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出版社： 水利水电出版社

ISBN：9787517055327

商品编码：29690676068

基本信息

书名：羽毛球运动课程教学理论分析与实践研究

定价：53.50元

作者：

出版社：水利水电出版社

出版日期：

ISBN：9787517055327

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版次：1

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商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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羽毛球运动课程教学理论分析与实践研究 引言 羽毛球，这项集技术、战术、体能和心理于一体的综合性运动，以其独特的魅力吸引着全球数以亿计的爱好者。作为一项普及度极高的体育项目，羽毛球在我国更是拥有广泛的群众基础。从小学体育课上的基础动作教学，到专业队系统严谨的训练体系，再到全民健身的热潮中各年龄段人群的参与，羽毛球运动的教学与研究始终是体育教育领域中一个重要且充满活力的课题。 本书《羽毛球运动课程教学理论分析与实践研究》正是基于对羽毛球运动教学的深度关切，对现有的教学理论进行梳理与分析，并结合长期的实践经验，旨在构建一套更科学、更系统、更具针对性的羽毛球教学体系。本书并非简单罗列技术动作，而是着眼于羽毛球运动教学的本质——如何通过有效的教学方法，最大限度地激发学习者的潜能，帮助他们掌握扎实的技术，理解深刻的战术，培养良好的身体素质，并塑造坚韧的体育精神，最终享受羽毛球带来的乐趣和健康。 第一章：羽毛球运动课程教学的理论基础 任何一门学科的发展都离不开坚实的理论支撑。羽毛球运动教学同样如此。本章将深入探讨支撑羽毛球教学的几个关键理论维度，为后续的实践研究奠定坚实的理论基础。 学习理论与技能习得： 运动技能的学习与认知学习有着共通之处，但也存在其独特性。本章将借鉴运动学习理论中的重要概念，如： 阶段论： 如Fitts和Posner的三阶段模型（认知阶段、联合阶段、自动化阶段），分析羽毛球技术从理解到熟练的过程，并探讨不同阶段的学习者在教学中需要采取的不同策略。 信息加工理论： 将学习者视为信息加工系统，分析羽毛球运动中感知、决策、反应和动作执行等环节的信息流，探讨如何优化教学，提高信息加工效率，减少错误。 动作模仿与指导： 探讨观察学习、示范教学的作用，以及言语指导、触觉指导等不同指导方式在技术动作形成中的关键作用。 反馈机制： 强调反馈在运动技能学习中的核心地位。我们将深入分析内在反馈（本体感觉、视觉、听觉）和外在反馈（教练员指导、视频分析、成绩反馈）的类型、时机和有效性，探讨如何设计最优的反馈策略，促进技能的巩固和提升。 动机理论： 运动学习的动力源泉在于学习者的动机。本章将引入内在动机和外在动机的概念，并结合成就动机理论、自我效能感理论，分析如何通过营造积极的学习氛围，设置适宜的学习目标，提供及时的鼓励和肯定，激发学习者对羽毛球运动的持久兴趣和学习热情。 运动训练学原理： 羽毛球运动教学与训练紧密相连。本章将阐述运动训练学中的基本原理，并探讨其在羽毛球教学中的应用： 循序渐进原则： 如何根据学习者的生理发展规律和技能掌握程度，由易到难、由简到繁地安排教学内容和训练强度，避免“拔苗助长”。 系统性原则： 强调羽毛球运动技术、战术、体能、心理等各方面训练的有机结合，形成一个完整的教学训练体系，避免孤立训练导致的效果不佳。 周期性原则： 探讨羽毛球教学训练的周期性安排，如何根据教学目标和比赛周期，合理分配训练负荷，实现技术、体能的系统提高和竞技状态的优化。 超量恢复原则： 深入解析训练负荷与恢复的关系，解释为何训练后需要充分的休息，以及如何通过科学的训练安排，实现能力的持续增长。 专项性原则： 强调羽毛球教学训练应具有高度的专项性，所有训练内容和方法都应围绕羽毛球运动的特点和要求展开。 运动心理学在羽毛球教学中的应用： 羽毛球运动不仅是体力的较量，更是心理的博弈。本章将聚焦运动心理学，阐述其在羽毛球教学中的重要性： 情绪管理： 分析比赛和训练中常见的情绪波动（紧张、焦虑、兴奋、沮丧等），探讨有效的心理调适方法，帮助学习者在压力下保持稳定发挥。 意志品质培养： 强调毅力、坚持、自信、自制等意志品质对羽毛球运动的重要性，探讨如何通过反复练习、克服困难、应对失败等方式，塑造学习者的坚韧意志。 注意力控制： 分析比赛中注意力的分散与集中，探讨如何通过训练方法，提高学习者在复杂多变的环境下保持注意力的能力。 目标设定理论： 探讨SMART原则（具体、可衡量、可达成、相关、有时限）在羽毛球教学中的应用，如何帮助学习者设定切实可行的短期和长期目标，激发内在动力。 