变化万千的化学实验-一做到底-让孩子痴迷的科学

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廖伯琴 著
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店铺: 中关村图书大厦旗舰店
出版社: 化学工业
ISBN:9787122281852
商品编码:29690762259
出版时间:2018-06-01

具体描述

基本信息

商品名称: 变化万千的化学实验-一做到底-让孩子痴迷的科学实验 出版社: 化学工业 出版时间:2018-06-01
作者:廖伯琴 译者: 开本: 16开
定价: 39.00 页数:93 印次: 1
ISBN号:9787122281852 商品类型:图书 版次: 1

宇宙的构建与演化:从微观粒子到宏大结构 一本带领读者探索物质世界基本规律与宇宙演化史的深度科普读物 本书旨在为对基础科学怀有浓厚兴趣的读者,提供一个全面而深入的视角,审视我们所处宇宙的起源、结构、运行机制以及其宏伟的演化历程。我们不局限于单一学科的边界,而是力求构建一个跨越物理学、天文学、化学基础理论以及地球科学的知识体系,让读者能够理解“我们从哪里来”以及“世界是如何运作的”这一根本性问题。 全书分为四个主要部分,层层递进,从最微小的基本单元,逐步构建起我们所能观测到的宏大宇宙图景。 --- 第一部分:物质的基石——量子世界的奇妙规律 本部分深入探讨构成一切物质的最基本单元及其支配它们的法则。我们从经典物理学的局限性切入,引出二十世纪初物理学的革命性突破——量子力学。 第一章:不可分割的极限 原子模型的演变与局限: 回顾卢瑟福和玻尔模型的成功与不足,为理解电子的真实状态做铺垫。 波粒二象性与概率云: 详细解释德布罗意波、不确定性原理(海森堡),阐述电子并非围绕原子核运行的微小行星,而是弥散在空间中的概率分布。引入薛定谔方程的哲学意义,而非复杂的数学推导,重点在于理解物质的“模糊性”如何定义了化学的边界。 量子数与电子排布: 深入解析主量子数、角量子数、磁量子数和自旋量子数如何精确地描述了电子的能量级别、轨道形状和空间取向,这是理解元素周期表结构和化学键形成的基础。 第二章:力的统一与基本粒子 四种基本力: 详细阐述引力、电磁力、强核力与弱核力在不同尺度上的表现和作用范围。 标准模型的构建: 介绍构成物质的基本费米子(夸克与轻子)以及传递相互作用的玻色子。重点讲解希格斯机制如何赋予粒子质量,以及中微子的不寻常特性。 粒子物理学的边界: 讨论超越标准模型的探索,如超对称理论的初步概念,以及对暗物质和暗能量本质的科学猜想。 --- 第二部分:从原子到星系——物质的组织与交互作用 在理解了基本粒子之后,本部分将视角拉回至原子和分子层面,探讨它们如何结合、分离,并形成我们日常所见的宏观物质形态。 第三章:化学键的本质与结构决定性质 离子键与共价键的能量学基础: 探讨电子得失与共享的驱动力——能量最小化原理。引入电负性概念,解释化学键极性的形成。 分子几何的奥秘: 运用价层电子对互斥理论(VSEPR)解释分子构象,如水分子为何是“V”形而非直线形,以及立体异构体对生物功能的影响。 弱相互作用的力量: 详细剖析范德华力、偶极-偶极力和氢键的作用。