迪士尼 中学错题(星球大战)小学可记录90道题 中学可记录122道题 华东理工大学出版社

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店铺: 鑫舟启航图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562848448
商品编码:29680758576
丛书名: 中学错题本(星球大战)迪士尼
出版时间:2016-12-01

具体描述


商品参数

 书       名

   迪士尼.中学错题本(星球大战)

 作       者

 迪士尼

出  版  社

 华东理工大学出版社

 出版时间

 2016年11月

I  S  B  N

 978-7-5628-4844-8

 页       数

 60 

字       数

 40 千字

 开       本

 16 开

重       量

 0.19 千克

 定       价

 12.00 元

赠       品

 暂 无


目录

迪士尼错题本根据学生实际需求量身打造,将迪士尼的欢乐元素注入错题本中,并且带入了迪士尼电影中的经典形象与性格特征介绍,让他们伴随你快乐学习!使用时建议,为每个学科准备一个错题本,按自己的学习习惯列一个目录,将平时作业和考试中的错题(或好题、难题)记录下来,并且分析原因,隔一段时间总结一次,回顾一次。

这套错题本与市面上其他版本的区别在于,中学错题本特别邀请已考入清华大学的原上海市浦东外国语学校的学霸提供错题范例,非常有参考价值;小学错题本也由名校学生提供范例,如何记录和制作一目了然。


内容介绍

1、采用迪士尼电影中受欢迎的卡通形象制作;

2、纸张采用78克白云纸,印刷精美,品质高于市面上大部分教辅书;

3、 不限定学科,读者可按自己的需求和喜好,为每个科目选择一个版本;

4、错题范例由全国重点名校学霸提供,具备很强参考性;

