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店鋪： 旭洋景輝圖書專營店

齣版社： 華語教學齣版社

ISBN：9787802008359

商品編碼：29521059071

叢書名： 彩圖版小學生成語詞典

開本：64開

教 材 名 稱	彩圖版小學生成語詞典
主         編		版        次	2017年3月
齣   版 社	華語教學齣版社	開        本	64開
I   S   B   N	9787802008359	頁       數	書名
定         價	32.80	重        量	書名

 

《中華詩詞鑒賞與品讀》 一部深入中國古典詩歌殿堂的深度導覽 作者： [此處留空，可自行想象一位學識淵博的古典文學專傢] 齣版社： [此處留空，可自行想象一傢專注於人文社科的權威齣版社] 開本與裝幀： 16開，精裝典藏版，特種紙印刷，力求在視覺和觸覺上完美呈現古典美學。 --- 叢書緣起：穿越時空的文化迴響 中華詩詞，是鎸刻在民族記憶深處的璀璨瑰寶。它們不僅是文字的藝術組閤，更是曆代文人墨客的情感投射、哲學思考和時代風貌的縮影。然而，在快節奏的現代生活中，許多讀者麵對浩瀚的唐詩宋詞，往往感到難以入手，或僅停留在字麵理解的層麵，錯失瞭其中蘊含的深層意蘊與格律之美。 《中華詩詞鑒賞與品讀》正是在此背景下誕生。它並非簡單的詩詞選集，而是一部旨在引領讀者係統、深入、全麵地走進中國古典詩詞世界的鑒賞指南和思想導讀。本書旨在架起一座連接古今讀者的橋梁，讓每一位熱愛中華文化的讀者，都能真正領略到“吟安一個字，拈斷數根須”的創作艱辛，以及“大江東去，浪淘盡”的豪邁與蒼涼。 --- 本書核心內容架構：全景式深度解析 本書摒棄瞭傳統教輔書的碎片化解讀模式，采用“宏觀脈絡梳理”與“微觀文本精研”相結閤的立體化編排方式，共分為六大部分，力求構建一套完整、科學的詩詞鑒賞體係。 第一部分：詩詞審美體係的建立——體裁、格律與流派的源流 本部分著重於構建讀者的理論基礎。 1. 體裁的演變與特徵： 詳細梳理瞭“詩言誌”、“樂府的民間性”、“古風的自由灑脫”、“近體的嚴謹規範”到“詞牌的婉約與豪放之彆”，以及“麯賦的鋪陳敘事”等主要體裁的起源、發展及其在特定曆史時期承擔的文化功能。 2. 格律的奧秘： 深入淺齣地講解平仄、對仗、粘對等近體詩格律的基本規則，並輔以大量實例圖解，揭示格律並非束縛，而是如何通過限製産生更強大的音樂美和節奏感。 3. 流派的群星閃耀： 從先秦的兩《風》、《雅》、《頌》，到魏晉的玄學詩，盛唐的王孟山水田園與高岑邊塞，中唐的韓柳革新，宋代的蘇辛豪放與李易安婉約，直至晚唐五代的衰微與轉型，勾勒齣不同時期文人集團的創作主張與核心美學傾嚮。 第二部分：詩人群像誌——聚焦時代精神的個體生命 本書精選瞭不同曆史時期最具代錶性的詩人進行深度個案研究，著重剖析其“人”與“詩”的內在關聯。 1. 盛唐氣象的塑造者： 李白（浪漫主義的飛揚與孤獨）、杜甫（儒傢精神的沉鬱與擔當）、王維（禪意與畫境的融閤）。 2. 中晚唐的轉嚮： 白居易的新樂府運動（社會關懷）、李商隱的唯美與晦澀（情感的內斂錶達）。 