群体动力学： 在团队项目中（如双打），探讨团队成员间的沟通、协作、信任等，以及教练员如何营造积极的团队氛围。 第二章：羽毛球运动课程教学内容与方法创新 在坚实的理论基础上，本章将聚焦羽毛球运动课程的教学内容设计与教学方法的创新，力求突破传统教学模式的局限，提升教学的有效性和吸引力。 基础技术教学体系的重塑： 动作分解与组合： 深入分析高远球、杀球、吊球、网前球、扑球、挑球、接杀等基本技术动作的构成要领、发力机制和技术轨迹。本书将提倡“整体性”教学理念，即在分解动作的同时，更强调动作的连贯性和协调性，以及技术动作在实战中的应用。 线路与节奏的教学： 强调技术动作不仅仅是“能不能打出来”，更重要的是“打到哪里去”和“什么时候打”。我们将探讨如何通过有针对性的训练，让学习者理解不同线路（直线、斜线、网前、后场）的运用时机和战术意义，并掌握不同击球节奏的变化。 专项性击球力量与速度的训练： 探讨如何通过陆地模拟训练、力量训练器械以及针对性的羽毛球击打训练，有效提高学习者在击球瞬间的力量和速度。 战术意识与决策能力培养： 战术要素的教学： 讲解单打和双打中的基本战术原则，如：后场控制、前场压迫、调动对手、改变节奏、多拍相持、抢攻与防守的转换等。 意图明确的击球训练： 强调每一次击球都应带有明确的战术意图，而非盲目的回球。本书将设计一系列训练，帮助学习者在练习中主动思考“我为什么要这样打？”，从而培养预判和决策能力。 情境模拟训练： 模拟比赛中真实的场景，如：落后时的追分、领先时的稳守、关键分的处理等，让学习者在近似实战的环境中锻炼战术运用能力。 体能训练的整合与优化： 羽毛球专项体能： 分析羽毛球运动对心肺功能、爆发力、耐力、灵敏性、协调性、柔韧性等方面的需求，设计符合羽毛球运动特点的体能训练方案。 陆地与场上体能结合： 强调体能训练应与场上技术动作相结合，避免脱节。例如，爆发力训练应与杀球、扑球等动作的发力训练相互关联。 科学的负荷控制与恢复： 再次强调体能训练的科学性，避免过度训练，注重劳逸结合，促进身体机能的持续提升。 教学方法的创新与多元化： 游戏化教学： 将羽毛球技术和战术融入趣味性强的游戏活动中，降低学习难度，提高学习兴趣，特别适用于青少年和初学者。 探究式学习： 鼓励学习者自主探索，通过设置问题，引导其独立思考和解决问题，培养其主动学习能力。 对比教学法： 通过对正确与错误动作的对比，帮助学习者更直观地认识技术要领。 科技辅助教学： 探讨如何利用视频分析技术、智能穿戴设备等，为学习者提供更精准的技术反馈和数据支持。 个性化教学： 承认每个学习者的个体差异，根据其技术水平、学习能力、身体状况等，设计个性化的训练计划和教学方案。 第三章：羽毛球运动课程教学的实践研究与案例分析 理论的价值在于实践的检验。本章将深入探讨羽毛球运动课程教学的实践层面，并通过具体的案例分析，验证和深化前两章提出的理论与方法。 不同年龄段与水平的学习者教学特点： 儿童羽毛球教学： 重点关注启蒙阶段，以趣味性、游戏化为主，培养对羽毛球的兴趣，发展基本动作协调性和身体素质。 青少年羽毛球教学： 在兴趣的基础上，开始系统学习技术和战术，注重基础的扎实和技术动作的规范。 成人羽毛球教学： 教学目标多样，包括健身、娱乐、提高竞技水平等，教学内容应更具针对性和个性化。 初学者教学： 侧重基本概念、基本技术、基本站位，快速建立学习信心。 进阶者教学： 关注技术细节的打磨、战术意识的提升、体能的系统强化。 典型教学场景的实践探索： 小组教学的组织与管理： 如何合理分组，根据小组差异进行教学，提高教学效率。 一对一指导的艺术： 探讨如何通过有效的沟通和精准的指导，快速提升个体技术水平。 大班教学的挑战与应对： 如何在保证教学质量的前提下，提高大班教学的互动性和个性化关注。 优秀教练员的教学理念与实践经验分享： 本书将选取国内外一些在羽毛球教学领域具有丰富经验和杰出成就的教练员，深入剖析他们的教学理念、训练方法、人才培养模式，为读者提供宝贵的实践借鉴。我们将关注他们如何在激烈的竞争中发掘和培养优秀运动员，如何在普及羽毛球运动中发挥重要作用。 教学效果的评估与反馈机制： 客观评估： 运用技术测试、比赛成绩、身体素质测试等量化指标，评估教学效果。 主观评估： 通过学习者的自我评价、对教学内容的反馈、参与度等，了解教学的满意度和接受度。 形成性评价： 在教学过程中持续进行，及时发现问题并调整教学策略。 终结性评价： 在一个教学周期结束后，对整体教学效果进行总结。 结论 《羽毛球运动课程教学理论分析与实践研究》旨在为羽毛球运动的教学提供一套系统、科学、创新的指导框架。通过对相关理论的深入剖析，对教学内容和方法的持续探索，以及对实践经验的归纳总结，本书期望能够抛砖引玉，促进羽毛球运动教学理论与实践的不断发展，为培养更多热爱羽毛球、掌握羽毛球技术、享受羽毛球带来的健康与快乐的运动人才贡献力量。本书的价值在于其理论的严谨性、方法的创新性以及实践的可操作性，旨在成为羽毛球教练员、体育教师、爱好者以及相关研究人员的重要参考。

