受中学生喜欢的校园随笔--如水的心境 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

罗英 著

图书标签:

• 校园生活
• 随笔
• 中学生
• 情感
• 成长
• 青春
• 心灵
• 治愈
• 散文
• 思考

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 大众文艺出版社

ISBN：9787802405622

商品编码：29574423988

包装：平装

出版时间：2010-06-01

基本信息

书名：受中学生喜欢的校园随笔--如水的心境

定价：25.00元

作者：罗英

出版社：大众文艺出版社

出版日期：2010-06-01

ISBN：9787802405622

字数：160000

页码：220

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.381kg

编辑推荐

---

内容提要

---

《如水的心境(受中学生喜欢的校园随笔)》选取了人生、亲情、道德、友谊等方面富于哲理的几十篇小品文，隽永的故事娓娓道来，让你不忍释卷。
本书广泛收集了流行于中学生间的小品文、幽默及语录，既有姿彩缤纷的内容，又有灵动自由的快乐，全方位地展现出了当代中学生的聪明和睿智、幽默与豁达。

目录

---

作者介绍

---

罗英，笔名文鹰，中国作家协会会员。已在全国各大报刊发表作品千余篇，获各种奖项十余次，有作品被选入中小学生教材，并入选多部选集。出版诗集《居住在我相册里的少女》、《树叶的心事》、《罗英儿童诗选》；散文诗集《青春絮语》；长篇小说《高一往事》。主编《男孩·女孩

