正版新书小学阅读全解五年级新课标课程标准通用版小学生阅读学与考训练教程学生阅读能力培养按照《语文课程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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薛金星 编

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店铺： 鑫舟启航图书专营店

出版社： 陕西人民教育出版社

ISBN：9787545031232

商品编码：29656593287

丛书名： 小学阅读全解五年级

开本：16开

出版时间：2017-04-01

商品参数

目录

目录

 

阅读能力点专题全解

年级阅读能力点通览1

年级阅读能力点导练2

第1讲联系上下文和生活积累，推想词

语的意思/2

方法点拨/ 2

典例解析/ 3

突破训练/ 4

第2讲辨别词语的感情色彩，体会表

达效果/5

方法点拨/ 5

典例解析/ 6

突破训练/ 7

第3讲理解含义深刻的句子/10

方法点拨/ 10

典例解析/ 12

突破训练/ 14

第4讲体会排比、夸张的修辞方法在表情

达意方面的作用/15

方法点拨/ 15

典例解析/ 16

突破训练/ 18

第5讲体会顿号与分号、分号与句号

的不同用法/18

方法点拨/ 18

典例解析/ 20

突破训练/ 21

第6讲 结合语境理解内容/22

方法点拨/ 22

典例解析/ 24

突破训练/ 25

第7讲 了解文章的表达顺序/27

方法点拨/ 27

典例解析/ 29

突破训练/ 31

第8讲 领悟文章的基本表达方法/33

方法点拨/ 33

典例解析/ 35

突破训练/ 36

第9讲 概括文章的主题/38

方法点拨/ 38

典例解析/ 40

突破训练/ 42

第10讲 表达自己的观点和见解/44

方法点拨/ 44

典例解析/ 45

突破训练/ 47文体阅读专题全解

第1讲写人文章阅读/49

方法点拨/ 49

互动导练/ 50

自主演练/ 51

无题/ 51

鲁迅爱书/ 52

真题实战/ 53

天才少年——比尔·盖茨/ 54

第2讲记事文章阅读/55

方法点拨/ 55

互动导练/ 56

自主演练/ 57

学无止境/ 57

改选/ 59

真题实战/ 60

改变人生的yi杯水/ 60

第3讲写景文章阅读/61

方法点拨/ 61

互动导练/ 62

自主演练/ 64

壶口瀑布/ 64

承德避暑山庄/ 65

真题实战/ 66

三峡之秋/ 66

第4讲状物文章阅读/68

方法点拨/ 68

互动导练/ 68

自主演练/ 70

枯叶蝶/ 70

石榴/ 71

真题实战/ 72

九龙壁/ 72

第5讲说明文阅读/73

方法点拨/ 73

互动导练/ 74

自主演练/ 76

仙人掌之歌/ 76

“知识的宝库”/ 78

真题实战/ 79

森林卫士穿山甲/ 79

第6讲童话、寓言阅读/80

方法点拨/ 80

互动导练/ 81

自主演练/ 82

掉在井里的狐狸和公山羊/ 82

蚂蚁和玻璃杯/ 83

真题实战/ 84

蜡烛/ 84

第7讲科学小品文阅读/85

方法点拨/ 85

互动导练/ 86

自主演练/ 88

二氧化碳/ 88

无题/ 89

真题实战/ 90

蚂蚁/ 90

第8讲现代诗阅读/91

方法点拨/ 91

互动导练/ 92

自主演练/ 93

小小的日记本/ 93

乡愁/ 95

真题实战/ 96

让太阳长上翅膀/ 96

第9讲古诗词阅读/97

方法点拨/ 97

互动导练/ 98

自主演练/ 100

竹里馆/ 100

如梦令/ 101

真题实战/ 102

晚春/ 102

第10讲名著阅读/103

方法点拨/ 103

互动导练/ 103

自主演练/ 105

鲁滨孙漂流记(节选)/ 105

