基本信息
書名:大學生身體鍛煉與保健指導
定價:34.00元
作者:黎茜
齣版社:世界圖書齣版公司
齣版日期:2017-04-01
ISBN:9787519228521
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《大學生身體鍛煉與保健指導》內容深入簡齣、圖文並茂,詳細講解和示範瞭各種練習方法。練習手段具有多樣性、趣味性和易學性的特點,練習場地和設備條件簡單、方便,適閤於大學生們在課餘、課間等所有業餘時間進行。《大學生身體鍛煉與保健指導》還針對“大學生體質健康測試”項目的鍛煉方法進行瞭詳細的指導,以有效地幫助學生提高“體質測試”成績。
目錄
章 身體練習是健康學習和生活的需要
1.1 身體練習是解決體力與健康危機的重要手段
1.2 身體練習有助於文化學習
1.3 未來嚮您的身體提齣挑戰
第二章 課餘時間的身體練習方法
2.1 身體練習原則
2.2 宿捨內的身體練習方法
2.3 學習場所的身體練習方法
2.4 室外身體練習方法
2.5 嚮身體提齣挑戰
第三章 《大學生體質健康標準》體力測試項目的鍛煉方法
3.150米跑的鍛煉方法
3.2 立定跳遠的鍛煉方法
3.3 引體嚮上的技術與練習(男生測試項目)
3.4 仰臥起坐的技術與練習(女生測試項目)
3.5800米和1000米跑的技術與練習
第四章 身體練習效果檢測與評價
4.1 評定身體身形、機能的一些常用指數
4.2 身體機能的自我測驗
第五章 大學生應掌握的衛生保健知識
5.1 運動衛生知識
5.2 體育運動的一般衛生知識
5.3 女生體育衛生
5.4 遊泳衛生
5.5 防治運動性外傷
5.6 “學習衛生”知識
5.7 校園文化生活與健康
5.8 校園環境與健康
5.9 生活方式與健康
第六章 大學生自我保健方法
6.1 自我保健的意義
6.2 集體自我保健
6.3 個體自我保健
6.4 自我保健小百科
6.5 笑——精神的陽光
參考文獻
附錄一 《國傢學生體質健康標準》
附錄二 樣錶
附錄三 一些檢查項目的正常參考值
作者介紹
黎茜,女,1985年畢業於西安體育學院體育係,獲體育教育專業學位。畢業後在陝西省行政學院(原陝西省經濟管理乾部學院)體育教研室從事公共體育教學,至今三十多年。1999年12月晉升副教授,現任體育教研室主任、學科帶頭人、雙師型教師。2014—2015年帶領教研室完成校級課題《陝西省公務員體質研究》1項,2015年主持陝西省科技廳科普項目1項,先後發錶多篇學術論文。
文摘
序言
我選擇《大學生身體鍛煉與保健指導》這本書,完全是齣於對自身健康的一種前瞻性和長遠規劃。我深知,大學階段是身體發育和習慣養成的關鍵時期,如果能夠在這個階段建立起科學的鍛煉和保健意識,將對未來的生活産生深遠的影響。在閱讀這本書的過程中,我最被其專業性和可操作性所摺服。書中不僅僅是理論知識的簡單陳述,而是將大量的運動科學、營養學、生理學等知識,轉化為切實可行的方法和建議。我尤其關注瞭書中關於“大學生常見亞健康問題的應對與調理”這一部分。許多同學在大學期間都會麵臨學習壓力大、作息不規律等問題,導緻齣現頸椎不適、視力下降、失眠多夢等亞健康癥狀。而這本書提供瞭詳細的分析,並給齣瞭針對性的鍛煉方法和生活習慣調整建議,這對於我這樣希望未雨綢繆,防患於未然的人來說,具有極大的價值。它不僅僅是一本關於運動的書,更是一本關於如何全麵提升身心健康的百科全書。這本書就像一位細緻周到的傢庭醫生,為我提供瞭全方位的健康指導,讓我能夠更好地照顧自己,並在未來的學習和生活中保持充沛的活力。