强调这些“弱力”在维持生物大分子结构(如蛋白质折叠、DNA双螺旋)中的决定性地位。 第四章:相变与动态平衡 热力学的基本法则: 重新审视熵(无序度)与焓(能量变化)在决定物质自发变化中的角色。解释吉布斯自由能如何成为判断化学反应方向的标尺。 溶液的世界: 深入理解溶解现象的微观机制,包括溶剂化作用、依数性,以及电解质在水溶液中的行为。 反应速率的控制: 介绍活化能、催化剂的作用原理,以及如何通过温度和浓度调控化学反应的速度,而非仅仅是平衡位置。 --- 第三部分:时空的拓扑结构——宇宙的起源与演化 本部分将尺度扩展到天文学和宇宙学领域,探讨宇宙的诞生、结构形成和未来命运。 第五章:恒星的生与死——核合成的熔炉 宇宙的最初元素: 回顾大爆炸理论(Big Bang)后几分钟内,氢和氦如何形成,以及宇宙微波背景辐射(CMB)作为“婴儿期快照”的意义。 恒星的生命周期: 详细描绘主序星的能量来源——质子-质子链或CNO循环。解释恒星如何通过核聚变合成更重的元素,直至铁。 超新星遗迹与元素播撒: 探讨大质量恒星生命终结时的壮丽景象——超新星爆发,这是将重元素(如金、铀)抛洒到星际介质中的唯一途径,为行星和生命体的诞生提供了原材料。 第六章:星系、黑洞与时空弯曲 从星云到星系团: 解释引力如何在暗物质的“骨架”上凝聚气体,形成恒星、星系乃至星系团的层次化结构。 广义相对论的物质表现: 深入理解引力不是一种“力”,而是时空几何的弯曲。详细解释黑洞的形成机制、事件视界和奇点,以及它们如何影响周围时空。 宇宙的膨胀与命运: 讨论哈勃定律和红移现象,阐明宇宙正在加速膨胀这一令人惊讶的发现。探讨不同暗能量模型对宇宙最终命运(大撕裂、热寂或大坍缩)的预测。 --- 第四部分:宜居的蓝点——地球的复杂系统与生命的前奏 最后一部分将目光收回到我们赖以生存的星球,探讨地球系统如何从原始的无机物演化出复杂的生命结构,以及生命活动对地球环境的持续影响。 第七章:地球化学与板块构造 行星的分异与地核的运作: 解释地球内部的熔融、分异过程如何形成地壳、地幔和地核。强调地核的液态铁的运动如何产生保护生命的地球磁场。 岩石的循环与元素的迁移: 阐述板块构造理论如何驱动火山活动、地震以及大尺度的元素再循环(如碳循环、氮循环)。解释这些循环如何塑造了大气成分和地表环境的稳定性。 水的独特作用: 深入分析水分子极性对溶解性、热容量以及生命化学反应的重要性。 第八章:从无机到有机——生命的化学起源 原始地球的环境模拟: 回顾米勒-尤里实验的意义,探讨在早期地球条件下氨基酸等有机小分子是如何自然合成的。 自我复制的分子: 探讨RNA世界假说,即RNA分子可能在DNA和蛋白质出现之前,就扮演了遗传信息存储和催化双重角色。 代谢网络的雏形: 讨论能量捕获(如光合作用的前身)和分子组装如何从简单的化学反应过渡到具有边界和代谢活动的原始细胞结构。 结语:未解之谜与未来的探索 本书以对当前科学前沿的思考收尾,包括暗物质的精确探测、引力量子化的尝试、以及搜寻地外生命的持续努力。它旨在激发读者对科学探索永无止境的热情,认识到我们目前的知识体系,只是这片宏大宇宙图景中的一小块拼图。 --- 读者对象: 对基础科学有强烈好奇心的中学生、大学生,以及寻求系统性知识更新的成年科学爱好者。本书侧重于概念的深度理解和知识体系的连贯性,而非提供实验操作指南。

