基本信息
书名:摄影摄像技术同步双修教程
定价:49.00元
作者:陈勤 刘文奕
出版社:人民邮电出版社
出版日期:2017-08-01
ISBN:9787115464088
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
1.陈勤老师多次荣获教育部颁发的教材大奖,出版过多本摄影教材,具备丰富的经验和行业影响力; 2.本书采用多幅摄影专家的名作和经典的摄影作品和摄像经典案例为例,结合摄影理论进行生动讲解;
内容提要
本书是高等学校摄影摄像技术课程新教材,是社科文艺、理工农林医和工商政法等专业学生的素质教育公选课教材,也可作为艺术设计、文秘旅游、建筑装潢、数字传媒、计算机信息等专业的专业基础课程主导教材。 本教材集中了当今数码影像的新理论和科学技术,并结合摄影摄像专业教学的实践成果来编写。教材内容主要有摄影摄像器材及操作使用、常见题材实战拍摄、影像后期编辑等知识,从基础知识到实用技艺、从前期拍摄到后期制作、从技术操作到佳作欣赏等,都有简明精彩的介绍。 教材结构为:一条影像理论主线领引,摄影摄像技术同步双修。全书理论与实际结合、图片与文字对照,具有通俗好懂、简便易行的优点,便于学生“学用结合、技艺兼修”的需要。 本书可作为本科院校、高职高专院校、成人继续教育院校、职业学校的摄影摄像技术课程教材,也可作为从事摄影摄像工作的专业人员和普通人自学研究的培训教材和参考用书。
目录
作者介绍
陈 勤 教授、国家一级摄影师、国家摄影技师高级考评员。 主编教材: 曾主编《国家职业摄影师资格培训教程(人像摄影)》等20 多套教材,其中《摄影基础(上、下)》获教育部广播电影电视类教指委2007“百部工程”一等奖,《摄影实践》获教育部高职高专艺术设计类教指委2008“精品教材奖”,《数码摄影实用教程》获批国家职业教育“十二五”规划教材。 朱晓军 副教授、国家二级摄影师、职业摄影师。 主编教材: 国家职业教育“十二五”规划教材《数码摄影实用教程》《简明摄影词典》《大学摄影教程》《简明摄影摄像》等。
文摘
序言
《摄影摄像技术同步双修教程》这个书名,对我来说简直是“久旱逢甘霖”。我一直以来都深陷于一个矛盾之中:一方面,我热爱摄影,迷恋那凝固在画面中的永恒瞬间,追求光影的极致表达;另一方面,我又对视频的动态叙事和情感传递着迷,渴望用镜头去讲述更长的故事。然而,这两者的学习路径似乎总是相对独立的,我常常觉得,学好了摄影,视频拍摄时总有些东西不够“到位”,反之亦然。这本书的“同步双修”概念,正是我一直以来所寻求的答案。我迫不及待地想知道,它会如何讲解,比如,摄影中的“色彩学”和“色调运用”,如何在视频拍摄和后期调色中起到关键作用,让画面的整体风格更加统一?又或者,视频中的“蒙太奇”和“剪辑技巧”,是否能够为摄影师在构图时提供新的思路,让静态画面也能承载更丰富的叙事信息?我设想,这本书可能会提供一些非常实用的“双修”方法,例如,如何在一场发布会上,既要捕捉到极具新闻价值的现场照片,又要记录下活动的精彩瞬间,并且保证视频的流畅度和信息传递的有效性。我更期待的是,书中能分享一些创新的实践案例,比如,如何利用视频拍摄的“景深合成”技术,创造出更具艺术感的肖像摄影作品;或者,如何从一段优秀的摄影作品集出发,构思并拍摄一段富有叙事性的短片。这本书对我而言,不仅是一本教程,更像是一把开启我影像创作新境界的金钥匙。
评分拿到《摄影摄像技术同步双修教程》这本书,我的第一反应就是它的标题太有“野心”了,而且非常精准地击中了我的痛点。我一直觉得,摄影和摄像就像是双生子,它们之间有着天然的联系,却又各自发展出了独特的语言和规则。我常常在思考,如何在学习和实践中,将两者有效地结合起来,不至于让自己的技能发展变得“偏科”。这本书的“同步双修”理念,正是我一直渴望找到的那条学习路径。我非常好奇,它会如何讲解“同步”的概念。例如,摄影中的“构图法则”,在视频拍摄中如何应用才能让画面更具吸引力和引导性?又或者,视频中的“镜头运动”,例如摇摄、推拉等,是否能为摄影师在构图时带来新的启发,让静态画面也能展现出空间感和动态的“故事线”?我甚至设想,这本书可能会提供一些非常规的创作方法,比如,如何利用视频拍摄中的“慢动作”和“延时”功能,来为摄影作品注入更多的时间维度和情感张力;或者,如何从一段精彩的摄影作品集中提取其核心的视觉元素,并将其转化为一段富有表现力的短片。我最期待的是,这本书能够提供一些具体的、可操作的“双修”技巧,让我能够真正地将摄影和摄像的技能融会贯通,提升我作为一个影像创作者的整体能力。我希望这本书能帮助我实现从“只懂拍照”到“全能影像创作者”的转变。