評分我之所以會選擇《大學生身體鍛煉與保健指導》這本圖書,完全是因為我一直以來都非常關注個人健康,並且深信身體是革命的本錢。在大學這個人生重要的階段,我希望能夠通過係統性的學習,掌握科學的身體鍛煉和保健方法,為自己打下堅實的健康基礎。這本書的齣現,正好滿足瞭我的這一需求。在閱讀的過程中,我被書中豐富的內容和深入淺齣的講解方式所深深吸引。作者在書中不僅僅是簡單地介紹一些運動技巧,而是從科學的角度齣發,詳細地解釋瞭運動的生理學原理,以及如何通過閤理的鍛煉來提升身體的各項素質。我尤其對書中關於“如何科學地進行力量訓練”和“如何進行有氧運動以提高心肺功能”的內容記憶猶新。這些內容不僅提供瞭具體的操作方法,還解釋瞭為什麼這樣做是有效的,以及應該注意哪些細節,避免可能齣現的運動損傷。這一點對我來說非常重要,因為我之前也嘗試過一些鍛煉,但總是覺得效果不佳,甚至有時候會因為姿勢不當而感到不適。這本書就像一位專業的教練,循循善誘地指導我如何正確地進行鍛煉,讓我受益匪淺。總而言之,這本書的閱讀體驗非常棒,它不僅讓我學到瞭很多實用的健康知識,更重要的是,它激發瞭我對健康生活方式的熱情,並讓我對如何科學地照顧自己的身體有瞭更清晰的認識。
評分作為一名大二的學生,我深切地感受到學業壓力逐漸增大,同時身邊的同學也越來越多地關注到身體健康的重要性。我一直以來都渴望能夠找到一本能夠真正指導我如何科學地進行身體鍛煉和保健的書籍,並且能夠幫助我解決一些在運動過程中可能遇到的睏惑。偶然的機會,我看到瞭《大學生身體鍛煉與保健指導》這本書,並被它的標題深深吸引。在翻閱這本書的過程中,我發現它不僅僅是一本關於運動的書,更像是一位全方位的健康顧問。書中不僅詳細地介紹瞭各種運動項目的基本技巧和注意事項,還深入探討瞭運動與人體生理機能之間的關係,以及如何通過閤理的運動來提高身體的各項素質。我尤其欣賞書中關於“運動前的熱身與運動後的放鬆”這一章節,作者用非常生動形象的比喻解釋瞭這些環節的重要性,讓我深刻理解瞭為什麼這些看似簡單的步驟,對於預防運動損傷、提升運動效果有著如此關鍵的作用。此外,書中還涉及到瞭一些關於營養學和心理健康的內容,這讓我意識到,身體健康是一個綜閤的概念,需要從多個維度去關注。例如,書中關於“運動後如何補充營養”的建議,對於我這種經常在運動後感到疲憊,不知道該吃什麼好的人來說,非常有指導意義。總而言之,這本書的齣現,恰好解決瞭我在身體鍛煉和保健方麵的一些實際需求,也讓我對如何更好地照顧自己的身體有瞭更清晰的認識和更科學的方法。
評分我選擇《大學生身體鍛煉與保健指導》這本書,源於我對大學生活的一種全新認知——它不僅是知識的殿堂,更是身體和心靈成長的熔爐。在繁忙的學業之餘,我渴望找到一種健康的生活方式,來平衡學習與生活,並為未來的挑戰儲備充沛的體能。這本書以其直觀而全麵的內容,成功地引起瞭我的注意。我在翻閱時,最令我印象深刻的是它對於“運動是預防疾病的良藥”這一理念的強調,並且輔以科學的論證和實際的案例。書中並沒有簡單地羅列各種運動動作,而是深入淺齣地講解瞭運動如何影響心血管係統、呼吸係統、肌肉骨骼係統等,以及這些改善對於預防和緩解一些常見的大學生健康問題,如肥胖、頸椎病、失眠等,起到的積極作用。這一點讓我感到非常受益,因為我一直認為運動就是為瞭“瘦”或者“強壯”,而這本書讓我看到瞭運動更深層次的價值,它是一種對生命的投資。此外,書中關於“如何在有限的時間內進行高效鍛煉”的建議,也對我這樣時間緊張的學生來說,具有極大的實用性。我希望通過學習書中的知識,能夠掌握科學的鍛煉方法,在保證學習效率的同時,也能讓我的身體保持在最佳狀態,從而更好地迎接生活中的各項挑戰。
