正版 2018年版包天仁 英语奥林匹克小学 五年级分册书 奥林匹克英语竞赛教材 小学5年级英语奥林匹

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店铺: 情深似海图书专营店
出版社: 沈阳出版社
ISBN:9787883791850
商品编码:29539298951
丛书名: 英语奥林匹克

具体描述


“少年之声”英语阅读与思辨启蒙读本(五年级) 一、 洞见未来,点亮语言星空 《少年之声》系列读本,专为五年级小学生量身打造,旨在点燃孩子们对英语学习的热情,塑造其独立的思考能力与广阔的国际视野。本书并非传统意义上的纯粹的单词、语法、应试类教材,而是以“培养具有全球视野的未来公民”为核心理念,融合了时事热点、科学探索、文化交流、人文关怀等多元化主题,引领小读者们在趣味盎然的阅读中,构建扎实的英语基础,同时激发他们探索世界、理解差异、拥抱未来的勇气与智慧。 二、 内容精粹,引领深度阅读 本册读本精选了十个引人入胜的单元,每个单元都围绕一个贴近五年级学生认知水平且富有启发性的主题展开。内容设计既有知识性,又不失趣味性,力求在轻松愉悦的阅读体验中,潜移默化地提升学生的英语素养和思维能力。 单元一:地球的微笑——我们的生态家园 主题聚焦: 环境保护、自然奇观、可持续发展。 内容亮点: 孩子们将跟随一位小探险家的脚步,穿越亚马逊雨林,感受生命的脉动;了解北极熊的生存困境,思考人类活动对地球的影响;学习节约用水用电的小窍门,并将这些环保理念融入日常生活。文章将通过生动形象的描述,配以精美的插画,让学生深刻体会到保护环境的重要性。 阅读与思辨: 引导学生思考“我们能为保护地球做些什么?”“你认为城市生活中最需要改变的环保习惯是什么?”鼓励学生将所学知识应用于实际,成为小小环保宣传员。 单元二:星辰大海的呼唤——探索宇宙的奥秘 主题聚焦: 宇宙探索、天文学知识、科学家的精神。 内容亮点: 本单元将带领小读者们“漫步”在浩瀚的宇宙之中,认识太阳系中的行星,了解黑洞的神秘,感受宇宙的宏伟与壮丽。我们将介绍中国古代观星的智慧,以及现代科学家们探索太空的艰辛与成就,例如中国空间站的建设等。 阅读与思辨: 激发学生对科学的好奇心,鼓励他们提出问题:“你最想去哪个星球旅行?为什么?”“如果你是未来的宇航员,你会优先研究什么?”培养学生严谨求实的科学精神。 单元三:文明的对话——世界文化巡礼 主题聚焦: 不同国家的文化习俗、节日庆典、传统艺术。 内容亮点: 从热情洋溢的巴西狂欢节,到庄重肃穆的日本茶道;从法国的浪漫埃菲尔铁塔,到古老的中国长城……本单元将带学生“环游世界”,体验不同民族独特的风情。我们将介绍一些简短易懂的异国故事,了解不同文化背景下人们的生活方式和价值观。 阅读与思辨: 培养学生的跨文化理解能力,让他们明白“世界之大,无奇不有”。鼓励学生思考:“你最喜欢哪个国家的文化?从中你学到了什么?”“你认为了解其他文化对我们有什么好处?” 单元四:智慧的火花——发明与创造的故事 主题聚焦: 历史上的伟大发明、创新思维、解决问题的能力。 内容亮点: 从轮子的发明到电灯的诞生,从互联网的普及到人工智能的兴起……本单元将讲述一系列改变人类历史的伟大发明和背后充满智慧的故事。我们将着重介绍一些贴近小学生生活的小发明,例如便利贴、拉链等,并鼓励学生观察生活中的不便,思考如何改进。 阅读与思辨: 激发学生的创造力和想象力,培养他们解决问题的能力。提问:“你认为生活中有什么东西可以被改进?你会怎么做?”“你最想发明什么,来解决一个什么样的问题?” 单元五:心手相连——友谊与合作的力量 主题聚焦: 友谊的意义、团队合作、解决冲突。 内容亮点: 通过生动的故事,讲述不同性格的孩子如何建立深厚的友谊,以及在团队合作中克服困难、达成目标的经历。我们将探讨如何倾听他人,如何分享,如何包容不同的意见,以及如何在冲突中找到共同点。 阅读与思辨: 强调人际交往的重要性,引导学生理解“独木不成林”。鼓励学生思考:“在你看来,一个真正的朋友应该是什么样的?”“在一次团队活动中,你遇到了什么困难?你们是如何解决的?” 单元六:历史的回声——小小历史学家 主题聚焦: 重要的历史事件、历史人物、历史的借鉴意义。 