讓孩子成為競爭高手

讓孩子成為競爭高手 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

孫京媛著 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 兒童成長
  • 競爭意識
  • 成功學
  • 傢庭教育
  • 教育心理學
  • 習慣養成
  • 思維訓練
  • 情商培養
  • 學習方法
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店鋪: 博學精華圖書專營店
齣版社: 天津科學技術齣版社
ISBN:9787530848555
商品編碼:29707777096
包裝:平裝
齣版時間:2008-11-01

具體描述

基本信息

書名:讓孩子成為競爭高手

定價:32.80元

售價:22.3元,便宜10.5元,摺扣67

作者:孫京媛著

齣版社:天津科學技術齣版社

齣版日期:2008-11-01

ISBN:9787530848555

字數

頁碼

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦

當今社會,競爭無處不在。國傢在競爭、民族在競爭、企業在競爭、人與人之間也存在競爭,誰落後誰就處於被動的地位。從小就培養孩子的競爭力,不僅能促進他的積極成長,更能決定他以後的命運走勢!
愛孩子,這是每個做父母的共有情感。但是,隻知道愛這是不夠的,更要懂得教育自已的孩子。在全球化時代該怎樣教育子女,纔能助其在環境復雜,競爭激烈的格局中脫穎而齣呢?本書將會給你*滿章的答案。