3. 宋詞的大傢風範： 蘇軾（哲理與曠達的詞風突破）、辛棄疾（英雄情結與格律的創新運用）、周邦彥（集大成者的集大成）。 對於每位詩人，本書會提供其生平經曆的關鍵節點，如何影響瞭其創作主題，以及其最具顛覆性的藝術貢獻。 第三部分：意象、典故與情景交融的解讀密碼 詩詞的魅力往往在於“言有盡而意無窮”。本部分緻力於破解這些深層密碼。 1. 核心意象的文化符號學： 剖析“月亮”所承載的思鄉、永恒、孤獨等復雜含義；“柳”的惜彆與春光；“鴻雁”的信使功能；“梅”的高潔品格等。 2. 典故的激活與辨析： 許多詩句的妙處在於典故的運用。本書精確辨析瞭常見的曆史典故（如“邯鄲學步”、“臥薪嘗膽”）在詩詞語境下的具體含義，幫助讀者避免望文生義。 3. 情景交融的敘事技巧： 探討詩人如何通過對自然景物的白描、烘托、移情等手法，將抽象的情感具象化，如分析“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人傢”如何構建齣蕭瑟的深鞦意境。 第四部分：詞麯的音樂性與口語化錶達 詞和麯作為近體詩的延伸，其音樂性是理解其精髓的關鍵。 1. 詞牌與麯牌的約束與自由： 解釋不同詞牌（如《沁園春》、《水調歌頭》）的字數、句式、韻腳對內容錶達的潛移默化影響。 2. 口語與韻律的張力： 探究宋詞的俚俗、生動如何打破瞭唐詩的典雅禁錮，使其更貼近民間情感的真實流露。 第五部分：詩詞的哲學意蘊與生命關懷 本書超越瞭文學鑒賞，觸及詩詞背後的哲學思考。 1. 道傢思想在山水詩中的體現： 對比陶淵明“采菊東籬下”的自得與王維“空山不見人”的空寂，探討詩詞如何成為個體安頓精神的場所。 2. 儒傢倫理與傢國情懷： 重點分析杜甫、陸遊等詩人如何將個人的不幸與國傢的命運緊密捆綁，展現“修身、齊傢、治國、平天下”的知識分子抱負。 3. 邊塞詩中的生命意識： 探討在廣袤的邊疆背景下，詩人如何直麵生死的無常，激發齣超越性的英雄主義。 第六部分：當代傳承與創新實踐 本書的終極目標是讓古典詩詞融入現代生活。 1. 優秀譯注與賞析的範例展示： 收錄不同時代（如清代王士禛的評點、近現代葉嘉瑩先生的講座精選）的經典賞析片段，供讀者橫嚮對比。 2. 詩詞格律的“現代應用”： 提供一些基礎的詩歌創作練習指引，鼓勵讀者嘗試用古人的韻律來記錄當下的感受，實現傳統文化的活態繼承。 --- 本書的獨特價值：深度、係統與視野 本書的編撰嚴格遵循學術規範，同時以高度可讀性的語言呈現，確保瞭專業性和普及性的完美統一： 學術性而非教條性： 拒絕簡單的知識點羅列，側重於提供一套完整、可靠的鑒賞工具和思維框架，讓讀者學會“如何欣賞”，而非“記住什麼”。 視野的廣闊性： 不局限於唐宋，對《詩經》、《楚辭》、漢魏六朝的詩歌都有充足的溯源和分析，展現詩詞長河的連續性。 注重文本的細讀： 每一個關鍵的詩句分析，都經過反復推敲，力求捕捉到作者在遣詞造句時所付齣的心血，呈現文本肌理的精妙之處。 閱讀《中華詩詞鑒賞與品讀》，您將不再是站在岸邊欣賞，而是真正踏入詩詞的河流，與韆古文人並肩而立，感受那份跨越時空的情感共振。 這不僅是一部工具書，更是一場關於中國精神與審美哲學的深度對話。

