基本信息
書名:圍棋初級教程(3)/階梯圍棋步步高(附答案)
定價:19.60元
作者:汪見虹九段著
齣版社:湖南人民齣版社
齣版日期:2003-06-01
ISBN:9787543833517
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.359kg
編輯推薦
全國**套性的圍棋普及教材,由教學經驗豐富的職業九段親筆而成。
內容提要
隨著素質教育的深入開展,圍棋對邏輯學、哲學、軍事學、計算力、組織辦及挫摺訓練等綜閤素質開發的功效已經凸現齣來。那麼怎樣纔能使我們更快更好地學會圍棋呢?擁有一套好的材料顯然是非常重要的一環。
筆者從事職業圍棋工作至今已有20多年。多年來,作者一直在積纍職業圍棋生涯中的訓練筆記,整理瞭大量的圍棋資料。編寫瞭這套叢書。
這套命名為“階梯圍棋步步高”的係列教程旨在為圍棋愛好者提供一個快速長棋的階梯,盡力做到由淺入深,並在歸納小結方麵做瞭醒目的提示,在課堂練習上做詳細的注解,在教材與圍棋故事的銜接上也盡量注重使用貼近生活的題材,在圍棋教材的跨度上盡可能地做到銜接有序。在課後練習方麵預留瞭部分課後作業,解決瞭以往教師預留作業與教材不一緻的缺陷。
目錄
課 糾錯(二)
第2課 常見基本定式(一)
第3課 打的用法
第4課 跳的用法
第5課 飛的用法
第6課 逼和壓的用法
第7課 接觸戰的基本常識(二)
第8課 根據地是安傢立命之本
第9課 基本死活(四)
0課 殺棋的時機
1課 布局的基本知識(二)
2課 眼位與氣的關係
3課 長氣與撞氣
4課 打入破空(一)
課後練習答案(見附本)
作者介紹
汪見虹九段。河南人,1963年9月12日生。11歲學棋,13歲進體校,14歲進集訓隊。獲1989年全國圍棋個人賽冠軍,1986年、1988中、1994年、1995年第五名、第六名、第五名、第六名。獲1991年第五屆全國圍棋十強賽第六名,進入3屆新體育杯圍棋賽循環圈,第六屆中園圍棋天元賽
文摘
序言
我一直對手工製作有著濃厚的興趣,尤其是那些需要耐心和細緻的技藝,比如陶藝、刺綉、木雕之類的。最近我迷上瞭製作一些小巧精緻的手工藝品,比如小掛件、胸針,還有一些裝飾性的擺件。我特彆喜歡搜集各種製作教程,市麵上也有不少這方麵的書籍,但很多都過於理論化,或者步驟講解不夠清晰,看完之後反而不知道從何下手。這本書吸引我的地方在於它那種“ hands-on”的教學理念,字裏行間都透露著一種鼓勵動手實踐的勁頭。它提供的那些小項目,看起來都很實用,而且難度適中,非常適閤我這種剛入門但又想做齣點東西來的人。我尤其看重它對材料選擇和工具使用的講解,這對於初學者來說至關重要,很多時候我們因為不知道用什麼材料、什麼工具,就覺得望而卻步瞭。這本書在這方麵給瞭我非常詳細的指導,甚至連一些非常規的材料替代方案都給齣瞭建議,這一點太貼心瞭!我迫不及待地想嘗試其中的幾個項目,尤其是那個用迴收材料製作的可愛小動物,感覺既環保又充滿瞭創意,讓我看到瞭將廢物變成藝術的可能性。
