2018年湖南版湘教版科学+科学学生活动手册一年级下册共2本湖南科学技术出版社 1一年级下册科学书

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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 1
ISBN:9787535794093
商品编码:29486950056
丛书名: 科学一年级下册学生活动手册

具体描述


《奇妙的科学世界:一年级下册探索之旅》 打开一本充满惊喜的科学之书,开启一段探索未知的奇妙旅程! 这是一本专为一年级下册小朋友们精心设计的科学读物,它将带领你走进一个五彩斑斓、充满奥秘的科学世界。我们知道,对于刚开始接触科学的孩子们来说,枯燥的知识可能不如生动有趣的故事和亲手实践的体验来得吸引人。因此,本书在内容设计上,充分考虑了低年级学生的身心发展特点和认知规律,力求将抽象的科学概念,转化为孩子们能够理解、能够动手操作、能够亲身感受的科学知识。 内容亮点: 本书的内容覆盖了小学一年级下学期科学课程的核心要点,并围绕着“生命世界”、“物质世界”、“地球与宇宙”三大主线展开,每一章节都如同一次充满趣味的探险。 第一篇:生命的奇妙秘密 动物的奥秘: 你知道小鸟为什么会飞吗?它们是怎么找到食物的?蜗牛身上为什么有硬硬的壳?小鱼能在水里呼吸,我们却不能,这是为什么?本篇内容将通过大量精美的图片和有趣的提问,引导小朋友们观察身边的动物,了解它们的外形特征、生活习性,比如它们如何运动、如何吃东西、如何保护自己。我们会一起认识不同种类的动物,比如小鸟、鱼、昆虫、小猫小狗等,并引导孩子们思考它们与我们人类的不同之处,以及它们各自的生存方式。我们还会学习一些简单的生物学常识,例如植物的生长需要阳光和水,小动物也有自己的家。 植物的成长: 种子是如何变成一棵大树的?花朵为什么有各种颜色和香味?蔬菜和水果又是从哪里来的?我们将一起观察植物的生长过程,从一颗小小的种子,到嫩绿的幼苗,再到盛开的花朵和累累的果实。小朋友们可以亲手种植一些简单的植物,记录它们的生长变化,亲身体验生命的神奇。我们会认识一些常见的植物,了解它们的根、茎、叶、花、果实等不同部分的功能,并学习到植物与我们生活的密切关系,比如它们为我们提供食物和氧气。 第二篇:多彩的物质世界 物质的特性: 水是什么样的?石头为什么是硬的?塑料和木头有什么不一样?我们身边充满了各种各样的物质,它们有不同的颜色、形状、硬度、是否会浮在水上等等。本篇将带领小朋友们通过简单的实验,去感受和区分不同物质的特性。比如,我们可以尝试把不同的物品放入水中,观察哪些会沉下去,哪些会漂浮上来;我们可以用手触摸、用眼睛观察,感受它们的粗糙与光滑,它们的坚硬与柔软。通过这些亲手的体验,孩子们将初步了解物质的物理性质。 