阳光姐姐小书房－补习班的毕业狗 伍美珍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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伍美珍 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 校园
• 家庭
• 幽默
• 动物
• 友谊
• 励志
• 治愈
• 童年

店铺： 品读天下出版物专营店

出版社： 明天出版社

ISBN：9787533290221

商品编码：29558091042

包装：平装-胶订

出版时间：2016-12-01

基本信息

书名:阳光姐姐小书房－补习班的毕业狗

定价：16.00元

售价：12.5元,便宜3.5元,折扣78

作者:伍美珍

出版社：明天出版社

出版日期：2016-12-01

ISBN：9787533290221

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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阳光姐姐小书房＊新作品。专为单亲家庭的孩子而写。以全新的视角，有趣的故事，温暖人心的基调，为小读者奉上一道独特的成长大餐！

内容提要

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本书为“阳光姐姐小书房”系列*新作品。心直口快的男生洪英杰，因为希望寒假时还能和好朋友盛欣怡在一起，也为了给自己的小说寻找素材，就主动要妈妈给他报了寒假补习班。在这个新的班集体中，他认识了很多新朋友。他们都是和他一样苦中作乐的“小学毕业狗”，其中有一个很特别的女生夏紫晶。在大家眼里，夏紫晶是个非主流女生。有一天她像流星一样离开了大家。这让洪英杰感到措手不及……短暂的补习班生涯很快就结束了，留给大家的是遗憾和思念。作品延续了伍美珍的一贯风格，透明率真、幽默夸张、校园味十足，使可读性及趣味性达到相当程度。同时又充分发挥“阳光姐姐”的特长和经验，在生动的故事中，展现出在十二三岁这个年龄，如何处理和对待亲情、友谊和师生关系等方面的难题，给小读者笑声之后的感动、领悟和启发，是的原创儿童文学作品，适合小学生阅读。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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阳光姐姐小书房－不一样的成长风景 引言： 在每一个孩子的成长轨迹中，总有那么一些瞬间，如同夏日里突如其来的阵雨，洗净尘埃，留下清新的空气和深刻的印记。这套书系，正试图捕捉并描绘那些发生在孩子们身边，关于友谊、勇气、梦想与小小失落的真实故事。我们相信，最好的教育，并非堆砌知识的殿堂，而是点燃心中探索世界的好奇火花。 --- 第一部：穿过时间的迷雾——关于“第一次”的探索 主题聚焦：初识世界与自我觉醒 本书系的第一部分，将带领小读者们回到那个充满新鲜感的年纪，去体验那些“第一次”带来的震撼与悸动。 章节一：那条叫做“好奇”的小路 故事从一间被遗忘在阁楼角落的旧木箱开始。木箱里没有金银财宝，只有一堆泛黄的信件和一张绘制粗糙的地图。小主人公阿杰，一个对周围世界抱有无穷疑问的男孩，决定跟随地图的指引，开始他的“探秘之旅”。 地图的终点，指向了社区里那棵传说中能听懂人话的老槐树。一路上，阿杰遇到了形形色色的人和事：他学会了辨认不同鸟类的叫声，明白了为什么蚂蚁总是在排着队搬家，更重要的是，他明白了“求知”的过程本身，比找到答案更加有趣。（侧重于自然科学的启蒙与逻辑思维的建立） 章节二：友谊的形状 友谊，总是以一种出乎意料的方式降临。主角薇薇是一个安静的女孩，她习惯于独处，直到一个转学生——一个活泼得像小太阳一样的男孩乐乐转入她的班级。乐乐似乎拥有一种魔力，能轻易地打破所有隔阂。 书中细致描绘了两人从最初的误解（薇薇认为乐乐太吵闹）到后来的相互依赖（乐乐在一次体育课上受伤，薇薇第一次鼓起勇气照顾他）的过程。他们一起策划了一场“秘密基地”的建设，却发现最好的基地，其实是彼此的心灵港湾。（探讨人际交往中的边界感、包容性与共同成长的价值） 章节三：那次失败的“超级英雄”计划 每个孩子心中都有一个英雄梦。本章记录了小团队为了帮助邻居家一位年迈的奶奶修缮漏水的屋顶而展开的“超级英雄计划”。