海底两万里(节选)/ 106

真题实战/ 108

西游记(节选)/ 108

创新阅读专题全解

第1讲漫画阅读/109

方法点拨/ 109

典例解析/ 110

突破训练/ 111

第2讲操作性阅读/112

方法点拨/ 112

典例解析/ 113

突破训练/ 114

第3讲对比阅读/116

方法点拨/ 116

典例解析/ 117

突破训练/ 118

第4讲推测性阅读/121

方法点拨/ 121

典例解析/ 122

突破训练/ 123

第5讲非连续性文本阅读/126

方法点拨/ 126

典例解析/ 127

突破训练/ 128

第6讲广告阅读/ 131

方法点拨/ 131

典例解析/ 132

突破训练/ 132

阅读能力自主测评

第1部分考试阅读提分策略/134

方法点拨/ 134

典例解析/ 136

第2部分考试阅读真题测评/137

(yi)毛主席爱读书/ 137

(二)小蜘蛛怎么出远门/ 138

(三)陌生人的红苹果/ 139

(四)“成”与“功”/ 140

第3部分阅读题组综合测评/141

diyi组片段阅读/ 141

(yi)金蝉脱壳(节选)/ 141

(二)奇异的黄山(节选)/ 142

第二组篇章阅读/ 142

(三)伞花/ 142

(四)yi只破水桶的启示/ 143

(五)蜜蜂和蚂蚁/ 144

第三组创新阅读/ 145

(六) 歌词阅读/ 145

(七) 漫画阅读/ 145

参考答案

阅读能力点专题全解146

文体阅读专题全解148

创新阅读专题全解152

阅读能力自主测评153

 

内容介绍

《小学阅读全解五年级课程标准通用版》

基本信息

主    编：薛金星

出 版 社：陕西新华出版传媒集团

本册主编：居文进 范丽欢

字　　数：180千字

版　　次：2014年4月第1版 2018年5月第4次修订

印　　次：2018年5月第5次印刷

印　　张：10

页　　数：154页

开　　本：小16K

纸　　张：胶版纸

I S B N ：978-7-5450-3123-2-02

包　　装：平装

定    价：27.8

 

编辑推荐

本书是金星国际教育集团2014年推出的小学阅读领域专题类“全解”系列图书，该丛书汇集二十余位yi线教师的阅读教学思想和教学方法，历经两年的精心打造而成。本丛书具有如下优势：

1.领域广：本丛书涵盖“阅读能力点专题讲练、文体阅读专题讲练、创新阅读专题讲练、阅读能力自主测评”四部分内容，实现了小学阅读多领域训练。

2.讲解细：秉承“教材全解”图书 “全、新、细、透、活”的特点，注重对阅读方法、技巧、规律的总结，“授之以渔”，帮助学生找到阅读的好方法。

3.训练实：采用阶梯式阅读训练模式——教师引导练、学生自主练、真题实战练形成梯度，有利于学生阅读能力的培养与形成。

 

内容简介

本书是新课程标准下 ，小学生阅读学与考训练教程，是小学生阅读能力培养的整体解决方案。本丛书致力于教交给学生阅读方法，夯实学生阅读根基，培养学生阅读能力，并从“阅读能力点专题全解、文体阅读专题全解、创新阅读专题全解、阅读能力专题全解”四个方面对学生进行阅读序列化训练。

 

本书特色

1.致力于小学生阅读方法、技巧、规律的总结，“授之以渔”，让学生先掌握阅读方法，然后再运用这些方法进行阅读实践，促进学生学以致用，形成能力。

2.创设“阅读能力点训练篇”（阅读能力点专题全解）模块。根据义务教育《语文课程标准》对年段阅读的目标要求，归纳出年级阅读能力考查点，形成1～6年级阅读能力培养的系列链条，并有针对性地进行专题讲练。

3.落实《语文课程标准》关于阅读教学的要求，将“圈、点、勾、画、评”纳入阅读训练之中，培养学生读思结合，有效提取信息的能力。

4.强化创新阅读训练。将新课程标准下所呈现的特殊阅读形式按年段布列，进行专题训练，拓宽学生的阅读视角，丰富学生的阅读形式，增强学生的阅读期待，培养学生感悟、提炼、筛选、判断、比较、分类、归纳、探究等综合能力。

