2018秋小学课本一年级语文数学上册1年级语文书人教上册+1年级数学书上册北师版 教材课本教科书

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  • 2018秋
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店铺: 汇远佳成图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107312403
商品编码:29688860609

具体描述


















小学一年级上册语文教材(人教版) 这套语文教材是为小学一年级上学期学生量身定制,遵循国家义务教育语文课程标准,旨在为孩子们打下坚实的语文基础,激发他们对汉语言文字学习的兴趣。教材内容丰富多样,贴近儿童生活,语言生动活泼,图文并茂,力求让学习过程充满乐趣。 整体结构与编排理念: 教材在设计上注重整体性、系统性和趣味性。课程内容紧密围绕低年级儿童的认知特点和学习规律展开,从识字、写字、阅读、口语交际等多个维度进行培养。 识字与写字: 识字是小学低年级语文教学的重中之重。本册教材精选了贴近儿童生活、常用且易于掌握的汉字,通过多种形式(如图画、游戏、故事等)进行教学,帮助学生在情境中认识和理解汉字。在写字方面,教材提供规范的字形,指导学生掌握正确的握笔姿势、坐姿以及基本的笔画和偏旁部首的书写方法,培养良好的写字习惯。 阅读: 阅读部分选取了大量浅显易懂、富有童趣的课文。课文内容涵盖了自然、社会、生活、情感等多个方面,旨在拓展学生的视野,丰富他们的想象力,并引导他们初步感受语言的魅力。课文的编排考虑了语言的难度和学生的接受能力,由易到难,循序渐进。 口语交际: 口语交际是培养学生语言表达能力的关键。教材设计了多种形式的口语交际活动,如看图说话、角色扮演、小组讨论等,鼓励学生大胆表达自己的想法和感受,学习清晰、连贯地讲述,并初步学会倾听和回应。 单元划分与主题: 教材通常会按照一定的单元进行划分,每个单元围绕一个或几个主题展开。例如,可能会有“我的学校”、“家庭的温暖”、“我爱大自然”等主题单元,让学生在熟悉的或感兴趣的领域中学习语文知识,感受语文的实用性和魅力。 复习与巩固: 每隔一定课时,教材都会安排复习和巩固的内容,帮助学生及时回顾和强化所学的知识,确保学习的有效性。 具体内容特色(人教版): 人教版小学语文教材一直以其严谨的体系和扎实的教学内容而著称。 识字单元: 往往以“认读”为主,配合拼音,让学生初步掌握汉字的读音。例如,会包含一些象形字、指事字等,通过直观的图示,让学生理解字的含义。 课文内容: 课文的选取非常讲究,既有经典的儿歌、童谣,也有反映儿童生活的短文,以及一些简单的科普小故事。语言简洁明了,富于节奏感,易于朗读和背诵。例如,可能会有关于动物、植物、节日、亲情、友情等主题的课文。 生字学习: 每个单元都会有重点生字的学习,生字以卡片、描红等形式出现,并配有带有拼音的注音,方便学生学习。 写字指导: 在写字部分,会对部分生字进行详细的笔画、结构、占格等方面的指导,帮助学生写出正确的字形。 阅读拓展: 除了课文,教材可能还会提供一些拓展阅读的材料,如一些简单的句子、短语,供学生进行初步的阅读练习。 综合性练习: 每单元的最后通常会包含一些综合性的练习,涵盖识字、写字、阅读、口语交际等方面,帮助学生全面巩固所学。 图画设计: 教材的插图设计精美,色彩鲜艳,富有童趣,能够吸引学生的注意力,并帮助他们理解课文内容。 学习目标与价值: 通过学习这套语文教材,学生将能够: 初步认识和掌握一定数量的汉字,并能正确、端正地书写。 初步掌握拼音,能够借助拼音认读汉字。 能够朗读短小的课文,并初步理解课文内容。 能够用普通话进行简单的交流,大胆表达自己的想法。 培养对汉语言文字的兴趣,为后续的语文学习打下坚实的基础。 感受祖国语言文字的魅力,逐步形成良好的语感。 