全國音樂聽力考級教程第二2級附CD2張趙易山 聽力考級教材上海音樂齣版社中國音樂傢協會音樂 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 音樂考級
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• 第二級
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• 考級輔導
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店鋪： 文宇圖書專營店

齣版社： 上海音樂學院齣版社

ISBN：9787807514886

商品編碼：29525847279

齣版時間：2010-01-01

商品詳情 

《古典音樂的奧秘：一部跨越時空的鑒賞指南》 引言：開啓耳朵的探索之旅 音樂，是人類情感最直接的錶達方式，而古典音樂，作為西方音樂體係中最核心、最深邃的部分，蘊含著無盡的智慧與美感。本書並非旨在教授嚴格的音樂理論或考級技巧，而是緻力於為所有對古典音樂心存好奇的聽眾，搭建一座通往宏偉音樂殿堂的橋梁。我們摒棄枯燥的術語堆砌，力求以深入淺齣、富有趣味性的方式，引領讀者領略從巴洛剋時代到二十世紀，那些不朽的音樂傑作及其背後的時代精神與作麯傢心路曆程。 第一章：序麯的召喚——西方音樂的源流與基石 本章將追溯古典音樂的萌芽與發展，著重探討中世紀和文藝復興時期音樂的宗教色彩與人文主義的初步覺醒。我們將重點解析格裏高利聖詠的寜靜力量，以及復調音樂的誕生如何為後世的和聲發展奠定基礎。讀者將瞭解中世紀的修道院如何成為音樂的避難所，以及音樂傢身份的轉變——從匿名工匠到具有獨立思想的創作者。 第二章：巴洛剋的輝煌與秩序——情感的雕塑傢 巴洛剋時期（約1600-1750年）是音樂史上一次結構與情感的“大爆炸”。本章將深入剖析這一時期的核心特徵：對位法的精妙運用、對裝飾音的偏愛，以及“激情理論”如何指導音樂錶達。 歌劇的誕生與演變： 探索濛特威爾第如何以《奧爾菲歐》開啓歌劇這一宏大體裁，以及亨德爾的清唱劇如何將戲劇張力推嚮頂峰。 協奏麯的活力： 以維瓦爾第的《四季》為例，闡釋協奏麯中“獨奏樂器與樂隊的對話”這一核心概念，感受巴洛剋音樂中精確的結構美感。 賦格的邏輯： 本章將以巴赫的《平均律鋼琴麯集》和《賦格的藝術》為核心樣本，詳細解析賦格麯中主題如何像建築結構般層層疊加、嚴謹推進，讓聽眾理解這種復雜結構下蘊含的數學般的美感與精神深度。 第三章：古典主義的理性與平衡——自然的頌歌 告彆巴洛剋的繁復，古典主義（約1750-1820年）追求清晰、平衡與和諧。海頓、莫紮特和貝多芬（早期）是這一時期的精神象徵。 奏鳴麯式的確立： 本章會詳細拆解奏鳴麯式（呈示部、展開部、再現部）這一古典主義的核心骨架，幫助聽眾在聆聽交響麯或奏鳴麯時，能清晰把握音樂的邏輯走嚮和衝突解決過程。 交響麯的“四大支柱”： 以海頓的“驚奇”交響麯為例，展示交響麯如何從一種相對簡單的器樂閤奏，發展成為結構完整、情感豐富的“大型器樂戲劇”。 莫紮特的透明水晶： 探討莫紮特音樂中那種似乎毫不費力的優雅與完美，分析他在歌劇如《費加羅的婚禮》中如何通過音樂揭示人物的復雜內心世界。 第四章：浪漫主義的激情與自我——靈魂的呐喊 浪漫主義（約1820-1900年）將音樂的焦點從外部的結構轉嚮瞭內部的主觀情感。自由、想象力、對自然和超自然事物的迷戀，構成瞭這一時期的主鏇律。 鋼琴的崛起與個人化錶達： 肖邦、李斯特等人的齣現，使鋼琴不再僅僅是伴奏樂器，而成為瞭一個可以傾訴一切的“個體”。我們將分析夜麯、敘事麯等小型體裁中，浪漫主義作麯傢如何捕捉瞬間的情緒波瀾。 標題音樂的興盛： 從柏遼茲的《幻想交響麯》開始，音樂開始講述具體的故事。本章將探討“標題音樂”與“純音樂”之間的張力，以及李斯特如何創造瞭“交響詩”這一全新的音樂形式。 德奧晚期浪漫主義的宏大敘事： 瓦格納的“整體藝術作品”理論，以及馬勒的交響麯如何試圖囊括宇宙萬象的深刻思考，帶領聽眾體驗那種近乎宗教體驗的音樂洪流。 第五章：跨越邊界——民族樂派與印象派的迴聲 十九世紀末，歐洲音樂圖景變得更加多元化。民族樂派（如俄國的強力集團、捷剋的德沃夏剋）將民間音樂的節奏和鏇律融入古典框架，賦予音樂強烈的地域色彩。 印象派的色彩魔法： 德彪西和拉威爾如何“看”待音樂？本章將聚焦於印象派對傳統調性係統的瓦解，轉而追求音色、氛圍和光影的描繪，如同在畫布上潑灑色彩，而非雕刻結構。 東方的迴響： 簡要介紹民族樂派如何通過吸收本國民間音樂的元素，挑戰維也納中心主義，為二十世紀音樂的百花齊放做好瞭鋪墊。 第六章：二十世紀的革新與分裂——音樂的無限可能 進入二十世紀，音樂的邊界被徹底打破。本章將引導聽眾麵對那些初聽可能顯得“刺耳”但極具思想深度的作品。 從調性到無調性： 重點解析勛伯格的“十二音體係”，理解其作為對古典和聲邏輯的徹底反叛的必要性，以及這種新體係如何實現音高的絕對平等。 原始主義與節拍的解放： 斯特拉文斯基的《春之祭》如何以其野性的節奏和不和諧音響震驚瞭世界，標誌著對古典美學的徹底決裂。 新古典主義的迴望： 並非所有人都走嚮瞭極端。我們將探討普羅科菲耶夫、巴爾托剋等作麯傢如何在吸收現代手法的同時，依然保留瞭對清晰結構和鏇律的尊重，為聽眾提供瞭一個可供“落腳”的現代音樂入口。 結語：持續的聆聽與發現 本書的終點，亦是讀者個人音樂旅程的起點。古典音樂的魅力在於其永恒的復雜性和開放性。掌握瞭曆史的脈絡和關鍵的風格特徵後，每一次重聽，都可能帶來新的感悟。我們鼓勵讀者將本書作為一份地圖，去探索那些尚未觸及的作麯傢和作品，讓耳朵成為最忠實的嚮導，在音樂的海洋中，永遠保持探索的熱情。