评分☆☆☆☆☆

对于一名长期活跃在羽毛球场上的爱好者而言，一本关于教学理论的书籍，听起来就带着一种“内行看门道”的意味。我一直觉得，很多业余爱好者在练习时，往往只是模仿，对于动作的原理、力量的传递、以及如何提高效率，都缺乏深刻的理解。这本书如果能从理论层面解释清楚这些“为什么”，比如为什么某个挥拍角度能产生更大的力量，为什么特定的步法组合能更有效地覆盖场地，那么对我来说将是极大的帮助。我希望它能像一本“武林秘籍”，将羽毛球的技战术动作拆解，用科学的语言来阐述，并且提供一套循序渐进的训练方法。而“实践研究”部分，我猜想会包含一些实际教学中遇到的问题，以及作者是如何通过理论指导，解决这些问题的，甚至会提供一些可以借鉴的训练流程或者训练营的组织模式。这种理论与实践相结合的讲解方式，对我这样的普通学习者来说，是最有价值的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题很吸引我，让我对羽毛球这项运动有了更深入的了解的渴望。我一直认为羽毛球只是简单的挥拍和跑动，但这本书似乎揭示了它背后隐藏的科学和技术。从书名来看，它应该会深入探讨教学理论，比如不同年龄段、不同水平的学员应该如何制定教学计划，如何有效地传授技术动作，如何激发学员的学习兴趣等等。我尤其好奇的是，书中是否会提及一些创新的教学方法，比如结合多媒体教学、游戏化教学，或者是一些心理学上的技巧来帮助学员克服瓶颈。我希望能从中学习到一些实用的教学技巧，无论是自己练习时更好地理解动作要领，还是未来有机会指导他人的时候，都能有所借鉴。而且，它提到的“实践研究”部分，让我对接下来的内容充满期待。这意味着书中的理论并非空中楼阁，而是经过实际教学的检验和优化的，这对于我们这些希望学以致用的人来说，无疑是一大福音。我希望能看到一些具体的案例分析，了解成功的教学模式是如何形成的，又遇到了哪些挑战，以及如何克服的。

