基本信息
书名:数字电子技术实验与仿真/高等学校电气工程及其自动化专业应用型本科系列规划教材
定价:26.00元
售价:17.7元,便宜8.3元,折扣68
作者:唐明良,张红梅
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2014-03-01
ISBN:9787562480099
字数:
页码:151
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《数字电子技术实验与仿真》是根据高等院校工科专业数字电子技术实验课程的要求,为加强学生实践能力和培养学生综合能力、创新能力而编写的。内容分为4章:章是实验基础知识;第2章是Muhisim10的使用;第3章是基础实验,每个实验包括:实验目的、实验原理、Multisim10仿真实验预习、实验室操作实验、Multisim10仿真拓展性实验、实验注意事项等;第4章是数字电子技术课程设计,介绍了课程设计基础及方法、设计范例、参考题目等内容。
《数字电子技术实验与仿真》体系新颖、内容实用、可操作性强,适应当前高校实验教学需要。可作为理工科电类与非电类专业数字电子技术实验教材,也可供自学者和相关专业工程技术人员参考。
目录
章 实验基础知识
1.1 实验的基本过程
1.2 数字电路实验箱使用介绍
1.3 布线与故障排除
1.4 数字集成电路使用知识
1.5 数字逻辑电路的测试方法
第2章 Muhisim 10使用介绍
2.1 Multisim 10系统简介
2.2 Multisim 10的基本界面
2.3 Muhisim 10电路创建基础
2.4 Muhisim 10常用数字电路实验仪器仪表使用
第3章 基础实验
3.1 实验1:集成门电路逻辑功能测试
3.2 实验2:用小规模集成电路设计组合逻辑电路
3.3 实验3:译码器及其应用
3.4 实验4:数据选择器及其应用
3.5 实验5:触发器
3.6 实验6:移位寄存器功能测试及应用
3.7 实验7:计数器逻辑功能测试及应用
3.8 实验8:555定时器
3.9 实验9:数模转换器测试
3.10 实验10:模数转换器测试
第4章 数字电子技术课程设计
4.1 数字电子技术课程设计基础及方法
4.2 课程设计报告及评分标准
4.3 设计范例——四人智力竞赛抢答器的设计
4.4 数字电子技术课程设计参考题目
4.5 实验报告和课程设计报告
附录
附录1 TTL集成电路常识
附录2 芯片管脚及功能介绍
参考文献
作者介绍
文摘
序言
章 实验基础知识
1.1 实验的基本过程
1.2 数字电路实验箱使用介绍
1.3 布线与故障排除
1.4 数字集成电路使用知识
1.5 数字逻辑电路的测试方法
第2章 Muhisim 10使用介绍
2.1 Multisim 10系统简介
2.2 Multisim 10的基本界面
2.3 Muhisim 10电路创建基础
2.4 Muhisim 10常用数字电路实验仪器仪表使用
第3章 基础实验
3.1 实验1:集成门电路逻辑功能测试
3.2 实验2:用小规模集成电路设计组合逻辑电路
3.3 实验3:译码器及其应用
3.4 实验4:数据选择器及其应用
3.5 实验5:触发器
3.6 实验6:移位寄存器功能测试及应用
3.7 实验7:计数器逻辑功能测试及应用
3.8 实验8:555定时器
3.9 实验9:数模转换器测试
3.10 实验10:模数转换器测试
第4章 数字电子技术课程设计
4.1 数字电子技术课程设计基础及方法
4.2 课程设计报告及评分标准
4.3 设计范例——四人智力竞赛抢答器的设计
4.4 数字电子技术课程设计参考题目
4.5 实验报告和课程设计报告
附录
附录1 TTL集成电路常识
附录2 芯片管脚及功能介绍
参考文献
我关注这本书的另一个角度,是它的“规划”性质,作为某个专业系列教材的一部分,它必然肩负着为后续课程打下坚实基础的重任。这意味着它在知识的深度和广度上需要有一个很好的平衡。我特别想知道,它在处理二进制运算和数据表示时,是如何组织内容的。是先讲补码,还是先讲原码?在讲解多位加法器时,书中是否会详细解析进位传播延迟带来的问题,并引出先行进位等优化结构?对于一些在实际工程中很常见的计数器设计(比如需要清零、置位、分频等复杂控制逻辑的计数器),我希望书里提供的设计流程是系统化的,而不是零散的技巧集合。此外,如果书中能对一些经典的数字电路设计范式(如有限状态机的不同编码方式、流水线设计的基本概念)进行深入的剖析和比较,帮助我们理解不同设计选择背后的权衡(Trade-offs),那就非常符合我这个正在摸索设计方法的学习者的需求了。我需要的是一套能够系统构建起我数字设计思维的框架,而不是一堆孤立的知识点。
