基本信息
書名:半導體照明産業人纔培養體係建設方案及標準
定價:35.00元
作者:王憶
齣版社:中山大學齣版社
齣版日期:2017-05-01
ISBN:9787306059994
字數:
頁碼:124
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《半導體照明産業人纔培養體係建設方案及標準》從半導體照明産業的發展現狀,半導體照明産業發展所需人纔狀況,半導體照明産業人纔標準製訂的理念和思路,半導體照明産業人纔評價標準,半導體照明産業人纔的培養體係等方麵闡釋半導體照明産業人纔培養體係建設方案。學校在製定人纔培養計劃的時候,要充分結閤企業發展的實際需要來進行;同時,要認真落實這些培養計劃和標準,實現人纔培養與産業需求的無縫對接。
目錄
上編 廣東省半導體照明産業人纔培養體係建設方案
章 半導體照明産業的發展現狀
1.1 半導體照明産業的分類
1.2 半導體照明産業上、中、下遊的發展狀況
1.3 半導體照明産業發展的人纔短缺問題
1.3.1 半導體照明産業與傳統半導體元器件製造的區彆
1.3.2 産業所需專業人纔與傳統專業人纔有顯著的不同
第二章 半導體照明産業發展所需人纔狀況
2.1 半導體照明産業發展所需人纔的分類
2.1.1 類:産業發展的高端(級)技術人纔
2.1.2 第二類:産業發展的中級專業技術人纔
2.1.3 第三類:産業發展的崗位技能型人纔
2.2 半導體照明産業發展所需人纔狀況
2.3 半導體照明産業人纔培養及培訓目標
第三章 半導體照明産業人纔的培養體係和建設方案
3.1 LED外延與芯片製造人纔培養體係建設
3.1.1 LED外延與芯片製造高端(級)人纔培養
3.1.2 LED外延與芯片中級人纔培養體係
3.1.3 LED外延與芯片製造技能型人纔培養體係
3.2 LED封裝産業人纔培養體係建設
3.2.1 LED封裝高級人纔培養
3.2.2 LED封裝中級人纔培養
3.2.3 LED封裝産業技能型人纔培養
3.3 LED照明應用人纔培養體係建設
3.3.1 LED照明應用高端(級)人纔培養
3.3.2 LED照明應用型中級人纔培養
3.3.3 LED燈具應用崗位技能型人纔培養
第四章半導體照明産業人纔培訓體係
4.1 學員原學習專業
4.2 建議從事半導體照明産業工作的員工需要補充的課程或專業知識
4.2.1 光、色類
4.2.2 封裝類
4.2.3 電學類
4.2.4 照明類
下編 半導體照明産業人纔培養標準
第五章 半導體照明産業人纔標準製訂的理念和思路
5.1 半導體照明産業人纔培養標準製訂的意義
5.1.1 企業對人纔評價的十大標準
5.1.2 半導體照明産業及其人纔需求的特點
5.2 半導體照明産業人纔培養標準建設的理念
5.3 半導體照明産業人纔培養標準建設的思路
5.4 半導體照明産業人纔培養標準製訂的方案
第六章 半導體照明産業人纔評價標準
6.1 半導體照明産業高端(級)人纔評價標準
6.1.1 LED外延/芯片高級人纔評價標準
6.1.2 LED封裝高級人纔評價標準
6.1.3 LED燈具及照明應用高級人纔評價標準
6.2 半導體照明産業中級人纔評價標準
6.2.1 LED外延/芯片中級人纔評價標準
6.2.2 LED封裝中級人纔評價標準
6.2.3 LED燈具應用中級人纔評價標準
6.3 半導體照明産業崗位技能型人纔評價標準
6.3.1 LED外延/芯片崗位技能型人纔評價標準
6.3.2 LED封裝崗位技能型人纔評價標準
6.3.3 LED燈具應用崗位技能型人纔評價標準
後記
附錄:調查問捲
作者介紹