5、小学可记录90道题,中学可记录122道题;特别留出大题的记录区。


《星际学霸指南:迪士尼中学错题本(星球大战特别版)》—— 巩固知识,点亮星途 书籍概览 《星际学徒必备:迪士尼中学错题本(星球大战特别版)》是一本专为小学至中学阶段的学生量身打造的错题整理与巩固学习工具书。本书由华东理工大学出版社倾力出版,以深受学生喜爱的“星球大战”系列为主题,巧妙地将枯燥的错题记录过程变得充满趣味与动力。我们深知,每一次的错误都是通往成功的垫脚石,而有效的整理与复习则是加速这一进程的关键。本书旨在帮助广大学生,无论是在星系中遨游的年轻学徒,还是在日常学习中渴望进步的学子,都能以一种全新的、富有吸引力的方式来面对和克服学习中的难点。 核心理念:错误是成长的燃料 在浩瀚的知识星系中,错误如同潜藏在小行星带中的危险,但也同样蕴含着宝贵的资源。每一次解答错误,都意味着我们对某个知识点的理解尚有欠缺,或者在解题过程中出现了疏漏。如果将这些错误仅仅视为“失败”,无疑是一种巨大的浪费。《星际学霸指南》正是基于“错误是成长的燃料”这一核心理念而设计。我们鼓励学生将每一次错误都看作是一次宝贵的学习机会,一次深入理解知识的机会,一次提升自身能力的机会。本书提供的不仅仅是记录的空白,更是一个引导学生主动反思、分析、总结的过程,从而将“错题”转化为“会做题”,将“知识盲区”转化为“知识高地”。 内容设计:趣味与实效并存 本书在内容设计上,充分考虑了不同年龄段学生的认知特点和学习需求,力求将趣味性与实用性完美结合。 小学篇:启蒙星旅,乐趣无穷(可记录90道题) 对于小学阶段的学子而言,学习的起点是培养兴趣,建立信心。《星际学霸指南》小学篇以轻松活泼的“星球大战”元素为引子,将抽象的“错题记录”具体化,设计成一场场有趣的“星际探险”。 主题化设计: 每一页的排版都融入了星球大战的经典场景、人物、飞船等元素,例如“尤达大师的智慧碎片”、“R2-D2的故障分析”、“绝地武士的思维训练”等。这些设计能够有效地吸引小学生的注意力,让他们在轻松愉悦的氛围中进行学习。 简化记录模板: 考虑到小学生的书写能力和专注力,小学篇的记录模板设计得简洁明了。每个错题记录项包括: “我的任务编号”: 编号功能,便于查找和统计。 “错误星球”: 记录错误发生的科目,例如“数学星”、“语文星”、“英语星”等,用星际化的名称来增加趣味性。 “迷失原因分析(我的观察)”: 引导学生用简单的语言描述自己犯错的原因,例如“我没有读懂题目”、“我把数字写错了”、“我忘记了单词的意思”等。鼓励学生初步进行自我反思。 “纠正方案(我的策略)”: 引导学生思考如何改正错误,例如“再读一遍题目”、“抄写单词10遍”、“请教老师”等。 “掌握信号(我学会了)”: 学生在复习后,可以给自己一个“掌握信号”,例如画一个笑脸、写一个“OK”等,给自己正面的反馈。 “英雄印记”: 留白区域,学生可以画上与题目相关的星球大战小图案,或者写下鼓励自己的话。 引导性提示: 在模板下方,会配有简单易懂的星球大战风格的引导语,例如:“勇敢的学徒,认真分析你的错误,才能避免在下次的星际战斗中再次陷入困境!”、“仔细回忆,是什么阻碍了你抵达知识的彼岸?” 知识拓展小贴士: 在部分页面中,会穿插一些与星球大战相关的冷知识,或者与题目相关的趣味知识点,让学习过程更加丰富。 共计90道题的记录空间: 充分满足小学阶段学生日常的学习需求,帮助他们系统地整理错题,夯实基础。 中学篇:进阶星徒,深度锻造(可记录122道题) 随着学生进入中学阶段,学习内容逐渐深化,思维方式也需要更加严谨和系统。中学篇在保持趣味性的同时,更加注重对学生分析、归纳、总结能力的培养。 升级版记录模板: 中学篇的记录模板更加细致,能够满足更复杂的错题分析需求。 “知识坐标(科目/章节)”: 更精确地记录错误发生的科目和具体章节,便于学生针对性复习。 “错误类型识别”: 提供选项或引导学生自行填写,例如“概念不清”、“公式错误”、“计算失误”、“审题不清”、“思路混乱”、“知识点遗忘”等,帮助学生准确诊断错误根源。 “详细错误过程还原”: 鼓励学生详细记录解题思路,从第一步到最后一步,清晰地标出错误发生在哪一个环节,以及当时的思考过程。这一环节是培养学生逻辑思维和批判性思维的关键。 “错误根源深度剖析”: 引导学生更深入地思考为什么会出现这样的错误,是基础不牢?是知识点混淆?还是解题方法不当?例如,“是因为没有真正理解XX概念,只是死记硬背”、“是因为将XX公式与XX公式混淆了”。 “修正策略与关键点总结”: 针对性地提出修正方法,并总结出解这类题目的关键知识点、易错点、常用技巧等。 “举一反三(相关题目)”: 鼓励学生思考与此错误相关的其他题目类型,或者根据此知识点拓展练习。 “反思与提升(我的经验)”: 引导学生总结此次错误带来的经验教训,以及未来学习中需要注意的地方。 “星际学霸认证”: 记录完成一次系统性错题整理和复习的成就感。 “星球大战”主题的深度融合: “反派分析报告”: 将难以攻克的错题比作“反派”,分析其“弱点”和“攻击模式”。 “绝地试炼场”: 鼓励学生将整理好的错题汇集起来,进行一次模拟“试炼”,检验掌握程度。 “原力觉醒时刻”: 记录因为克服了某个难点而产生的进步和领悟。 “星际航线规划”: 鼓励学生根据错题情况,规划未来的学习重点和复习路线。 扩展性设计: 提供了更多的空白区域,供学生进行公式推导、图形绘制、知识点梳理等,满足中学阶段更复杂的学习需求。 共计122道题的记录空间: 充分满足中学阶段学生大量的学习内容和错题积累。 本书的独特价值 《星际学霸指南》不仅仅是一本简单的错题本,它更是一种学习方法的载体,一种学习动力的催化剂。 1. 趣味学习,激发内驱力: 谁说学习一定要枯燥?《星球大战》的魅力,能够将学习过程中的挑战转化为一场精彩的星际冒险。通过引人入胜的主题设计,极大地提升了学生学习的主动性和兴趣,告别被动接受,拥抱主动探索。 2. 系统整理,精准提升: 错误不可怕,可怕的是重复犯错。本书提供的结构化模板,引导学生从“为什么错”到“如何不错”,再到“如何做得更好”,层层深入,将模糊的错误认知转化为清晰的学习路径,实现学习的精准提升。 3. 深度反思,培养能力: 尤其是中学篇,强调对错误根源的深度剖析,这不仅是在解决一个具体问题,更是在培养学生独立思考、分析问题、总结规律的宝贵能力,为未来的学习和人生打下坚实基础。 4. 个性化学习,量身定制: 每个学生的学习情况都是独一无二的。本书提供了充足的空间和灵活的设计,让学生可以根据自己的实际情况,进行个性化的错题整理和复习,真正做到“因材施教”。 5. 珍贵学习档案,记录成长足迹: 随着一本本《星际学霸指南》被填满,它们将成为学生学习成长过程中最宝贵的记录。每一页都凝聚着学生的汗水、思考与进步,是一份份独特的“战绩报告”,是对自身努力最好的证明。 目标读者 小学高年级学生: 希望在趣味中巩固知识,为进入中学打下坚实基础。 中学各年级学生: 面对日益繁重的学业压力,需要系统、高效的学习方法来应对。 渴望提高学习成绩的学生: 愿意主动分析错误,寻求进步的学生。 “星球大战”系列爱好者: 希望将自己喜爱的IP融入学习,增加学习乐趣的学生。 家长和老师: 寻找有效辅导工具,帮助学生培养良好学习习惯的家长和老师。 结语 《星际学霸指南:迪士尼中学错题本(星球大战特别版)》将伴随每一位学子,穿越知识的星辰大海,在每一次的“错误”中发现“机遇”,在每一次的“纠正”中获得“力量”。愿本书成为您在求学之路上的得力伙伴,助您成为真正的“星际学霸”!让学习成为一场激动人心的星际探险,而每一次克服困难,都将是您最闪耀的“原力觉醒”!

