区域 2018秋 新教材完全解读 化学九年级/上册9年级 上册 新课标人教版 全新改版 随书附赠教材

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 吉林人民出版社
ISBN:9787206095894
商品编码:29626892627
丛书名: 新教材完全解读九年级上册化学

具体描述


《区域2018秋 新教材完全解读 化学九年级/上册9年级 上册 新课标人教版 全新改版 随书附赠教材》内容解读与学习指南 引言: 九年级是初中阶段至关重要的一年,化学作为一门基础学科,其重要性不言而喻。本套《区域2018秋 新教材完全解读 化学九年级/上册9年级 上册 新课标人教版 全新改版 随书附赠教材》(以下简称“教材解读”)旨在紧密围绕新课标人教版九年级上册化学教材,为广大学子提供一份全面、深入、系统的学习辅助。本书并非简单地重复教材内容,而是通过细致的解读、清晰的梳理、丰富的练习和实用的方法,帮助学生真正理解化学概念,掌握学习技巧,从而在化学的世界里游刃有余。 第一部分:新课标下化学学习的理念与方法 新课标强调以学生为中心,注重培养学生的科学素养和创新能力。在这样的背景下,化学学习不再是枯燥的知识记忆,而是探究、发现、应用的过程。《教材解读》首先会阐释新课标对化学学习提出的新要求,并在此基础上,为同学们提供一套行之有效的学习方法。 宏观视角,把握知识体系: 每一章的学习伊始,本书都会提供该章的整体框架图,帮助同学们建立起对本章知识点的宏观认识。这有助于学生将零散的知识点串联起来,形成完整的知识网络,避免“只见树木不见森林”。 微观探究,理解概念本质: 化学的核心在于微观世界的物质构成与变化。本书将重点解析教材中抽象的化学概念,通过生动形象的比喻、详细的图示,甚至是简化的模型,帮助同学们理解原子、分子、离子等微观粒子是如何构成物质的,以及它们是如何相互作用的。例如,在讲解物质的构成时,我们会深入剖析原子模型的演变,从最初的“实心球”到现代的“云模型”,让同学们体会科学理论发展的动态性。 实践操作,掌握实验技能: 化学是一门实验科学。本书将详细解读教材中的每一个实验,从实验目的、实验原理、实验步骤、实验现象到实验结论,都将进行详尽的阐述。同时,会强调实验中的注意事项和潜在的风险,指导学生如何规范操作,提高实验探究的准确性和安全性。此外,还会补充一些拓展性实验,让同学们在动手实践中,加深对化学原理的理解。 联系生活,感受化学魅力: 化学无处不在,它与我们的日常生活息息相关。《教材解读》将努力将教材中的化学知识与生活中的现象联系起来。例如,在讲解氧化还原反应时,我们会联系铁的生锈、食物的腐败等生活实例,让同学们感受到化学的实用性和趣味性。 思维训练,提升解题能力: 解决化学问题需要逻辑思维和分析能力。《教材解读》将提供大量的例题和练习题,涵盖不同题型和不同难度,并对每一道题都进行详细的解析,讲解解题思路、关键步骤和易错点。尤其会侧重于培养同学们审题能力、信息提取能力和知识迁移能力。 第二部分:九年级上册化学教材重点内容深度解析 本部分将根据人教版九年级上册化学教材的章节顺序,逐一进行详细解读。 第一章 走进化学世界 化学是什么? 深入探讨化学的研究对象、基本研究方法以及化学在认识和改造世界中的重要作用。 化学的研究对象: 重点讲解物质的组成、结构、性质以及物质之间的变化。 