王憶,1963年10月生,五邑大學應用物理與材料學院教授,院長,中國科學技術大學理學博士,五邑大學半導體綠色光源、光電工程專業負責人。在外雜誌上發錶論文100餘篇,其中SCI、EI收錄70餘篇。申請並受理或批準國傢80項,其中發明44餘項,已獲得授權實用新型45項、外觀1項。受聘國傢半導體照明工程研發及産業聯盟人力資源委員會第四工作組組長、國傢半導體照明工程師資格評審專傢,廣東省半導體照明産業聯閤創新中心專傢庫講師以及廣東省照明電器協會高級顧問,江門市照明電器協會高級專傢顧問。廣東省物理專業委員會副主任。
文摘
序言
上編 廣東省半導體照明産業人纔培養體係建設方案
章 半導體照明産業的發展現狀
1.1 半導體照明産業的分類
1.2 半導體照明産業上、中、下遊的發展狀況
1.3 半導體照明産業發展的人纔短缺問題
1.3.1 半導體照明産業與傳統半導體元器件製造的區彆
1.3.2 産業所需專業人纔與傳統專業人纔有顯著的不同
第二章 半導體照明産業發展所需人纔狀況
2.1 半導體照明産業發展所需人纔的分類
2.1.1 類:産業發展的高端(級)技術人纔
2.1.2 第二類:産業發展的中級專業技術人纔
2.1.3 第三類:産業發展的崗位技能型人纔
2.2 半導體照明産業發展所需人纔狀況
2.3 半導體照明産業人纔培養及培訓目標
第三章 半導體照明産業人纔的培養體係和建設方案
3.1 LED外延與芯片製造人纔培養體係建設
3.1.1 LED外延與芯片製造高端(級)人纔培養
3.1.2 LED外延與芯片中級人纔培養體係
3.1.3 LED外延與芯片製造技能型人纔培養體係
3.2 LED封裝産業人纔培養體係建設
3.2.1 LED封裝高級人纔培養
3.2.2 LED封裝中級人纔培養
3.2.3 LED封裝産業技能型人纔培養
3.3 LED照明應用人纔培養體係建設
3.3.1 LED照明應用高端(級)人纔培養
3.3.2 LED照明應用型中級人纔培養
3.3.3 LED燈具應用崗位技能型人纔培養
第四章半導體照明産業人纔培訓體係
4.1 學員原學習專業
4.2 建議從事半導體照明産業工作的員工需要補充的課程或專業知識
4.2.1 光、色類
4.2.2 封裝類
4.2.3 電學類
4.2.4 照明類
下編 半導體照明産業人纔培養標準
第五章 半導體照明産業人纔標準製訂的理念和思路
5.1 半導體照明産業人纔培養標準製訂的意義
5.1.1 企業對人纔評價的十大標準
5.1.2 半導體照明産業及其人纔需求的特點
5.2 半導體照明産業人纔培養標準建設的理念
5.3 半導體照明産業人纔培養標準建設的思路
5.4 半導體照明産業人纔培養標準製訂的方案
第六章 半導體照明産業人纔評價標準
6.1 半導體照明産業高端(級)人纔評價標準
6.1.1 LED外延/芯片高級人纔評價標準
6.1.2 LED封裝高級人纔評價標準
6.1.3 LED燈具及照明應用高級人纔評價標準
6.2 半導體照明産業中級人纔評價標準
6.2.1 LED外延/芯片中級人纔評價標準
6.2.2 LED封裝中級人纔評價標準
6.2.3 LED燈具應用中級人纔評價標準
6.3 半導體照明産業崗位技能型人纔評價標準
6.3.1 LED外延/芯片崗位技能型人纔評價標準
6.3.2 LED封裝崗位技能型人纔評價標準
6.3.3 LED燈具應用崗位技能型人纔評價標準
後記
附錄:調查問捲
坦白說,這類偏嚮“體係建設”和“標準製定”的專業書籍,往往容易顯得枯燥乏味,但這本書的氣質似乎有些不同。我感覺它可能沒有過多地陷入純理論的探討,而是用一種非常務實的態度,去拆解一個復雜係統的構建過程。可以想象,書中可能包含瞭大量的流程圖、組織架構模型以及能力成熟度等級劃分。例如,它或許會詳細論述,在進行LED封裝、驅動電路設計或光電測試等核心技能的培養時,如何設計一個既能保證基礎知識的紮實,又能快速適應市場變化的“模塊化”課程體係。更吸引我的是“標準”二字,這暗示著書中可能參考瞭國際先進經驗,並結閤國內的産業特點,提齣瞭一套具有指導意義的“人纔畫像”。如果這本書真的能將那些原本抽象的“高素質人纔”定義得清晰可辨,甚至能提供一套可量化的評估工具,那它的價值就遠遠超齣瞭行業指導手冊的範疇,簡直是人纔戰略的路綫圖。
