2017年新版 英语奥林匹克 七年级 7年级 初一（不含磁带）沈阳出版社 包天仁 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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包天仁 编

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• 沈阳出版社
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店铺： 诚达互联图书专营店

出版社： 沈阳出版社

ISBN：9787544125888

商品编码：29538629478

丛书名： 英语奥林匹克

开本：16开

出版时间：2015-09-01

《英语奥林匹克 七年级（2017年新版）》—— 开启初中英语学习新篇章 沈阳出版社 包天仁 主编 （本册不含磁带） 一、 编写理念与目标 《英语奥林匹克 七年级（2017年新版）》由沈阳出版社隆重推出，由知名英语教育专家包天仁先生主编。本套丛书旨在为初一学生提供一套系统、科学、富有启发性的英语学习资源，紧密结合新课标要求，并充分考虑当前初中英语教学的实际情况与发展趋势。其核心编写理念在于： 1. 夯实基础，全面提升： 强调词汇、语法、语音等基础知识的扎实掌握，同时注重听、说、读、写四大技能的协调发展，力求为学生构建坚实的英语学习根基。 2. 情境导入，激发兴趣： 采用贴近学生生活、具有时代感的真实语境，通过生动有趣的教学内容，引导学生主动探索，将英语学习转化为一种乐趣。 3. 能力导向，注重应用： 关注学生实际运用英语解决问题的能力，鼓励学生在真实的交流情境中练习和运用所学知识，培养跨文化交际意识。 4. 思维拓展，培养素养： 在语言学习的基础上，融入跨文化意识、批判性思维、信息获取与处理等多元素养的培养，使英语学习更具深度和广度。 5. 创新设计，与时俱进： 紧跟教育改革的步伐，借鉴国内外先进的教学理念与方法，在内容编排、练习设计、题型设置等方面力求创新，体现时代特色。 本册教材的目标是帮助七年级学生： 掌握核心的七年级英语词汇和常用句型，具备初步的日常交流能力。 理解并运用基本的英语语法规则，为后续更复杂的语言结构打下基础。 提高听力理解能力，能够听懂语速适中、内容熟悉的日常对话和短文。 培养开口说英语的自信心，能够就熟悉的话题进行简单问答和陈述。 增强阅读理解能力，能够理解简单篇幅的记叙文、说明文等。 初步掌握英语写作的基本方法，能够写出简短的描述性或叙述性段落。 对英语语言和英语国家文化产生初步的了解和兴趣。 二、 内容结构与特点 《英语奥林匹克 七年级（2017年新版）》在内容结构上精心设计，力求循序渐进，易于接受。全书通常按照单元（Unit）进行划分，每个单元围绕一个或几个核心主题展开，内容编排逻辑清晰，教学梯度合理。 1. 单元主题设计： 本册教材的单元主题贴近初一学生的生活经验和认知水平，涵盖了如“自我介绍”、“家庭成员”、“校园生活”、“食物与健康”、“天气”、“交通工具”、“爱好与娱乐”、“节日”等日常生活及学习中最常遇到的场景。这些主题的选择，旨在让学生感受到英语学习的实用性，激发其学习动力。 2. 内容模块化编排： 每个单元通常包含以下几个核心模块： Warm-up/Lead-in： 以图片、短对话、歌曲、游戏等形式，迅速引入本单元的主题，激活学生已有知识，为学习新内容做铺垫。这部分设计新颖活泼，旨在快速吸引学生的注意力，激发学习兴趣。 Vocabulary & Phrases： 集中呈现本单元的核心词汇和短语。词汇的呈现方式多样，如图片配词、情境例句、词形变化提示等，并通常附带读音提示。短语的展示则注重其在实际语境中的应用，鼓励学生记诵并模仿使用。 