9787503636882 国际法/西南政法大学成人教育系列规划教材 法律出版社 李金荣

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李金荣 著
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店铺: 聚雅图书专营店
出版社: 法律出版社
ISBN:9787503636882
商品编码:29519582560
包装:平装
出版时间:2002-04-01

具体描述

基本信息

书名:国际法/西南政法大学成人教育系列规划教材

定价:23.00元

作者:李金荣

出版社:法律出版社

出版日期:2002-04-01

ISBN:9787503636882

字数:336000

页码:427

版次:1

装帧:平装

开本:

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


跨入新世纪,我国高等教育面临着前所未有的发展机遇:国家启动了《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,全面贯彻《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》;依法治国的战略决策、西部大开发的进军号角,我国正式加入WTO以及国家统一司法考试开始实施,为法制建设和高等法学教育提出了新的课题;法学教育如何为西部大开发服务,更是我们西部法学教育工作者不容回避的时代课题与神圣使命。
教材建设是教学基本建设的重要内容。为适应新形势的需要,学校教材编审委员会决定出版一套具有西南特色、体现我校教学、科研*成果的高质量的成人教育系列教材。本次审定的教材有《法理学》、《刑法学》、《刑事诉讼法学》、《国际法》、《国际私法》、《知识产权法学》、《公证与律师制度》、《中国税法》、《婚姻法与继承法》共9种。承蒙法律出版社的大力支持,将在近期陆续出版发行。
这套教材的特点是注重阐释各门学科的基本理论和基本知识,吸收各门学科*研究成果,突出成人教育特点,力求科学性、系统性和适应性。
本套教材供成人高等法学专业必修课和选修课使用,也可作为司法部门岗位培训及法学专业自学者用书。

目录


章 导论
 节 概述
 第二节 国际法的历史发展
 第三节 国际法的渊源
 第四节 国际法的编纂
 第五节 国际法与法的关系
第二章 国际法的基本原则
 节 国际法的基本原则概述
 第三节 《联合国宪章》规定的国际法基本原则
第三章 国际法的主体
 节 国际法主体概述
 第二节 国际法上的承认 
 第三节 国际法上的继承
第四章 国际法律责任
 节 国际法律责任概述
 第二节 国际不法行为的责任
 第三节 国际损害行为的责任
 第四节 国际法律责任的免除
 第五节 国际法律责任的形式
第五章 国家领土
 节 概述
 第二节 内水
 第三节 国家领土的取得和变更
 第四节 国家边界
 第五节 中国的领土边界
 第六节 两极地区
第六章 海洋法
 节 概述
 第二节 内水
 第三节 领海
 第四节 毗连区
 第五节 专属经济区
 第六节 大陆架
 第七节 用于国际舴的海峡
 第八节 群岛水域
 第九节 公海
 第十节 国际海底区域
第七章 空间法
 节 概述
 第二节 空气空间
 第三节 外层空间
第八章 国际法上的居民
 节 国籍
 第二节 外国人的法律地位
 第三节 引渡和庇护 
 第四节 难民的法律地位
第九章 国际人权法
 节 概述
 第二节 人权的国际保护
 第三节 中国在人权问题上的立场
第十章 外交和依赖关系法
 节 概述
 第二节 使馆及外资代表
 第三节 外交特权与豁免
 第四节 领事关系法
第十一章 条约法
 节 概述
 第二节 条约的缔结
 第三节 条约的效力
 第四节 条约 终止和暂停施行
第十二章 国际组织
 节 国际组织概述
 第二节 国际组织法概论
 第三节 联合国
第十三章 国际争端的解决
 节 概述
 第二节 和平解决国际争端的政治该法
 第三节 和平解决国际争端的法律方法
 第四节 国际组织与国际争端的解决
第十四章 战争法
 节 战争与战争法概论
 第二节 战争的开始与结束 
 第三节 作战手段和方法
 第四节 战时中立
 第五节 战争犯罪及其责任
主要参考书目