他们收集了工具，制定了复杂的计划，甚至模仿了电影里的场景。 然而，现实远比想象中要复杂和沉重。工具用错了地方，计划一团糟，最终还是需要求助于成年人的帮助。这次失败的尝试，没有带来沮丧，反而教会了他们：真正的勇敢，不是从不失败，而是跌倒后能笑着站起来，并懂得何时寻求帮助。 （强调团队合作的意义，以及正确认识“失败”是成长的一部分） --- 第二部：心灵的调色盘——情绪的接纳与表达 主题聚焦：情感教育与内心世界的丰盈 成长不仅仅是身体上的拔高，更是对复杂情绪的逐步理解和接纳。本部分聚焦于孩子们面对喜悦、悲伤、嫉妒和害怕时的真实反应。 章节四：雨天的钢琴课 主人公小雨对音乐有着近乎痴迷的热爱，她梦想着在学校的才艺展示会上演奏一曲完美的钢琴曲。然而，在临近表演的前一周，她发现自己最喜爱的一首曲子，无论如何也弹不对高难度的一个和弦。 挫败感如同潮水般袭来，她开始逃避练习，甚至对前来探望的老师发脾气。故事巧妙地通过“雨天”这一意象，描绘了她内心的低落与迷茫。最终，是钢琴老师的一句话点醒了她：“音乐的美，不在于百分百的完美，而在于你投入其中的每一滴汗水和情感。” （引导孩子理解“完美主义”的压力，接受自己的局限性，并学会通过艺术表达情绪） 章节五：被“借走”的秘密 “嫉妒”是一种复杂而难以启齿的情绪。小主人公林林最好的朋友小青，突然和班里一个成绩更优秀的新同学走得很近。林林感到被抛弃，他开始在背后说小青的坏话，并对新同学产生莫名的敌意。 故事的转折点在于一次意外的发现：林林无意中听到小青在哭诉，她与新同学亲近是因为新同学的家庭也正经历着困难，她想尽自己所能去安慰对方。林林意识到，自己的“被冷落”感，是源于自己对友谊的狭隘理解。 （深入探讨嫉妒的根源，引导孩子换位思考，理解“分享”与“接纳”他人的选择） 章节六：那盏夜晚的灯塔 害怕是孩子成长中不可避免的影子。本章刻画了一个对“黑暗”有着强烈恐惧的男孩，即使是微弱的夜灯也无法完全驱散他的不安。 他开始尝试用各种方法对抗恐惧：数星星、给自己编造英雄事迹，但都无济于事。直到他的爷爷教给他一个“魔法”——将恐惧具体化。他被鼓励画出他的“恐惧怪兽”，并用自己最喜欢的颜色为它涂上“勇气外衣”。当他将画作挂在床头时，他发现，当我们正视并描摹出恐惧时，它便不再是无边无际的虚空，而是一个可以被掌控的形象。 （教授孩子处理焦虑和恐惧的具体方法，增强心理韧性） --- 第三部：面向远方的目光——梦想的萌芽与脚踏实地 主题聚焦：价值观的塑造与未来憧憬 本系列收尾的部分，将视角从日常的小纠葛转向更广阔的未来，讨论如何将天马行空的想象力，转化为脚踏实地的行动力。 章节七：关于“我想成为谁”的辩论会 一年一度的职业设想辩论会如期举行。孩子们提出了各种光怪陆离的职业设想：超级病毒清除师、时间旅行管理员、甚至是月球上的冰淇淋制作师。 主角小雨（与前文小雨不同，她代表着理性思考的一类孩子）提出，比起“做什么”，更重要的是“为什么做”。她通过研究社区图书馆管理员的工作，发现了一位普通人如何通过整理、推荐书籍，悄无声息地改变了许多人的命运。（引导孩子思考职业背后的社会价值，而非仅仅是表面的光鲜亮丽） 章节八：一棵树苗的诺言 学校组织了一次植树活动。孩子们每人分到了一株幼小的树苗，并被要求在未来五年内持续照料它。对于习惯于“快速出成果”的一代孩子来说，等待五年仿佛是一个世纪那么漫长。 本书系围绕这株树苗的生长展开，记录了孩子们在忘记、重新想起、再次忘记的过程。书中深刻地阐述了“延迟满足”的意义——真正的收获，往往需要时间的沉淀和不懈的坚持。当五年后，那株瘦弱的树苗已经长成了一棵可以提供阴凉的小树时，孩子们才真正理解了“播种与收获”的深刻哲理。 （培养耐心、责任感和长期规划的意识） 章节九：回望那段旧时光 在系列的尾声，故事回归到最初的那个班级。孩子们在即将升入下一个阶段的前夕，举行了一次“时光胶囊”的封存仪式。他们没有放入昂贵的玩具，而是放进去了一张张自己画的“烦恼清单”和一张张“最棒的瞬间”照片。 他们明白，成长不是为了抛弃过去，而是为了带着过去所有的印记，自信地迈向前方。那些曾经的泪水、欢笑、小小的挫折，都已化为他们最坚实的铠甲。 （强调对自我经历的肯定，为进入下一阶段的蜕变画上圆满的句号） --- 结语： 《阳光姐姐小书房》系列，是一本关于“真实发生”的成长记录。它不贩卖捷径，不提供标准答案，它只邀请每一个小读者，在这些充满烟火气的故事中，找到属于自己的那一份共鸣，勇敢地去爱、去探索、去成为更好的自己。我们期待，每一个阅读完这套书的孩子，都能在心中拥有一个光芒万丈的小书房。