5.选文精美。在选文上特别注重适合学生的阅读水平，难易适中。精选时代美文，经典名篇，便于学生感悟妙笔神韵，进行阅读训练。

6.训练科学。教师引导练、学生自主练、真题实战练形成梯度，在“扶”与“放”的过程中，培养学生阅读能力。

《小学阅读进阶：五年级新课标课程标准导引》 本书是为五年级学生精心设计的阅读理解与能力提升训练教程，全面对接新课标课程标准，旨在引导小学生系统地掌握阅读方法，提升阅读鉴赏能力，为未来的学习打下坚实基础。 内容概览： 本教程严格遵循国家《语文课程标准》的要求，聚焦五年级学生在阅读理解、语言积累、思维发展以及情感态度等方面的核心素养。全书内容由浅入深，层层递进，力求在知识性、趣味性和实用性之间找到最佳平衡点。 一、精读篇：点亮理解之眼 文本解读深度挖掘： 精选符合五年级学段特点的经典篇章，涵盖记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文等多种体裁。每篇课文都附有详尽的解读，不仅梳理文章的脉络结构，更引导学生深入理解作者的意图，体会字里行间的深层含义。 主题思想与情感分析： 针对不同文本，引导学生准确把握文章的主题，体会作者的情感，学习从人物塑造、情节发展、环境描写等方面来分析情感的表达方式。 关键信息提取与归纳： 训练学生快速筛选和提取文章的中心思想、主要内容、重要事实等关键信息的能力，并学习如何进行有效的归纳总结。 词句理解与赏析： 重点讲解文中的关键词句，分析词语的含义、用法以及在语境中的作用，学习体会优美词句的表达效果，培养对语言的敏感度。 修辞手法与表达技巧辨识： 引导学生认识并理解常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张等，并分析其在文章中起到的作用，从而提升对文章语言艺术性的鉴赏能力。 二、拓展篇：构筑阅读桥梁 阅读方法系统训练： 针对性地教授多种实用的阅读方法，如速读法、略读法、精读法、默读法、朗读法等，并提供练习巩固，帮助学生找到最适合自己的阅读方式。 专项能力突破： 针对五年级学生在阅读中可能遇到的难点，如理解抽象概念、把握文章逻辑关系、分析人物性格、推测文章发展等，设计专项训练模块，逐个击破。 跨文体阅读综合能力： 引导学生在不同文体之间建立联系，理解不同文体的特点和阅读策略，培养举一反三的阅读能力。 阅读与写作关联： 强调阅读对写作的促进作用，引导学生从优秀的阅读材料中汲取写作素材、学习写作技巧，培养“学以致用”的意识。 三、学与考篇：巩固提升之径 知识点梳理与回顾： 在每个单元或模块结束后，对所学知识点进行系统梳理和回顾，帮助学生巩固记忆，加深理解。 经典题型解析与练习： 模拟各类考试中的阅读理解题型，如选择题、填空题、简答题等，并提供详尽的解题思路和方法指导。学生可以通过大量练习，熟悉考试要求，提升应试能力。 能力自测与诊断： 设置单元测试和综合测试，帮助学生检验学习效果，及时发现自己在阅读理解方面存在的薄弱环节，以便更有针对性地进行改进。 错题分析与反思： 鼓励学生记录和分析错题，找到错误的根源，进行归因分析，从而避免再次犯同样的错误。 四、能力培养：全面发展之翼 思维能力拓展： 引导学生进行批判性思考，鼓励提问，激发想象，培养独立思考和解决问题的能力。 语言积累与运用： 在阅读过程中，引导学生积累优美的词语、精彩的句子、经典的段落，并鼓励他们尝试在自己的口语和写作中运用这些积累，丰富语言表达。 审美情趣熏陶： 通过鉴赏优秀文学作品，引导学生感受语言的魅力，体会生活的美好，培养高尚的道德情操和健康的审美情趣。 阅读兴趣激发： 结合趣味性的阅读材料和互动式的练习设计，努力激发学生对阅读的浓厚兴趣，让他们爱上阅读，享受阅读的乐趣。 本书特色： 紧扣新课标： 所有内容均严格依据《语文课程标准》五年级学段要求，确保教学的科学性和规范性。 体系完整： 集阅读理解训练、阅读方法指导、应试技巧讲解、能力全面培养于一体，构成完整的学习体系。 导学性强： 语言通俗易懂，讲解深入浅出，辅以大量的例题和练习，便于学生自主学习和教师指导。 针对性佳： 充分考虑五年级学生的认知特点和学习需求，内容设计贴合实际，易于学生接受和掌握。 实用性高： 既注重基础知识的巩固，更强调阅读能力的实际提升，帮助学生在日常阅读和考试中都能取得好成绩。 《小学阅读进阶：五年级新课标课程标准导引》将成为您和孩子在小学阅读学习路上的得力助手，助您全面提升阅读素养，享受阅读的无限乐趣，开启更广阔的知识天地。

