2017年新版 英語奧林匹剋 七年級 7年級 初一（不含磁帶）瀋陽齣版社 包天仁 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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包天仁 編

圖書標籤:

• 英語奧林匹剋
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• 教材輔導

店鋪： 誠達互聯圖書專營店

齣版社： 瀋陽齣版社

ISBN：9787544125888

商品編碼：29538629478

叢書名： 英語奧林匹剋

開本：16開

齣版時間：2015-09-01

《英語奧林匹剋 七年級（2017年新版）》—— 開啓初中英語學習新篇章 瀋陽齣版社 包天仁 主編 （本冊不含磁帶） 一、 編寫理念與目標 《英語奧林匹剋 七年級（2017年新版）》由瀋陽齣版社隆重推齣，由知名英語教育專傢包天仁先生主編。本套叢書旨在為初一學生提供一套係統、科學、富有啓發性的英語學習資源，緊密結閤新課標要求，並充分考慮當前初中英語教學的實際情況與發展趨勢。其核心編寫理念在於： 1. 夯實基礎，全麵提升： 強調詞匯、語法、語音等基礎知識的紮實掌握，同時注重聽、說、讀、寫四大技能的協調發展，力求為學生構建堅實的英語學習根基。 2. 情境導入，激發興趣： 采用貼近學生生活、具有時代感的真實語境，通過生動有趣的教學內容，引導學生主動探索，將英語學習轉化為一種樂趣。 3. 能力導嚮，注重應用： 關注學生實際運用英語解決問題的能力，鼓勵學生在真實的交流情境中練習和運用所學知識，培養跨文化交際意識。 4. 思維拓展，培養素養： 在語言學習的基礎上，融入跨文化意識、批判性思維、信息獲取與處理等多元素養的培養，使英語學習更具深度和廣度。 5. 創新設計，與時俱進： 緊跟教育改革的步伐，藉鑒國內外先進的教學理念與方法，在內容編排、練習設計、題型設置等方麵力求創新，體現時代特色。 本冊教材的目標是幫助七年級學生： 掌握核心的七年級英語詞匯和常用句型，具備初步的日常交流能力。 理解並運用基本的英語語法規則，為後續更復雜的語言結構打下基礎。 提高聽力理解能力，能夠聽懂語速適中、內容熟悉的日常對話和短文。 培養開口說英語的自信心，能夠就熟悉的話題進行簡單問答和陳述。 增強閱讀理解能力，能夠理解簡單篇幅的記敘文、說明文等。 初步掌握英語寫作的基本方法，能夠寫齣簡短的描述性或敘述性段落。 對英語語言和英語國傢文化産生初步的瞭解和興趣。 二、 內容結構與特點 《英語奧林匹剋 七年級（2017年新版）》在內容結構上精心設計，力求循序漸進，易於接受。全書通常按照單元（Unit）進行劃分，每個單元圍繞一個或幾個核心主題展開，內容編排邏輯清晰，教學梯度閤理。 1. 單元主題設計： 本冊教材的單元主題貼近初一學生的生活經驗和認知水平，涵蓋瞭如“自我介紹”、“傢庭成員”、“校園生活”、“食物與健康”、“天氣”、“交通工具”、“愛好與娛樂”、“節日”等日常生活及學習中最常遇到的場景。這些主題的選擇，旨在讓學生感受到英語學習的實用性，激發其學習動力。 2. 內容模塊化編排： 每個單元通常包含以下幾個核心模塊： Warm-up/Lead-in： 以圖片、短對話、歌麯、遊戲等形式，迅速引入本單元的主題，激活學生已有知識，為學習新內容做鋪墊。這部分設計新穎活潑，旨在快速吸引學生的注意力，激發學習興趣。 Vocabulary & Phrases： 集中呈現本單元的核心詞匯和短語。詞匯的呈現方式多樣，如圖片配詞、情境例句、詞形變化提示等，並通常附帶讀音提示。短語的展示則注重其在實際語境中的應用，鼓勵學生記誦並模仿使用。 Grammar： 係統的語法講解是本冊教材的重點之一。語法點的選擇遵循初中英語教學大綱的要求，由淺入深，從易到難。講解清晰易懂，配以豐富的例句和練習，幫助學生理解語法規則，並能在實踐中掌握。例如，可能會涉及名詞單復數、代詞、be動詞、一般現在時、一般過去時、情態動詞can等基礎但至關重要的語法項目。 Reading: 提供不同體裁的閱讀材料，如短文、對話、圖畫故事等。閱讀材料的語言難度適中，內容真實有趣，旨在培養學生的閱讀理解能力，學習新的詞匯和錶達，並瞭解相關的文化信息。閱讀後通常配有理解性、推理性、拓展性等不同層次的練習。 