文摘

---

序言

---

好的，以下是一份关于另一本图书的详细简介，该书与您提到的《受中学生喜欢的校园随笔——如水的心境》内容完全无关。 --- 图书简介： 《星际拓荒者：失落文明的回响》 引言：当科幻遇上考古 《星际拓荒者：失落文明的回响》并非一部关于青春期情感或校园生活的作品，而是一部宏大叙事的硬科幻史诗，聚焦于人类文明在宇宙中寻求起源与未来的探索历程。本书构建了一个细节丰富、物理法则严谨的未来宇宙，讲述了一群科学家、工程师和探险家，在跨越数千光年的旅程中，如何解读一个早已消亡的超先进种族留下的谜团。 故事的基调沉稳而充满敬畏，探讨了文明的兴衰、信息的熵增，以及智慧生命在宇宙尺度下面临的永恒孤独。 第一部：光年之外的呼唤 故事始于公元2742年，地球文明已进入“星际邦联”时代，科技高度发达，但人类对自身的深层起源却知之甚少。一项突破性的“曲率涟漪探测技术”捕捉到了来自仙女座星系边缘，一个编号为“代达罗斯扇区”的微弱、却极具规律性的信号。 主角团由三位核心人物组成： 1. 艾莉亚·文森特博士（Dr. Elara Vincent）： 一位理论物理学家，专注于“量子纠缠信息论”。她坚信信号的复杂性远超自然现象，是某种智慧活动的残留。她的驱动力是对“宇宙底层代码”的好奇。 2. 卡莱布·雷诺兹上尉（Captain Caleb Reynolds）： 星际舰队经验丰富的导航员和安全主管。他更关注任务的现实风险，代表着对未知环境的审慎态度。 3. 林道义教授（Professor Dao Yi Lin）： 一位专注于“异星考古学”的专家，精通符号学与古物修复。他是解读信号背后文化含义的关键人物。 他们的飞船“奥德赛号”，一艘配备了最新一代反物质引擎和生命维持系统的深度探索舰，被委派执行这次耗时长达八年的单程任务。本书的第一部分详尽描述了星际航行的艰辛、亚光速旅行带来的相对论效应，以及船员们在漫长旅途中如何维持心理平衡和团队凝聚力。 第二部：寂静的巨构 “奥德赛号”抵达代达罗斯扇区后，发现了一个令人震撼的景象：一颗原本应该是气态巨行星的区域，被一个由无数模块化结构构成的、直径超过十万公里的巨大“机械外壳”所包裹——他们称之为“壳域”（The Shell）。 壳域内部一片死寂，没有生命迹象，但其工程学的精妙程度远远超出了邦联的理解范畴。这里是“前驱者”（The Precursors）的遗产。 林道义教授发现，壳域本身就是一个巨大的信息储存装置。前驱者没有留下文字或口述历史，而是将他们的知识、技术甚至哲学，编码进了物理结构之中。 探险队面临的首要挑战是环境适应与能源解析。壳域内部存在着奇异的“重力梯度场”和不稳定的“零点能源池”。卡莱布的团队必须在不触发自毁机制的情况下，穿梭于巨大的、如同悬浮城市般的残骸中，采集样本。 艾莉亚则被一个位于壳域核心的巨型“数据立方体”所吸引。这个立方体似乎在不断地进行着极低速的运算，其功耗几乎为零，但运算的复杂度却能让现代超级计算机过载。 第三部：时间的回音与悖论 随着对前驱者遗迹的深入解读，探险队开始拼凑出这个失落文明的兴衰史： 前驱者是一种依赖于纯粹逻辑和集体意识的种族。他们征服了物理学的所有已知定律，并成功实现了对时间和因果律的局部干预。然而，他们最终的毁灭并非源于外敌入侵或资源枯竭，而是源于“完美逻辑的循环陷阱”。 林道义教授通过解析一种被称为“时间锚点”的结构，发现前驱者在掌握了“修改过去”的能力后，陷入了无休止的自我修正和优化中，导致其文明的“熵”被错误地逆转，最终使得整个种族的现实基础结构瓦解，化为信息残留。 艾莉亚博士则发现了数据立方体中一个惊人的“后门”——一个由前驱者预留给“后来者”的警示信息。这个信息揭示了一个宇宙级的真理：任何试图完全控制因果律的文明，都将面临概念上的湮灭。 高潮与结局：选择与继承 探险队发现，壳域核心的“数据立方体”正在缓慢地将前驱者文明的核心信息——包括他们最危险的、能够扭曲时空的科技蓝图——重新投射到宇宙空间中。如果这些信息被邦联掌握，人类文明将重蹈覆辙。 卡莱布上尉必须做出艰难的军事决策：是遵守“不干预”的探险协议，让这些潜在的毁灭性知识散播，还是执行“隔离与销毁”的最高指令。 故事的高潮集中在“奥德赛号”与立方体之间展开的一场认知层面的对抗。这不是物理上的战斗，而是信息完整性与存在合理性之间的较量。艾莉亚和林道义必须利用前驱者留下的残余逻辑，找到一种既能保存历史教训，又能阻止危险技术扩散的“第三条道路”。 最终，他们并未彻底摧毁信息，而是创造了一个“信息过滤器”，将前驱者文明的哲学智慧与危险的底层物理学原理进行了彻底的隔离。 尾声：拓荒者的归途与遗产 “奥德赛号”带着沉重的知识和对宇宙更深层次的理解返回。他们不再仅仅是探险家，而是人类文明的“守门人”。 《星际拓荒者：失落文明的回响》的结尾留给读者深思：真正的进步，不在于我们能掌握多少力量，而在于我们懂得放弃多少诱惑。 这部小说以其严谨的科学设定、对宏大叙事的驾驭能力，以及对文明终极命运的深刻反思，为硬科幻爱好者提供了一次震撼心灵的阅读体验。它探讨的不是“我们是谁”，而是“我们能成为什么”，以及“我们必须避免成为什么”。

评分☆☆☆☆☆

整本书的阅读体验，就像是一次对时间流逝的温柔抵抗。它不像某些快餐式的阅读材料，读完即忘，反而有一种魔力，能够将你从当下的忙碌中瞬间抽离出来，投射回那个青涩的年代。其中关于集体荣誉感与个体追求之间的权衡与挣扎，是很多成年人已经遗忘或选择性遗忘的话题。书中对于“集体”与“我”之间的微妙互动有着独到的见解，它没有简单地赞美集体主义的伟大，也没有过度推崇个人英雄主义的孤高，而是展示了两者在日常生活中如何相互影响、彼此塑造的过程。这种对复杂人际关系的洞察力，使得这部作品的深度远超一般的“校园散文”，它触及到了社会化初期个体身份认同的核心议题，值得细细品味，甚至可以作为对年轻一代进行人际交往启蒙的辅助读物。

