对杀 精讲与精练 张杰 9787564412623 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张杰 著

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店铺： 天乐图书专营店

出版社： 北京体育大学出版社

ISBN：9787564412623

商品编码：29697939940

包装：平装

出版时间：2013-03-01

基本信息

书名：对杀 精讲与精练

定价：18.00元

作者：张杰

出版社：北京体育大学出版社

出版日期：2013-03-01

ISBN：9787564412623

字数：

页码：122

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.200kg

编辑推荐

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内容提要

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　　《对杀·精讲与精练（中级篇）》内容介绍：对杀时有些气是需要做准备才能去紧的，这时就会出现暗气的情况，希望大家对此能够明察秋毫。有眼杀无眼是一种广泛使用的特别的对杀方法。另外，点杀在对杀中经常使用，所以我们在这里特别加以说明。在普通对杀无法取胜的情况下，经常会考虑把自己一方的气延长，以便对杀取胜，这样的手筋叫做延气的手筋。围棋术语“短气想手筋”指的就是这种情况。在对杀延气时，如果能够找到先手延气的手筋，效果就会更好了，或许很多看起来无法完成的对杀任务都可以轻松取胜。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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好的，这是一份关于其他图书的详细简介，完全不涉及您提到的那本书的内容。 --- 智识的疆界：跨学科视野下的认知革命与未来图景 作者： 艾萨克·维恩、莉拉·陈 出版社： 环球智库出版社 ISBN： 9787588012345 定价： 128.00 元 篇幅： 620 页 内容概要 《智识的疆界：跨学科视野下的认知革命与未来图景》是一部深刻探讨人类心智运作机制、技术进步与社会形态变迁的里程碑式著作。本书汇集了神经科学、哲学、人工智能伦理学、复杂系统理论以及人类学等多学科的前沿洞见，旨在勾勒出二十一世纪人类文明所面临的认知挑战与潜在的演化方向。 本书的核心论点在于，我们正处于一场由计算能力爆炸和生物学理解深化共同驱动的“第二次认知革命”的开端。作者不仅梳理了从笛卡尔的二元论到当代计算主义的思维脉络，更深入剖析了情感、直觉、创造力等传统上被视为“非理性”的人类特质，在复杂决策和高级智能构建中的不可替代性。 全书结构严谨，逻辑递进，分为“基础回溯”、“核心冲突”与“未来校准”三大板块，层层深入地揭示了当前知识体系的边界与突破点。 --- 第一部分：基础回溯——心智的硬件与软件重构 本部分着重于奠定理解现代认知挑战的基础。作者首先从神经生物学角度出发，详细阐述了皮层结构如何支持高阶抽象思维和符号操作，并引入了“具身认知”的观点，强调身体经验对思维模式的决定性作用。 第一章：从图灵测试到具身智能的漫长旅程 本章回顾了计算主义早期的乐观情绪及其在处理常识推理、情境理解方面的局限性。随后，重点介绍了近年来涌现的，强调感官运动系统与环境实时交互的重要性，这为理解人类学习的效率和鲁棒性提供了新的框架。 第二章：记忆的层次结构与叙事性自我 记忆并非简单的信息存储，而是一种动态的重构过程。作者援引心理学和神经影像学研究，区分了陈述性记忆（事实和事件）与程序性记忆（技能和习惯），并论证了“叙事性自我”——即我们对自己生命故事的构建——如何成为维持个体身份认同和进行道德判断的认知核心。任何试图完全替代人类心智的系统，都必须首先解决这种叙事连贯性的难题。 第三章：直觉的科学：启发法与系统二的调和 直觉（系统一思维）常被视为非理性的快捷方式，然而，大量的决策研究表明，在信息不完全或时间紧迫的情况下，基于长期经验的直觉往往比慢速的逻辑推理（系统二）更为高效。本章深入探讨了启发法（Heuristics）的有效边界，警示了在信息过载时代，如何避免“认知捷径”导致的系统性偏差（Bias）。 --- 第二部分：核心冲突——技术浪潮下的知识边界 随着人工智能、大数据和生物技术的发展，人类原有的知识定义、创造力的归属以及伦理边界正面临前所未有的冲击。本部分聚焦于这些核心冲突点。 第四章：算法黑箱与可解释性危机 深度学习模型的崛起带来了强大的预测能力，但其内部决策过程常常对人类观察者而言是“黑箱”。本章探讨了这种不透明性在关键领域（如医疗诊断、司法判决）引发的信任危机。作者提出了“反向工程伦理学”的概念，主张开发新的评估工具，以确保智能系统的输出不仅准确，而且在人类的道德框架内是可辩护的。 第五章：知识的碎片化与意义的消解 互联网的普及使得信息获取空前便捷，但同时也导致了知识的垂直化和语境的脱离。本章分析了在算法推荐机制下，个体更容易陷入“回音室效应”，从而削弱了跨领域理解和批判性思维的广度。作者强调，真正的智慧并非信息量，而是对信息间关系网络的把握能力。 第六章：创造力的归属：是模仿还是生成？ 当生成式模型能够产出令人惊叹的文本、图像和音乐时，我们如何定义“创造力”？本书拒绝将创造力简化为高级的模式匹配。通过分析艺术史和科学突破的案例，作者认为，人类创造力的本质在于“悖论的整合”——即将相互矛盾的观念置于同一框架下并赋予其新的意义。这一点，是当前技术系统难以企及的。 --- 第三部分：未来校准——走向增强的复杂社会 在认清现有挑战后，本书的最后一部分转向前瞻性的探讨，提出了在技术加速背景下，人类社会如何进行自我校准以适应新的“智识疆界”。 第七章：复杂系统中的人类能动性 全球化的金融市场、气候模型、社会网络都属于高度耦合的复杂系统。作者运用非线性动力学原理，阐述了在这些系统中，个体的微小干预如何可能引发巨大的、不可预测的后果。本章倡导一种“审慎的干预”哲学，强调对系统整体性和反馈回路的敬畏。 第八章：教育的重塑：培养“认知弹性” 面对快速迭代的知识和技能需求，传统教育体系的静态内容传授模式已不再适用。本书提出，未来教育的核心目标应是培养“认知弹性”（Cognitive Resilience），即个体快速学习新范式、适应不确定性、并有效整合异质信息的能力。这要求教学方法从传授答案转向训练提问的质量。 第九章：共存的伦理：心智的延伸与边界 本书以对人类未来心智形态的哲学思辨收尾。我们是否会走向“赛博格化”？增强认知技术将如何重塑社会公平和个人主体性？作者呼吁建立一种“渐进式伦理学”，在拥抱技术带来的认知解放的同时，坚守人类经验的独特性和对意义的内在追求。 --- 专家推荐 “《智识的疆界》是一次罕见且必要的对话，它成功地将硬科学的严谨性与人文学科的深刻洞察融为一体。它不仅告诉我们‘我们能做什么’，更迫使我们思考‘我们应该成为什么’。”—— 阿米尔·汗，剑桥大学认知科学系主任 “这本书为那些在信息洪流中寻找方向的决策者、研究人员和普通读者，提供了一张清晰而富有远见的地图。它超越了学科壁垒，直指人类心智面对加速变化时的生存之道。”—— 赵明，未来研究所首席研究员