评分《摄影摄像技术同步双修教程》这个书名,让我立刻联想到我过去在学习过程中的一些困惑。我总觉得,摄影和摄像虽然都是用镜头捕捉画面,但在思维方式和最终呈现效果上,有着很大的差异。摄影追求的是“决定性瞬间”的凝固,每一个画面都承载着丰富的信息和情感;而摄像则更注重“时间的流动”和“故事的叙述”,通过连续的画面和运动来构建一个完整的叙事。我一直思考,如何才能将两者有效地结合起来,不至于让学习过程变得割裂。这本书的“同步双修”概念,恰好点出了我内心的这种需求。我非常好奇它会如何讲解,例如,摄影中的“构图法则”在视频拍摄中如何应用才能让画面更具美感和引导性?又或者,摄像中的“镜头语言”,例如不同的焦段和运镜方式,如何能够反过来启发摄影师去捕捉更具动感的静态画面?我特别期待书中能够分享一些具体的拍摄技巧,比如如何利用视频拍摄的“慢动作”和“延时”功能,来为静态摄影注入新的生命力;或者,如何通过对摄影作品的深入分析,来学习其光影运用和色彩搭配,并将其应用到视频的后期调色中。我甚至想象,这本书可能会提供一些将摄影和摄像作品融合的创意方法,比如将一系列优秀的摄影作品串联起来,配以恰当的背景音乐和转场,使其成为一段富有艺术感的短片;又或者,从一段精彩的视频中截取最富表现力的画面,进行后期优化,使其成为一张具有收藏价值的摄影作品。我希望这本书能够提供一套系统性的学习框架,让我能够更全面、更深入地掌握摄影和摄像的技艺,并且能够将它们真正地融会贯通,创造出更具感染力的影像作品。
评分当我看到《摄影摄像技术同步双修教程》这本书名的时候,我脑海中立刻浮现出了自己多年来学习摄影和摄像的经历,以及其中遇到的那些“卡壳”的地方。我一直觉得,这两项技能就像是一枚硬币的两面,既紧密相连,又各有侧重。有时候,我在拍摄照片时,会希望它能像视频一样,传递出更丰富的情感和故事;有时候,我在拍摄视频时,又会渴望它能像照片一样,拥有那种瞬间定格的艺术感和冲击力。这本书的名字“同步双修”,仿佛一下子击中了我的要害,让我觉得它能够为我提供一条将这两者打通的学习路径。我特别好奇,这本书会如何讲解“摄影”和“摄像”之间的“同步”之处。例如,摄影中的“浅景深”和“背景虚化”效果,在视频拍摄中如何运用才能让画面更聚焦于主体,同时又不失空间感?又比如,视频中的“转场”和“镜头运动”,是否能够为摄影师在构图时提供新的灵感,让静态画面也能呈现出动态的“势”?我设想,这本书可能会提供一些具体的案例分析,比如如何在一场活动中,既要拍摄出具有新闻价值的照片,又要记录下活动的整个过程,并且要保证视频的流畅度和故事性。我更期待的是,这本书能教会我一些“融会贯通”的技巧,比如如何利用视频拍摄的“景深合成”技术,来模拟出更具艺术感的照片;或者,如何从优秀的摄影作品中汲取灵感,创作出富有视觉张力的短片。我希望这本书能够帮助我摆脱以往那种“单线发展”的学习模式,真正地将摄影和摄像的技能结合起来,达到一种“1+1>2”的效果,从而在影像创作上取得更大的突破。
评分当我看到《摄影摄像技术同步双修教程》这几个字时,我的内心涌起了一股强烈的共鸣。长久以来,我一直在思考摄影和摄像这两门艺术之间那微妙而又紧密的联系。我常常在拍摄照片时,会幻想这个瞬间定格下来的画面,如果动起来会是怎样一番景象;而在拍摄视频时,又会遗憾某些镜头没有像摄影作品那样,拥有一个令人难忘的“决定性瞬间”。这本书的“同步双修”理念,仿佛为我打开了一扇新的大门,让我看到了将这两者完美融合的可能性。我非常好奇,这本书将如何去“同步”这两个看似独立的领域。例如,摄影中的“浅景深”和“背景虚化”技巧,在视频拍摄中如何运用才能更好地突出主体,并营造出电影般的质感?