用户评价

评分

这本《迪士尼 中学错题(星球大战)》小学可记录90道题,中学可记录122道题,华东理工大学出版社出版的书,我真是太惊喜了!作为一个从小就沉迷于星战宇宙的粉丝,又兼顾着辅导家中正在上中学的孩子的学习,这本书简直是为我量身定做的。我记得第一次翻开它时,就被那种熟悉的星战元素和严谨的学术内容完美结合的方式深深吸引。书的封面设计就充满了迪士尼的童趣和星球大战的史诗感,让人一眼就能感受到这是一本与众不同的教辅书。在小学部分,虽然我孩子已经过了这个阶段,但我还是忍不住翻阅了一下,那些题目以星战角色和故事为背景,比如“如何计算光剑挥舞的速度可以达到星际战斗机的百分之多少?”或者“根据尤达大师的教导,如何用数学公式解释原力平衡?”等等,真的太有创意了!这种将抽象的数学概念融入到孩子们喜爱的故事情节中,绝对能激发他们的学习兴趣。我特别欣赏它在题目设计上,并没有一味地追求趣味性而忽略了知识的严谨性,很多题目都能巧妙地考察到小学阶段的核心数学知识点,并且鼓励孩子记录错题,这对于巩固学习、查漏补缺非常有帮助。我甚至开始期待,如果将来我的孙子孙女也能接触到这样的教辅,那学习过程一定会充满乐趣和成就感。

评分

这本《迪士尼 中学错题(星球大战)》的出版,在我看来,是教育界一次非常值得鼓励的创新尝试。我本人是一名普通的家长,但我始终关注着孩子教育的方方面面。当我第一次看到这本书的介绍时,就被它独特的视角吸引了。星球大战,一个充满想象力和冒险精神的宇宙,与数学学习的结合,本身就充满了巨大的潜力。这本书小学可记录90道题,中学可记录122道题,这个数字表明了它的内容覆盖范围和实用性。我特别欣赏它对于“错题记录”的重视。我深知,很多孩子在学习中存在“重学轻练,练而不思”的问题,而这本书恰恰抓住了这一点。通过鼓励孩子记录下每一次的错误,并引导他们进行反思和总结,这不仅仅是帮助他们改正眼前的错误,更是培养他们独立思考和解决问题的能力。例如,书中可能有一道题,让孩子计算银河系中类地行星的数量,虽然这道题带有科幻色彩,但其背后考察的可能是估算和比例的概念。更重要的是,它为孩子提供了一个反思错误的机会,让他们知道“我在哪里出了问题”,并且“下次如何避免”。我认为,这种以学生为中心、注重学习过程的理念,才是真正有价值的教育。这本书由华东理工大学出版社出版,这也让我对它的内容质量和学术性感到放心。

