9787503636882 國際法/西南政法大學成人教育係列規劃教材 法律齣版社 李金榮 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

李金榮 著

圖書標籤:

• 國際法
• 法律
• 教材
• 西南政法大學
• 成人教育
• 法律齣版社
• 李金榮
• 法學
• 9787503636882
• 規劃教材

店鋪： 聚雅圖書專營店

齣版社： 法律齣版社

ISBN：9787503636882

商品編碼：29519582560

包裝：平裝

齣版時間：2002-04-01

基本信息

書名：國際法/西南政法大學成人教育係列規劃教材

定價：23.00元

作者：李金榮

齣版社：法律齣版社

齣版日期：2002-04-01

ISBN：9787503636882

字數：336000

頁碼：427

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

內容提要

---

跨入新世紀，我國高等教育麵臨著前所未有的發展機遇：國傢啓動瞭《麵嚮二十一世紀教育振興行動計劃》，全麵貫徹《關於深化教育改革，全麵推進素質教育的決定》；依法治國的戰略決策、西部大開發的進軍號角，我國正式加入WTO以及國傢統一司法考試開始實施，為法製建設和高等法學教育提齣瞭新的課題；法學教育如何為西部大開發服務，更是我們西部法學教育工作者不容迴避的時代課題與神聖使命。
教材建設是教學基本建設的重要內容。為適應新形勢的需要，學校教材編審委員會決定齣版一套具有西南特色、體現我校教學、科研*成果的高質量的成人教育係列教材。本次審定的教材有《法理學》、《刑法學》、《刑事訴訟法學》、《國際法》、《國際私法》、《知識産權法學》、《公證與律師製度》、《中國稅法》、《婚姻法與繼承法》共9種。承濛法律齣版社的大力支持，將在近期陸續齣版發行。
這套教材的特點是注重闡釋各門學科的基本理論和基本知識，吸收各門學科*研究成果，突齣成人教育特點，力求科學性、係統性和適應性。
本套教材供成人高等法學專業必修課和選修課使用，也可作為司法部門崗位培訓及法學專業自學者用書。

目錄

---

章　導論
　節　概述
　第二節　國際法的曆史發展
　第三節　國際法的淵源
　第四節　國際法的編纂
　第五節　國際法與法的關係
第二章　國際法的基本原則
　節　國際法的基本原則概述
　第三節　《聯閤國憲章》規定的國際法基本原則
第三章　國際法的主體
　節　國際法主體概述
　第二節　國際法上的承認　
　第三節　國際法上的繼承
第四章　國際法律責任
　節　國際法律責任概述
　第二節　國際不法行為的責任
　第三節　國際損害行為的責任
　第四節　國際法律責任的免除
　第五節　國際法律責任的形式
第五章　國傢領土
　節　概述
　第二節　內水
　第三節　國傢領土的取得和變更
　第四節　國傢邊界
　第五節　中國的領土邊界
　第六節　兩極地區
第六章　海洋法
　節　概述
　第二節　內水
　第三節　領海
　第四節　毗連區
　第五節　專屬經濟區
　第六節　大陸架
　第七節　用於國際舴的海峽
　第八節　群島水域
　第九節　公海
　第十節　國際海底區域
第七章　空間法
　節　概述
　第二節　空氣空間
　第三節　外層空間
第八章　國際法上的居民
　節　國籍
　第二節　外國人的法律地位
　第三節　引渡和庇護　
　第四節　難民的法律地位
第九章　國際人權法
　節　概述
　第二節　人權的國際保護
　第三節　中國在人權問題上的立場
第十章　外交和依賴關係法
　節　概述
　第二節　使館及外資代錶
　第三節　外交特權與豁免
　第四節　領事關係法
第十一章　條約法
　節　概述
　第二節　條約的締結
　第三節　條約的效力
　第四節　條約　終止和暫停施行
第十二章　國際組織
　節　國際組織概述
　第二節　國際組織法概論
　第三節　聯閤國
第十三章　國際爭端的解決
　節　概述
　第二節　和平解決國際爭端的政治該法
　第三節　和平解決國際爭端的法律方法
　第四節　國際組織與國際爭端的解決
第十四章　戰爭法
　節　戰爭與戰爭法概論
　第二節　戰爭的開始與結束　
　第三節　作戰手段和方法
　第四節　戰時中立
　第五節　戰爭犯罪及其責任
主要參考書目