评分☆☆☆☆☆

终于拿到这本《正版新书小学阅读全解五年级新课标课程标准通用版小学生阅读学与考训练教程学生阅读能力培养按照〈语文课程》，内心真是激动不已！作为一个陪读多年的家长，我深知阅读理解是孩子学习路上的重要基石，而五年级更是关键的提升期。市面上的教辅书琳琅满目，真正能够切中要害、让孩子爱不释手、并且真正提升阅读能力的却不多。这本我关注了很久，看到是新课标的通用版，而且强调“学与考训练”和“能力培养”，就觉得非常对路。拿到手里，厚实感和印刷质量都让我感到安心。迫不及待地翻开，首先映入眼帘的是清晰明了的目录，各个章节的划分非常合理，从基础的字词句理解，到篇章的整体把握，再到不同文体的阅读策略，都安排得井井有条。更让我惊喜的是，它并没有简单地罗列题目，而是用非常生动有趣的方式讲解阅读方法，比如如何抓住关键词，如何理解作者的意图，如何进行合理推测等等，这些讲解都非常具象化，甚至配有一些小插画，让原本可能枯燥的阅读技巧变得鲜活起来。感觉这不仅仅是一本练习册，更像是一位耐心细致的阅读导师，能够循循善诱地引导孩子进入阅读的殿堂。我尤其看重它的“能力培养”这一点，这意味着它不仅仅是应试导向，更是着眼于孩子长远的阅读素养的提升，这对我来说，才是最重要的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，自从孩子上小学，我就像在“教辅书海洋”里 O 航，尝试过各种各样的阅读理解类书籍，但大多要么题目过于拔高，孩子望而却步；要么讲解过于简单，感觉收效甚微。直到最近入手了这本《正版新书小学阅读全解五年级新课标课程标准通用版小学生阅读学与考训练教程学生阅读能力培养按照〈语文课程》，我才真正看到了“救星”。它最打动我的地方在于，它的内容设计真正做到了“学”与“考”的完美结合，而且是“先学后考”，循序渐进。它不是那种上来就给你一大堆难题的书，而是会先针对某个阅读技能点进行详细讲解，然后提供相应的练习题来巩固。而且，这些讲解非常接地气，比如对于议论文的理解，它不是空泛地讲“抓住论点论据”，而是会告诉你如何通过找“关键词”、“标志词”来快速定位，如何去辨析作者的情感倾向。对于记叙文，它则会引导孩子去体会人物的情感变化，去分析故事情节的起伏。我最喜欢的是它的“拓展阅读”部分，里面的一些短篇文章选取得非常有代表性，而且难度适中，能够让孩子在练习中接触到更多样的文本类型，开阔视野。最关键的是，孩子自己也很喜欢做这套题，因为题目不难，而且讲解也很清楚，做完后总能有一种“我学会了”的成就感，这种正反馈真的太重要了。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，阅读是孩子学习的“加速器”，而这本《正版新书小学阅读全解五年级新课标课程标准通用版小学生阅读学与考训练教程学生阅读能力培养按照〈语文课程》恰恰扮演了这样一个角色，而且是扮演得相当出色。它不仅仅是一本简单的练习册，更像是一位循循善诱的“阅读教练”。最让我感到惊喜的是，它在讲解阅读技巧时，往往会结合具体的文章片段，用非常生动形象的语言去剖析，让孩子能够“看懂”并且“学会”。