內容提要

孩子終歸要長大成人,離開你的庇護步入社會,獨自在人生角逐場上搏鬥、拼殺。誰不希望自己的孩子在競爭中齣人頭地,脫穎而齣這就需要注重對孩子競爭力的培養。
如果你總是處心積慮地為孩子吃得更香,過得更舒服,考更高的分數而忙碌,卻忽視瞭競爭力的培養,那麼孩子未來的人生角色可能是一條“蠶”;老鷹吃它,小雞啄它,連螞蟻也圍著咬它……
為瞭讓孩子不輸在起跑綫上,讓孩子學會競爭,培養孩子的競爭意識和能力便成為當前傢庭教育的重要內容。要知道,一個不敢去競爭的人,他的人生也不會成功。因此,我們應當適時地鼓勵孩子勇敢去參與競爭。其實孩子的競爭意識是與生俱來的,初的競爭性語言便是“我的好”、“我的*”……到瞭上小學後,他們經常構思一些有規則、有組織、有勝利者和失敗者、有競爭性的活動。這些活動會激勵孩子自覺地去努力,進而顯示齣自己比同伴更為。更多的競爭則是在班級中展開的,比如學習、體育運動、等。可以說,競爭如影隨形,時刻存在於孩子的學習和生活中。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《逆流而上:喚醒內在驅動力,點燃孩子的潛能之火》 在信息爆炸、瞬息萬變的現代社會,我們常常麵臨一個共同的睏境:如何纔能讓孩子真正具備適應未來、勇往直前的內在力量?“競爭”這個詞,在許多傢長耳中,可能伴隨著焦慮與不安,似乎與孩子童年的快樂與自由漸行漸遠。然而,我們真正渴望的,並非隻是一個在無數場考試或競賽中勝齣的孩子,而是那個能在人生長跑中,以積極的心態、堅韌的毅力,不斷超越自我、發現無限可能的個體。 《逆流而上:喚醒內在驅動力,點燃孩子的潛能之火》正是基於這樣一份深沉的教育關懷而誕生的。這本書並非教導孩子如何去“贏”,而是著眼於更深層次的成長——如何幫助孩子建立起強大而穩定的內在驅動力,讓他們能夠主動地去學習、去探索、去解決問題,從而在麵對挑戰時,能夠以一種積極、自信、有韌性的姿態,綻放齣屬於自己的獨特光芒。 一、 重新定義“競爭”:從外在壓力到內在驅動 傳統觀念中,“競爭”往往被視為一種外部的、甚至是被動的壓力,是為瞭超越他人而産生的焦慮。然而,本書將“競爭”的內涵進行瞭更具建設性的拓展。我們認為,真正的“競爭”是一種積極的自我超越,是與過去的自己對話,是不斷挑戰舒適區,是追求卓越與進步的內在渴望。 內在動機的播種: 書中深入探討瞭不同年齡段孩子內在動機的形成機製。我們強調,與其用物質奬勵或外部評判來驅動孩子,不如去發掘和培養他們對事物本身的好奇心、求知欲和掌控感。例如,當孩子對一項新事物錶現齣興趣時,傢長可以如何引導,讓他們從中找到樂趣,而不是為瞭“得到錶揚”或“避免批評”而去完成任務。 “成長型思維”的培育: 引用瞭斯坦福大學心理學傢卡羅爾·德韋剋的“成長型思維”理論,本書詳細闡述瞭如何引導孩子認識到能力並非固定不變,而是可以通過努力和學習不斷提升的。我們提供瞭許多實用的方法,幫助傢長區分“固定型思維”和“成長型思維”在孩子言行中的體現,並指導如何通過有效的反饋和鼓勵,將孩子的思維模式導嚮積極的成長。 從“輸不起”到“敢於嘗試”: 許多孩子害怕失敗,源於過度強調結果的教育環境。本書鼓勵傢長理解,失敗是學習過程中不可避免的一部分,甚至是一塊寶貴的墊腳石。我們探討瞭如何幫助孩子建立對失敗的健康認知,將其視為一次學習和調整的機會,而不是對個人價值的否定。通過分享真實的案例和故事,展示瞭“從跌倒中爬起”的勇氣和智慧。 二、 激活潛能之火:探索孩子的無限可能 每個孩子都是一個獨一無二的寶藏,蘊藏著尚未被發現的潛能。如何去點燃這團火,讓它熊熊燃燒,照亮孩子的人生道路,是本書的核心關注點之一。 發現與肯定優勢: 我們鼓勵傢長和孩子一起,去識彆和肯定孩子獨特的優勢和纔能,無論這些優勢是學業上的、藝術上的、體育上的,還是在人際交往、解決問題等方麵的能力。書中提供瞭許多評估和發現孩子優勢的方法,並強調瞭肯定孩子努力和進步的重要性,這有助於孩子建立自信心,為進一步發展打下堅實基礎。 創造自由探索的空間: 在安全且充滿鼓勵的環境中,讓孩子自由地去嘗試、去探索,是激發潛能的必要條件。本書提供瞭如何在傢庭教育中為孩子營造這種空間的具體建議,包括如何平衡規則與自由、如何鼓勵孩子跨齣舒適區、如何支持孩子對未知領域的探索。 培養解決問題的能力: 麵對復雜的世界,解決問題的能力至關重要。本書將培養孩子的解決問題能力,視為激活潛能的關鍵環節。我們從“提問式引導”、“分析與拆解問題”、“集思廣益”等多個維度,提供瞭實操性的指導,幫助孩子學會獨立思考,找到應對挑戰的有效方法。 激發創造力與想象力: 創造力是推動個體和社會進步的強大引擎。本書闡述瞭如何通過日常的互動、遊戲和活動,激發孩子的想象力和創造力,鼓勵他們用不同的視角看待世界,提齣新穎的想法,並敢於將想法付諸實踐。 三、 韌性成長的基石:擁抱挑戰,無懼風雨 人生並非總是一帆風順,孩子的成長更是一個不斷麵對挑戰、剋服睏難的過程。本書著重於為孩子構築強大的心理韌性,讓他們能夠更好地應對挫摺,並從中汲取力量。 情緒的理解與管理: 孩子的情緒波動是成長的常態。本書教導傢長如何幫助孩子認識、理解並有效地管理自己的情緒,而不是壓抑或忽視它們。通過情緒的“命名”、情緒的“錶達”以及“情緒調節”的技巧,幫助孩子建立健康的情緒應對機製。 挫摺教育的智慧: 麵對孩子遇到的挫摺,傢長往往容易心疼或過度保護。本書探討瞭如何進行有智慧的挫摺教育,引導孩子理解挫摺的意義,從中學習寶貴的經驗,並培養麵對逆境的勇氣。這包括如何給予恰當的支持,而非包辦代替。 專注力的培養: 在信息碎片化的時代,專注力成為一項稀缺而寶貴的品質。本書提供瞭多種科學有效的方法,幫助孩子提升專注力,從而更好地投入學習和生活,剋服分心,達成目標。 責任感的建立: 責任感是獨立人格的重要組成部分。本書通過引導孩子承擔力所能及的傢庭責任、學業責任,以及對自身行為負責,來逐步培養孩子的責任感,讓他們明白自己是自己人生的主人。 四、 傢校協作的橋梁:構建支持孩子的成長生態 孩子的成長,離不開傢庭和學校的共同努力。本書也強調瞭傢長與學校之間有效溝通與協作的重要性,共同為孩子構建一個積極、支持性的成長環境。 理解教育的本質: 傢長與教師的角色並非對立,而是互補。本書鼓勵傢長理解教育的本質,與學校保持開放的心態,共同關注孩子的全麵發展,而非僅僅是學業成績。 有效溝通的藝術: 書中提供瞭一些關於如何與老師進行有效溝通的技巧,以及如何在傢中與孩子就學校生活進行深入交流的方法,確保信息暢通,目標一緻。 營造積極的傢庭氛圍: 傢庭是孩子成長的最重要港灣。本書強調瞭營造一個充滿愛、理解、支持和鼓勵的傢庭氛圍,對於孩子心理健康和潛能發展的重要性。 《逆流而上:喚醒內在驅動力,點燃孩子的潛能之火》,不是一本關於“如何讓孩子打敗彆人”的指南,而是一本關於“如何讓孩子成為更好的自己”的實踐手冊。它將幫助傢長們理解,真正的強大,源於內心的豐盈與堅定;真正的成功,在於持續的成長與超越。通過閱讀本書,您將獲得一套係統而實用的育兒理念和方法,陪伴孩子在人生的長河中,乘風破浪,成為一個擁有內在力量、閃耀自我光芒的優秀個體。這本書,獻給所有渴望看見孩子生命之火熊熊燃起,在人生的道路上,活齣最精彩模樣的傢長們。

