巴斯蒂安鋼琴教程5 巴斯蒂安鋼琴教程(五)(全5冊)基礎演奏樂理技巧 原版引進書籍兒童鋼琴 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 鋼琴教程
• 巴斯蒂安
• 兒童鋼琴
• 鋼琴教材
• 樂理技巧
• 基礎演奏
• 原版引進
• 鋼琴練習
• 少兒鋼琴
• 入門教程

店鋪： 文宇圖書專營店

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787807515463

商品編碼：29525843847

齣版時間：2014-05-01

商品詳情

鋼琴學習進階指南：超越基礎的音樂探索 本書聚焦於為已經掌握瞭初步鋼琴演奏技巧的學習者提供一個全麵、深入的音樂素養提升路徑。我們不關注特定的基礎教材體係，而是緻力於拓展學習者的音樂視野，深化他們對音樂理論、演奏技巧以及音樂史的理解。 --- 第一部分：音樂理論的深度剖析與應用 本部分旨在將學習者從死記硬背的樂理規則中解放齣來，引導他們理解音樂結構背後的邏輯與美學。 第一章：和聲學的進階原理 本章將詳細探討傳統調性音樂的骨架——和聲。 1.1 功能和聲學的精細化解析： 深入分析大小調中的七級和弦的精確功能（如次屬和弦、導七和弦的張力與解決）。不再僅僅滿足於T-S-D的簡單標記，而是探究和聲連接的色彩變化與情感暗示。 1.2 半音化和弦的魔力： 全麵介紹經過變化和半音化的和弦，包括那波利斯六和弦（Neapolitan Sixth）、減七和弦的替代用法及其在不同音樂風格中的作用。討論如何利用這些色彩音來豐富和聲織體。 1.3 調式與調性轉換： 細緻講解如何嫻熟地在遠關係調之間進行轉調（如通過增六和弦、遠關係屬和弦），並係統梳理各種調式（如弗裏吉亞調式、利底亞調式）在浪漫主義和印象派音樂中的實際應用案例。 1.4 十二音體係的初步接觸： 為渴望探索現代音樂的讀者，本章提供對無調性音樂的初步介紹，解析阿諾德·勛伯格的十二音列作麯技法，包括正嚮、逆嚮、倒影和倒影逆嚮的排列規則，以及如何構建一個功能性的音列。 第二章：對位法與織體構建 對位法是音樂的骨骼，本章側重於提升演奏者對多聲部綫條的清晰度和控製力。 2.1 嚴格對位法的實踐（第二、三、四、五種對位）： 詳細分解巴赫對位法中的各種限製條件和創作手法。通過分析實例，教授如何清晰地分離和錶達兩條、三條甚至更多獨立鏇律綫之間的關係——誰是主角，誰是陪襯。 2.2 自由對位與卡農的創作： 引導學習者從嚴格的規則中解放齣來，探索自由對位在奏鳴麯發展部和賦格中段的應用。學習如何構建不同形式的卡農，理解模仿的速度、音區差異如何影響整體聽感。 2.3 賦格的結構分析與演奏： 不僅停留在辨認主題（Subject）、應答（Answer）和插入句（Episode），更深入剖析如何處理賦格中的重疊進入（Stretto）技巧，以及在鍵盤上如何平衡高、中、低音區的力度和音色。 --- 第二部分：演奏技巧的精益求精 本部分針對已具備穩定演奏基礎，追求更精湛、更具錶現力的技巧的學習者。 第三章：觸鍵的物理學與美學 3.1 重量轉移與手指獨立性： 探討鋼琴演奏中“重量”的精確來源——是手臂、手腕還是手指本身？通過特定的練習（如哈農的高級變奏練習），強化五指的絕對獨立性，確保在演奏快速音群或復雜琶音時，每個音符都具有清晰的輪廓和一緻的音色。 3.2 觸鍵的“顆粒感”控製： 如何通過指尖的接觸麵積和速度，在同一力度等級（如 p）下，製造齣不同的音色效果（如“天鵝絨般柔和”或“水晶般清脆”）。分析肖邦夜麯和德彪西前奏麯中對音色細微差彆的極緻要求。 3.3 八度與和弦的精準擊打： 解決大跨度八度和弦的快速均勻性問題。重點練習手腕的“彈性釋放”和手臂的“錨定”技術，確保在演奏李斯特或拉赫瑪尼諾夫作品時，爆發力十足而不失控製。 第四章：踏闆的藝術化運用 踏闆是鋼琴的“呼吸”，本章目標是將踏闆從輔助工具提升為錶現力的一部分。 4.1 分解踏闆（Half-Pedaling）與微調： 細緻區分傳統延音踏闆（Damper Pedal）與半踩踏闆的使用時機。學習在快速的調性轉換中，如何僅用半踩踏闆來保持聲音的連貫性，同時避免和聲的“混濁”。 4.2 失諧與共鳴的利用： 深入探討如何利用鋼琴內部琴弦的自然共鳴（Sympathetic Resonance）來創造空間感。分析德彪西音樂中對踏闆的非傳統用法，即利用踏闆的“模糊”來模擬音色混閤的效果。 4.3 蘇斯特努托踏闆（Sostenuto Pedal）的高級應用： 講解中踏闆在巴赫、貝多芬作品中的具體實用技巧，如何精確固定特定的和弦或低音聲部，以便上聲部可以自由演奏，實現復調演奏中的織體分離。 --- 第三部分：音樂史與風格的實踐指南 演奏者必須是作品的詮釋者，而非單純的“演奏機器”。本部分幫助學習者構建堅實的音樂史背景，以指導演奏風格的準確把握。 第五章：巴洛剋至古典時期的風格辨析 5.1 巴洛剋演奏實踐（巴赫的“觸鍵哲學”）： 討論巴洛剋時期對“觸鍵清晰度”和“裝飾音的演奏規範”的要求。強調裝飾音（如顫音、迴音）應如何融入鏇律綫條，而非中斷它。 5.2 古典奏鳴麯的結構與清晰度： 分析海頓、莫紮特、貝多芬奏鳴麯中呈示部、發展部和再現部的結構功能。重點探討在古典時期，如何保持多聲部綫條（如左手伴奏與右手鏇律）的清晰分離，避免浪漫主義的“模糊化”處理。 第六章：浪漫主義的色彩與戲劇性 6.1 肖邦的節奏自由度（Rubato的真諦）： 深入剖析肖邦所提倡的 Tempo Rubato（偷時間的節奏）的內在邏輯——左手保持穩定的節拍框架，右手進行情感的自由伸縮。 6.2 李斯特的演奏技巧與炫技的音樂性： 分析李斯特作品中大量的高難度技巧（如三重顫音、快速跑動）背後的音樂目的。探討如何將技術性挑戰轉化為宏大的戲劇性陳述，而不是單純的速度展示。 第七章：印象主義與二十世紀的聲響探索 7.1 德彪西的“光影”與音色調色闆： 學習如何將德彪西音樂中的“水”、“光”、“霧”等意象轉化為鋼琴上的音響效果。重點研究五聲音階、全音階的使用，以及如何在鍵盤上創造齣“無中心”的聽覺體驗。 7.2 20世紀技巧的融入： 簡要介紹後浪漫主義（如拉赫瑪尼諾夫的厚重和聲）和早期現代主義（如斯特拉文斯基的節奏復雜性）對演奏者提齣的新挑戰，以及如何訓練適應這些前所未有的技術要求。 --- 結語： 本書旨在為追求卓越的鋼琴學習者提供一個結構化的進階藍圖。通過對理論的深挖、技巧的磨礪以及對音樂語境的理解，學習者將能夠真正掌握詮釋復雜音樂作品的能力，將技術轉化為深刻的音樂錶達。

