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店铺： 暗香盈袖图书专营店

出版社： 汕头大学出版社

ISBN：9787565820564

商品编码：29627163331

丛书名： 吹牛大王历险记 注音彩图版

出版时间：2015-11-01

《神奇的地图与失落的宝藏》 在这片古老而神秘的土地上，流传着一个关于失落宝藏的传说。据说，只要能找到传说中的“星辰之眼”地图，便能揭开隐藏在层层迷雾之后的巨大财富的秘密。而这份地图，正被一位名叫艾伦的年轻探险家守护着。艾伦并非寻常的旅行者，他的心中燃烧着对未知世界永无止境的好奇，以及对古老文明深厚的敬意。 艾伦的旅程始于一个风雨交加的夜晚。他收到了一封神秘的信件，信中只有寥寥几语：“古老的预言即将应验，守护者，请做好准备。”这让他联想到家传的关于“星辰之眼”地图的古老传说。他的祖父，一位饱经风霜的探险家，曾花费毕生精力试图寻找这张地图，却最终无功而返，只留下一些零碎的线索和一张刻满了奇特符号的羊皮纸。艾伦意识到，这或许是时候继承祖父的遗志，踏上寻宝之旅了。 他仔细研究了祖父留下的羊皮纸，发现上面的符号并非随机组合，而是与古代天文星象紧密相关。经过数日的研读，他终于破解了其中的一部分奥秘——地图并非藏匿于某个固定的地点，而是隐藏在不同星辰的指引之中。当特定的星象排列组合出现时，地图的某个部分就会显现出来。 艾伦的第一站，是位于遥远东方群山之巅的“鹰巢”古城。传说中，这座古城曾是古代一个辉煌文明的中心，而“星辰之眼”地图的第一块碎片，就藏在这座城市的禁忌之地。为了进入这座被遗忘的城市，艾伦必须克服重重险阻。他穿越了危机四伏的原始森林，与凶猛的野兽周旋，攀爬了陡峭险峻的山崖。在森林中，他意外遇到了一位名叫莉娜的神秘女子。莉娜身手矫健，对这片土地的动植物了如指掌，仿佛是这片土地的精灵。她帮助艾伦躲避了潜伏的危险，并向他讲述了关于古城的一些传说，包括守护着城市的古老机关和陷阱。 在莉娜的指引下，艾伦找到了通往鹰巢古城的隐蔽入口。古城内部，建筑残破，却依旧散发着古老而庄严的气息。他小心翼翼地探索着，每一步都充满了未知。在城市的中心，他发现了一个巨大的天文观测台，上面刻满了密密麻麻的星辰图。根据羊皮纸上的线索，他推测地图的第一个碎片就隐藏在这个观测台中。经过一番巧妙的解谜，他成功启动了观测台的机关，随着齿轮的转动，一面石壁缓缓升起，露出了一个暗格。格子里，静静地躺着一张泛黄的羊皮纸，上面绘制着精美的星图，正是“星辰之眼”地图的第一块碎片。 获得第一块碎片后，地图上的星象指引艾伦前往下一个目的地——位于大陆边缘的“海角灯塔”。这座灯塔已有数百年历史，是航海者们的指路明灯，但据说在灯塔的地下，隐藏着一个古老的秘密。然而，前往灯塔的旅途同样充满了挑战。他需要穿越一片广阔而危险的沼泽地，那里弥漫着瘴气，隐藏着致命的毒蛇和食人植物。在沼泽地中，艾伦再次遇到了莉娜。这次，莉娜透露了她自己的身世。