评分☆☆☆☆☆

我最近对羽毛球这项运动产生了浓厚的兴趣，于是就顺手拿起了这本《羽毛球运动课程教学理论分析与实践研究》。拿到书的那一刻，我便被它厚重的纸质和严谨的排版所吸引。虽然我并非专业教练，但出于对羽毛球的热爱，我渴望了解这项运动背后更深层次的教学体系。我期望这本书能够带领我探索羽毛球教学的科学原理，比如如何根据人体力学来分解和教授挥拍、步法等关键技术，以及如何根据学员的生理和心理特点来设计训练计划。我特别关注的是书中关于“理论分析”的部分，我希望它能提供一套系统化的理论框架，帮助我理解传统教学方法与现代教学理念的演变，甚至对一些教学中的争议点进行深入剖析。而且，“实践研究”这个副标题让我对这本书的实用性充满信心，我期待书中能有丰富的案例，展示不同教学场景下的实际应用，以及教学效果的评估和反馈机制。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，让我联想到它可能是一本系统介绍如何科学地进行羽毛球教学的书籍。我一直认为，要想把一项运动教得好，光有热情是不够的，还需要扎实的理论基础和丰富的实践经验。因此，我期待这本书能够从理论层面，深入剖析羽毛球运动的特点，以及不同技术动作的形成原理。例如，在讲解发球时，是否会从空气动力学和生物力学角度进行分析？在讲解高远球时，又会如何阐述力量的传递和身体的协调性？我尤其感兴趣的是“课程教学”这一部分，我希望它能提供一套完整的教学体系，包括不同级别的课程设置、教学目标、教学内容和教学评估方法。而且，“实践研究”的出现，让我认为这本书不仅仅是纸上谈兵，而是能够指导实际教学工作，或许书中会包含一些真实的教学案例，以及对这些案例的深入分析，让我能够从中学习到成功的教学经验和可能遇到的挑战。

评分☆☆☆☆☆

我最近开始对羽毛球这项运动产生了浓厚的兴趣，于是便搜寻相关的书籍来学习。当看到《羽毛球运动课程教学理论分析与实践研究》这个书名时，我便被它所吸引。我一直觉得，羽毛球这项运动虽然看起来简单，但其中蕴含着不少学问。我希望这本书能够深入浅出地解释羽毛球运动中的各种技术要领，并且从科学的角度分析这些技术动作的原理。例如，对于正手击球、反手击球、吊球、杀球等技术，书中是否会详细介绍其发力机制、动作要领以及如何避免受伤？我更期待的是，这本书能够提供一套系统的教学方法，无论是对于初学者还是有一定基础的爱好者，都能从中获得启发。而且，“实践研究”这几个字，让我觉得这本书的内容会非常实用，或许书中会包含一些具体的教学案例，或者是一些经过验证的训练方法，能够帮助我更快地提高羽毛球水平，甚至将来有机会指导他人的时候，也能有所参考。