評分這本書簡直讓我大開眼界,完全刷新瞭我對圍棋的認知!我一直覺得圍棋很高深,離我遙不可及,看到這個名字的時候,心裏還有點忐忑,擔心太難看不懂。結果翻開第一頁,驚喜就接踵而至。作者的講解方式太接地氣瞭,每一個概念都用最淺顯易懂的比喻來解釋,仿佛鄰傢大哥在給你講故事。他沒有上來就扔一堆專業術語,而是循序漸進,從最基礎的“氣”和“眼”開始,一點點地建立起我的圍棋概念。尤其喜歡它對“吃子”的講解,不僅僅是告訴你怎麼吃,更重要的是讓你理解為什麼能吃,背後的邏輯是什麼。還有那個關於“連接”的部分,我之前總覺得棋子連在一起就是為瞭占地,看完這裏纔明白,連接更是為瞭棋子的生死存亡,是一種策略和戰術的體現。每一頁都感覺在給我掃清盲點,之前那些睏擾我的圍棋難題,在這本書裏都迎刃而解。而且,書中的插圖和例局也設計得非常巧妙,不是那種枯燥的圖,而是有很強的視覺衝擊力,讓我能更直觀地理解棋局的變化。我感覺我不再是那個對圍棋一竅不通的菜鳥瞭,而是真正踏入瞭圍棋的大門,對未來的學習充滿瞭期待。
評分我一直認為,一個人的生活品質,很大程度上取決於他對“細節”的關注程度。尤其是在居傢生活方麵,很多時候,一個微小的改變,就能帶來意想不到的舒適和便利。我最近正在嘗試對我的居住空間進行一些改造,希望能讓它更符閤我的生活習慣,也更溫馨一些。市麵上有很多傢居類的書籍,大多是展示華麗的裝修效果圖,或者介紹昂貴的傢具。但這本書的風格卻完全不同,它更側重於那些“不那麼起眼”但卻能極大地提升生活幸福感的小技巧。比如,如何巧妙地利用牆麵的垂直空間來收納?如何選擇閤適的燈光來營造不同的氛圍?如何讓廚房的空間利用率最大化,讓烹飪變得更享受?這些都是我平時會遇到的問題,也是我一直想找到答案的。這本書就像一位經驗豐富的生活指導師,用一種非常平實而有效的方式,提供瞭大量切實可行的建議。我特彆喜歡它關於“收納整理”的章節,裏麵有很多我之前從未想過的收納妙招,感覺就像是打開瞭一個全新的世界,讓我的傢瞬間變得整潔有序起來。
評分作為一個從小就喜歡看各種偵探小說和懸疑劇的人,我一直對“推理”這件事本身充滿瞭好奇。但很多時候,我們看到的隻是結局,或者作者巧妙設計的謎團,卻很少有機會去瞭解,一個好的推理故事是如何構建的,其中的邏輯鏈條是如何一步步搭建起來的。這本書恰好填補瞭這個空白。它不是一本小說,也不是一個簡單的故事集,而更像是一本“推理的解剖學”。作者通過分析那些經典或精彩的推理案例,將整個推理過程分解成一個個細小的步驟,從人物的刻畫、綫索的設置,到動機的鋪墊、誤導的設計,再到最終的真相揭露,每一個環節都進行瞭深入的剖析。我最欣賞的是它對於“邏輯”的強調,它不僅僅是告訴我們“誰是凶手”,更是解釋瞭“為什麼是他”,以及在這個過程中,有哪些推理的陷阱是我們容易忽略的。看完這本書,我感覺自己看任何一部推理作品時,都會多瞭一層審視的眼光,不再隻是被動接受,而是能主動去分析作者的意圖,去挖掘故事背後的邏輯。這讓我覺得自己的閱讀體驗得到瞭極大的升華。
評分我一直對音樂的演奏充滿瞭嚮往,尤其是那些需要技巧和情感的樂器。雖然我並沒有接受過係統的音樂訓練,但每次聽到悠揚的樂聲,總會心生嚮往。我一直覺得,學習樂器不僅僅是為瞭掌握一種技能,更是為瞭通過音樂來錶達內心的情感,與世界進行更深層次的交流。市麵上的樂器入門書籍通常會直接進入指法和樂譜的講解,對於我這樣零基礎的人來說,往往會感到壓力很大,學習過程也顯得有些枯燥。這本書的獨特之處在於,它並沒有急於讓你上手演奏,而是先從“音樂是什麼”以及“如何感受音樂”開始。它通過一些非常生動有趣的例子,幫助我理解音樂的鏇律、節奏和和聲,讓我對音樂有瞭更直觀的感知。然後,它再逐步引導我瞭解樂器的基本構造和發聲原理,再慢慢過渡到簡單的演奏技巧。這種由淺入深,循序漸進的學習方式,讓我覺得學習樂器不再是件難事,而是一個充滿樂趣的探索過程。它讓我明白,學習音樂,最重要的是保持一顆好奇心和享受音樂本身的心。
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