和网络关系
装入到PCB中18
任务2��4��3手动布局元器件19
任务2��4��4电气边界粗略绘制20
任务2��4��5单面自动布线20
知识链接原理图编辑环境22
技能链接旋转、选取、移动、删除、复制等
编辑操作24
归纳提高SCH和PCB设计常规流程28
小结29
习题30
项目3绘制流水彩灯原理图和设计
PCB单面板31
项目导读31
教学方式31
任务引入31
任务目标32
任务分析与具体实施过程32
任务3��1创建项目工程文件,并在项目中
创建原理图文件33
任务3��2绘制电路原理图33
任务3��2��1加载元器件库34
任务3��2��2Search法查找元器件36
任务3��2��3取消元器件引脚方向上的
箭头37
任务3��2��4多个同类元器件的放置与属性
编辑37
任务3��2��5电气连接的流水彩灯电路
原理图39
任务3��3编译检查原理图40
任务3��4生成元器件清单报表41
任务3��5SCH网络表的产生及阅读42
任务3��6手动完成PCB单面布线44
任务3��6��1在项目中新建PCB文件并
保存44
任务3��6��2将原理图内容准确更新到
PCB图44
任务3��6��3手动布局元器件,规划印制
电路板46
任务3��6��4按指定要求单面手动
布线47
知识链接PCB编辑环境51
技能链接将SCH载入到PCB图时的常见
错误及其修改52
归纳提高基本完成PCB设计后,怎样处理
不合适的封装与网络53
小结55
习题55
项目48路智力竞赛抢答器电路的
绘制与双面板设计56
项目导读56
教学方式56
任务引入56
任务目标58
任务分析与具体实施过程58
任务4��1新建项目工程文件、原理图
文件58
任务4��28路抢答器原理图的分析与
绘制58
任务4��2��1查找元器件58
任务4��2��2放置单元元器件59
任务4��2��3元器件隐藏引脚的显示60
任务4��2��4制作电阻排和数码管原理图
元器件60
任务4��2��5调用自制元器件到
原理图65
任务4��2��6总线、总线分支及网络标号的
连接65
任务4��3元器件自动编号66
任务4��4添加原理图标注说明66
任务4��5项目编译检查67
任务4��6将单页式电路改成层次式电路
原理图的设计与绘制67
任务4��6��1认知层次式电路设计
理念67
任务4��6��2自上而下绘制层次式电路
原理图68
任务4��7层次式原理图的PCB双面板
设计74
任务4��7��1查看更改原理图元器件
封装74
任务4��7��2加载封装库,更改原理图
元器件封装74
任务4��7��3制作数码管和按键的
封装75
任务4��7��4调用自制的PCB元器件
封装80
任务4��7��5利用全局功能修改原理图中
多个同类元器件封装81
任务4��7��6在项目中新建PCB文件83
任务4��7��7将元器件封装和网络载入
PCB83
任务4��7��8元器件布局及调整84
任务4��7��9进行PCB双面自动布线86
任务4��7��10手动修改布线89
知识链接SCH元器件和PCB元器件的
设计方法92
技能链接SCH更新到PCB时的典型错误及
原因94
技能扩展1制作含有子元件的复合器件,
并添加封装94
技能扩展2采用自下而上的方法设计层次式
电路原理图95
归纳提高层次式电路PCB设计的结果
分析96
小结96
习题96
项目5基于UC3842的开关电源双面板
设计98
项目导读98
教学方式98
任务引入98
任务目标98
任务分析与具体实施过程99
任务5��1开关电源电路的分析99
任务5��2编辑原理图99
任务5��2��1生成原理图专用元器件库并在专用库中制作新的元器件100
任务5��2��2库元器件修改后更新到
原理图102
任务5��3SCH元器件封装的确定及封装的
制作102
任务5��4PCB双面板设计104
任务5��4��1利用向导创建PCB文件104
任务5��4��2SCH同步更新到PCB
文件106
任务5��4��3自动布局与手动布局107
任务5��4��4PCB预布线,自动布线,手动
修改108
任务5��4��5制作PCB的安装孔110
任务5��5PCB设计规则检查111
任务5��6PCB的3D效果图112
任务5��7PCB输出文件112
任务5��7��1PCB信息报告112
任务5��7��2PCB元器件清单113
技能扩展创建集成元器件库114
归纳提高PCB设计用到的层面115
小结117
习题117
项目6电子密码锁的设计及实物
PCB的制作118
项目导读118
任务引入118
任务目标120
任务分析与具体实施过程120
任务6��1绘制电子密码锁各
作者介绍
文摘
序言