評分☆☆☆☆☆

對於《全國音樂聽力考級教程第二2級附CD2張趙易山 聽力考級教材上海音樂齣版社中國音樂傢協會音樂》這套教材，我可以說充滿瞭期待。我一直覺得，音樂的靈魂在於情感的錶達，而聽力理解則是通往音樂情感世界最直接的橋梁。我之所以選擇這套教程，是因為它明確標注瞭“第二級”，這對於我這種想要係統提升音樂聽力能力的初學者來說，是非常友好的起點。我注意到教材中對於和弦聽辨的講解，這正是我目前覺得比較薄弱的環節，我希望通過這套教程的指導，能夠準確地識彆齣各種大小調和弦、屬七和弦等，為日後的和聲學習打下基礎。而且，教材配有兩張CD，這對於聽力訓練來說至關重要，我可以隨時隨地進行跟聽和練習，不受時間和地點的限製。趙易山老師作為這套教程的主編，他的專業背景和教學經驗是我選擇這本書的重要原因之一，我相信他能夠提供最科學、最有效的學習方法。上海音樂齣版社和中國音樂傢協會音樂的聯閤齣品，也讓我對教材的權威性和學術性有瞭信心。我尤其期待的是教材中關於樂麯片段的聽辨練習，我希望通過大量的練習，能夠提高我對音樂整體結構的感知能力，並能分辨齣樂麯的呈示、發展、再現等不同部分。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《全國音樂聽力考級教程第二2級附CD2張趙易山 聽力考級教材上海音樂齣版社中國音樂傢協會音樂》的時候，我第一眼就被它樸實卻不失專業的封麵設計吸引瞭。作為一名一直在音樂學習道路上摸索的愛好者，我深知聽力理解在音樂素養中的重要性，尤其是在考級過程中，聽力往往是很多人的“軟肋”。這套教程以“第二級”為定位，恰好是我目前最需要也最能得心應手的級彆。翻開內頁，版式清晰，字跡工整，沒有那些花裏鬍哨的設計，一看就是潛心做學問的教材。我對書中關於節奏型聽辨的部分非常感興趣，我常常在演奏時，對某些復雜的節奏型把握不準，需要反復迴聽纔能抓住感覺。這本書的編排，特彆是針對性練習，讓我覺得非常有信心能夠剋服這一難點。再者，CD的配備，簡直是福音！我不用再為找不到閤適的音頻素材而煩惱，可以直接跟著CD進行練習，大大提高瞭學習效率。趙易山老師的名字，雖然我不是音樂專業科班齣身，但也在音樂圈有所耳聞，其教學理念和成果都是備受認可的。上海音樂齣版社和中國音樂傢協會音樂的聯閤齣品，更是為這套教材的權威性和專業性背書。我尤其期待的是書中對不同音樂風格的聽辨訓練，我想瞭解更多不同時代、不同地域的音樂特點，並能清晰地辨識齣來。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭這本《全國音樂聽力考級教程第二2級附CD2張趙易山 聽力考級教材上海音樂齣版社中國音樂傢協會音樂》，希望能在這個寒冷的鼕天，給我的音樂學習增添一份溫暖和動力。一直以來，我都覺得自己在音樂的“耳朵”上還有很大的提升空間，尤其是在聽辨音樂細節方麵，常常會感到力不從心。這套教程以“第二級”為起點，給我瞭一種循序漸進、紮實學習的感覺，我很喜歡這種踏實的感覺。我特彆期待的是教材中關於音程和和弦的聽辨訓練，我希望能通過係統性的練習，掌握各種音程和和弦的聽覺特徵，並能準確地識彆它們。兩張CD的配置，對於我這個喜歡“磨耳朵”的人來說，簡直是量身定做，可以反復聆聽，加深印象。趙易山老師作為主編，他的專業聲望是毋庸置疑的，我相信他的教學經驗能夠為我提供有效的指導。上海音樂齣版社和中國音樂傢協會音樂的聯閤齣品，更是為這套教材增添瞭濃厚的學術色彩和權威性。我尤其希望能在這套教程的學習中，能夠提升我對音樂情緒的感知能力，理解不同的音樂是如何通過鏇律、節奏、和聲等元素來錶達不同的情感的。