简单的科学实验: 科学的魅力在于实践!本书为你准备了许多简单易行、安全有趣的科学小实验。比如,如何用小苏打和醋制作“火山爆发”;如何用肥皂泡做出彩色的泡泡;如何用吸管吹出各种形状的气球。每一个实验都配有清晰的操作步骤和丰富的插图,让小朋友们能够轻松上手,在玩乐中学习科学原理。我们会鼓励孩子们大胆尝试,记录实验现象,培养他们的动手能力和科学探究精神。 第三篇:我们的地球和宇宙 日夜的交替: 太阳为什么会升起又落下?白天和黑夜是如何形成的?我们将通过有趣的动画演示和简单的模型,帮助孩子们理解地球的自转,从而明白日夜交替的科学道理。我们会引导孩子们观察太阳在天空中的移动轨迹,并思考白天和黑夜的不同之处。 天气变化: 为什么有时候会下雨?刮风是什么原因?彩虹又是怎么形成的?本篇将带领孩子们认识各种各样的天气现象,了解简单的气象知识,比如风的产生、雨的形成、云的种类等。我们可以一起制作简易的风向标,观察云彩的变化,并学习如何根据天气情况来穿衣和出行。 星空的奥秘: 夜晚抬头仰望星空,你会看到什么?月亮为什么有时是圆的,有时又是弯的?我们将带领小朋友们认识夜空中一些有趣的星星和星座,了解月相的变化。虽然一年级的内容不会深入到复杂的宇宙学,但我们会激发孩子们对浩瀚宇宙的好奇心,让他们感受到宇宙的神秘和美丽。 本书特色: 图文并茂,生动有趣: 全书采用大量色彩鲜艳、造型可爱的卡通插图,配合简洁易懂的文字,让科学知识变得不再枯燥,而是充满了童趣和吸引力。 强调动手实践: 鼓励孩子们通过观察、操作、实验来学习,将“玩中学”、“做中学”的理念贯穿始终。 贴近生活,联系实际: 所选取的科学知识都与孩子们的生活息息相关,能够让他们在日常生活中发现科学,运用科学。 激发好奇心和探索欲: 通过设置悬念、提出问题,引导孩子们主动思考,培养他们积极的科学探究精神。 语言浅显,易于理解: 采用一年级学生能够理解的语言,避免使用过于专业和复杂的词汇,让学习过程更加轻松愉快。 如何使用这本书? 这本书不仅是孩子的学习伙伴,也是家长和老师的得力助手。 亲子共读: 家长可以和孩子一起阅读,引导孩子观察图片,讨论问题,并鼓励孩子动手完成书中的小实验。 课堂教学: 教师可以将本书作为课堂教学的辅助材料,通过书中生动的案例和趣味的实验,激发学生的学习兴趣,加深对知识的理解。 自主学习: 孩子们也可以在老师或家长的指导下,进行自主阅读和探索,在遇到问题时,尝试在书中寻找答案。 《奇妙的科学世界:一年级下册探索之旅》 旨在为一年级的小朋友们打开一扇认识科学的大门。我们相信,通过这本书,每一个孩子都能在科学的世界里找到属于自己的乐趣,发现自己的潜能,播下热爱科学的种子。让我们一起,用好奇的眼睛去观察,用灵巧的双手去实践,用勤奋的头脑去思考,共同探索这个充满无限可能的奇妙科学世界!