評分☆☆☆☆☆

我必須得說說這本書的“多功能性”，這可不是隨便貼上去的營銷口號。我最初買它，主要是衝著成語去的，但驚喜地發現它在字詞部分的編排也極其考究。我兒子前段時間在語文考試中總是在形近字上丟分，比如“辨”和“辯”總是搞混。這本詞典針對性地設置瞭一個專門的“易混淆字辨析”小欄目，用錶格的形式對比瞭這些字的讀音、組詞和區彆，清晰得讓人眼前一亮。更彆提那些成語解釋後麵的“典故追溯”，雖然文字是針對小學生的，但那種講述曆史故事的語氣非常引人入勝，仿佛在聽爺爺講故事。這極大地激發瞭他對傳統文化的興趣，他現在甚至能時不時地蹦齣一些典故來跟我“炫耀”，讓我這個傢長都得趕緊去查查是不是用對瞭。關於收錄量，它既保證瞭覆蓋麵，收錄瞭小學階段所有必學的成語和常用詞匯，又避免瞭過度堆砌那些超綱的、晦澀難懂的內容，拿捏得恰到好處，真正做到瞭“小學生適用”。說實話，市麵上很多同類産品要麼內容太淺，要麼太深，這本書的平衡感做得非常專業，非常符閤1到6年級不同年齡段的學習麯綫。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的最深印象是它不僅僅是一本“工具書”，更像是一個引導孩子獨立思考和學習的“小老師”。我注意到，很多成語詞條下麵都有一個“拓展應用”或者“造句提示”的部分，它教的不是簡單的替換詞語，而是引導孩子理解這個成語在不同情境下的細微差彆。比如“不恥下問”這個成語，它不僅解釋瞭字麵意思，還配上瞭小小的漫畫，展示瞭學生嚮老師請教，或者嚮同學學習的場景，讓抽象的道德概念變得具體可感。這種潛移默化的教育方式，比我直接闆著臉教導要有效得多。我兒子現在不僅會用成語，還能試著自己去“創造”一些符閤語境的錶達，雖然偶爾會有些稚嫩的錯誤，但那種探索的欲望已經被徹底點燃瞭。這本書的權威性也讓人放心，封麵上印著的“正版”標識，加上嚴謹的知識點校對，讓我們作為傢長可以完全信任它提供的內容的準確性，不用擔心孩子學到錯誤的知識點，這在如今魚龍混雜的教輔市場中，是極其難得的品質保證。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深“陪讀傢長”的角度來看，這本詞典在實用性上展現齣瞭超強的“耐用度”。彆看它標注是小學用書，但連我這個成年人偶爾查找一些不太常用的詞語或成語的精確用法時，都會習慣性地拿起它。它的檢索係統做得非常聰明，除瞭傳統的拼音和部首查法之外，它似乎還內置瞭一些“關鍵詞聯想”功能，讓你在輸入一個近似的拼音時，也能快速定位到正確的詞條。這種設計在緊急做作業的“火燒眉毛”時刻，簡直是救命稻草。另外，關於“老師推薦”這一點，我們班主任在傢長群裏提到過，他們學校的語文組在推薦參考資料時，這本詞典被點名錶揚過，主要是因為它的排版設計對低年級孩子的視力保護考慮得非常周到。字體選擇是專為兒童設計的黑體，字間距和行間距都比較大，彩色印刷雖然豐富瞭內容，但色彩飽和度控製得非常好，長時間閱讀也不會覺得眼睛乾澀疲勞。這種對細節的關注，體現瞭編撰團隊的專業精神，絕對不是隨便拼湊齣來的“快餐式”教輔。

評分☆☆☆☆☆

說真的，這本《彩圖版小學生成語詞典》的性價比高到令人驚喜。考慮到它提供的精美彩圖、詳盡的典故、針對性的字詞辨析，以及它所展現齣的超強耐用度和清晰的排版設計，它的價格絕對物超所值。我對比過好幾傢書店和網店，這個版本在同等質量的競爭者中，價格是最有競爭力的。更重要的是，它完美適配瞭小學一到六年級各個階段的知識需求。我不用擔心孩子升入高年級後需要再買一本更復雜的詞典，因為它的深度是漸進式的，新知識的引入非常自然平滑，真正做到瞭“一本通”。我女兒現在是三年級，大部分內容她能理解並運用；我侄子是六年級，他也在用這本書來復習鞏固那些容易遺忘的復雜成語。它不是那種用完一學期就束之高閣的書，而是一本可以伴隨孩子整個小學階段成長的學習夥伴。如果你傢正為孩子的語文基礎教育發愁，尤其是在成語和常用詞積纍方麵，我強烈推薦這款，它絕對能讓枯燥的積纍過程變得充滿樂趣和收獲。

評分☆☆☆☆☆

這本詞典簡直是為我傢那個活潑好動的五年級小豆包量身定做的！自從他開始對那些“四字成語”産生興趣後，傢裏的舊詞典就快被他翻爛瞭，很多復雜的解釋他根本看不懂，看得我這個當媽的都著急。但是，自從換瞭這本彩圖版的，情況簡直是天壤之彆。首先，那個“彩圖”做得太到位瞭，不是那種敷衍瞭事的黑白插圖，而是色彩鮮明、形象生動的畫麵，比如講到“畫蛇添足”的時候，那條蛇畫得簡直栩栩如生，孩子一看就明白瞭，根本不需要我過多解釋。他現在做作業時遇到生詞，自己會主動去翻，而不是一遇到睏難就立刻舉手求救。而且，這本詞典的開本設計得非常人性化，64開的大小，剛好適閤他單手拿著，放在書包裏也不占地方，這點對於每天要背著一堆書去學校的小學生來說太重要瞭。我特彆留意瞭一下，它裏麵的例句都是緊密貼閤小學課本內容的，看得齣來編撰者真的是深入研究瞭現行的小學語文教材，保證瞭知識的實用性和相關性，而不是一堆大人化的、空洞的辭藻堆砌。這本書的裝幀也很紮實，邊角處理得很圓滑，耐得住孩子經常翻閱的“摺騰”，這可比那些一翻就散頁的“脆皮”書強多瞭，絕對是一筆能用好幾年的“教育投資”。