比如，在学习如何概括文章内容时，它会引导孩子去寻找文章的“线索词”和“关键句”，甚至是用“填空”的方式来帮助孩子梳理文章脉络，这种方法非常直观且易于操作。我非常喜欢它对不同文体阅读策略的细致讲解，无论是说明文的“层层递进”，还是记叙文的“起承转合”，亦或是议论文的“论点鲜明”，它都能用浅显易懂的方式让孩子掌握。而且，它的题目类型非常丰富，既有对基础知识的巩固，也有对综合理解能力的考察，更有一些开放性的思考题，能够激发孩子的想象力和创造力。更重要的是，孩子做完题后，我也会和他一起对答案，发现它的答案解析非常到位，不仅仅给出正确答案，还会分析错题原因，帮助孩子真正理解。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，阅读能力就像是给孩子打开世界的一把钥匙，而这本《正版新书小学阅读全解五年级新课标课程标准通用版小学生阅读学与考训练教程学生阅读能力培养按照〈语文课程》就好像是一把非常精巧的万能钥匙，能够帮助我的五年级孩子轻松解锁各种阅读的奥秘。它最大的亮点在于，它并没有把阅读理解看作是一门独立的“学科”，而是将其融入到了日常的学习和生活中，提供了一种非常系统的“学习方法”。比如，在讲解如何理解文章主旨的时候，它会引导孩子去关注文章的开头和结尾，去分析每一段的中心句，甚至是通过“想象”和“概括”的方式来提炼文章的“骨架”。而且，它的题目设计非常巧妙，既有考察细节理解的基础题，也有需要综合运用、发散思维的拓展题，能够全方位地锻炼孩子的阅读能力。我特别欣赏它对“情感理解”和“价值观渗透”的重视，不仅仅是让孩子读懂字面意思，更是引导他们去体会作者的情感，去思考文章所传递的道理，这一点对孩子的成长非常有益。还有，它的答案解析做得非常详细，不仅仅是给出正确答案，还会对错误选项进行分析，解释为什么错，这样孩子在订正的时候，能够更清楚地知道自己的问题出在哪里，从而避免重复犯错。

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经的学生，现在又作为家长的我，深知阅读理解的“内功”有多么重要。市面上很多教辅书，要么注重“套路”，要么追求“题海”，感觉总是少了那么一股“灵气”。这本《正版新书小学阅读全解五年级新课标课程标准通用版小学生阅读学与考训练教程学生阅读能力培养按照〈语文课程》，给我的感觉就是“返璞归真”了。它没有那些花里胡哨的包装，也没有那些让人眼花缭乱的题型，而是回归到最本质的阅读能力培养上。它非常注重阅读的“过程”，而不是仅仅关注“结果”。比如，在讲解如何理解人物形象时，它会引导孩子从人物的语言、动作、神态，以及他人的评价等多个角度去进行分析，而不是简单地告诉你“这个人物是善良的”。这种深入的引导，真正培养的是孩子独立思考和分析的能力。而且，它在练习题的设计上也很有梯度，从基础的词句理解，到段落中心的把握，再到整篇文章的逻辑梳理，层层递进，让孩子在不知不觉中提升自己的阅读水平。我尤其看重它所强调的“学与考训练”，这意味着它不仅仅是让孩子做题，更是教会他们如何去学，如何去考，这种“授人以渔”的理念，正是我们家长所期望看到的。