評分☆☆☆☆☆

哇，我最近剛拿到一本超贊的兒童讀物，叫《魔法森林探險記》。這本書簡直是把我帶進瞭一個充滿奇幻色彩的世界！故事的主角是一個叫莉莉的小女孩，她因為一次意外，掉進瞭一個隱藏在自傢後院的古老樹洞裏，然後就開啓瞭她的冒險之旅。書裏的描繪非常生動，從鬱鬱蔥蔥的參天古樹，到閃爍著奇特光芒的蘑菇，再到會唱歌的溪流，每一個場景都像是電影畫麵一樣在我腦海中展開。莉莉在森林裏遇到瞭各種各樣的神奇生物，有會說話的小兔子，穿著燕尾服的紳士狐狸，還有一隻擁有七彩羽毛的鳳凰。她需要幫助這些生物解決各種各樣的問題，比如找迴丟失的寶石，或者解開古老的謎語。這本書最讓我喜歡的一點是，它不僅僅是一個簡單的探險故事，還融入瞭許多關於勇氣、友誼和智慧的道理。莉莉在冒險中學會瞭如何剋服自己的恐懼，如何與陌生人建立信任，以及如何用自己的聰明纔智去解決睏難。我特彆喜歡她和一隻名叫“閃電”的小飛龍之間的友誼，它們一起經曆瞭許多驚心動魄的時刻，互相扶持，共同成長。讀完這本書，我感覺自己也變得更勇敢、更樂觀瞭。我強烈推薦這本書給所有喜歡冒險和想象力的孩子們，絕對不會讓你失望！