作者介绍


文摘


序言



《国际法》 编者: 李金荣 出版社: 法律出版社 丛书: 西南政法大学成人教育系列规划教材 内容梗概: 本书是西南政法大学成人教育系列规划教材中的一本,聚焦于国际法这一核心法律学科。全书以系统性、条理性为出发点,旨在为广大法律专业的成人教育学生提供一套全面、深入且易于理解的国际法学习材料。编者李金荣教授及其团队,凭借多年的教学与研究经验,精心编撰了这部教材,力求在理论深度和实践应用之间取得平衡,帮助读者建立起扎实的国际法基础知识体系,并培养运用国际法分析和解决现实问题的能力。 核心内容要点: 本书的编写遵循了国际法学科的经典结构,涵盖了从基础理论到具体制度的各个重要方面,力求为读者勾勒出国际法学的全景图。 国际法的渊源与主体: 教材首先会深入探讨国际法的渊源,详细阐述习惯国际法、条约、一般法律原则以及司法判例和学说等作为国际法主要渊源的形成过程、法律效力及其相互关系。在此基础上,本书会着重分析国际法的基本主体,即国家,并对其主权、承认、国家责任等关键概念进行透彻解析。同时,本书也会关注非国家主体,如国际组织,阐述其在国际法体系中的地位和作用,以及一些新兴的国际法主体,如个人的权利与义务在国际法中的体现。 国际法的基本原则: 国际法的基本原则是指导国际关系和规范国家行为的基石。《国际法》教材将系统梳理并深入解读诸如国家主权平等、不干涉内政、禁止使用武力或以武力相威胁、和平解决国际争端、善意履行国际义务等核心原则。这些原则不仅是理解国际法运行机制的关键,也是判断国际行为合法性的重要标尺。教材将结合丰富的案例,帮助读者理解这些原则在现实国际冲突和合作中的具体应用。 国家及其管辖权: 国家作为国际法最基本的主体,其国籍、国境、国家继承、国家责任等议题是本书的重点。教材将详细阐述国家管辖权的概念及其范围,包括属人管辖权、属地管辖权、保护性管辖权和普遍管辖权,以及这些管辖权在实践中可能产生的冲突与协调。特别是在处理跨境犯罪、环境保护、网络安全等全球性问题时,国家管辖权的界定和行使显得尤为重要。 国际条约法: 国际条约是国际法最重要的渊源之一。本书将系统介绍国际条约的订立、生效、解释、修改、废止以及条约的履行和国家在条约中的责任。教材会重点讲解《维也纳条约法公约》的相关规定,并结合典型的条约实践,分析条约在国际法体系中的具体作用和法律效力。 国际关系中的法律调整: 国际法不仅仅是静态的规则体系,更是动态地调整着国际关系的方方面面。《国际法》教材将围绕一系列重要的国际法律制度展开论述: 国际海洋法: 探讨领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海等海洋区域的法律制度,以及航行自由、资源开发、海洋环境保护等问题。 国际航空法与航天法: 介绍民用航空的国际管理,如国际民用航空组织(ICAO)的作用,以及外层空间的开发利用、空间物体归属、空间活动责任等相关法律问题。 国际经济法: 关注国际贸易、国际投资、国际货币金融等领域的法律规范,如世界贸易组织(WTO)的贸易规则、国际投资协定的保护机制等。 国际人权法: 探讨国际人权保护的理念、国际人权公约体系、人权保障的机制以及国家在保护人权方面的义务。 