她竟是古城守护者的后裔，她的家族世代守护着关于“星辰之眼”地图的秘密，而她出现在这里，是为了阻止地图落入不怀好意的人手中。 在莉娜的帮助下，他们克服了沼泽地的种种危险，终于抵达了海角灯塔。灯塔的主人是一位沉默寡言的老人，他似乎知晓一切，却不轻易开口。艾伦向老人展示了地图的第一块碎片，老人只是微微点头，指引他们前往灯塔最底层的密室。密室之中，充斥着古老而腐朽的气息。他们发现了一个巨大的水下观察窗，窗外是深邃而黑暗的海底。而地图的第二块碎片，则被安置在一个由水流驱动的复杂机关之中。 解开这个机关需要对潮汐和水流的精准把握。在莉娜的帮助下，艾伦成功计算出最佳的时机，启动了机关。随着一声沉闷的响声，一块新的羊皮纸从水下冒了出来，上面绘制着更加复杂的星图和海洋的轮廓。 地图的第二块碎片揭示了最终的目的地——位于遥远沙漠中心的“寂静绿洲”。传说中，那里是通往失落宝藏的最后一道屏障。前往沙漠的路途艰辛卓绝，炙热的阳光烘烤着大地，黄沙漫天，迷失方向是常有的事。在沙漠中，他们遭遇了强大的沙尘暴，面临着缺水和脱水的危险。正当他们濒临绝境时，他们遇到了一支游牧民族的商队。商队的领袖，一位经验丰富的长者，被艾伦的决心和地图的神秘所吸引，决定帮助他们。他不仅提供了珍贵的水和食物，还为他们指明了通往绿洲的正确方向，并传授了在沙漠中生存的技巧。 在游牧民族的帮助下，艾伦和莉娜终于找到了那片传说中的“寂静绿洲”。绿洲并非人们想象中的生机勃勃，而是一片荒凉而神秘的地方。在绿洲的中心，矗立着一座古老的祭坛，祭坛上刻着最终的星象图。当艾伦将两块地图碎片放在祭坛上时，星象图开始闪耀出耀眼的光芒，并与天上的星辰遥相呼应。 最终的解谜过程比以往任何一次都复杂。它需要将两块地图上的星象与当晚的天象进行完美的匹配。在莉娜的协助下，艾伦通过精准的天文计算，最终找到了开启宝藏的钥匙。随着最后一个谜题被解开，地面开始震动，祭坛下方出现了一个巨大的地下通道。 通道的尽头，是一个宏伟的地下殿堂。殿堂中央，静静地躺着一个古老的宝箱。宝箱上镶嵌着闪闪发光的宝石，散发出神秘的光芒。宝箱并非装满了金银财宝，而是里面盛放着一卷古老的卷轴。卷轴上记载着那个失落文明的辉煌历史、他们的智慧以及关于宇宙的深刻理解。 艾伦和莉娜深知，这才是最珍贵的宝藏。他们没有被物质财富所迷惑，而是选择将这些知识传承下去，让更多的人了解这段被遗忘的历史，学习古人的智慧。 然而，就在他们准备离开时，一个阴影悄悄地笼罩了他们。原来，一直以来，都有一个贪婪的佣兵团在暗中追踪他们，企图夺取宝藏。一场激烈的搏斗随即展开。艾伦和莉娜凭借着智慧和勇气，以及在旅途中获得的各种技能，与佣兵们周旋。最终，在危急时刻，莉娜展现出了惊人的力量，她利用古老的机关和对绿洲地形的熟悉，成功地将佣兵们困住。 这次惊险的旅程让艾伦和莉娜的感情得到了升华。他们不仅找到了失落的宝藏，更收获了彼此的信任和珍贵的友谊。他们决定将卷轴中的知识传播出去，让这段古老的文明重新焕发生机。他们的故事，成为了新的传说，激励着更多怀揣梦想的探险者，去探索未知的世界，去发现属于自己的宝藏。而“星辰之眼”的秘密，也因此得到了真正的传承。