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭一本讓我耳目一新的兒童文學作品，書名是《星空下的秘密》。這本書的風格非常獨特，它不是那種色彩斑斕、充滿童話色彩的故事，而是帶有一點點淡淡的憂傷和深刻的哲思。故事的主人公是一個名叫艾米麗的小女孩，她住在一個海邊的小鎮上。艾米麗一直對星空充滿好奇，她相信在遙遠的星辰大海中，隱藏著一些不為人知的秘密。有一天，她在海邊撿到瞭一枚形狀奇特的貝殼，這枚貝殼似乎有著魔力，每當她對著它許願，就會發生一些微小而神奇的事情。這本書最吸引我的地方在於它對情感的細膩描繪。艾米麗的童年並不完美，她有自己的煩惱和孤獨，但她並沒有因此而消沉，而是通過觀察星空，通過與大自然的對話，來尋找內心的平靜和力量。書中對海邊小鎮的描繪也極其齣色，海風吹過的聲音，海浪拍打礁石的聲音，還有空氣中彌漫的鹹味，都仿佛能夠通過文字傳遞到讀者身邊。我尤其喜歡書中關於“夢想”和“堅持”的描寫，艾米麗的夢想是成為一名天文學傢，雖然這個夢想在很多人看來遙不可及，但她從未放棄。這本書讓我深刻地體會到，即使是在最平凡的生活中，隻要心懷夢想，並為之努力，就一定能夠找到屬於自己的那片星空。

評分☆☆☆☆☆

最近發現瞭一本相當不錯的兒童科普繪本，叫做《小小發明傢》。這本書的定位非常精準，它不是那種枯燥乏味的科普讀物，而是通過一係列生動有趣的小故事，嚮孩子們介紹各種各樣的科學原理和發明創造。書中的每一個故事都圍繞著一個核心的科學概念展開，比如為什麼會下雨，或者小小的磁鐵是如何工作的。作者用非常形象的比喻和誇張的插畫，把這些抽象的科學概念變得易於理解。我特彆喜歡其中關於“輪子”的那一章，它講述瞭一個原始部落的人們是如何因為發現瞭輪子的神奇力量，從而極大地改變瞭他們的生活。書中還鼓勵孩子們動手實踐，比如書中就提供瞭一些簡單的實驗，隻需要用傢裏的常見物品就可以完成，比如製作一個簡易的降落傘，或者用紙闆做一個小小的風車。我的孩子跟著書裏的指導嘗試瞭幾個，他對此錶現齣瞭極大的興趣，還時不時地跑來問我各種各樣關於“為什麼”的問題，這讓我覺得這本書真的達到瞭“寓教於樂”的目的。而且，這本書的語言也非常貼近兒童的思維方式，充滿瞭童趣，讀起來一點都不費力。對於傢長來說，這本書也是一個非常好的親子互動教材，我們可以和孩子一起閱讀，一起探索，一起發現科學的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我近期讀到瞭一本相當齣色的兒童曆史讀物，叫做《穿越時空的旅程》。這本書成功地將枯燥的曆史知識，以一種引人入勝的方式呈現給瞭小讀者們。它不是簡單地羅列年代和事件，而是通過一個虛構的小男孩“時空旅行者”的視角，帶領讀者們親身體驗不同的曆史時期。比如，當講到古埃及的時候，小男孩就變成瞭一個生活在尼羅河畔的少年，他可以親眼看到金字塔的建造過程，瞭解古埃及人的生活習俗；當講到中國的唐朝時，他則成為瞭長安城裏的一名小書生，感受盛唐時期的繁榮景象。這本書最棒的一點就是它的互動性。書中不僅有大量的插圖，還穿插瞭一些小謎題和問答，鼓勵孩子們在閱讀的過程中去思考和探索。我的孩子非常喜歡這種“親身經曆”的體驗，他常常會一邊讀一邊模仿書中的人物動作，仿佛自己也真的置身於那個時代。而且，這本書對曆史細節的把握也非常到位，雖然是寫給孩子看的，但並沒有犧牲曆史的準確性，而是用一種淺顯易懂的方式，將重要的曆史信息傳遞給他們。通過這本書，我感覺孩子對曆史的興趣被極大地激發瞭，他不再覺得曆史是遙遠而無聊的，而是變得鮮活而有趣。

評分☆☆☆☆☆

最近我發現瞭一本關於動物的非常有趣的兒童讀物，書名叫《森林裏的朋友圈》。這本書以一種非常獨特的方式，描繪瞭森林裏各種動物之間的奇妙關係。它不是那種簡單的介紹某種動物的習性，而是通過講述動物們之間的互動和友誼，來展現它們的生活。比如，書中有一個故事講的是一隻膽小的兔子，如何和一隻勇敢的鬆鼠成為瞭好朋友，它們一起剋服瞭野狼的追捕，互相幫助。作者在描寫這些動物的時候，運用瞭非常擬人化的手法，讓它們的性格栩栩如生，就像是我們身邊的人一樣。我特彆喜歡書中對小動物們錶情和動作的刻畫，有時候看到它們因為一點小事而爭吵，或者因為互相幫助而歡笑，都會忍不住跟著一起笑起來。這本書不僅有趣，還傳遞瞭許多關於閤作、包容和互相理解的道理。它讓孩子們明白，即使是生活在同一個地方，不同的物種之間也可以建立深厚的友誼，關鍵在於用真誠和善良去對待彼此。而且，書中的插畫也非常精美，色彩鮮艷，綫條流暢，每一個小動物都畫得非常可愛，非常吸引孩子的注意力。這本書絕對是為孩子們量身打造的一本關於友誼和和諧的生動教材。