这套语文教材是小学一年级上学期学生开启语文学习之旅的重要伙伴,它将以科学的编排、生动的内容、丰富的活动,引导孩子们在快乐中学习,在学习中成长。 --- 小学一年级上册数学教材(北师大版) 这套数学教材是为小学一年级上学期学生量身定制,遵循国家义务教育数学课程标准,致力于为孩子们构建一个生动、直观、富有探究性的数学学习环境。教材内容紧密联系生活实际,强调数感和空间观念的培养,鼓励学生动手操作、独立思考和合作交流,从而发展他们的数学素养。 整体结构与编排理念: 北师大版一年级数学教材在设计上充分考虑了低年级学生的认知特点,以“玩中学,学中玩”的理念贯穿始终。 数与运算: 这是本册教材的核心内容。主要包括认识10以内的数,学习10以内数的加法和减法。教材通过数数、分合练习、点数等多种方式,帮助学生理解数的概念,掌握数的顺序和大小。加减法教学更是强调“凑十法”、“破十法”等直观易懂的策略,鼓励学生通过摆一摆、说一说等方式理解算理,而不仅仅是死记硬背。 空间与图形: 教材会引导学生认识生活中的一些基本图形,如圆形、正方形、长方形、三角形等。通过观察、触摸、动手操作,让学生初步感知这些图形的形状特征,并能在日常生活中识别它们。此外,教材还会涉及一些简单的空间方位概念,如上、下、前、后、左、右等,帮助学生建立初步的空间观念。 量与计量: 教材会涉及到一些简单的长度单位(如“厘米”的初步认识)和时间单位(如认识钟表上的整时)。教学中会运用直观的教具和生活中的实例,让学生对这些概念有感性的认识。 统计与概率(初步): 可能会出现一些简单的看图、收集和整理数据的活动,让学生初步了解数据的意义,并能进行简单的描述。 数学活动与实践: 教材非常注重将数学知识与生活实际相联系。通过设计各种生动有趣的数学游戏、实践活动,让学生在解决实际问题的过程中学习和运用数学知识,体会数学的价值。 具体内容特色(北师大版): 北师大版数学教材以其“生活化”、“趣味化”、“探索性”而受到广泛好评。 情境化导入: 每一章节的学习都往往从一个生动有趣的生活情境引入,例如,从小朋友们喜欢的玩具、动物、节日等活动出发,引导学生发现其中的数学问题。 注重数感培养: 教材特别强调数感,即对数的大小、数量的多少、数与数之间的关系的直观理解。通过大量的数数、比较、估算活动,让学生形成对数敏锐的感知能力。 直观的“分合”思想: 在学习加减法时,会反复运用“分与合”的思想,通过图形、实物操作,让学生理解一个整体可以分成两个部分,两个部分合起来又是一个整体,从而自然地理解加减法的意义。 大量的操作活动: 教材设计了丰富的动手操作环节,如数数、摆小棒、分一分、画一画、折一折等,让学生在“做”中学习,在“玩”中理解数学概念。 开放性的问题设计: 教材中的一些问题设计具有一定的开放性,鼓励学生从不同的角度去思考,用不同的方法解决问题,培养他们的创新思维和解决问题的能力。 多元化的练习形式: 除了传统的计算题,教材还包含大量的数形结合、生活应用题、游戏闯关等形式多样的练习,巩固和拓展学生的数学知识。 图文并茂的设计: 教材的插图色彩鲜艳,形象生动,富有童趣,能够吸引学生的注意力,帮助他们更好地理解数学概念和解决问题。 学习目标与价值: 通过学习这套数学教材,学生将能够: 初步认识10以内的数,并能正确读、写、比较10以内的数。 初步理解10以内加减法的意义,并能正确计算。 初步认识10以内的加减法算式,并能进行简单的口算。 初步认识生活中的基本图形(圆形、正方形、长方形、三角形)。 初步认识钟表,会认整时。 初步感知长度和时间的基本概念。 初步学会用简单的数学方法解决生活中的实际问题。 培养对数学的兴趣,建立初步的数感、空间观念。 发展初步的观察、比较、操作、交流和解决问题的能力。 这套数学教材将以其独特的教学设计,引领一年级学生走进奇妙的数学世界,在探索与实践中,感受数学的魅力,收获数学的乐趣,为未来的学习打下坚实的基础。

