新课标 学生系列辞书 辞海版 小学生字典(双色本) 上海辞书出版社 学生工具书

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店铺: 中流砥柱图书专营店
出版社: 上海辞书出版社
ISBN:9787532632923
商品编码:29530594479

具体描述











《中华成语大典》简介 一部熔铸五千年文化精髓的语言瑰宝 《中华成语大典》并非仅仅是一本工具书,它是一部承载着中华民族悠久历史与深厚文化底蕴的语言艺术集大成之作。它以浩瀚的篇幅、严谨的考据和精妙的阐释,全面而深入地梳理、汇集了自先秦至近现代汉语中使用过的、具有独立意义和广泛影响力的成语。 收录之广:穷尽历史长河中的语言珍珠 本大典的编纂目标是力求“博”与“精”的统一。收录的成语数量远超一般的字典或词典,涵盖了从古典文学名著、史书、诸子百家经典到民间俗语的各个层面。我们不仅收录了流传极广、家喻户晓的经典成语,如“画龙点睛”、“卧薪尝胆”,更深入挖掘了那些在特定历史时期、特定文学流派中出现但含义深邃、值得今日读者探究的“冷门”或“生僻”成语。 每一条成语的释义,都力求做到精准、多维、立体。我们不满足于给出一个简单的同义替换,而是深入剖析其词源、形成历史、语境演变以及在不同时代背景下的细微差异。 结构之精:体系化的深度解析 本大典的条目结构经过精心设计,旨在为读者提供一站式的、无缝衔接的学习体验: 一、 标准释义与核心语境: 首先,提供清晰、简洁的现代汉语解释,确保读者能够迅速掌握成语的字面与引申含义。随后,会明确指出该成语最常出现的核心语境(如常用于赞美、常用于贬斥、常用于描述战争、常用于表达哲理等)。 二、 典故溯源与出处考证: 这是本大典区别于其他工具书的关键所在。对于绝大多数有典故来源的成语,我们会详尽追溯其“第一出处”。这可能是一段《史记》的记载,一句《论语》的原文,或是一阙唐诗宋词的精妙化用。我们不仅会引用原文,还会对典故背景进行必要的历史和文化解读,让读者明白“为什么”这个成语是这样诞生的。对于多源或演变而来的成语,则会梳理其演变路径。 三、 语义辨析与辨析易混淆项: 汉语成语中常有形近或义近而易混淆的情况。例如,“不耻下问”与“虚怀若谷”的侧重点差异,或“聊胜于无”与“差强人意”在语义上的微妙分歧。本部分专门设置辨析栏目,通过具体的例句对比,帮助读者彻底厘清这些易混淆的成语,避免在写作和口语表达中产生歧义。 四、 丰富的例句群落: 为了展示成语在实际运用中的生命力,每条成语后都会附带多条经过严格筛选的例句。这些例句涵盖了文学性表达、学术性论述以及日常交流的场景,确保读者能够理解成语在不同文体中的恰当用法和语气。我们尤其注重引用近现代文学大家的经典作品作为例证,展示成语在当代汉语中的传承与发展。 五、 拓展延伸与相关成语链: 部分重要的成语下会设有“延伸阅读”或“相关链条”。例如,在介绍与“水”有关的成语时,会将其与“滴水穿石”、“杯水车薪”等形成关联,构建一个以核心概念为中心的知识网络,便于系统性学习和记忆。 编纂理念:学术性与实用性的完美结合 本大典的编纂团队汇集了语言学、文献学、历史学和古典文学领域的顶尖专家,确保了内容的学术严谨性。然而,我们深知工具书的价值在于其实用性。因此,在保持学术深度的同时,我们采用了清晰的版式设计、合理的索引系统和易于检索的编排方式,无论是古文研究者、文学爱好者,还是中小学师生及需要提升文字表达能力的职场人士,都能轻松、高效地使用本大典。 《中华成语大典》不仅是对传统文化的忠实记录,更是一份对汉语生命力的深刻洞察。它旨在成为每一位热爱中文、致力于提升自身语言素养者的案头必备之书,助读者在浩瀚的中华语言海洋中,寻觅那些闪耀着智慧光芒的四字箴言,真正做到“信手拈来皆是文”。 本书特色总结: 收录规模空前: 远超常规成语工具书的收录量。 典故考据精深: 细致还原成语的诞生背景与历史脉络。 语义辨析到位: 有效解决形近、义近成语的混淆问题。 例句权威丰富: 兼顾古典与现代,展示真实使用场景。 结构清晰人性化: 强大的检索系统支持深度研究与快速查阅。