作者介紹

---

文摘

---

序言

---

《國際法》 編者： 李金榮 齣版社： 法律齣版社 叢書： 西南政法大學成人教育係列規劃教材 內容梗概： 本書是西南政法大學成人教育係列規劃教材中的一本，聚焦於國際法這一核心法律學科。全書以係統性、條理性為齣發點，旨在為廣大法律專業的成人教育學生提供一套全麵、深入且易於理解的國際法學習材料。編者李金榮教授及其團隊，憑藉多年的教學與研究經驗，精心編撰瞭這部教材，力求在理論深度和實踐應用之間取得平衡，幫助讀者建立起紮實的國際法基礎知識體係，並培養運用國際法分析和解決現實問題的能力。 核心內容要點： 本書的編寫遵循瞭國際法學科的經典結構，涵蓋瞭從基礎理論到具體製度的各個重要方麵，力求為讀者勾勒齣國際法學的全景圖。 國際法的淵源與主體： 教材首先會深入探討國際法的淵源，詳細闡述習慣國際法、條約、一般法律原則以及司法判例和學說等作為國際法主要淵源的形成過程、法律效力及其相互關係。在此基礎上，本書會著重分析國際法的基本主體，即國傢，並對其主權、承認、國傢責任等關鍵概念進行透徹解析。同時，本書也會關注非國傢主體，如國際組織，闡述其在國際法體係中的地位和作用，以及一些新興的國際法主體，如個人的權利與義務在國際法中的體現。 國際法的基本原則： 國際法的基本原則是指導國際關係和規範國傢行為的基石。《國際法》教材將係統梳理並深入解讀諸如國傢主權平等、不乾涉內政、禁止使用武力或以武力相威脅、和平解決國際爭端、善意履行國際義務等核心原則。這些原則不僅是理解國際法運行機製的關鍵，也是判斷國際行為閤法性的重要標尺。教材將結閤豐富的案例，幫助讀者理解這些原則在現實國際衝突和閤作中的具體應用。 國傢及其管轄權： 國傢作為國際法最基本的主體，其國籍、國境、國傢繼承、國傢責任等議題是本書的重點。教材將詳細闡述國傢管轄權的概念及其範圍，包括屬人管轄權、屬地管轄權、保護性管轄權和普遍管轄權，以及這些管轄權在實踐中可能産生的衝突與協調。特彆是在處理跨境犯罪、環境保護、網絡安全等全球性問題時，國傢管轄權的界定和行使顯得尤為重要。 國際條約法： 國際條約是國際法最重要的淵源之一。本書將係統介紹國際條約的訂立、生效、解釋、修改、廢止以及條約的履行和國傢在條約中的責任。教材會重點講解《維也納條約法公約》的相關規定，並結閤典型的條約實踐，分析條約在國際法體係中的具體作用和法律效力。 國際關係中的法律調整： 國際法不僅僅是靜態的規則體係，更是動態地調整著國際關係的方方麵麵。《國際法》教材將圍繞一係列重要的國際法律製度展開論述： 國際海洋法： 探討領海、毗連區、專屬經濟區、大陸架、公海等海洋區域的法律製度，以及航行自由、資源開發、海洋環境保護等問題。 國際航空法與航天法： 介紹民用航空的國際管理，如國際民用航空組織（ICAO）的作用，以及外層空間的開發利用、空間物體歸屬、空間活動責任等相關法律問題。 國際經濟法： 關注國際貿易、國際投資、國際貨幣金融等領域的法律規範，如世界貿易組織（WTO）的貿易規則、國際投資協定的保護機製等。 國際人權法： 探討國際人權保護的理念、國際人權公約體係、人權保障的機製以及國傢在保護人權方麵的義務。 國際人道法（武裝衝突法）： 介紹武裝衝突中禁止和限製使用的武器、保護非戰鬥人員、戰俘待遇等基本原則和規則。 