用户评价

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我最近淘到一本名字有点长,大概是讲化学实验的,里面好像还特别强调了“让孩子痴迷”这个点。我一直觉得,科学教育最难的地方,就是如何将抽象的知识变得生动有趣,特别是对于小孩子来说,让他们主动去接触和热爱科学,比单纯地让他们记住知识点更重要。所以我非常期待这本书能够在这方面有所突破。我希望它里面的实验不仅仅是展示几个简单的现象,而是能够引导孩子去思考“为什么会这样?”,去主动探索其中的科学原理。而且,如果能够做到“一做到底”,意味着每个实验都有详尽的步骤和清晰的解释,即使孩子遇到一点小困难,也能找到解决的办法,而不是轻易放弃。我相信,一个能够让孩子真正“痴迷”的科学读物,一定是在趣味性和启发性上做得非常出色。

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我一直想给孩子找一本能够真正激发他对科学兴趣的书,市面上太多介绍理论的,枯燥乏味,读着读着孩子就没耐心了。这次偶然看到一本似乎叫《XXX化学实验》,光听名字就感觉会很有意思。我期待它能像名字里说的,“一做到底”,也就是说,不仅仅是介绍几个小实验,而是能有详细的步骤、清晰的讲解,甚至可以包含一些常见问题的解决办法。毕竟,孩子在做实验的过程中,遇到困难是常有的事,如果有一本书能提供足够的支持,让他们能够坚持下来,而不是半途而废,那价值就太大了。我尤其希望这本书能注重“让孩子痴迷”,这就意味着实验本身要足够有趣,能吸引孩子的注意力,让他们在玩乐中学习。也许是那些看起来很神奇、很有视觉冲击力的化学反应,或者是那些能让他们亲手创造出一些小奇迹的实验。总而言之,我希望这本书能成为孩子科学启蒙的得力助手,让他们从“为什么”变成“我试试看”,并且乐在其中。

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家里的书架上又添置了一本新书,我记得它的名字似乎包含了“化学实验”和“孩子痴迷”这样的字眼。说实话,我对这类书籍一直抱有很高的期望,也曾经失望过。很多书名写得天花乱坠,但内容却千篇一律,乏善可陈。我非常希望这本新书能带给我惊喜。我特别关注它能否真正做到“一做到底”,这意味着不仅仅是泛泛而谈,而是要将每一个实验都讲透彻,让孩子能够从头到尾独立完成。这意味着要包含详细的操作指南,清晰的步骤分解,甚至是一些关于安全注意事项的提示。最重要的是,我希望这本书能够真正“让孩子痴迷”,也就是说,它的实验设计要足够吸引人,能够激发孩子的好奇心和动手能力。我期待看到一些让孩子们眼前一亮、惊呼“哇!”的实验,让他们在玩乐中感受到化学的魅力,从而爱上科学。

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最近给孩子淘到一本新书,书名我记不太清了,大概是关于化学实验的,主打“让孩子痴迷”。我当时就觉得,这个“痴迷”二字说得太对了!很多时候,我们大人觉得科学很神奇,但要怎么把这份神奇传递给小小的脑袋瓜,让他们也同样感到惊叹,这才是关键。我特别期待这本书能够做到这一点,而不是仅仅停留在“知道”层面,而是要达到“爱上”的程度。一个好的科学启蒙读物,应该能够点燃孩子内心深处的求知欲,让他们主动去探索,去提问,去动手实践。我希望这本书里的实验设计能够非常巧妙,既安全又富有启发性,能够让孩子在操作的过程中,自然而然地理解一些基础的化学原理。而且,如果能有一些“意想不到”的惊喜,比如实验结果的视觉效果特别棒,或者能让他们做出一些在家里就能完成的小发明,那绝对能让他们沉浸其中,乐此不疲。

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最近我给孩子买了一本关于化学实验的书,名字好像是“变化万千的化学实验”,还强调“让孩子痴迷”。我一直觉得,化学这门学科,如果不能让孩子在动手操作中感受到它的魅力,光是死记硬背公式和概念,是很难真正爱上的。所以我特别看重这本书在“痴迷”这个点上能否做到位。我期待里面的实验都是那种既有科学性,又能让孩子觉得超级好玩,甚至有点“魔幻”效果的。比如,能做出各种颜色的变化,能产生有趣的泡沫,或者能看到一些意想不到的现象。如果实验设计足够巧妙,并且步骤清晰明了,孩子能够自己独立完成,那绝对能让他们对手里的科学世界充满好奇。我希望这本书能够成为孩子探索化学奥秘的一扇窗口,让他们在一次次的实验中,收获知识,更收获快乐。

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