用户评价

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这本《新课标 学生系列辞书 辞海版 小学生字典(双色本)》的出现,简直是给正在为孩子挑选学习工具的家长们送来了一份大礼。我女儿今年刚上小学三年级,正是对新知识充满好奇,同时又面临大量生字词需要认知的阶段。市面上同类产品多不胜数,但很多要么是内容过于陈旧,跟不上最新的教学大纲要求,要么就是排版设计得过于花哨,反而分散了孩子的注意力。然而,这本辞海版的字典,它的整体气质非常沉稳大气。首先,从纸张的选择上就能感受到出版社的用心,摸上去厚实又不失韧性,即便是小学生频繁翻阅,也不容易出现撕边或是墨迹晕染的情况。我特别欣赏它的双色印刷设计,它巧妙地利用了色彩的对比来区分词条的主体和辅助信息,比如解释部分和例句部分,这种处理方式既保证了阅读的清晰度,又避免了全黑白带来的枯燥感,让孩子在查阅时眼睛不容易疲劳。而且,作为“辞海版”,它继承了该品牌一贯严谨的编纂风格,收录的词汇量和解释的准确性都非常到位,对于初识汉字的孩子来说,这是一个极其可靠的指引者。它的字号适中,排版布局疏朗有致,即便是视力还未完全发育好的孩子,也能轻松定位到自己想找的词语,大大提升了自主学习的效率和兴趣。

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我个人对工具书的评价标准,往往聚焦于它能否真正融入日常的学习场景,而不是束之高阁成为摆设。这本《小学生字典》在这方面做得尤为出色,它仿佛是为现代小学生的学习习惯量身定制的。我注意到它的部首查字法设计得极其人性化,不再是传统那种死板的按笔画顺序排列,而是更多地考虑了小学生初学阶段对常用部首的认知习惯,索引部分做得极其清晰,甚至为一些形近字设置了辨析的小卡片或插图提示,这对于刚接触汉字“大家庭”的孩子来说,简直是点亮了思维的灯塔。我前两天辅导孩子写一篇关于“春天”的作文时,他遇到“潺潺”这个词,正愁如何理解时,翻开字典,不仅看到了准确的释义,更重要的是,旁边还配有一个非常直观的小插图,展示了溪水流动的样子。这种“看图识字”的辅助教学方式,极大地降低了抽象词汇的理解门槛。再者,它的便携性也值得一提,虽然内容扎实,但厚度控制得相当到位,孩子可以轻松地把它塞进书包里,无论是课堂上老师临时要求查阅,还是在课外阅读中遇到生僻字,都能随手可得,真正做到了“学习随时随地,工具触手可及”。

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作为一个对书籍设计有一定要求的读者,我必须提到这本书在用户体验上的精妙设计。现在的孩子对视觉信息的处理速度非常快,因此,字典的检索效率直接影响到他们的学习耐心。这本书在词条的排布上采用了非常科学的“定位点”设计。当你快速翻阅时,页眉和页脚醒目地标示了当前页的起始和结束词,配合着侧边的部首索引条,形成了一个高效的三维检索系统。我观察我的孩子,他从最初需要我一步步指导,到后来自己能迅速定位到想要查询的词汇,这个转变过程的流畅性,很大程度上要归功于这种成熟的排版逻辑。而且,它对常见成语和俗语的收录也非常贴合新课标的要求,不仅解释了字面意思,还常常补充了其典故或出处,这对于培养孩子的文化底蕴和语言的灵活性是非常有帮助的,不再是生硬地背诵,而是带着故事去理解词语的内涵,学习过程自然变得生动有趣。

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说实话,现在的教育体系对语文基础的要求越来越高,家长们也深感压力。我们这一代人习惯了网络搜索,但对于孩子来说,一本实体字典带来的“慢学习”和“深度学习”的价值是不可替代的。这本《辞海版 小学生字典》的价值,正体现在它对基础知识的扎实构建上。我特别关注了它对多音字和同形异义字的区分处理。很多市面上低幼的字典会简单地标注“读音一、读音二”,但这本书则会根据不同读音所对应的词语,给出具体的语境例句,这一点至关重要。例如,“都”字在“城市”和“都不要”中的读音差异,通过它提供的例句,孩子能立刻明白语境的重要性,而不是孤立地记住一个发音符号。此外,字典的装订工艺也体现了高水准,它采用了坚固的锁线胶装技术,这意味着即便是被反复、粗暴地翻开,书脊也不会轻易断裂或脱页,这对于需要长期陪伴孩子成长的家庭来说,意味着更长的使用寿命和更低的购置成本,是一种实实在在的经济效益体现。

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从长远来看,一本优秀的工具书应该是能够陪伴孩子度过小学阶段,甚至延伸到初中预习的。这本《新课标 学生系列辞书》正是瞄准了这种“长期价值”。它的内容深度和广度,明显超越了普通“入门级”字典的范畴,具备了向更高阶学习过渡的潜质。我特别留意了其中对一些与科学、社会类相关的专业词汇的收录,这些词汇在小学高年级的阅读材料中出现的频率越来越高。出版社在处理这些相对复杂的概念时,采用了既准确又易懂的语言进行解释,避免了过多使用成人化的专业术语,确保了小学生能够理解消化。这种对不同知识领域覆盖的平衡性,体现了编纂者对当代小学生知识结构需求的深刻洞察力。总而言之,它不仅仅是一本查字的工具,更像是一个结构清晰、设计精良的语言知识库,为孩子的系统学习打下了坚实的基础,让我对孩子的语文学习未来更加充满信心。

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