化学的基本研究方法: 介绍观察、实验、比较、分类、归纳、推理等科学方法在化学学习中的应用。 物质的性质: 区分物理性质和化学性质,并强调在学习化学过程中,对物质性质的观察和描述的重要性。 化学变化与物理变化: 核心内容,通过大量实例,明确区分两者,并掌握判断化学变化的标志——有新物质生成。 身边常见物质的介绍: 结合生活实例,介绍一些常见的物质,如水、空气、食盐等,引发学生对化学的初步兴趣。 第二章 我们是亲密的朋友——分子和原子 分子的概念: 详细解释分子是保持物质化学性质的最小粒子。重点讲解分子是构成分子物质的微观粒子。 分子的性质: 介绍分子的观点,如分子是不断运动的,分子之间存在间隔,分子可以分裂成原子。 原子的概念: 解释原子是化学变化中的最小粒子,原子是构成物质的基本粒子。 原子和分子的区别与联系: 这是本章的核心难点,需要通过图示和比喻,清晰地阐述原子是构成物质的基本单元,而分子是由原子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子不能保持物质的化学性质。 物质的组成: 讲解物质是由分子、原子或离子构成的。 分子和原子的模型: 介绍用模型来形象地表示分子和原子的结构,理解模型在化学研究中的作用。 物质的构成(微观): 结合前面讲解的分子和原子的知识,从微观层面再次梳理物质的构成,例如,水是由水分子构成的,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 第三章 质量守恒定律 质量守恒定律的发现: 介绍质量守恒定律的发现过程,以及其在化学科学中的重要地位。 质量守恒定律的内容: 明确指出在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成物的质量总和。 质量守恒定律的微观解释: 深入探究质量守恒定律的微观本质:在化学反应中,原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。 质量守恒定律的应用: 解释宏观现象: 例如,为什么化学反应前后物质的总质量会守恒。 推断物质的组成: 根据反应物和生成物的质量关系,推断未知物质的化学式。 进行计算: 应用质量守恒定律进行相关的化学计算。 练习与拓展: 提供大量与质量守恒定律相关的计算题和概念题,并设计一些探究性实验,让学生通过实验验证质量守恒定律。 第四章 溶液 溶液的概念: 明确溶液是两种或两种以上物质混合而成的均一稳定的混合物。 溶质和溶剂: 讲解溶液中溶质和溶剂的定义,以及它们在溶液中的作用。 溶解的本质: 从微观角度解释物质溶解的过程,例如,食盐在水中溶解是水分子运动到食盐的离子周围,使食盐的离子分散开。 影响溶解度的因素: 详细分析温度、溶质和溶剂的性质对溶解度的影响。 饱和溶液与不饱和溶液: 讲解两者的定义,以及如何相互转化。 溶质的质量分数: 引入溶质的质量分数的概念,并讲解其计算方法,以及其在实际生活中的应用。 常见的溶液: 介绍一些生活中常见的溶液,如生理盐水、白醋、酱油等,并分析其组成。 溶液的性质: 讲解溶液具有的均一性和稳定性。 溶液的制备与应用: 介绍如何配制一定浓度的溶液,以及溶液在日常生活和工业生产中的重要应用。 