又或者,视频中的“镜头运动”和“运镜手法”,是否能够为摄影师在构图时提供新的启发,让静态画面也能展现出空间的层次感和动感的“势”?我期待书中能够分享一些跨界的应用方法,比如,如何利用视频拍摄中的“延时摄影”技术,创作出既有时间流逝的美感,又能从中截取独立摄影作品的延时作品;或者,如何通过对一系列精彩摄影作品的精选和编排,结合恰当的音效和转场,制作出一段富有故事性的短片。我尤其关注书中是否会提供一些具有前瞻性的技巧,例如,如何将AI技术应用于摄影摄像的后期处理中,实现更高效率的“同步双修”。我希望这本书能够成为我影像创作道路上的引路人,帮助我打破思维定势,将摄影和摄像的技能融为一体,创造出更具创新性和艺术性的影像作品。
评分《摄影摄像技术同步双修教程》这个书名,瞬间就点燃了我内心深处的渴望。我一直觉得,摄影和摄像是两种既相似又互补的艺术形式,它们都依赖于镜头去捕捉和表达,却又各自有着独特的魅力和表达方式。我常常在思考,如何才能将这两者完美地结合,从而创造出更具深度和广度的影像作品。这本书的“同步双修”理念,正是我一直以来所追求的目标。我迫不及待地想知道,它会如何讲解,例如,摄影中的“光影运用”和“色彩理论”,如何在视频拍摄和后期调色中得到更充分的体现,从而营造出更具氛围感的画面?又或者,视频中的“镜头语言”和“叙事节奏”,如何能够反过来启发摄影师,在静态画面中注入更多的故事性和情感张力?我甚至想象,这本书可能会提供一些非常前沿的创作思路,比如,如何利用增强现实(AR)技术,将静态摄影作品与动态视频内容进行有趣的结合;或者,如何通过对不同风格的摄影作品和视频作品进行深度剖析,提炼出其共通的视觉语言和叙事模式。我最期待的是,这本书能够提供一套系统性的学习框架,让我能够更有效地掌握摄影和摄像的核心技术,并且能够将它们融会贯通,创作出兼具艺术性和商业价值的影像作品。这本书对我来说,不仅仅是一本技术教程,更像是我通往更高层次影像创作殿堂的一张门票。
评分这本《摄影摄像技术同步双修教程》的名字听起来就很有吸引力,我一直对摄影和摄像都有浓厚的兴趣,但总感觉是两个独立但又息息相关的领域。很多时候,我在拍摄静态照片时,会想象它动起来会是什么样子;而在拍摄视频时,又会思考如何捕捉更具决定性的瞬间,让画面定格时如同摄影作品般震撼。这本书的名字恰好点出了我内心的这种“同步双修”的渴望,仿佛它能指引我找到这两者之间的完美结合点。我特别期待它能教我如何在拍摄视频时,运用摄影的构图、光影原理,让每一个镜头都充满画面感;同时,也希望它能讲解如何在拍摄照片时,融入动态的思维,让静止的画面也能传递出故事感和时间流逝的韵律。例如,我常常觉得拍摄人像时,照片捕捉到的笑容虽然美好,但总缺少视频中一闪而过的眼神交流和微妙的面部表情变化所带来的情感冲击。这本书如果能告诉我如何通过后期剪辑,将照片的精髓与视频的动态表现力融为一体,那将是多么令人兴奋的事情!再比如,在拍摄风光时,我想知道如何在照片中展现出风的动感,如何通过对焦和曝光的巧妙运用,让流动的云彩、涌动的波涛在静态画面中也能跃然纸上。我甚至想象,这本书可能会教我一些特殊的拍摄手法,比如利用延时摄影的技术,将长时间的光影变化浓缩成一段富有艺术感的短片,而其间的每一帧画面又都可以单独拎出来成为一张令人惊叹的摄影作品。这种从静态到动态,再从动态回到静态的思维转换,对我来说是极具挑战也充满魅力的。我希望这本书能提供系统性的理论指导,更重要的是,它能给出大量实操性的案例分析,让我能够模仿、学习,并逐渐形成自己的风格。我迫不及待想知道,这本书会如何讲解“决定性瞬间”在视频中的体现,又会如何引导我去捕捉那些稍纵即逝的情绪和故事。