内容亮点: 本单元将以更加故事化的形式,介绍一些对人类文明产生深远影响的历史事件,例如古代文明的兴衰,重大科技发现的时刻等。我们还会聚焦一些在不同领域做出杰出贡献的历史人物,例如科学家、艺术家、探险家等。 阅读与思辨: 培养学生的历史意识,让他们明白“前事不忘,后事之师”。引导学生思考:“你最欣赏哪位历史人物?为什么?”“从某个历史事件中,你看到了什么值得我们警惕或学习的?” 单元七:梦想启航——勇敢追逐的少年 主题聚焦: 梦想的价值、坚持不懈、克服困难。 内容亮点: 讲述了几个不同背景的少年,为了实现自己的梦想,经历的挑战和付出的努力。他们可能梦想成为一名画家,一名运动员,一名科学家,或是一名帮助他人的志愿者。故事将重点展现他们不畏艰难、坚持不懈的精神。 阅读与思辨: 鼓励学生勇敢地树立自己的梦想,并为之不懈奋斗。提问:“你的梦想是什么?为了实现它,你愿意付出什么?”“当你遇到困难时,你会如何坚持下去?” 单元八:语言的魔力——文字与表达的力量 主题聚焦: 语言的魅力、创意写作、清晰表达。 内容亮点: 本单元将带领学生探索语言的奇妙之处,学习如何运用生动形象的词汇,如何构建富有感染力的句子。我们将提供一些创意写作的引导,例如续写故事,写一封信,创作一首小诗等,鼓励学生用文字表达自己的情感和想法。 阅读与思辨: 提升学生的语言组织能力和表达能力。引导学生:“写下你今天最开心的事,用你最喜欢的词语。”“如果你可以发明一种新的文字,它会是什么样的?它有什么用途?” 单元九:科技赋能——未来的新可能 主题聚焦: 科技发展、智能生活、未来职业。 内容亮点: 展望未来,本单元将介绍一些令人兴奋的科技发展趋势,例如人工智能、机器人、虚拟现实等。我们将探讨科技如何改变我们的生活,以及未来可能出现的有趣职业。例如,我们可以畅想一下“宠物翻译官”或者“情绪调节师”的职业。 阅读与思辨: 激发学生对科技的兴趣,培养他们适应未来社会的能力。引导学生思考:“你最期待的未来科技是什么?”“你认为未来哪些职业会非常重要?为什么?” 单元十:世界公民的责任——关爱与担当 主题聚焦: 公民意识、社会责任、国际援助。 内容亮点: 介绍一些发生在世界各地需要我们关注的社会问题,例如贫困、疾病、自然灾害等。我们将学习一些关于国际援助和志愿服务的故事,让学生了解作为世界公民,我们应该承担的责任。 阅读与思辨: 培养学生的同情心、责任感和社会担当精神。引导学生思考:“你认为我们可以为改善世界做出哪些力所能及的事情?”“你希望自己长大后成为一个怎样的人?你的责任又是什么?” 三、 互动与实践,学以致用 “挑战一下”环节: 每个单元都设置了“挑战一下”环节,包含词汇拓展、句型仿写、情景对话、小调查、创意写作等多种形式,旨在巩固本单元的学习内容,并鼓励学生主动运用所学知识。 “思考与讨论”板块: 在每个单元的结尾,都设有“思考与讨论”板块,提出一些开放性的问题,引导学生进行深度思考,并鼓励他们在小组或家庭中进行讨论,锻炼他们的口语表达能力和逻辑思维能力。 “我的小创造”栏目: 部分单元会设置“我的小创造”栏目,鼓励学生将所学知识与生活实践相结合,例如设计一个环保标志,发明一个简单的小工具,或者写一封感谢信等,将学习的乐趣延伸到课外。 “拓展阅读”推荐: 在每个单元的最后,会推荐一些相关的课外读物、动画片或纪录片,引导学生进行更广泛、更深入的学习。 四、 设计理念,成就优秀学子 “主题式”学习: 告别碎片化的知识点记忆,采用“主题式”学习法,让学生在宏大的叙事和鲜活的情境中,自然而然地掌握词汇、语法和语用知识。 “情境化”教学: 所有内容都围绕一个具体的主题展开,将抽象的语言知识融入生动有趣的情境中,帮助学生理解和运用。 “能力导向”培养: 强调阅读理解、思辨能力、口语表达、书面写作等综合能力的培养,而非仅仅注重应试技巧。 “以生为本”设计: 内容难度适中,语言风格活泼,图文并茂,贴近五年级小学生的认知和心理特点,最大程度地激发他们的学习兴趣。 《少年之声》英语阅读与思辨启蒙读本(五年级),将是陪伴孩子成长的最佳伙伴,它不仅仅是一本英语书,更是开启孩子认识世界、理解自我、放飞梦想的翅膀。让孩子们在轻松愉快的阅读中,发现英语的魅力,培养终身学习的习惯,最终成为一个有思想、有温度、有担当的未来公民。