第五章 呼吸与生命活动 空气的组成: 介绍空气的成分,并重点讲解氧气和氮气在空气中的含量及其重要性。 氧气的性质与用途: 物理性质: 无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大。 化学性质: 具有助燃性,能与多种物质发生氧化反应。 用途: 医疗急救、炼钢、燃料燃烧等。 氧气的实验室制法: 详细介绍教材中提供的两种实验室制氧气的方法(高锰酸钾分解法、过氧化氢分解法),包括实验装置、反应原理、实验步骤、现象及注意事项。 氧气的工业制法: 简要介绍工业上制取氧气的方法,如分离液态空气法。 空气污染与环境保护: 讨论空气污染的来源、危害,以及如何保护空气质量,培养学生的环保意识。 生命的燃料——葡萄糖: 简单介绍葡萄糖的组成和重要性,以及它在人体内的作用(初步涉及)。 生命活动离不开的物质——水: 强调水在生命活动中的重要作用,以及水的化学性质(两性)。 水的组成: 通过实验(电解水)来探究水的组成,讲解水的化学式 H₂O 的推导过程。 水资源的保护: 讨论水资源的现状,以及如何节约用水、保护水资源。 第三部分:学习方法与技巧指导 《教材解读》将贯穿始终地为同学们提供具体的学习方法与技巧。 预习方法: 如何带着问题阅读教材,初步掌握知识点,提高课堂听讲效率。 课堂笔记技巧: 如何抓重点、记要点,形成有效的课堂笔记。 复习方法: 如何通过梳理、归纳、总结,巩固所学知识。 解题技巧: 审题: 如何准确理解题意,提取关键信息。 思路: 如何根据题意,选择合适的知识点和解题方法。 步骤: 如何规范、清晰地书写解题过程。 验算: 如何养成验算的习惯,减少错误。 实验操作技巧: 如何提高实验的准确性和安全性,以及如何规范地记录实验现象和结论。 化学符号与化学式的书写与读法: 详细讲解元素符号、化学式、化学方程式的书写规则和读法,这是掌握化学语言的基础。 常见易错点提示: 针对教材中的重点、难点和学生容易混淆的概念,进行专门的提示和辨析。 第四部分:配套练习与巩固提升 本书最突出的特色之一,就是其丰富的配套练习。 随堂练习: 每节课后都配有针对性的练习,帮助学生及时巩固所学知识。 章节练习: 每章结束后,提供综合性练习,涵盖本章的重点和难点。 综合训练: 在教材的关键部分之后,会设置综合训练,将不同章节的知识点融会贯通。 历年真题精选: 选取近年优秀的中考真题,让学生提前感受考试的难度和风格,熟悉题型。 模拟试题: 根据新课标和考试要求,精心编写的模拟试题,帮助学生检测学习效果,查漏补缺。 练习题的特点: 题型多样: 涵盖选择题、填空题、简答题、计算题、实验题等。 难度梯度: 由易到难,循序渐进,满足不同层次学生的学习需求。 解析详细: 每道题都附有详细的解析,不仅给出答案,更重要的是讲解解题思路、关键步骤和易错点,让学生知其然,更知其所以然。 知识点归类: 练习题会标注对应的知识点,方便学生查漏补缺。 结语: 《区域2018秋 新教材完全解读 化学九年级/上册9年级 上册 新课标人教版 全新改版 随书附赠教材》是一本集知识解读、方法指导、题型训练于一体的学习利器。本书力求以最贴近教材、最清晰易懂、最实用有效的方式,陪伴同学们走过九年级上册化学的学习旅程。希望通过本书的深入学习,同学们能够真正掌握化学知识,培养科学思维,爱上化学这门充满魅力的学科,为未来的学习打下坚实的基础。