评分

作为一名经常出差的家长,常常需要远程关注孩子的学习情况,而《迪士尼 中学错题(星球大战)》这本书,简直成了我的“远程辅导神器”!老实说,一开始拿到这本书,我都被它充满了星球大战元素的封面吸引了。我家孩子是个不折不扣的星战迷,对他来说,学习星球大战相关的知识,肯定比背诵枯燥的公式要有趣得多。这本书小学部分记录90道题,中学部分记录122道题,这说明它涵盖了不同年龄段的学习需求。我最欣赏的是它“错题记录”的设计理念,这一点对于帮助孩子真正掌握知识至关重要。很多时候,孩子可能对某个知识点一知半解,反复出错却不自知,最终影响学习效果。而这本书则提供了一个清晰的框架,让孩子能够有条理地记录自己的错误,并在日后反复回顾,直到彻底掌握。我曾让孩子试着做了一道关于“计算逃离黑洞引力的速度”的数学题,这听起来就充满了星战的想象力,但实际上考察的是物理学中的逃逸速度公式,而且题目还提供了详细的解题思路和错题分析,这对于孩子理解概念、掌握方法非常有帮助。我真心觉得,这样的教辅设计,才是真正以学生为中心,能够有效提升学习质量的。

评分

这本书,我得说,它完全超出了我对于一本“教辅书”的预期!《迪士尼 中学错题(星球大战)》这本书,真的让我耳目一新。首先,它突破了传统教辅枯燥乏味的模式,将我一直以来都很喜欢的星球大战IP融入其中,这一点就足以让我眼前一亮。我还记得那些年为了看《星球大战》系列电影熬过的夜,对那些经典的台词和角色如数家珍。现在,我的孩子正在面临中考的压力,学习的科目很多,数学更是其中的一个难点。我一直想找一些方法能让他对数学提起兴趣,这本书的出现简直是雪中送炭。书中中学部分设计了122道题目,虽然我还没仔细研究完每一道,但粗略一看,题目难度适中,而且很多都巧妙地将数学知识点与星战的世界观相结合。比如,关于计算帝国舰队的火力覆盖范围,或者利用几何学分析歼灭者巡洋舰的飞行轨迹,这些都让原本枯燥的计算变得生动有趣。更重要的是,它强调“错题记录”的功能,这一点对于提高学习效率至关重要。很多孩子在学习上遇到的瓶颈,恰恰就是因为没有及时有效地整理和分析自己的错误。这本书的设计,就是为了帮助学生们养成这个好习惯,这比单纯的刷题要有效得多。我非常看好这本书能够帮助我的孩子攻克数学的难关。

评分

我不得不承认,最初被这本书的“星球大战”元素所吸引,但深入了解后,我发现它远不止于此。《迪士尼 中学错题(星球大战)》这本书,在我看来,是一次非常有价值的尝试,它将娱乐性和教育性完美地结合了起来。我一直认为,学习不应该仅仅是枯燥的知识灌输,而应该是一种能够激发好奇心和探索欲的过程。而这本书,通过将我儿时就无比迷恋的星球大战世界观引入数学学习,恰恰做到了这一点。中学部分的122道题目,我看到很多题目都非常巧妙,例如,如何利用代数方程来预测帝国舰队的行进路线,或者运用概率统计来分析千年隼号飞船穿越小行星带的成功率,这些都让我眼前一亮。更重要的是,这本书强调“错题记录”的功能,我认为这是它最核心的价值所在。很多学生学习上的瓶颈,往往是因为对错误知识的疏忽,而这本书提供了一个结构化的记录和反思的平台,能够帮助学生系统地分析自己的薄弱环节,从而有针对性地进行改进。我看到这本书的出版社是华东理工大学出版社,这本身就意味着它在内容上的专业性和严谨性是有保障的。我期待这本书能够真正帮助到那些在数学学习上遇到困难,或者希望通过更有趣的方式来提升成绩的学生。

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