评分☆☆☆☆☆

说实话，起初我对这种题材是持保留态度的，总觉得校园题材容易落入俗套，无非是歌颂美好或控诉压力。然而，这本书的独特之处在于它的“不完美”和“真实”。作者似乎完全抛弃了对“完美学生”的塑造，笔下的人物都是有棱角的、会犯错的、会纠结的。比如书中描绘的一个关于考试失利后自我怀疑的情节，那种细腻的心理活动——介于自责与不甘之间的复杂情绪，被刻画得入木三分，丝毫没有矫饰。我尤其欣赏作者对于细节的捕捉能力，那种对日常琐事的观察，比如课本边缘的涂鸦，食堂窗口排队时的那份不耐烦，甚至是午休时同桌无意间传来的笔尖摩擦声，都成为了构建整个校园氛围的重要元素。这些看似微不足道的片段，却恰恰是构建起“校园感”的最坚实基石，使得整部作品充满了生活本真的质地，让人感觉仿佛不是在阅读，而是在参与一场旧日时光的回放。

评分☆☆☆☆☆

这部作品，初读之下，便觉一股清新的气息扑面而来，仿佛置身于洒满阳光的教室窗边，耳畔萦绕着少年们特有的喧闹与懵懂。它没有宏大的叙事，亦无刻意的说教，只是极其细腻地捕捉了那些在青春期边缘轻轻拂过的瞬间。那些关于友谊的拉扯、对未来的迷茫、以及在懵懂情愫中小心翼翼的试探，都被作者用一种近乎透明的笔触描绘得淋漓尽致。读到某几处，我甚至会忍不住停下来，闭上眼睛，脑海中浮现出自己多年前的某个相似场景，那种共鸣感是如此强烈而真实，让人不由自主地感叹，原来我们的青春底色竟有如此多的共通之处。文字的节奏感把握得极妙，时而轻快跳跃，如同课间奔跑的脚步；时而又变得舒缓悠长，像极了放学后夕阳西下时的那份宁静与沉思。这种情感的张弛有度，使得整本书读起来毫不费力，却又回味无穷，像一杯上好的清茶，入口平淡，后劲十足，让人回味再三。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格，如果用一个词来形容，那就是“克制而饱满”。它没有使用太多华丽的辞藻去堆砌场景，反而是用最朴素、最贴近口语的表达，来传递那些深沉的情感。这种“清水出芙蓉”的写作方式，反而给了读者巨大的想象空间。作者似乎相信读者的理解力，将情感的爆发点留白，让读者自己去填补那些未说出口的叹息和欢笑。比如书中几处关于师生关系的描摹，没有夸张的戏剧冲突，更多的是一种心照不宣的理解与尊重，那种界限感拿捏得恰到好处，既体现了对权威的敬畏，又不失个体精神的独立。阅读过程中，我多次产生“啊，原来是这样！”的顿悟感，这种感觉极其珍贵，它不是被告知，而是被引导着自己去发现，这才是真正高明的叙事艺术。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我欣赏的一点，是它对于“情绪的层次感”的刻画，简直可以说是教科书级别的。它不满足于描绘简单的快乐或悲伤，而是深入挖掘了那些介于两者之间的复杂情绪，比如“隐秘的得意”、“无名的失落”或是“带着一丝甜蜜的忧虑”。作者似乎对人类细腻的情感光谱有着异乎寻常的敏感度，能够准确捕捉到那些稍纵即逝的内心波动。这种对情绪的精准捕捉，让这本书具有了一种强大的“共情粘合剂”的作用，它能将不同年龄段、不同背景的读者，通过对特定心境的认同感而紧密联系起来。读完合上书本时，我感觉自己仿佛完成了一次精神上的深呼吸，心灵的角落被重新打扫了一遍，那些积压的、说不清道不明的情绪似乎找到了一个安放的出口，留下的是一份干净、清澈的宁静。