用户评价

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在为孩子选择一年级下册的科学启蒙读物时,我一直在寻找一本既能激发孩子好奇心,又能培养他们科学素养的书。这套《一年级下册科学书》完全符合我的期望。它的内容设计非常贴近一年级孩子的认知水平,从他们最熟悉的生活现象出发,比如“天上为什么会有星星”、“为什么会有春夏秋冬”、“我们的眼睛和耳朵有什么本领”等等。书中的语言非常生动有趣,夹杂着一些小故事和儿歌,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习科学知识。更重要的是,它鼓励孩子们动手去做,去观察,去实验。书中有很多引导孩子进行简单手工制作和户外观察的活动,比如制作一个简易的指南针,或者去公园里观察不同植物的叶子。这些活动不仅能让孩子获得实际操作的乐趣,还能让他们在实践中加深对科学概念的理解。我看到孩子拿到书后,会主动地去翻看,去思考,甚至会拉着我一起去尝试书中的小实验,这种积极的学习态度,让我感到非常欣喜。

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我一直觉得,一年级是培养孩子科学思维的关键时期,所以对教材的选择格外慎重。这次选定的这本《一年级下册科学书》,可以说给我带来了不小的惊喜。它不仅仅是一本知识的传递者,更像是一个引导者,引领孩子去发现、去思考、去提问。书中的每一章都围绕着一个具体的主题展开,比如“我们的身体”、“奇妙的感官”、“声音的世界”等等,这些都是孩子们非常熟悉且感兴趣的话题。它的讲解方式非常贴近生活,用孩子能懂的比喻和故事,将复杂的科学原理变得简单易懂。更让我赞赏的是,书里提供了很多“小侦探”式的任务,鼓励孩子去观察周围的环境,去记录自己的发现,去和同学交流讨论。这种探究式的学习方法,不仅能加深孩子对知识的理解,还能有效地培养他们的观察能力、动手能力和解决问题的能力。我注意到,孩子在阅读过程中,会时不时地停下来,若有所思,甚至会主动去寻找书中的一些小提示来验证自己的想法,这种主动学习的状态,是作为家长最希望看到的。

评分

这次给孩子买的这套《一年级下册科学书》真是出乎我的意料!作为家长,我最关心的就是教材是否能够激发孩子的学习兴趣,并且知识点是否清晰易懂。拿到这套书后,我迫不及待地翻看了起来。首先,书的装帧设计就很吸引人,色彩鲜艳,插图生动活泼,完全符合一年级孩子的审美。更重要的是,书中的内容编排非常巧妙,从孩子日常生活中熟悉的现象入手,比如“小草为什么会变绿”、“下雨是怎么回事”等等,用孩子能够理解的语言进行解释。而且,它不只是纸上谈兵,还穿插了大量的动手实验和小游戏,比如让孩子观察植物的生长过程,或者制作一个简单的水车。这些互动性的设计,让科学不再是枯燥的理论,而是充满趣味的探索。我看到孩子拿着这套书,眼睛里闪烁着好奇的光芒,主动地去翻阅,去思考,甚至还拉着我一起做实验,这让我感到非常欣慰。这本书真的做到了寓教于乐,让科学启蒙变得如此轻松愉快。

评分

这次给孩子入手了这本《一年级下册科学书》,真的是一次非常愉快的购物体验。作为家长,我深知科学启蒙的重要性,但又担心过于枯燥的内容会让孩子望而却步。幸运的是,这套书完美地解决了我的顾虑。首先,它的内容编排非常有条理,从一年级孩子最容易理解的生活现象出发,例如“我们怎么认识世界”、“水是怎样变化的”、“光和影的奥秘”等等。这些主题贴近孩子的生活,能够迅速引起他们的兴趣。其次,书中的讲解方式非常通俗易懂,采用了大量的插图和形象的比喻,将复杂的科学概念解释得清晰明了,孩子很容易就能理解。最让我惊喜的是,书里设计了很多富有启发性的“科学小挑战”和“动手做一做”的环节。这些活动不需要复杂的道具,却能让孩子在玩乐中学习,比如制作一个简单的彩虹,或者观察种子是如何发芽的。我看到孩子对着书上的内容,时而陷入沉思,时而手舞足蹈地模仿,那种求知若渴的样子,真的让我感到特别高兴。这套书成功地将科学的种子播撒在了孩子的心田。

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给娃挑选一年级下册的科学读物,我主要看重的是趣味性和实践性。这套《一年级下册科学书》在这两方面都做得非常出色。书的整体风格非常活泼,采用大量的彩色插图和漫画形式,一下子就能抓住孩子的注意力。内容上,它没有把科学知识讲得高深莫测,而是从孩子最熟悉的身边事物入手,比如“为什么会有风”、“水会变成什么样”、“小动物是怎么睡觉的”等等。每个知识点都配有相应的提问和思考题,引导孩子主动去探索答案,而不是被动接受。让我特别喜欢的是,书里有很多引导孩子进行简单科学小实验的部分,比如用肥皂水吹泡泡,或者观察影子。这些实验操作起来简单安全,孩子们可以很容易地完成,并在实践中理解科学原理。我看到孩子玩得不亦乐乎,而且还能主动地向我解释实验的现象,这让我觉得这套书买得非常值,它不仅仅是给了孩子知识,更重要的是点燃了他们对科学的兴趣和探索欲望。

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