我是在一个非常紧张的课程设计截止日期前夕接触到这本书的,当时我们小组的PCB设计环节遇到了瓶颈,各种DRC(设计规则检查)错误层出不穷,搞得大家焦头烂额。这本书的优点在于它的组织结构非常清晰,即使是临时抱佛脚,也能快速定位到问题所在。我主要翻阅了关于“高级布线策略”和“热设计考量”的那几个章节。作者对过孔(Via)的设计冗余度和走线宽度的动态调整,给出了非常明确的指导方针,而不是那种模糊的“要合理”。最让我印象深刻的是,书中对不同设计阶段应采用不同层级精度的描述,这直接点明了我们在前期仿真阶段就过度追求完美布局的误区。它帮助我们快速调整了工作重心,从纠缠于细节的泥潭中拔了出来,聚焦于核心功能模块的验证。虽然我无法保证我们小组的设计完全按照书中的每一个步骤实现,但这本书提供的解决问题的框架和思路,无疑是这次项目成功的关键催化剂。它教会我们在压力下如何高效地利用CAD工具,而不是被工具所奴役。
评分我是一个对软件界面和操作逻辑非常挑剔的人,我最讨厌那种过时、丑陋、逻辑混乱的工具。然而,这本书所依托的CAD环境(尽管我不会直接提及书名中的特定软件),在教程中被展现出了一种高度的模块化和可定制性。作者在介绍软件界面时,并没有浪费篇幅去介绍每一个菜单按钮,而是直接将这些工具整合进具体的任务流程中。例如,当需要进行寄生参数提取时,作者会先解释为什么这项工作重要(电磁兼容性),然后再展示如何一步步调用相应的模块,并解读输出报告的关键指标。这种“为什么做—怎么做—结果是什么”的结构,极大地提升了学习的内驱力。而且,书中对不同层级的抽象处理做得很好,初学者可以专注于电路原理图的绘制,而有经验的读者则可以深入研究后处理和优化脚本的编写。这本书就像是一个精心设计的训练场,它为不同水平的学习者提供了合适的挑战和提升路径,确保了学习曲线的平滑与高效,而非一味的陡峭或停滞不前。
评分这本《电子电路CAD项目化教程》简直是为我这种电子工程小白量身定做的神器!我以前对电路图的理解就停留在纸上的手绘草稿阶段,想真正用软件做点东西,简直是天方夜谭。但是这本书,它不是那种干巴巴的软件操作手册,而是真的带着你“做项目”。从最基础的元器件符号识别,到如何搭建一个简单的仿真环境,每一步都讲解得极其细致。特别是它引入的“项目化”学习模式,让我感觉自己像是在一个真实的工程团队里实习。比如,书中讲到设计一个电源管理模块时,它会先讲解这个模块在实际应用中的作用,再引出需要用到哪些CAD工具和技巧,这种学以致用的感觉,比单纯看一堆枯燥的命令流有效得多。我记得有一次尝试设计一个滤波电路,卡在参数设置上很久,翻看书里的案例解析,发现作者非常直观地解释了电容和电感的取值对频率响应的影响,瞬间就茅塞顿开了。如果说以前学电路是“听天书”,那么通过这本书,我感觉自己终于拿到了进入电子设计世界的“钥匙”。这本书的价值不在于教会你某个软件的全部功能,而在于教会你如何用这些工具解决实际工程问题,培养的是一种系统性的设计思维,对于初学者来说,这份引导至关重要。
评分作为一个已经工作了几年的电路设计师,说实话,市面上那些面向新手的入门教程我已经提不起兴趣了,它们大多是基于某个软件的过时版本,讲解的案例也早就被淘汰了。但《电子电路CAD项目化教程》这本书却让我眼前一亮,它的切入点非常高阶和实用。我最欣赏的是它对于“设计流程的规范化”的处理。作者没有仅仅停留在“画图”层面,而是深入探讨了设计文档的规范性、仿真结果的可追溯性以及如何与PCB制造环节进行有效对接。尤其是在处理复杂的多层板设计时,书中关于信号完整性和电源完整性的CAD实现技巧,非常具有参考价值。我立刻尝试将书里提到的一些约束设置应用到了我目前的一个项目中,显著减少了后期的返工和调试时间。这本书的内容更新和视角非常贴合当前的行业标准,它更像是一本资深工程师给后辈的“经验沉淀录”,而不是传统的教材。对于希望从“会画图”跃升到“会设计”的工程师来说,这本书提供的理论结合实践的深度,绝对值得我们投入时间去钻研。
评分说实话,我对市面上很多号称“项目化”的教程都持保留态度,很多都是把几个不相关的练习拼凑起来,美其名曰“项目”。但是《电子电路CAD项目化教程》在这方面做得非常出色,它贯穿始终的是几个具有实际意义的、逻辑递进的电子系统设计。我是一个偏向硬件验证和测试的爱好者,所以我特别关注书中关于“测试点预留”和“边界扫描设计”的部分。这些内容在很多入门教材中是完全被忽略的,但在实际的生产和维护环节却是成本控制和效率提升的关键。作者在讲解这些高级特性时,并没有采用过于晦涩的语言,而是通过图示和流程图,将复杂的逻辑变得易于理解。比如,书中对JTAG接口在嵌入式系统中的应用结合CAD布局的讲解,让我对如何为未来的固件调试预留硬件基础有了全新的认识。这本书真正体现了“以终为始”的设计哲学,让你在绘制每一根导线时,都考虑到它在产品生命周期中的作用。这种前瞻性的视角,远超出了一个普通的软件教学范畴。
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