用户评价

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这次给孩子买的这一套小学一年级语文数学上册的教材,真是让我大开眼界。首先,语文课本的设计非常有创意。它不仅仅是一本纯粹的识字书,而是巧妙地将识字、组词、阅读、写话等多种教学目标融为一体。每个生字的教学都配有清晰的图画,帮助孩子理解字义,还提供了组词练习,鼓励孩子将学到的字运用到实际交流中。课文的选择也是我非常看重的,里面有很多贴近孩子生活的故事,比如关于友谊、关于家庭的小故事,让孩子在阅读中体会到情感的交流和成长的快乐。写话部分也循序渐进,从简单的图画描述到句子组合,逐步引导孩子表达自己的想法。再来看看数学课本,它的数学启蒙做得非常到位。数字的认识不再是枯燥的数字符号,而是通过数数生活中的物品,比如小红花、小汽车,让孩子在玩乐中感知数字。加减法的引入也很有趣,它用到了大量的图示和游戏,让孩子在动手操作和解决实际问题的过程中,理解加减法的意义,而不是死记硬背。整体来说,这套教材真正做到了“教孩子喜欢学”,让学习过程充满乐趣和成就感,给孩子打下了一个非常扎实的基础。

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作为一个对孩子教育比较关注的家长,我一直希望能找到一套既能激发孩子学习兴趣,又能有效提升学习能力的教材。这套《2018秋小学课本一年级语文数学上册》在这一点上做得非常出色。语文部分,我最看重的是它的识字和阅读启蒙。生字教学引入了象形字、指事字等概念,通过生动形象的图画,让孩子在认识字形的同时,也能了解字的演变过程,很有意思。词语和句子的训练也很有针对性,不是简单的背诵,而是通过词语搭配、句子仿写等方式,引导孩子理解词语的含义和句子的结构。课文的选择也很有讲究,既有经典童话,也有贴近生活的场景,让孩子在阅读中感受语言的魅力。数学部分,它的逻辑性非常强。数字的认识、数的组成、简单的加减法,都循序渐进,一点点地引导孩子理解。特别是加减法的教学,它用到了大量的图形和实物模型,让孩子直观地理解“多了”、“少了”的概念,而不是死记硬背公式。我特别喜欢它的一些小练习,设计得很有创意,让孩子在解决问题的过程中,不知不觉地掌握了数学知识。这套教材真的就像一位耐心细致的老师,一步一步地带领孩子走进知识的殿堂。

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我是一名小学一年级老师,偶然接触到这套教材,可以说眼前一亮。作为教学第一线的老师,深知教材的重要性。这套教材的语文部分,在识字量、生字难度、组词能力方面都处理得非常得当,与课程标准高度契合。尤其值得称赞的是,它在字词教学中融入了中华传统文化元素,例如一些字的起源故事,让学生在识字的同时,也能感受到汉字的魅力和文化的传承,这对于低年级学生的民族认同感和文化素养的培养大有裨益。课文内容的选择也非常贴近儿童的生活,语言生动有趣,情节引人入胜,能够有效激发学生的阅读兴趣和想象力。数学部分,它的编排思路非常符合一年级学生的认知特点。数字概念的建立,从数数、认数到数的分解与组成,都通过丰富的生活化情境和直观的教具图示来呈现,让抽象的数学概念变得具体可感。加减法的教学更是循序渐进,从动手操作到符号运算,每一个环节都安排得非常扎实,为学生打下了坚实的运算基础。这套教材不仅内容丰富,而且形式新颖,图文并茂,色彩鲜艳,相信能极大地提升学生的学习积极性。

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这本教材的设计真的是太贴心了!我孩子刚上一年级,正是对世界充满好奇和探索欲的时候。书本的插图色彩鲜艳,卡通形象也很可爱,一下子就吸引了他的注意力。语文课本的识字部分,把每个字都拆解得很细致,从偏旁部首到字形结构,都通过有趣的图画和故事来讲解,孩子一点也不会觉得枯燥。比如,讲到“木”字,就画了一棵大树,讲解笔画的时候就像在勾勒树的枝干,非常有画面感。还配有一些小练习,都是填空、连线这种形式,让孩子在玩乐中巩固了字词。数学课本也同样出色,数字的认识不仅仅是枯燥的数字排列,而是结合了生活中的场景,比如数苹果、数小动物,让孩子觉得数学离生活很近。加减法的引入也循序渐进,从实物图示到数字运算,每一步都踏得很稳,孩子跟着学起来不吃力。而且,书本的纸张质量也很好,摸起来滑滑的,字迹清晰,孩子长时间看也不会觉得眼睛累。整体感觉就是,这套教材真正做到了寓教于乐,让孩子在快乐中打下坚实的学习基础,真是太棒了!

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说实话,当初选择这套教材的时候,我还是有点担心的,毕竟一年级是孩子学习生涯的开端,选不好真的会影响后续的学习。但拿到书后,我悬着的心就放下了。语文课本的编排逻辑非常清晰,生字、词语、句子、课文,层层递进,难度控制得恰到好处。尤其喜欢它在生字教学上的处理,不只是单纯的认读,还穿插了组词、仿写,甚至还有一些简单的造句练习,让孩子不仅仅是“认识”字,而是能“运用”字。课文内容也很有趣,很多都是孩子熟悉的故事或者儿子的童谣,读起来朗朗上口,孩子很容易就能跟着背诵。数学课本同样让我惊喜,它在概念的引入上非常接地气。比如,认识时间,就用了孩子每天都会经历的起床、吃饭、睡觉的时间点来举例,比单纯地教时钟刻度要直观得多。对于一些比较抽象的概念,比如“多少”、“高矮胖瘦”的比较,也配有大量的图示和游戏化的练习,让孩子在玩耍中理解。我观察孩子学习的反馈,他对于这套教材的接受度非常高,也愿意主动去翻阅和学习,这让我觉得特别欣慰。这套教材真的在细节上做得非常到位,值得推荐!

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