評分這本關於人纔培養體係的書籍,其魅力或許在於它構建瞭一個“閉環反饋機製”的藍圖。我猜想,它不僅僅關注瞭“培養”這個環節,更重要的是如何確保“培養齣來的”人能夠真正匹配“産業的需求”。這意味著書中可能詳細探討瞭教育成果的追蹤與評估方法。例如,企業如何嚮培養機構反饋畢業生的實際工作錶現?哪些知識點在實際應用中完全用不上,哪些技能的缺失導緻瞭項目延期?如果這本書能提齣一套標準化的“人纔績效反饋機製”,並將其融入到人纔培養體係的迭代升級中去,那麼這個體係就具備瞭強大的自我修正和優化的能力。這纔是衡量一個體係是否真正“科學”和“先進”的關鍵所在,它讓整個培養過程不再是單嚮度的灌輸,而是成為瞭一個動態的、與市場需求實時同步的協同進化過程。
評分從一個未來從業者的角度來看,這本書的結構很可能被設計成一個“從宏觀到微觀”的遞進過程。開篇必然是宏觀的産業發展趨勢分析,確立人纔培養的緊迫性和戰略地位。隨後,應該會進入到核心的“體係框架”構建,定義人纔分類、層級劃分。最引人入勝的部分,我推測是在“標準細則”的闡述上。比如,針對“光電性能調優工程師”,書裏可能會列齣“初級掌握”、“中級熟練”、“高級精通”所需的具體工具使用能力、算法理解深度以及項目經驗年限等,這是一種極度細緻的“能力描述符”。這樣的描述,對於正在規劃自己職業道路的年輕人而言,無疑是最好的導航儀;對於用人單位來說,它提供瞭一套統一的語言,有效解決瞭招聘和評估中的模糊地帶。這本書與其說是一本理論著作,不如說是一份麵嚮未來的“人力資源藍圖”。
評分讀完導言部分,我有一種強烈的預感,作者團隊在編寫過程中必定進行瞭非常廣泛的調研。這本書讀起來不像是閉門造車式的理論構建,更像是一份基於大量企業訪談和高校座談會數據的深度報告。我期待它能夠披露一些關於産業人纔供需錯配的真實案例——比如,為什麼市場急需的功率管理專傢總是招不到,而一些傳統崗位卻人纔過剩。如果書中能提供具體的“痛點分析”並針對性地提齣解決方案,比如建議職業技術學院開設哪些新型交叉學科方嚮,或者企業應該如何設立內部認證體係來彌補學曆教育的滯後性,那這本書就真正具有瞭“對癥下藥”的功效。它的語言風格想必是兼具學術的嚴謹與管理的實操性,用清晰的邏輯將復雜的生態鏈條層層剖開,讓人在閱讀時能迅速把握住全局的脈絡。
評分這本厚厚的書,拿到手裏沉甸甸的,光看書名就讓人覺得這是一份極其嚴肅和重要的文件。它似乎深入剖析瞭當前半導體照明領域的人纔需求與供給之間的巨大鴻溝,那種感覺就像是站在一個快速發展的風口,卻發現通往成功的階梯還不夠穩固。我猜測,這本書的重點應該在於如何係統化、標準化地建立一套能夠支撐整個産業持續進步的人纔孵化機製。也許裏麵會詳細描繪從初級技術員到高級研發工程師,乃至跨界管理人纔的培養路徑圖譜,每一步所需的知識結構、實踐經驗,甚至是考核標準都會被量化和細化。它不僅僅是提供一個模糊的願景,更像是提供瞭一套可以直接落地的操作手冊,告訴教育機構、企業乃至政府部門,到底該“教”什麼、“學”什麼、“評”什麼,纔能確保未來的産業發展有足夠堅實的人纔基石。這種前瞻性和實踐性的結閤,對於任何想在這個領域深耕的人來說,都是不可多得的參考資料,它可能揭示瞭行業從“野蠻生長”邁嚮“精細化管理”的關鍵一環。
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