用户评价

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对于英语学习来说,听力材料的质量至关重要,而这套教材在这方面展现出了极高的专业水准。我特地试听了配套的音频资源,发觉其发音纯正标准,无论是男声还是女声,语速都拿捏得恰到好处,既能让孩子清晰地捕捉到每一个音素和语调的细微差别,又不会因为过慢而显得拖沓无趣。更难能可贵的是,音频内容的场景设计非常丰富多样,涵盖了课堂讨论、日常购物、甚至是一些迷你情景剧,这不仅锻炼了孩子的听辨能力,更重要的是培养了他们对真实语境中英语的适应能力。很多教材的听力材料总是一板一眼,缺乏生活气息,但这本书的音频素材听起来就像是在听一个精彩的英语广播剧,孩子们在不知不觉中,就已经习惯了地道的连读、弱读等现象。这种高质量的听力输入,是任何死记硬背都无法替代的宝贵资源。

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这本书的装帧设计得非常用心,封面色彩明快,选用的插图也充满了童趣和活力,一下子就能抓住小读者的眼球。内页纸张的质地相当不错,摸起来光滑而厚实,即使用力书写或者反复翻阅,也不容易出现磨损或者洇墨的现象,这对于我们这种需要反复练习的教材来说,简直是太友好了。装订工艺也十分扎实,即便是被我那“粗鲁”的五年级学生频繁地进行“摧残性”翻阅,书脊也依然保持得很好,没有出现散页的情况。而且,从排版上看,字体的大小和行距都经过了精心设计,既保证了阅读的舒适度,又能在有限的页面内承载足够多的信息。我特别喜欢它在关键知识点旁边的留白处理,让孩子在做笔记或者标记重点时,有足够的空间发挥,而不是像有些教材那样塞得满满当当,让人喘不过气来。整体而言,这本书在物理层面上就给人一种高品质、值得信赖的感觉,看得出出版方在教材的实体制作上是下了真功夫的。

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在使用过程中,我注意到教材对教师或者家长的辅助指导部分设计得也十分人性化。它提供的不仅仅是标准的答案,更包含了详细的解题思路剖析和常见错误分析。比如,对于一些容易混淆的介词或时态,教材会清晰地列出“为什么用A而不是B”的逻辑链条,这对于辅导者来说简直是雪中送炭。我不再需要自己花费大量时间去揣摩出题者的意图,因为书中已经提供了专业的解读。此外,在每单元的复习总结部分,它会用图表或思维导图的形式对本单元的知识点进行归纳提炼,帮助孩子快速建立知识框架,进行系统性的回顾和查漏补缺。这种结构化的总结能力,对于五年级这个需要开始建立起系统学习习惯的关键时期,有着不可估量的积极作用。这本书真正做到了“授人以渔”,不仅教孩子学什么,更教孩子如何高效地学习。

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这本书的难度分层做得非常到位,我观察到它并不是简单地把知识点罗列出来,而是有一套清晰的、循序渐进的教学逻辑。比如,初期引入的新词汇和语法点,都是通过非常贴近五年级学生日常生活的情境对话来呈现的,这种方式极大地降低了孩子们初次接触陌生知识时的畏惧感。紧接着,练习题的设置也体现了这一点:基础巩固题注重对所学知识点的即时检测和强化记忆;稍后的综合运用题则开始要求学生们进行知识点的组合和迁移,有点像小型的“能力升级”关卡。最让我欣赏的是,书中穿插的一些拓展阅读材料,它们往往选择一些科普小知识或者有趣的文化小故事,这些内容既丰富了孩子的词汇量,又拓宽了他们的视野,而不是一味地死抠应试技巧。这种“润物细无声”的教育方式,真正体现了“学以致用”的教育理念,让学习过程变得自然而愉悦。

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作为一名希望孩子在英语学习上能有更深层次发展的家长,我非常看重教材中对文化背景的渗透。这本书在这方面做得相当出色,它并没有将英语学习局限在语言本身,而是巧妙地融入了许多西方国家的风俗习惯、节日庆典乃至一些基础的地理常识。例如,在讲解特定词汇时,往往会附带一个小小的“文化角”注释,解释这个词汇在当地文化中的特殊含义或使用场合。这种设计极大地激发了我家孩子的好奇心,他不再只是机械地背诵“Apple is red”,而是会主动去了解为什么万圣节要“trick or treat”,或者感恩节的餐桌上有什么特别的食物。这种跨文化的熏陶,对于培养一个具有国际视野的小公民来说,是至关重要的早期教育。它让英语学习不再是孤立的技能训练,而是一扇通往广阔世界的窗口。

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