评分☆☆☆☆☆

伍美珍女士的作品，总是能以一种独特的方式，触及我内心深处的情感。在《补习班的毕业狗》这本书中，我看到了成长过程中不可避免的告别，以及那些伴随而来的淡淡忧伤。但更重要的是，它也展现了友谊的力量，以及在离别之际，那些依旧闪耀着人性的光辉的瞬间。这本书的语言，充满了少年人的纯真与质朴，但字里行间又流露出一种超越年龄的深刻。它让我回想起那些年少时的烦恼与喜悦，那些曾经以为天长地久的友谊，以及最终不得不面对的分别。

评分☆☆☆☆☆

“补习班的毕业狗”这本书，在我重读的时候，仍然能给我带来全新的感悟。每一次阅读，都能从中发现新的细节，感受到作者更深层次的用心。这本书的魅力在于它的真实，它没有回避成长过程中的痛苦与迷茫，却又用一种温暖而积极的态度，引导读者去面对。那些关于告别、关于成长、关于友谊的篇章，都在作者的笔下，变得生动而有力量。它提醒着我们，即使是那些看似微不足道的瞬间，也可能在未来的某一天，成为我们心中最宝贵的回忆。

评分☆☆☆☆☆

伍美珍老师的“阳光姐姐小书房”系列，一直以来都是我童年记忆里闪闪发光的存在。初次接触“补习班的毕业狗”这本书，便被它充满生活气息的封面设计所吸引。那只略显落寞又带着一丝期盼的狗狗，仿佛预示着一个关于成长、友谊和告别的故事。我至今仍清晰地记得，当初拿到这本书时的那种激动心情，小心翼翼地翻开扉页，生怕惊扰了里面的人物和他们的情感。这本书的语言风格，用稚嫩却又饱含深情的笔触，描绘了少年时期那些难以言说的复杂情愫。它没有刻意去制造戏剧性的冲突，而是将那些细微的、在成长过程中才会体会到的情感涟漪，一一呈现出来，让读者仿佛置身其中，感同身受。

评分☆☆☆☆☆

这本《补习班的毕业狗》，就像是一杯温热的牛奶，在寒冷的冬夜里，给予人无尽的慰藉。它没有宏大的叙事，没有跌宕起伏的情节，却用最朴素的方式，讲述了一个最动人的故事。我尤其喜欢书中的那个“毕业狗”的意象，它象征着一段关系的结束，也预示着新的开始。这种带着淡淡忧伤却又充满希望的设定，总能勾起我内心最柔软的部分。伍美珍老师的文字，总能恰到好处地抓住少年时期那种青涩而又真挚的情感，无论是友谊的萌芽，还是初次面对离别时的不舍，都描绘得细腻入微，让人回味无穷。

评分☆☆☆☆☆

“补习班的毕业狗”这本书，在我看来，是一本能够触动人心深处的故事。它所描绘的，不仅仅是一个关于告别的故事，更是对那些短暂却又无比珍贵的情感的致敬。书中的每一个角色，无论是阳光开朗的，还是内敛羞涩的，都鲜活地跃然纸上，仿佛就生活在我们身边。他们的烦恼、他们的快乐、他们的困惑，都以一种极其自然的方式展现出来，让人不禁回想起自己童年时那些相似的经历。作者伍美珍女士的文字，有一种魔力，能够将那些稍纵即逝的情感，凝固成永恒的画面，让读者在阅读的过程中，不断地与自己的内心对话，重新审视那些被时光冲刷的记忆。