评分坦白讲,现在很多教材的“仿真”部分都显得很鸡肋,往往只是简单地画出逻辑门的输入输出波形,然后就草草收场,根本没有体现出数字系统调试的复杂性。这本书如果真的对得起它“仿真”的标题,我期待它能在嵌入式系统或FPGA相关的章节,深入讲解如何使用硬件描述语言(如VHDL或Verilog)进行行为级建模和时序约束,并且如何利用仿真结果来指导硬件优化。更进一步,如果书中能够包含一些关于现场可编程门阵列(FPGA)的基础实验,哪怕只是最简单的LED流水灯或计数器,那这本书的价值立刻就提升了一个档次。毕竟,在现今的电子行业,软硬件结合是不可逆的趋势。我希望这本书能帮我搭建起从基础逻辑门到现代数字系统设计之间的坚实桥梁,而不是让我停留在纯粹的TTL/CMOS器件级别。如果能看到一些关于功耗估算和时序校验的实战案例,那就更具参考价值了。
评分我对电子工程的热情源于中学时代自己拼装收音机的那段经历,那种看着元件组合起来发出声音的成就感是无可替代的。因此,我对教材的“温度”很在意。这本书的封面虽然看起来很“正规”,但我更关心的是,编写者在文字中是否能传递出对这门学科的热爱和探索精神。我希望在讲解那些复杂的组合逻辑或时序逻辑设计时,作者能像讲故事一样,介绍这个电路模块(比如BCD码译码器、状态机)是如何被发明出来,它解决了当时什么样的问题,而不是干巴巴地扔下一堆卡诺图或状态转移方程。另外,对于那些需要大量公式推导的部分,我希望书里能用更直观的类比或者图示来辅助理解,毕竟我们不是纯数学专业的。如果能在每章末尾设置一些需要跳出固有思维框架的“开放性设计挑战”,那就更棒了,能激发我们去思考如何用更少的资源实现更复杂的功能。我希望它不仅是知识的传输者,更是创意思维的点燃者。
评分说实话,我最近在准备一个项目,需要用到一些相对底层的信号处理模块,对电路的稳定性和抗干扰能力有比较高的要求。市面上那些入门级的教材,讲到CMOS反相器的工作区和噪声容限时,总是点到为止,留下一堆“自行研究”的坑。我翻阅了一些同行推荐的资料,发现这本书在深入分析器件特性这块评价不错,特别是关于低功耗设计和高速电路的信号完整性问题,听说有独到的见解。我个人对这本书最看重的一点是,它会不会真的在实验部分引导我们去考虑实际生产中的那些“鬼知道为什么会出问题”的细节,比如元器件的选型、PCB布局布线的经验教训,这些在理论课本里是绝对学不到的。我特别希望看到一些实际的故障排除案例,比如某个电路总是莫名其妙地抖动,或者功耗超标,书里有没有提供系统性的排查步骤和思路。如果能把一些高级的测试设备(比如逻辑分析仪、示波器的高级功能)的使用方法,融入到实验指导中去,那就更好了,毕竟,工具用不好,再好的理论知识也是白搭。我希望它是一本“能用”的书,而不是一本“好看”的书。
评分这本厚厚的书,拿到手里沉甸甸的,光是封面那张设计就透着一股子严谨劲儿,让人忍不住想翻开看看里头到底藏了些什么乾坤。我特意选了它,就是冲着它名字里那个“应用型”三个字去的,毕竟现在学电子技术,光会纸上谈兵可不行,得真刀真枪地去实践、去调试。我希望这本书能带我深入理解那些抽象的逻辑门、触发器是怎么在实际电路板上“活”起来的。我最期待的是,书中对实验环节的描述能做到极其详尽,最好是能配上大量的高清实物图和电路图,让我这个动手能力相对较弱的学习者也能按图索骥,不至于在焊接和调试的时候抓瞎。而且,仿真部分也得给力,单纯的理论讲解对我这种偏爱视觉化学习的人来说,枯燥得像在读天书,如果能结合主流的仿真软件,比如Proteus或者LTSpice,把波形变化、时序图的生成过程演示得清清楚楚,那简直是太棒了。我希望它不仅仅是一本教科书,更像是一个经验丰富的老工程师,手把手带着我这个“愣头青”进入数字电路的奇妙世界。这本书的篇幅看起来就很扎实,感觉内容覆盖面应该很广,从最基础的数电原理到稍微复杂一点的系统设计,希望能有一条清晰的学习脉络,而不是东一榔头西一棒子地堆砌知识点。
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