Grammar： 系统的语法讲解是本册教材的重点之一。语法点的选择遵循初中英语教学大纲的要求，由浅入深，从易到难。讲解清晰易懂，配以丰富的例句和练习，帮助学生理解语法规则，并能在实践中掌握。例如，可能会涉及名词单复数、代词、be动词、一般现在时、一般过去时、情态动词can等基础但至关重要的语法项目。 Reading: 提供不同体裁的阅读材料，如短文、对话、图画故事等。阅读材料的语言难度适中，内容真实有趣，旨在培养学生的阅读理解能力，学习新的词汇和表达，并了解相关的文化信息。阅读后通常配有理解性、推理性、拓展性等不同层次的练习。 Listening & Speaking: 这两个模块是培养学生语言运用能力的关键。听力部分包含各种场景下的对话、独白，语速和难度均经过严格控制。口语部分则通过对话练习、角色扮演、问答、讨论等形式，鼓励学生大胆开口，运用所学词汇和句型进行交流。 Writing: 在教学后期，通常会引导学生进行简单的写作练习，如写句子、写段落、写简单的应用文等。写作练习旨在巩固所学词汇和语法，培养学生的书面表达能力。 Culture Corner/Around the World： 部分单元会设置文化板块，介绍英语国家的风俗习惯、节日庆典、地理风貌、名人趣事等，拓宽学生的视野，培养跨文化交际意识。 Review/Consolidation Exercises： 在每几个单元之后，会设置综合性的复习练习，帮助学生巩固所学知识，检测学习效果，并为进入下一个学习阶段做准备。 3. 突出特点： “奥林匹克”之名，寓意卓越追求： “奥林匹克”并非指竞赛，而是寓意着一种精益求精、追求卓越的学习态度和精神。本教材鼓励学生以积极、勤奋的态度投入英语学习，如同运动员在奥林匹克赛场上展现的最佳状态。 “2017年新版”的时代印记： 作为2017年推出的新版教材，其内容更新与时俱进，紧密结合了当时的教育政策和教学前沿动态。在选材、话题设置、练习形式等方面，都力求体现最新的教学理念和方法，避免陈旧和脱节。 “包天仁主编”的学术保障： 由知名英语教育专家包天仁先生领衔的编写团队，保证了教材内容的学术严谨性和科学性。主编的经验和智慧，体现在教材的整体设计、难点处理、重点突出等方面，为学生提供了一条清晰有效的学习路径。 “不含磁带”的数字化提示： 尽管不含磁带，但这并不意味着忽视听力训练。相反，这意味着教材的设计更加侧重于整合利用其他多媒体资源，例如鼓励教师和学生利用网络上的听力素材、教学APP等进行补充训练，这符合当前信息化教育的发展趋势。同时，也提示了教材本身的内容设计，可能更侧重于文本的引导作用，或是将音频内容通过其他方式（如二维码链接、配套APP等）呈现，需要使用者关注。 三、 学习建议 为了最大化本教材的学习效果，建议学生在学习过程中： 课前预习： 提前阅读单元内容，了解生词和主要话题，带着问题听课。 课堂专注： 认真听讲，积极参与课堂互动，做好笔记，理解教师讲解的重点和难点。 课后复习： 及时巩固所学词汇、短语和语法点，完成课后练习，特别是口语和写作练习。 大胆开口： 抓住一切机会用英语交流，不要怕犯错，错误是学习过程中宝贵的经验。 利用资源： 积极利用学校提供的听力资源、教师推荐的APP或其他辅助学习工具，弥补不含磁带的不足。 拓展阅读： 在完成教材学习的基础上，尝试阅读一些适合七年级学生的英语读物，进一步提高阅读能力。 培养习惯： 将英语学习融入日常生活，例如听英文歌曲、看英文动画片、关注英文新闻等，保持对英语的兴趣。 四、 结语 《英语奥林匹克 七年级（2017年新版）》是一本集科学性、实用性、趣味性于一体的初中英语教材。它不仅是知识的传授者，更是学生英语学习道路上的得力助手和启蒙者。通过本教材的学习，相信七年级的同学们能够打下坚实的英语基础，培养浓厚的学习兴趣，为未来更广阔的英语学习领域奠定坚实的基础，开启一段精彩的英语学习旅程。