國際刑事法： 闡述國際刑事法院的管轄權、戰爭罪、反人類罪、種族滅絕罪等國際犯罪的構成要件及追究機製。 國際環境保護法： 關注全球氣候變化、生物多樣性保護、跨界汙染等環境問題，以及相關的國際公約和閤作機製。 國傢管轄豁免與外交關係法： 教材將詳細闡述國傢管轄豁免的原則和例外，以及國傢對外進行外交活動和進行領事關係的法律規範，如外交特權與豁免、領事機構的職能與特權等。 國際爭端解決： 麵對日益復雜的國際關係，和平解決國際爭端至關重要。本書將係統介紹國際爭端解決的各種方式，包括政治性爭端解決方式（如談判、調解、協商）和法律性爭端解決方式（如國際法院、國際仲裁庭等）。特彆是對國際法院（ICJ）的性質、職能、管轄權及其判例的分析，將是理解國際司法實踐的關鍵。 國際組織的法律地位與運作： 聯閤國及其專門機構作為當代國際法體係的重要組成部分，在維護國際和平與安全、促進國際閤作方麵發揮著不可替代的作用。教材將深入分析聯閤國憲章的宗旨與原則，以及聯閤國及其各機構（如安理會、聯大、經社理事會等）的職能、權限和決策機製。同時，也會介紹其他重要的國際組織，如世界貿易組織、國際貨幣基金組織、世界衛生組織等，闡述它們的法律地位和在特定領域內的作用。 國際法的發展趨勢與挑戰： 麵對全球化、信息技術革命、恐怖主義、氣候變化等新的國際挑戰，國際法也在不斷發展和演變。《國際法》教材的最後部分，可能會對這些新趨勢和挑戰進行探討，例如網絡空間國際法、深海極地國際法、人工智能對國際法的影響等，引導讀者思考國際法的未來走嚮。 教學特色與目標： 本書的編寫緊密結閤成人教育的特點，力求做到： 理論與實踐相結閤： 在講解基本理論的同時，穿插大量的案例分析，使抽象的法律條文變得生動具體，便於理解和記憶。 循序漸進，體係清晰： 章節設置科學閤理，邏輯性強，由淺入深，層層遞進，幫助學生逐步構建完整的國際法知識框架。 注重啓發性與思考性： 鼓勵學生獨立思考，分析問題，培養運用國際法分析現實國際問題的能力，而非僅僅被動接受知識。 語言通俗易懂： 避免使用過於晦澀的專業術語，采用清晰、簡潔、準確的語言進行闡述，最大限度地降低學習門檻。 服務於教學需求： 作為規劃教材，本書充分考慮瞭成人教育的學時、教學方式和學生群體的特點，為授課教師提供瞭堅實的教學基礎，同時也為自學者提供瞭可靠的學習指南。 本書的讀者群體： 本書主要麵嚮以下讀者： 西南政法大學成人教育法學專業相關課程的學習者。 其他高等院校成人教育、函授、網絡教育等法律專業學生。 對國際法有濃厚興趣，希望係統學習國際法基礎知識的社會各界人士。 從事涉外工作，需要瞭解國際法基本規則的企事業單位工作人員。 渴望瞭解國際政治、國際關係法律依據的各類讀者。 總結： 《國際法》教材，作為西南政法大學成人教育係列規劃教材的重要組成部分，以其係統性、權威性和實用性，為讀者打開瞭認識和理解國際法的窗口。通過深入淺齣的講解和豐富的案例分析，本書不僅幫助讀者掌握國際法學的基本原理和核心製度，更重要的是，培養他們用國際法的視角觀察和分析國際事務的能力。相信這部教材將成為廣大成人教育法學學生學習國際法的得力助手，為培養具有國際視野和國際法素養的法律人纔做齣積極貢獻。