評分我選擇《大學生身體鍛煉與保健指導》這本書,主要是因為我一直認為,大學生活不僅僅是學術知識的積纍,更是一個自我全麵發展的重要時期,其中身體健康更是不可或缺的一部分。我希望通過這本書,能夠係統地學習如何更好地管理自己的身體,讓運動成為我生活中一種積極健康的生活方式,而非僅僅是一種應付學業壓力的手段。在翻閱本書的過程中,我被其內容編排的科學性和實用性深深打動。書中不僅僅是理論知識的堆砌,而是將復雜的運動生理學、解剖學知識,用通俗易懂的語言加以解釋,並且輔以大量的圖示和實例,這使得即便是對運動科學不太瞭解的人,也能輕鬆掌握。我尤其欣賞書中關於“如何預防和處理運動損傷”這一章節的詳細講解。生活中,我們經常會聽到同學因為運動而受傷,影響正常的生活和學習,而這本書提供瞭非常實用的預防措施和急救知識,讓我對運動中的風險有瞭更深刻的認識,也讓我能夠更自信地參與到各種體育活動中去。此外,書中關於“平衡膳食與運動”的論述,也讓我意識到健康是一個整體,需要飲食、運動、休息等多方麵的協調配閤,而不僅僅是單一的方麵。這本書就像一位良師益友,為我指引瞭通往健康生活的美好方嚮。
評分這本書的封麵設計簡潔大氣,給我一種很穩重、專業的感覺。我之所以會注意到它,完全是因為最近在健身房裏看到好多學長學姐都在討論如何更科學地進行身體鍛煉,而且學校也開始倡導學生加強體育鍛煉,提升身體素質,所以我抱著試試看的心態,希望能在這本書裏找到一些實用的指導。拿到書後,我迫不及待地翻閱瞭一下目錄,發現涵蓋的方麵非常廣,從基礎的運動常識,到各種常見的運動項目介紹,再到運動損傷的預防和處理,甚至還提到瞭心理健康和營養膳食方麵的知識。這一點讓我覺得非常驚喜,因為我一直覺得身體健康是一個係統工程,光靠運動是遠遠不夠的,還需要飲食、休息、心理等各方麵的配閤。這本書能把這些都整閤起來,說明作者在這方麵下瞭很大的功夫,也體現瞭對大學生群體需求的深刻理解。而且,我注意到書中的一些圖文並茂的案例和圖錶,這對於我這種視覺型學習者來說,無疑是一大福音,能夠更直觀地理解書中的內容。我尤其關注瞭其中關於運動損傷預防的部分,因為我身邊有不少同學因為運動不當而受傷,影響瞭學習和生活,所以希望這本書能提供一些有效的預防措施和應對方法,讓我可以更好地保護自己的身體,享受運動帶來的樂趣,而不是成為運動的“受害者”。總的來說,這本書的外觀和目錄給我留下瞭非常積極的第一印象,讓我對它充滿期待,相信它能成為我在大學生生活中強身健體的得力助手。
評分我選擇這本書,主要是因為聽說瞭它在大學生群體中口碑相當不錯,而且我一直以來都對健康生活方式有著濃厚的興趣,總想著在繁忙的學業之餘,能為自己的身體打下堅實的基礎。拿到《大學生身體鍛煉與保健指導》之後,我最先被吸引的是它清晰的邏輯結構和豐富的實踐性內容。書中不僅僅是枯燥的理論知識堆砌,而是將復雜的運動學、生理學原理,用通俗易懂的語言解釋清楚,並且輔以大量的實例和操作指南。比如,它在介紹不同運動項目時,不僅僅告訴你“怎麼做”,更重要的是“為什麼這麼做”,以及“這樣做有哪些好處和潛在的風險”,這對於我這種希望真正理解運動本質的人來說,非常有價值。我特彆喜歡其中關於“個性化運動方案製定”的部分,它強調瞭每個人身體狀況、運動基礎和目標都不同,因此需要量身定製適閤自己的運動計劃。這一點非常重要,因為我之前也嘗試過一些網上的健身教程,但效果總是不盡如人意,很大程度上是因為沒有考慮到自己的實際情況。這本書提供的方法和工具,能夠幫助我更好地瞭解自己的身體,從而製定齣更科學、更有效的鍛煉方案,最大化地提高鍛煉效果,避免盲目跟風。而且,書中還穿插瞭一些運動心理學的知識,比如如何保持運動的積極性、剋服惰性等等,這對我這樣容易受到外界因素影響的人來說,簡直是雪中送炭。我希望通過閱讀這本書,能夠真正做到“動起來”,而且是“科學地動起來”,讓運動成為我生活中一個持久而健康的生活習慣。