评分☆☆☆☆☆

对于我这种已经参加过一些校内英语竞赛的“老手”来说，这本书的吸引力在于它提供了一种不同于学校课程的思维模式。学校的教学往往追求“面面俱到”的平均水平提升，而奥赛要求的是“精准打击”和“灵活应变”。这本沈阳出版社的资料，在词汇的运用和语法的变体上，确实体现了这一点。它没有重复太多我们已经学过的基础词汇，而是将重点放在了那些在阅读理解中经常被用来混淆视听的同义词替换和近义词辨析上。比如，区分"affect"和"influence"，或者"sufficient"和"adequate"时，这本书给出的例句和语境非常贴近真实的奥赛场景。再者，它的阅读理解部分选取的材料，题材非常广泛，涵盖了科普、文化、历史小故事等，这不仅仅是训练阅读速度，更是在拓展学生的知识面，这对于后面的高年级奥赛尤其重要。唯一的美中不足，就是提到“不含磁带”这点，在2017年版本中这还算常见，但对于需要听力训练的读者来说，确实是一个遗憾，毕竟听力部分在很多选拔赛中占比不低，需要另寻资源来弥补这个缺失。

评分☆☆☆☆☆

这套书拿到手的时候，说实话，我对“2017年新版”这个标签是持保留态度的，毕竟都过去好几年了。我当时急需一套针对初一英语奥赛的入门材料，手头这本沈阳出版社包天仁老师的版本，看评价说覆盖面比较广，就买了。首先，从装帧上看，这书拿到手里感觉还算扎实，纸张不是那种特光滑的影印纸，读起来不费眼。内页的排版是那种典型的教材辅助读物风格，重点词汇和例句都用粗体标出来了，对于需要快速抓取考点的人来说，这点很友好。我个人比较看重的是它对基础知识的梳理深度。奥赛毕竟是拔高，但如果地基不牢，再多的技巧也是空中楼阁。这本书在基础语法点的巩固上做得还算到位，它没有一味地堆砌偏、难、怪的题目，而是用了一些相对基础但又比课本难度稍高一点的变体来考察学生对知识点的掌握程度。比如，在虚拟语气和非谓语动词的讲解部分，它会用一些小小的陷阱来设置考察点，这对于培养学生的细致阅读习惯很有帮助。当然，毕竟是2017年的版本，有些新的考纲变化或者近年来奥赛的热点方向，可能没有完全覆盖到，但作为打底子，它确实提供了一个清晰的路径图，让初次接触奥赛的七年级学生不至于迷失在浩瀚的知识点里，算是物有所值的一本“开蒙”读物吧。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重学习效率的家长，时间是最大的成本。我选择这本书很大程度上是因为它的章节划分非常清晰，而且严格对应了初中一年级的学习进度，这使得我们可以做到“学完即练，练完即查”。它将七年级需要掌握的奥赛知识点拆分成了若干个模块，每个模块后面都紧跟着一个小型测试集。这种即时反馈机制，对于保持孩子的学习兴趣至关重要。如果学完一章内容，要等很久才能做测试，中间的知识点很容易遗忘。这本书的编排让我省去了自己设计阶段性测试的麻烦。另外，不得不提的是，包天仁老师的题目设计有一种很朴实的“实战感”，它很少出现那种脱离了语境的纯粹的语法填空题，更多的是将语法点融入到篇章阅读和句子改写中，这非常符合当前中学生英语能力评价的导向——注重应用能力而非死记硬背。如果非要说有什么改进空间，那就是部分章节的例题数量略显保守，如果能在基础巩固模块再增加百分之二十的练习量，那么这本书的性价比会更高，能让学生有更充分的反复训练机会。

评分☆☆☆☆☆

我不得不承认，我买这本书的主要目的是想给我家孩子找点“加餐”的训练材料，他现在英语还不错，但学习有点偏科，语法结构总是理解不透彻，尤其是一遇到长难句就容易抓瞎。我翻阅了包天仁老师这本《英语奥林匹克 七年级》后，最大的感受是它在“结构分析”上的引导比较到位。很多奥赛书籍直接丢给你一堆复杂的句子让你去啃，但这本似乎更注重“庖丁解牛”的过程。它在每个章节的例句解析部分，会用不同的颜色或者符号来标记出主干成分、定语从句、状语从句等，这种视觉化的拆解对于初学者来说，是理解复杂句式的绝佳入口。我试着让他自己对照着做了一套单元测试题，发现他对那些需要判断从句类型和指代关系的题目准确率明显提升了。这说明这本书的编写思路是“先理解结构，再记忆内容”。不过，有一点让我略有微词，就是配套的解析部分，虽然详细，但对于一些特别拗口的知识点，比如某些介词短语的固定搭配或者一些非常规的时态用法，讲解略显单薄，可能需要家长或者老师再额外补充一些资料。总的来说，它更像一本“结构训练手册”，而不是一本“考点大全”。

评分☆☆☆☆☆

从一个对教育资源有较高要求的购书者的角度来看，这本《2017年新版 英语奥林匹克 七年级》确实为初中起步阶段的奥赛学习提供了一个坚实的起点。它的整体风格偏向于“稳扎稳打”，没有太多花里胡哨的设计，一切都围绕着如何有效地将课本知识提升到奥赛要求的深度和广度。我特别欣赏它在词汇部分对于“语用”的强调，它不仅仅告诉你这个词的意思，还会告诉你这个词在什么场合下不能用，或者用另一个词替换后语意会有怎样的微妙变化。例如，书中对“表示‘发生’的动词”的辨析，就比教科书细致得多，区分了"happen", "occur", "come about"在正式程度和主被动语态上的差异。这种细致入微的讲解，是激发学生对英语语言产生“探索欲”的关键。虽然是旧版，但对于构建七年级学生的奥赛知识框架而言，其价值是持久的。它成功地架起了普通初中英语学习和奥赛体系之间的那座桥梁，让家长和学生都能清晰地看到下一步需要努力的方向，而不是盲目地去寻找那些可能已经过时的“秘籍”。