用户评价

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说实话,我以前对那种厚厚的“完全解读”类的书籍总是抱有一种敬而远之的态度,总觉得它们要么是故作高深,要么就是把简单的问题复杂化。但这次对这本《区域 2018秋 新教材完全解读 化学九年级/上册》的体验完全颠覆了我的固有印象。它的厉害之处在于,它懂得如何“做减法”。在处理那些复杂的化学方程式和概念时,它并没有一味地堆砌公式,而是着重于对概念背后的“原理”进行可视化处理。比如讲解溶解度曲线时,图表的清晰度和注释的精准度,简直是教科书级别的典范,甚至犹有过之。我感觉作者团队一定是深入研究过大量学生的学习痛点,才能找到这种“一语中的”的表达方式。对于那些概念性的模糊点,比如“物理变化”和“化学变化”的界限,它提供的对比分析案例非常到位,让人茅塞顿开。这种深入浅出的讲解,对于那些自学能力较弱,需要强力支撑的学生来说,简直是雪中送炭。它成功地把化学这门看似抽象的学科,拉到了可以触摸和理解的层面。

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这本书的“全新改版”并非空泛的口号,这一点从它对新课标下能力要求的侧重上就能体现出来。相较于我以前用的旧版教辅,这次的解读明显加大了对实验探究和科学思维培养的权重。它不仅讲解了“是什么”,更强调了“为什么”和“怎么做”。对于教材中那些需要动手操作的实验部分,它提供了非常详尽的步骤图示和注意事项,即便是初次接触化学实验的学生,也能安全、有效地理解实验的目的和过程。更让我欣赏的是,它将一些核心化学概念与现实生活中的应用场景紧密结合,比如讲解酸碱盐时,会联系到我们日常的食品安全或清洁剂使用,这种“学以致用”的导向,极大地激发了我对这门学科的兴趣。它让你明白,化学不是试卷上的符号,而是构建我们生活世界的基石,这种宏观视野的培养,对于提升学生的化学素养至关重要。

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这本书的封面设计着实让人眼前一亮,那种墨绿与米黄的搭配,沉稳又不失活力,很符合化学这门学科的特质。拿到手里分量很足,能感受到编者在内容上的厚度和用心。我尤其欣赏它在章节划分上的逻辑性,从最基础的物质构成讲起,循序渐进地过渡到化学反应,每一个知识点的衔接都像是精心铺设的阶梯,让人感觉每一步都踏得很实。特别是对于“新课标”的解读部分,没有那种干巴巴的政策术语堆砌,而是用非常贴近课堂实际的语言,阐释了改革的核心思想。我感觉这不仅仅是一本简单的教辅,更像是一位经验丰富的老教师,耐心地在你耳边梳理着九年级上册化学的知识脉络,帮你建立起一个稳固的知识框架。对于初次接触初中化学的学生来说,这种清晰的指引无疑是定心丸,让他们不至于在浩瀚的化学世界里迷失方向。随书附赠的那个材料,我还没来得及细看,但光是看到它被放置在书脊内侧的那种细致,就让人对后续的学习内容充满了期待。它散发着一种“准备就绪”的气场,仿佛在说:“来吧,我们一起攻克这些难题。”

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最后谈谈阅读体验,这是很多教辅常常忽略的细节。这本书的纸张质量上乘,印刷清晰,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,这对于需要反复翻阅的考生来说是极大的福音。排版布局的处理也十分专业,重点内容使用了不同的字体和加粗处理,使得知识点的层级关系一目了然。我特别喜欢它在每单元结束后设置的“错题本自查区”,那里不是简单的知识点回顾,而是设计成了一种引导性的提问,强迫读者反思自己在学习该单元时可能犯下的思维陷阱。这种主动反思的机制,比被动接受知识要有效得多。总而言之,这套书在内容深度、实用广度和阅读体验上达到了一个非常高的平衡点,它不仅是一本辅助教材,更像是陪伴九年级学生走过化学上册学习旅程中不可或缺的“智慧伙伴”。

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这份教材的实用性简直爆表,特别是针对“人教版”的特定版本进行了深度适配。我注意到,它对教材中每一个例题和习题的解析都进行了“拆骨扒皮”式的处理,不是简单地给出答案,而是详尽地展示了得出答案的全过程思维路径。很多时候,我们做题卡壳不是因为不会原理,而是因为解题步骤不够严谨或者思路跳跃太快。这本书完美地弥补了这一点。它会用好几行文字来解释一个看似简单的推理步骤,这种细致入微的关怀,对于准备迎接阶段性测验的学生来说,价值无可估量。我甚至怀疑,编写者是不是把历年该版本教材的典型错题都收集起来,然后逐一在解读中进行了预警和规避。这种前瞻性的设计,让我在学习过程中几乎没有遇到“卡壳”的地方,因为所有可能的困惑,它似乎都提前替我想到了,并准备好了解决方案。它更像是一个全天候待命的私人辅导老师,随时准备为你答疑解惑。

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