评分☆☆☆☆☆

这套书的“推荐”二字，我深以为然。它提供的不是那种高高在上、脱离孩子生活的说教式故事，而是通过一个充满童趣和夸张色彩的视角，去探讨一些孩子们在校园生活中必然会遇到的社交困境和自我认知问题。主角的“吹牛”行为，实际上映射了孩子们渴望被关注、希望展示自己的心理需求。书中的其他角色，如那些被“吹牛”影响的朋友们，他们的反应和处理方式，为孩子们提供了一个观察和学习如何处理人际关系的小型“情景剧场”。它教会孩子如何区分善意的玩笑和无谓的炫耀，如何用更积极的方式赢得尊重，而不是依赖那些虚无的“光环”。对我来说，它不仅仅是一套课外读物，更像是一份非常巧妙的“社交指南”，它用最孩子气的方式，处理了最贴近成长的烦恼，让阅读过程充满了共鸣和自我反思的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

我对这套书的故事情节设计佩服得五体投地，它巧妙地抓住了孩子们那种既渴望新奇又容易被夸张手法吸引的心理。主人公的“吹牛”行为，说实话，一开始我有点担心孩子会模仿，但读完后发现，作者的处理非常高明。那些夸张到离谱的“冒险”，最后总会引出一个非常朴实又温馨的道理，比如团结合作的重要性，或者诚实比虚荣更让人快乐。这种“先扬后抑”的处理方式，既满足了孩子对奇幻色彩的向往，又完成了正向的价值引导，真正做到了寓教于乐。我儿子现在讲故事的想象力都丰富了不少，他不再只是复述书里的内容，而是会加入他自己对那些“不可能的事件”的合理化解释，这说明书中的叙事结构已经成功地激发了他的逻辑思维和创意发散能力。对于这个年龄段的孩子来说，能够提供这样一个既安全又充满想象力的出口，比单纯的知识灌输要宝贵得多。

评分☆☆☆☆☆

从装帧和实用性的角度来看，这套书的质量绝对对得起它的定位。纸张的厚度适中，拿在手里有一定的分量感，不像有些廉价的注音读物，一翻就怕撕坏。书脊的处理也很人性化，即便是小孩子用力翻开，也不容易出现断页的情况，这对于经常被孩子“粗暴对待”的书籍来说，是一个巨大的加分项。更重要的是，它的开本设计非常适合小手的抓握，孩子可以很轻松地捧着书本自己阅读，不需要大人一直帮忙扶着。我特别喜欢它在每册书的开头或结尾，设置的一些与故事主题相关的简单互动环节或者“小知识点”，虽然篇幅很短，但能有效地将阅读内容与现实生活或基础常识做个小小的连接。这种细致入微的设计，体现了编辑团队对目标读者群体的深刻理解，绝对是高品质教材的配套优选。

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重培养孩子阅读习惯的家长，我非常关注一套书的“可重读性”。很多童书，看一遍新鲜劲儿就过去了，但这套书神奇的地方在于，即便是同样的故事情节，不同年龄段的孩子读出来的感受是完全不一样的。我女儿快一年级了，她现在看重的是故事里的幽默和人物的性格冲突；而我侄子，刚上小学一年级，他更关注的是拼音的准确度和图画的细节。最让我惊喜的是，它选择的“经典文学”底色，让故事的语言有着一种耐人寻味的韵味，即便是用最简单的句子表达，也有一种文学的底蕴。我甚至发现，在陪读的时候，我这个成年人也被一些巧妙的措辞逗乐了。这种能够跨越年龄、反复咀嚼出新味道的书籍，才是真正有生命力的儿童读物。它不是快餐式的消费品，而是可以陪伴孩子成长的“老朋友”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字简直是为初学阅读的孩子量身定做的，每一个字都像一个清晰的小灯泡，照亮了孩子们的识字之路。我发现我的孩子，那个过去一拿起书就嚷着要妈妈念的“小懒虫”，竟然开始主动去指认那些标注了拼音的汉字了。它不是那种生硬的、为了注音而注音的排版，而是非常自然地将拼音融入到故事的脉络中，让孩子在沉浸于精彩情节的同时，不知不觉地就记住了那些容易混淆的音节。而且，那些彩图的质量也太棒了，色彩鲜明又不刺眼，每一幅画都像是一扇通往故事世界的窗户，细节丰富到足以让孩子在阅读的间隙停下来，仔细地观察图画中的每一个小物件，猜猜接下来会发生什么。这种图文并茂的呈现方式，极大地降低了阅读的门槛，让“阅读”这件事从一个需要大人辅助的“任务”，变成了一种孩子可以独立享受的“探险”。我尤其欣赏它在保持文学性的同时，兼顾了低年级学生的认知特点，这种平衡做得非常到位，值得所有希望培养孩子阅读兴趣的家长们入手。