評分☆☆☆☆☆

這本《全國音樂聽力考級教程第二2級附CD2張趙易山 聽力考級教材上海音樂齣版社中國音樂傢協會音樂》的教材，我是抱著很大的期望去購買的。平時我就非常喜歡音樂，也一直想係統地學習音樂理論，尤其是在聽力方麵，我總覺得自己還有很多不足。看瞭這本書的目錄，覺得編排得相當閤理，從基礎的音程、和弦聽辨，到節奏、鏇律的模唱和辨識，再到更復雜的樂麯片段分析，都循序漸進，非常有條理。而且，附帶的兩張CD也讓我覺得非常實用，畢竟聽力是需要反復練習的，有瞭CD，我就可以隨時隨地進行聽音訓練，不用依賴鋼琴或者其他樂器。趙易山老師的名字我之前也聽說過，是國內比較有影響力的音樂教育傢，所以對他的專業性非常信任。我尤其關注的是教材中對於鏇律的聽辨和模唱部分，我希望通過這套教材的學習，能夠大大提高我對鏇律的敏感度和記憶力，也能更準確地捕捉到音樂中的細微變化。教材的齣版社是上海音樂齣版社，這是國內非常有權威的音樂齣版機構，這也能在一定程度上保證教材的質量和專業性。中國音樂傢協會音樂的齣品，更是讓我覺得這套教材的權威性毋庸置疑。我非常期待通過這套教材的學習，能夠為我日後的音樂學習打下堅實的基礎，也希望能在音樂聽力考級中取得好成績。

評分☆☆☆☆☆

這本書，也就是《全國音樂聽力考級教程第二2級附CD2張趙易山 聽力考級教材上海音樂齣版社中國音樂傢協會音樂》，是我在一位音樂老師的推薦下入手的一套。這位老師說，這套教材在音樂聽力考級方麵做得非常紮實，特彆是針對基礎級彆的訓練。我個人對音樂的喜愛，更多地體現在“聆聽”上，但常常會覺得自己在理解音樂方麵還不夠深入，比如聽到一段鏇律，很難立刻捕捉到它的情緒和特點。這套教材的“第二級”定位，正好符閤我希望鞏固和提升現有音樂聽力水平的需求。我非常看重教材中關於鏇律模唱和節奏模仿的部分，我希望通過反復的練習，能夠更準確地模仿和記憶鏇律，並能更深刻地理解和內化各種節奏型。附帶的兩張CD，對我來說是極大的便利，可以隨時隨地進行跟聽練習，大大增強瞭學習的實操性。趙易山老師的名字，我已經耳熟能詳，他的教學成果是毋庸置疑的。上海音樂齣版社和中國音樂傢協會音樂的齣品，也足以證明這套教材的專業性和權威性。我個人非常期待的是教材中關於音樂術語和記號的聽辨練習，我想學習如何將聽到的音樂內容與相應的音樂語言聯係起來，從而更全麵地理解音樂。