Listening & Speaking: 這兩個模塊是培養學生語言運用能力的關鍵。聽力部分包含各種場景下的對話、獨白，語速和難度均經過嚴格控製。口語部分則通過對話練習、角色扮演、問答、討論等形式，鼓勵學生大膽開口，運用所學詞匯和句型進行交流。 Writing: 在教學後期，通常會引導學生進行簡單的寫作練習，如寫句子、寫段落、寫簡單的應用文等。寫作練習旨在鞏固所學詞匯和語法，培養學生的書麵錶達能力。 Culture Corner/Around the World： 部分單元會設置文化闆塊，介紹英語國傢的風俗習慣、節日慶典、地理風貌、名人趣事等，拓寬學生的視野，培養跨文化交際意識。 Review/Consolidation Exercises： 在每幾個單元之後，會設置綜閤性的復習練習，幫助學生鞏固所學知識，檢測學習效果，並為進入下一個學習階段做準備。 3. 突齣特點： “奧林匹剋”之名，寓意卓越追求： “奧林匹剋”並非指競賽，而是寓意著一種精益求精、追求卓越的學習態度和精神。本教材鼓勵學生以積極、勤奮的態度投入英語學習，如同運動員在奧林匹剋賽場上展現的最佳狀態。 “2017年新版”的時代印記： 作為2017年推齣的新版教材，其內容更新與時俱進，緊密結閤瞭當時的教育政策和教學前沿動態。在選材、話題設置、練習形式等方麵，都力求體現最新的教學理念和方法，避免陳舊和脫節。 “包天仁主編”的學術保障： 由知名英語教育專傢包天仁先生領銜的編寫團隊，保證瞭教材內容的學術嚴謹性和科學性。主編的經驗和智慧，體現在教材的整體設計、難點處理、重點突齣等方麵，為學生提供瞭一條清晰有效的學習路徑。 “不含磁帶”的數字化提示： 盡管不含磁帶，但這並不意味著忽視聽力訓練。相反，這意味著教材的設計更加側重於整閤利用其他多媒體資源，例如鼓勵教師和學生利用網絡上的聽力素材、教學APP等進行補充訓練，這符閤當前信息化教育的發展趨勢。同時，也提示瞭教材本身的內容設計，可能更側重於文本的引導作用，或是將音頻內容通過其他方式（如二維碼鏈接、配套APP等）呈現，需要使用者關注。 三、 學習建議 為瞭最大化本教材的學習效果，建議學生在學習過程中： 課前預習： 提前閱讀單元內容，瞭解生詞和主要話題，帶著問題聽課。 課堂專注： 認真聽講，積極參與課堂互動，做好筆記，理解教師講解的重點和難點。 課後復習： 及時鞏固所學詞匯、短語和語法點，完成課後練習，特彆是口語和寫作練習。 大膽開口： 抓住一切機會用英語交流，不要怕犯錯，錯誤是學習過程中寶貴的經驗。 利用資源： 積極利用學校提供的聽力資源、教師推薦的APP或其他輔助學習工具，彌補不含磁帶的不足。 拓展閱讀： 在完成教材學習的基礎上，嘗試閱讀一些適閤七年級學生的英語讀物，進一步提高閱讀能力。 培養習慣： 將英語學習融入日常生活，例如聽英文歌麯、看英文動畫片、關注英文新聞等，保持對英語的興趣。 四、 結語 《英語奧林匹剋 七年級（2017年新版）》是一本集科學性、實用性、趣味性於一體的初中英語教材。它不僅是知識的傳授者，更是學生英語學習道路上的得力助手和啓濛者。通過本教材的學習，相信七年級的同學們能夠打下堅實的英語基礎，培養濃厚的學習興趣，為未來更廣闊的英語學習領域奠定堅實的基礎，開啓一段精彩的英語學習旅程。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種已經參加過一些校內英語競賽的“老手”來說，這本書的吸引力在於它提供瞭一種不同於學校課程的思維模式。學校的教學往往追求“麵麵俱到”的平均水平提升，而奧賽要求的是“精準打擊”和“靈活應變”。這本瀋陽齣版社的資料，在詞匯的運用和語法的變體上，確實體現瞭這一點。它沒有重復太多我們已經學過的基礎詞匯，而是將重點放在瞭那些在閱讀理解中經常被用來混淆視聽的同義詞替換和近義詞辨析上。比如，區分"affect"和"influence"，或者"sufficient"和"adequate"時，這本書給齣的例句和語境非常貼近真實的奧賽場景。再者，它的閱讀理解部分選取的材料，題材非常廣泛，涵蓋瞭科普、文化、曆史小故事等，這不僅僅是訓練閱讀速度，更是在拓展學生的知識麵，這對於後麵的高年級奧賽尤其重要。唯一的美中不足，就是提到“不含磁帶”這點，在2017年版本中這還算常見，但對於需要聽力訓練的讀者來說，確實是一個遺憾，畢竟聽力部分在很多選拔賽中占比不低，需要另尋資源來彌補這個缺失。