国际人道法(武装冲突法): 介绍武装冲突中禁止和限制使用的武器、保护非战斗人员、战俘待遇等基本原则和规则。 国际刑事法: 阐述国际刑事法院的管辖权、战争罪、反人类罪、种族灭绝罪等国际犯罪的构成要件及追究机制。 国际环境保护法: 关注全球气候变化、生物多样性保护、跨界污染等环境问题,以及相关的国际公约和合作机制。 国家管辖豁免与外交关系法: 教材将详细阐述国家管辖豁免的原则和例外,以及国家对外进行外交活动和进行领事关系的法律规范,如外交特权与豁免、领事机构的职能与特权等。 国际争端解决: 面对日益复杂的国际关系,和平解决国际争端至关重要。本书将系统介绍国际争端解决的各种方式,包括政治性争端解决方式(如谈判、调解、协商)和法律性争端解决方式(如国际法院、国际仲裁庭等)。特别是对国际法院(ICJ)的性质、职能、管辖权及其判例的分析,将是理解国际司法实践的关键。 国际组织的法律地位与运作: 联合国及其专门机构作为当代国际法体系的重要组成部分,在维护国际和平与安全、促进国际合作方面发挥着不可替代的作用。教材将深入分析联合国宪章的宗旨与原则,以及联合国及其各机构(如安理会、联大、经社理事会等)的职能、权限和决策机制。同时,也会介绍其他重要的国际组织,如世界贸易组织、国际货币基金组织、世界卫生组织等,阐述它们的法律地位和在特定领域内的作用。 国际法的发展趋势与挑战: 面对全球化、信息技术革命、恐怖主义、气候变化等新的国际挑战,国际法也在不断发展和演变。《国际法》教材的最后部分,可能会对这些新趋势和挑战进行探讨,例如网络空间国际法、深海极地国际法、人工智能对国际法的影响等,引导读者思考国际法的未来走向。 教学特色与目标: 本书的编写紧密结合成人教育的特点,力求做到: 理论与实践相结合: 在讲解基本理论的同时,穿插大量的案例分析,使抽象的法律条文变得生动具体,便于理解和记忆。 循序渐进,体系清晰: 章节设置科学合理,逻辑性强,由浅入深,层层递进,帮助学生逐步构建完整的国际法知识框架。 注重启发性与思考性: 鼓励学生独立思考,分析问题,培养运用国际法分析现实国际问题的能力,而非仅仅被动接受知识。 语言通俗易懂: 避免使用过于晦涩的专业术语,采用清晰、简洁、准确的语言进行阐述,最大限度地降低学习门槛。 服务于教学需求: 作为规划教材,本书充分考虑了成人教育的学时、教学方式和学生群体的特点,为授课教师提供了坚实的教学基础,同时也为自学者提供了可靠的学习指南。 本书的读者群体: 本书主要面向以下读者: 西南政法大学成人教育法学专业相关课程的学习者。 其他高等院校成人教育、函授、网络教育等法律专业学生。 对国际法有浓厚兴趣,希望系统学习国际法基础知识的社会各界人士。 从事涉外工作,需要了解国际法基本规则的企事业单位工作人员。 渴望了解国际政治、国际关系法律依据的各类读者。 总结: 《国际法》教材,作为西南政法大学成人教育系列规划教材的重要组成部分,以其系统性、权威性和实用性,为读者打开了认识和理解国际法的窗口。通过深入浅出的讲解和丰富的案例分析,本书不仅帮助读者掌握国际法学的基本原理和核心制度,更重要的是,培养他们用国际法的视角观察和分析国际事务的能力。相信这部教材将成为广大成人教育法学学生学习国际法的得力助手,为培养具有国际视野和国际法素养的法律人才做出积极贡献。