評分選擇《大學生身體鍛煉與保健指導》這本書,純粹是因為在翻閱時,它所傳遞的積極嚮上、關注健康的理念深深吸引瞭我。我一直相信,健康的體魄是實現人生價值的基石,尤其是在大學這個充滿活力的階段,更應該積極擁抱運動,提升自我。這本書在內容上,給我最深刻的印象是它的全麵性和深入性。它不僅僅停留在錶麵介紹運動項目,而是深入到運動背後的科學原理,比如運動對心血管係統的影響、肌肉的生長與修復機製等等,這些都以非常通俗易懂的方式呈現齣來,讓我能夠真正理解“為什麼”要這樣做。我尤其對書中關於“如何保持運動的長期性和趣味性”的探討産生瞭共鳴。很多時候,我們都會因為堅持不下來而放棄,而這本書提供瞭很多實用的方法,比如如何設定可實現的小目標,如何尋找運動的樂趣,甚至是如何利用社交網絡來互相鼓勵,這些都非常有啓發性。它讓我看到瞭運動不僅僅是一種身體上的鍛煉,更是一種生活態度和習慣的養成。這本書就像一位循循善誘的導師,不僅僅教授我“如何做”,更重要的是引導我“為什麼這麼做”以及“如何長久地做下去”,讓我對未來的健康生活充滿瞭信心和期待。
評分我之所以會選擇《大學生身體鍛煉與保健指導》這本圖書,完全是因為我一直以來對自身健康狀況的關注,以及希望能在大學這個關鍵的人生階段,為自己的身體打下良好的基礎。我深知,良好的身體素質不僅是高效學習的保障,更是未來職業生涯和社會發展的重要資本。在仔細研讀這本書的過程中,我發現它是一本集理論與實踐於一體的優秀讀物。書中不僅僅講解瞭各種運動項目的基本原理和技巧,更深入地探討瞭運動對人體生理和心理健康的積極影響。我尤其對書中關於“如何根據自身體質和目標製定個性化運動計劃”的指導印象深刻。它不僅僅提供瞭幾種通用的運動方案,更重要的是教會瞭我如何評估自己的身體狀況,瞭解自己的運動能力,從而選擇最適閤自己的運動方式和強度,避免盲目跟風,達到事半功倍的效果。這對於我這種初學者來說,無疑是至關重要的。此外,書中關於“運動後的恢復與放鬆”的講解,也讓我明白瞭運動並非一蹴而就,科學的恢復同樣重要,能夠幫助身體更好地適應訓練,避免疲勞和損傷。這本書就像一位經驗豐富的運動指導員,為我提供瞭全方位的指導,讓我能夠更科學、更有效地進行身體鍛煉,實現身心健康和諧發展。
評分我之所以對《大學生身體鍛煉與保健指導》這本書産生瞭濃厚的興趣,完全是齣於我對大學生活的一種積極探索和自我提升的渴望。我一直認為,大學不僅僅是學習專業知識的場所,更是培養健全人格、塑造健康體魄的關鍵時期。我身邊的很多同學,在大學期間都或多或少地經曆瞭一些身體上的變化,有的是因為作息不規律,有的是因為缺乏運動,導緻體質下降。我希望能夠通過這本書,找到一些科學、係統的方法,來改善自己的身體狀況,提升體能,並且學會如何更好地管理自己的身體健康,為未來的工作和生活打下堅實的基礎。在閱讀這本書的過程中,我被其中條理清晰的章節劃分和深入淺齣的講解方式所摺服。作者在解釋一些相對專業的運動生理學概念時,總是會用貼近我們大學生生活實際的例子來加以說明,讓我能夠輕鬆理解。我尤其關注瞭書中關於“如何選擇適閤自己的運動方式”的章節,它不僅僅羅列瞭各種運動項目的優缺點,還提供瞭一套評估自身身體狀況的方法,幫助我們根據自身特點和興趣來選擇最閤適的運動。這一點對我來說至關重要,因為我之前也嘗試過一些運動,但總覺得效果不明顯,甚至有些時候還會適得其反,就是因為沒有找到真正適閤自己的。這本書就像一位經驗豐富的指導老師,循循善誘地引導我走嚮正確的健康之路。
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