评分这本书的标题“摄影摄像技术同步双修教程”让我眼前一亮,因为它直接触及了我长期以来在学习摄影和摄像过程中遇到的一个核心痛点——这两者之间的界限似乎总是模糊不清,但又需要在学习时有所侧重,导致我有时候顾此失彼。我常常在思考,一个优秀的摄影师是否就一定能成为一个出色的摄像师?反之亦然?这本书的名字预示着它将尝试打通这两个领域之间的壁垒,提供一种更加整合的学习路径。我非常好奇它会如何去“同步”和“双修”这两个看似独立但又相互关联的技术。例如,摄影中的“黄金分割”、“三分法”构图,在视频拍摄中是否需要进行调整?或者说,视频中的“运镜”技巧,能否反过来启发摄影师在构图上玩出新的花样?我特别关注书中是否会讲解如何运用摄影的“景深”概念来营造视频画面的层次感,以及如何通过视频的“运动轨迹”来增强照片的叙事性。我设想,这本书可能会提供一些具体的拍摄流程,比如在拍摄一个婚礼时,如何同时规划好静态照片的拍摄点位和镜头语言,以及如何组织摄像机位的设置和运动,确保既能捕捉到每个感动的瞬间,又能呈现出流畅、富有情感的婚礼影像。我更希望这本书能分享一些打破传统界限的创意手法,比如如何利用视频拍摄的后期调色技术,来赋予静态照片独特的艺术风格;或者,如何从摄影作品中提取灵感,创作出具有强烈视觉冲击力的短片。我期待它能为我提供一套完整的学习体系,让我能够更有效地掌握摄影和摄像的核心技能,并且能够将它们融会贯通,发挥出更大的创造力。这本书的出现,仿佛为我指明了一条通往更高级影像创作的道路,让我充满期待。
评分拿到《摄影摄像技术同步双修教程》这本书,我的第一感觉就是它的标题非常精准地概括了我一直以来想要解决的问题。作为一名对影像创作充满热情的人,我常常觉得自己在摄影和摄像的学习上,就像是在两条平行线上奔跑,虽然都在前进,但似乎很难产生真正的交集。我一直渴望能够有一种方法,让我既能深入理解摄影的构图、光影、色彩等精髓,又能熟练掌握摄像的运动、剪辑、叙事等技巧,并且让它们能够相互促进,形成一个良性的循环。我非常好奇这本书是如何来实现“同步双修”的。比如,摄影中的“焦点透视”和“景深控制”,在视频拍摄中如何运用才能让画面更具立体感和引导性?又比如,视频中的“镜头推拉”和“镜头摇移”,是否能够为静态照片的构图提供新的思路,让照片不仅仅是“拍下来”,而是“引导观者去感受”?我甚至设想,这本书可能会提供一些跨领域的实践方法,例如,如何利用摄影的“时间累积”概念,去拍摄一段富有故事感的延时摄影作品,同时又能够捕捉到视频中人物的情感流动;或者,如何从一段优秀的短片中提炼出其核心的视觉元素,将其转化为一组具有强烈视觉冲击力的摄影作品。我最期待的是,这本书能够给出一些“硬核”的技巧和解决方案,让我能够切实地提升我的影像创作能力。我希望它不仅仅停留在理论层面,而是能够提供大量的案例分析和实操指导,让我能够像学徒一样,一步步地模仿,最终形成自己的独特风格。这本书对我来说,就像一把钥匙,开启了我对影像创作更深层次的探索。
评分《摄影摄像技术同步双修教程》这个名字,瞬间就抓住了我的注意力,因为它精准地戳中了我在影像创作领域一直以来想要达到的目标。我一直以来都痴迷于用镜头去捕捉世界,无论是静止的画面还是流动的影像,都让我着迷。然而,我常常感到,摄影和摄像的学习路径似乎是分开的,我可能在掌握了摄影的构图和用光技巧后,又需要重新去学习视频的运镜和剪辑。这种割裂感让我觉得效率不高,也限制了我创作的想象力。这本书的“同步双修”理念,则提供了一种全新的视角。我非常好奇,它会如何将摄影的“瞬间之美”和摄像的“时间之流”巧妙地结合起来。例如,我期待它能讲解如何在拍摄视频时,借鉴摄影的“黄金构图”和“景深控制”,让每一个镜头都具备摄影作品的视觉美感;同时,又希望它能指导我如何将视频的“运动轨迹”和“镜头语言”融入到静态摄影中,让照片也能传递出故事感和动态的张力。我甚至设想,这本书可能会提供一些非常规的拍摄和创作思路,比如,如何利用视频的“慢镜头”功能,去捕捉那些人像摄影中难以展现的微妙情绪;又或者,如何通过对一系列精彩的摄影作品进行重新组合和编辑,创作出一段富有情感叙事的短片。我尤其关注书中是否会提供一些实用的案例,例如,在拍摄一个产品时,如何同时兼顾高质量的产品摄影和一段吸引人的产品宣传片。我希望这本书能够为我提供一套完整的“双修”体系,让我能够更全面、更深入地掌握摄影和摄像的核心技能,并且能够将它们融会贯通,创造出更具艺术价值和市场竞争力的影像作品。
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