用户评价

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我一直都在寻找那种能够真正深入浅出讲解复杂概念的教材,市面上很多同类书籍要么过于晦涩,充斥着大量生僻的术语和绕口的句子,读起来像在啃石头;要么就是过于简化,为了追求通俗易懂而牺牲了专业深度,读完后感觉什么都没记住。这本书在这方面找到了一个绝佳的平衡点。作者在构建知识体系时,逻辑脉络清晰得惊人,他似乎非常清楚读者在学习某个特定知识点时可能会产生的困惑和知识盲区,并提前在讲述过程中设置了巧妙的“铺垫”和“衔接”。尤其是在处理那些跨学科的交叉内容时,作者的叙述方式极其流畅自然,让人感觉原本隔阂的两块知识大陆,通过这本书的桥梁,完美地连接了起来。读起来就像是有一位经验极其丰富、讲解方式极富个人魅力的导师,在你耳边循循善诱,每一个概念的引入、每一个理论的推导,都像是精心设计的剧本,层层递进,让人毫无压力地吸收和内化。

评分

这本书的整体价值感远远超过了它的定价,我已经向好几位同样在学习相关领域的朋友强烈推荐了。我感受到的不仅仅是一份知识的汇编,更像是投入了大量心血和智慧的知识结晶。那种编撰的严谨程度,从每一个脚注的标注规范性,到术语解释的精确性,都体现了作者和编辑团队对学术诚信的坚守。它不像某些商业出版物那样,为了赶进度而粗制滥造,而是真正沉淀了时间的力量。它不仅适用于作为课堂教学的主体教材,对于已经工作多年、希望回顾和更新自己知识体系的专业人士来说,也具有极高的参考价值。每当我合上它,都有一种充实感,不是因为读完了多少页,而是因为理解了多少过去模糊的概念,这才是对一本优秀教材最高的赞誉。

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这本书的案例分析部分,绝对是亮点中的亮点,它们远超我预期的丰富度和贴切性。很多教材在举例时,要么是陈旧过时的案例,要么是过于理想化的情景模拟,对实际操作指导意义不大。然而,这本书收录的案例,很多都具有很强的时效性和现实批判性,它们不仅仅是理论的简单附注,更像是对所学知识在真实世界中运行轨迹的深度扫描。更绝妙的是,作者对每个案例的剖析角度非常多元,他不会给出一个标准化的“唯一答案”,而是引导读者去思考不同法律原则在特定情境下的冲突与协调,鼓励批判性思维的形成。我发现自己常常在读完一个案例后,会停下来思考:“如果我站在不同的利益相关方,我的判断会如何变化?”这种启发性,是任何死记硬背都无法带来的,它真正培养了独立思考和复杂问题解决的能力。

评分

从学习体验上来说,这本书的结构设计极大地提升了我的学习效率。章节之间的过渡处理得非常平滑,不像有些教材那样,一章结束后需要很长时间来重置思维模式才能进入下一章。这里的布局仿佛是精心规划的迷宫,虽然路径曲折复杂,但每到一个关键的转折点,都会有一个清晰的指引牌。此外,书中穿插的“思考题”和“拓展阅读建议”,也绝非是应付了事的内容。那些思考题往往直击核心难点,逼迫读者跳出书本的既有框架去审视问题;而拓展阅读的建议,更是打开了一个个新的知识窗口,让我知道接下来的学习方向应该朝哪里深挖。对于自学者而言,这种自我引导和反馈机制的设计,是决定能否坚持下去的关键因素,这本书在这方面做得可以说是教科书级别的示范。

评分

这本书的装帧设计简直让人眼前一亮,封面那种沉稳又不失现代感的配色,一下子就抓住了我的注意力。拿到手里,就能感受到出版社在纸张选择上的用心,那种微微的哑光质感,翻阅起来非常舒适,一点都不刺眼。而且,侧边切口处理得非常规整,看得出是经过精细加工的,即便是经常翻动的书籍,也不容易出现毛边或者松散的情况。内页的排版也做得极为考究,字体大小适中,行距和字距的把握恰到好处,即便是对于需要长时间阅读专业性内容的人来说,也能保持良好的阅读体验,这一点对于我这种经常需要对照查阅资料的读者来说,简直是福音。装订的工艺也相当扎实,无论是平摊还是对折,书脊都没有出现让人担忧的裂痕,这无疑大大延长了这本书的“服役寿命”,放在书架上,它本身就是一件很有质感的物品,体现了出版方对知识载体本身的尊重。可以说,从拿到手的那一刻起,这本书就通过它的物理形态,传递出一种专业和可靠的信号,让人迫不及待想要深入探索其中的内容。

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