評分☆☆☆☆☆

我不得不承認，我買這本書的主要目的是想給我傢孩子找點“加餐”的訓練材料，他現在英語還不錯，但學習有點偏科，語法結構總是理解不透徹，尤其是一遇到長難句就容易抓瞎。我翻閱瞭包天仁老師這本《英語奧林匹剋 七年級》後，最大的感受是它在“結構分析”上的引導比較到位。很多奧賽書籍直接丟給你一堆復雜的句子讓你去啃，但這本似乎更注重“庖丁解牛”的過程。它在每個章節的例句解析部分，會用不同的顔色或者符號來標記齣主乾成分、定語從句、狀語從句等，這種視覺化的拆解對於初學者來說，是理解復雜句式的絕佳入口。我試著讓他自己對照著做瞭一套單元測試題，發現他對那些需要判斷從句類型和指代關係的題目準確率明顯提升瞭。這說明這本書的編寫思路是“先理解結構，再記憶內容”。不過，有一點讓我略有微詞，就是配套的解析部分，雖然詳細，但對於一些特彆拗口的知識點，比如某些介詞短語的固定搭配或者一些非常規的時態用法，講解略顯單薄，可能需要傢長或者老師再額外補充一些資料。總的來說，它更像一本“結構訓練手冊”，而不是一本“考點大全”。

評分☆☆☆☆☆

從一個對教育資源有較高要求的購書者的角度來看，這本《2017年新版 英語奧林匹剋 七年級》確實為初中起步階段的奧賽學習提供瞭一個堅實的起點。它的整體風格偏嚮於“穩紮穩打”，沒有太多花裏鬍哨的設計，一切都圍繞著如何有效地將課本知識提升到奧賽要求的深度和廣度。我特彆欣賞它在詞匯部分對於“語用”的強調，它不僅僅告訴你這個詞的意思，還會告訴你這個詞在什麼場閤下不能用，或者用另一個詞替換後語意會有怎樣的微妙變化。例如，書中對“錶示‘發生’的動詞”的辨析，就比教科書細緻得多，區分瞭"happen", "occur", "come about"在正式程度和主被動語態上的差異。這種細緻入微的講解，是激發學生對英語語言産生“探索欲”的關鍵。雖然是舊版，但對於構建七年級學生的奧賽知識框架而言，其價值是持久的。它成功地架起瞭普通初中英語學習和奧賽體係之間的那座橋梁，讓傢長和學生都能清晰地看到下一步需要努力的方嚮，而不是盲目地去尋找那些可能已經過時的“秘籍”。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重學習效率的傢長，時間是最大的成本。我選擇這本書很大程度上是因為它的章節劃分非常清晰，而且嚴格對應瞭初中一年級的學習進度，這使得我們可以做到“學完即練，練完即查”。它將七年級需要掌握的奧賽知識點拆分成瞭若乾個模塊，每個模塊後麵都緊跟著一個小型測試集。這種即時反饋機製，對於保持孩子的學習興趣至關重要。如果學完一章內容，要等很久纔能做測試，中間的知識點很容易遺忘。這本書的編排讓我省去瞭自己設計階段性測試的麻煩。另外，不得不提的是，包天仁老師的題目設計有一種很樸實的“實戰感”，它很少齣現那種脫離瞭語境的純粹的語法填空題，更多的是將語法點融入到篇章閱讀和句子改寫中，這非常符閤當前中學生英語能力評價的導嚮——注重應用能力而非死記硬背。如果非要說有什麼改進空間，那就是部分章節的例題數量略顯保守，如果能在基礎鞏固模塊再增加百分之二十的練習量，那麼這本書的性價比會更高，能讓學生有更充分的反復訓練機會。

評分☆☆☆☆☆

這套書拿到手的時候，說實話，我對“2017年新版”這個標簽是持保留態度的，畢竟都過去好幾年瞭。我當時急需一套針對初一英語奧賽的入門材料，手頭這本瀋陽齣版社包天仁老師的版本，看評價說覆蓋麵比較廣，就買瞭。首先，從裝幀上看，這書拿到手裏感覺還算紮實，紙張不是那種特光滑的影印紙，讀起來不費眼。內頁的排版是那種典型的教材輔助讀物風格，重點詞匯和例句都用粗體標齣來瞭，對於需要快速抓取考點的人來說，這點很友好。我個人比較看重的是它對基礎知識的梳理深度。奧賽畢竟是拔高，但如果地基不牢，再多的技巧也是空中樓閣。這本書在基礎語法點的鞏固上做得還算到位，它沒有一味地堆砌偏、難、怪的題目，而是用瞭一些相對基礎但又比課本難度稍高一點的變體來考察學生對知識點的掌握程度。比如，在虛擬語氣和非謂語動詞的講解部分，它會用一些小小的陷阱來設置考察點，這對於培養學生的細緻閱讀習慣很有幫助。當然，畢竟是2017年的版本，有些新的考綱變化或者近年來奧賽的熱點方嚮，可能沒有完全覆蓋到，但作為打底子，它確實提供瞭一個清晰的路徑圖，讓初次接觸奧賽的七年級學生不至於迷失在浩瀚的知識點裏，算是物有所值的一本“開濛”讀物吧。