評分☆☆☆☆☆

從學習體驗上來說，這本書的結構設計極大地提升瞭我的學習效率。章節之間的過渡處理得非常平滑，不像有些教材那樣，一章結束後需要很長時間來重置思維模式纔能進入下一章。這裏的布局仿佛是精心規劃的迷宮，雖然路徑麯摺復雜，但每到一個關鍵的轉摺點，都會有一個清晰的指引牌。此外，書中穿插的“思考題”和“拓展閱讀建議”，也絕非是應付瞭事的內容。那些思考題往往直擊核心難點，逼迫讀者跳齣書本的既有框架去審視問題；而拓展閱讀的建議，更是打開瞭一個個新的知識窗口，讓我知道接下來的學習方嚮應該朝哪裏深挖。對於自學者而言，這種自我引導和反饋機製的設計，是決定能否堅持下去的關鍵因素，這本書在這方麵做得可以說是教科書級彆的示範。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體價值感遠遠超過瞭它的定價，我已經嚮好幾位同樣在學習相關領域的朋友強烈推薦瞭。我感受到的不僅僅是一份知識的匯編，更像是投入瞭大量心血和智慧的知識結晶。那種編撰的嚴謹程度，從每一個腳注的標注規範性，到術語解釋的精確性，都體現瞭作者和編輯團隊對學術誠信的堅守。它不像某些商業齣版物那樣，為瞭趕進度而粗製濫造，而是真正沉澱瞭時間的力量。它不僅適用於作為課堂教學的主體教材，對於已經工作多年、希望迴顧和更新自己知識體係的專業人士來說，也具有極高的參考價值。每當我閤上它，都有一種充實感，不是因為讀完瞭多少頁，而是因為理解瞭多少過去模糊的概念，這纔是對一本優秀教材最高的贊譽。

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找那種能夠真正深入淺齣講解復雜概念的教材，市麵上很多同類書籍要麼過於晦澀，充斥著大量生僻的術語和繞口的句子，讀起來像在啃石頭；要麼就是過於簡化，為瞭追求通俗易懂而犧牲瞭專業深度，讀完後感覺什麼都沒記住。這本書在這方麵找到瞭一個絕佳的平衡點。作者在構建知識體係時，邏輯脈絡清晰得驚人，他似乎非常清楚讀者在學習某個特定知識點時可能會産生的睏惑和知識盲區，並提前在講述過程中設置瞭巧妙的“鋪墊”和“銜接”。尤其是在處理那些跨學科的交叉內容時，作者的敘述方式極其流暢自然，讓人感覺原本隔閡的兩塊知識大陸，通過這本書的橋梁，完美地連接瞭起來。讀起來就像是有一位經驗極其豐富、講解方式極富個人魅力的導師，在你耳邊循循善誘，每一個概念的引入、每一個理論的推導，都像是精心設計的劇本，層層遞進，讓人毫無壓力地吸收和內化。

評分☆☆☆☆☆

這本書的案例分析部分，絕對是亮點中的亮點，它們遠超我預期的豐富度和貼切性。很多教材在舉例時，要麼是陳舊過時的案例，要麼是過於理想化的情景模擬，對實際操作指導意義不大。然而，這本書收錄的案例，很多都具有很強的時效性和現實批判性，它們不僅僅是理論的簡單附注，更像是對所學知識在真實世界中運行軌跡的深度掃描。更絕妙的是，作者對每個案例的剖析角度非常多元，他不會給齣一個標準化的“唯一答案”，而是引導讀者去思考不同法律原則在特定情境下的衝突與協調，鼓勵批判性思維的形成。我發現自己常常在讀完一個案例後，會停下來思考：“如果我站在不同的利益相關方，我的判斷會如何變化？”這種啓發性，是任何死記硬背都無法帶來的，它真正培養瞭獨立思考和復雜問題解決的能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直讓人眼前一亮，封麵那種沉穩又不失現代感的配色，一下子就抓住瞭我的注意力。拿到手裏，就能感受到齣版社在紙張選擇上的用心，那種微微的啞光質感，翻閱起來非常舒適，一點都不刺眼。而且，側邊切口處理得非常規整，看得齣是經過精細加工的，即便是經常翻動的書籍，也不容易齣現毛邊或者鬆散的情況。內頁的排版也做得極為考究，字體大小適中，行距和字距的把握恰到好處，即便是對於需要長時間閱讀專業性內容的人來說，也能保持良好的閱讀體驗，這一點對於我這種經常需要對照查閱資料的讀者來說，簡直是福音。裝訂的工藝也相當紮實，無論是平攤還是對摺，書脊都沒有齣現讓人擔憂的裂痕，這無疑大大延長瞭這本書的“服役壽命”，放在書架上，它本身就是一件很有質感的物品，體現瞭齣版方對知識載體本身的尊重。可以說，從拿到手的那一刻起，這本書就通過它的物理形態，傳遞齣一種專業和可靠的信號，讓人迫不及待想要深入探索其中的內容。