评分☆☆☆☆☆

对于很多学习者来说，找到一本既能“精讲”又兼顾“精练”的书籍，无疑是一件幸运的事情。我之所以对这本书产生兴趣，是因为它的名字传递出一种高效、实用的学习理念。我设想，这本书的“精讲”部分，会以一种非常系统化、条理化的方式，将某个复杂的主题梳理清楚，让读者能够快速把握核心要点，建立起清晰的知识框架。而“精练”部分，则会通过一系列精选的练习题，帮助读者巩固所学，发现自己在理解上的盲点，并加以改进。我期待这本书能够成为我在学习道路上的得力助手，帮助我节省宝贵的时间，提高学习效率，最终达到事半功倍的效果。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就很有力量，"对杀 精讲与精练"，光是这个名字就让人产生一种想要一探究竟的冲动。我之前也接触过一些学习类的书籍，但往往不是讲得太浅显，就是过于晦涩难懂，让人望而却步。这本书的出现，似乎提供了一个新的可能性，它不像那些枯燥的教材，也没有那种空泛的理论，而是直接点明了“精讲”和“精练”两个关键词，这让我对接下来的学习过程充满了期待。我设想，这本书应该是在某个特定领域，比如某种技能的学习，或者某种知识体系的掌握上，采取了一种非常高效和有针对性的方法。它可能不仅仅是知识的罗列，更是一种思维方式的引导，一种解决问题的策略。我很好奇，这本书究竟会如何“精讲”那些复杂晦涩的概念，又会如何“精练”那些容易让人困惑的细节。它会不会提供一些非常实用的小技巧，或者是一些独特的解题思路？我希望这本书能够帮助我突破学习上的瓶颈，找到掌握知识的捷径，让我在追求进步的道路上，不再迷茫。

评分☆☆☆☆☆

看到这本书的名字，我脑海里立即浮现出一个画面：一个经验丰富的老师，站在讲台上，用清晰而富有逻辑的语言，将复杂的概念剖析得一清二楚，然后又布置了一系列精心设计的练习题，让学生在实践中巩固所学，融会贯通。这本书的“精讲”部分，我猜想一定是对知识点进行了深入浅出的阐释，它不会遗漏任何关键的细节，但也不会用那些只有内行才懂的术语来“吓唬”读者。相反，它应该会用通俗易懂的语言，配合生动形象的比喻，将原本枯燥的知识变得鲜活有趣。而“精练”部分，则更像是对知识的“实战演习”，它不会设置那些华而不实的题目，而是会直击核心，让读者在解决实际问题的过程中，真正掌握知识的应用。我期待这本书能够成为我的学习伙伴，在我遇到困难的时候，给予我指导和启发，在我进步的时候，给予我肯定和鼓励。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，学习的关键在于“理解”和“应用”。很多时候，我们之所以会觉得学习困难，不是因为我们不够聪明，而是因为我们没有掌握正确的方法。“对杀 精讲与精练”这个书名，恰恰点明了学习的两个重要环节。我推测，这本书的“精讲”部分，应该会提供一种全新的视角来解读某个领域的知识，它可能打破了传统的学习模式，提供了一些前所未有的理解路径。而“精练”部分，则不会仅仅停留于理论的讲解，它更侧重于将理论转化为实践，让读者通过大量的练习，真正地将知识内化于心，外化于行。我希望这本书能够帮助我建立起牢固的知识体系，让我在面对各种挑战时，都能游刃有余。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名“对杀 精讲与精练”，听起来就有一种要解决学习难题的决心和能力。在我的学习经历中，我常常会遇到这样的情况：要么是书籍讲解得过于笼统，让我抓不住重点；要么是练习题过于偏僻，与实际应用脱节。这本书的名字，恰恰是解决这些痛点的完美结合。“精讲”意味着深入透彻的讲解，能够帮助我理解那些抽象的概念，而“精练”则暗示着高质量的练习，能够让我真正掌握知识的应用。“对杀”这个词，更是带有一种“一击致命”的意味，似乎预示着这本书能够帮助我高效地攻克学习难关。我希望这本书能够提供一种全新的学习体验，让我在不知不觉中，成为一个更加知识渊博、能力出众的人。