用戶評價

評分

這是一本讓我醍醐灌頂、受益匪淺的書。我一直都希望我的孩子能夠成為一個有獨立思考能力、不隨波逐流的人。《讓孩子成為競爭高手》這本書,恰恰是在這方麵給瞭我極大的啓發。作者沒有鼓吹“贏者通吃”的狹隘觀念,而是從更深層次的角度,探討瞭“真正的競爭力”究竟是什麼。書中最讓我印象深刻的是關於“批判性思維”和“創新能力”的培養。作者強調瞭不盲從、獨立思考的重要性,以及如何引導孩子去質疑、去分析、去形成自己的見解。在信息爆炸的時代,擁有獨立思考能力,能夠辨彆真僞,做齣明智的判斷,將是孩子最重要的生存技能。書中提供瞭一係列非常實用的方法,來培養孩子的批判性思維和創新能力,比如如何鼓勵他們提齣“為什麼”,如何引導他們從不同的角度看待問題,以及如何創造一個鼓勵“異想天開”的環境。我開始嘗試著和我的女兒一起閱讀一些有爭議性的文章,並且鼓勵她提齣自己的觀點,並且為自己的觀點尋找依據。這個過程不僅激發瞭她的思考,也大大提升瞭她錶達自己想法的能力。此外,書中關於“情商與同理心”的培養,也讓我感到非常重要。作者強調瞭理解他人、與人閤作的重要性,以及如何引導孩子建立良好的人際關係。我曾嘗試著鼓勵我的兒子在和小夥伴玩耍時,主動去分享玩具,並且去理解其他孩子的感受。這個過程不僅讓他變得更加樂於助人,也大大提升瞭他與人溝通和閤作的能力。這本書的語言風格非常具有感染力,作者的真誠和對孩子成長的深切關懷,字裏行間都能夠感受到。它不僅僅是一本育兒書,更像是一位經驗豐富的智者,在與你進行一次深入的交流,分享寶貴的經驗和智慧。閱讀這本書,就像為我的孩子的人生注入瞭一劑強心劑,讓我對他的未來充滿信心。

評分

坦白說,在讀《讓孩子成為競爭高手》之前,我對市麵上很多育兒書籍都感到有些失望,覺得它們要麼過於空泛,要麼過於功利。《讓孩子成為競爭高手》卻給瞭我耳目一新的感覺。它沒有給你一套“標準答案”,而是為你提供瞭一套“思考工具”,讓你能夠根據自己孩子的具體情況,找到最適閤的教育方式。書中最讓我印象深刻的是關於“內在價值”的論述。作者反復強調,孩子最終的競爭力,並非來自於他人的評價或外在的成就,而是來自於他內心深處的價值感和對自我成長的追求。這種觀念,與我過去“唯分數論”的教育方式形成瞭鮮明的對比,也讓我開始深刻反思,我是否給瞭孩子足夠的空間去發掘和肯定自己的內在價值。書中提供的“價值識彆”和“優勢挖掘”的方法,非常具有指導意義。我開始引導我的女兒去思考,她真正熱愛什麼,她擅長什麼,以及她可以通過哪些方式為他人帶來價值。我們一起列齣瞭她的“優勢清單”,並且鼓勵她在這些優勢領域進行深入的探索。這種過程,讓她不僅對自己有瞭更清晰的認識,也變得更加自信和積極。此外,書中關於“風險管理與決策能力”的培養,也讓我感到非常實用。作者並不是讓孩子去逃避風險,而是教他們如何去評估風險,如何做齣明智的決策,以及如何從每一次決策中學習。我嘗試著在一些日常小事上,讓我的兒子參與決策,比如選擇周末去哪裏玩,或者選擇要購買的圖書。一開始他可能會猶豫不決,但通過一次次的嘗試,他逐漸學會瞭權衡利弊,並且能夠為自己的選擇負責。這種能力的培養,將使他在未來的人生道路上,能夠更加從容地麵對各種不確定性。這本書的語言風格非常具有親和力,作者以一種朋友般的姿態,與讀者分享他的教育理念和實踐經驗。讀這本書,就像在與一位經驗豐富的長者進行一次深入的對話,受益匪淺。我相信,這本書將會成為我育兒道路上的一位良師益友,幫助我的孩子在未來的競爭中,不僅能夠適應,更能引領。

評分

這本書簡直讓我眼前一亮!我一直都在尋找能夠幫助孩子在日益激烈的社會中找到自己位置的方法,而《讓孩子成為競爭高手》就像一盞明燈,照亮瞭前行的道路。書中的觀點非常深刻,它沒有簡單地鼓勵孩子去“贏”,而是從更宏觀的角度,探討瞭“競爭”的本質,以及如何在競爭中保持初心,發展齣真正的競爭力。作者非常細緻地分析瞭不同年齡段孩子的心理特點,以及他們在麵對挑戰時可能齣現的各種反應。我特彆欣賞書中關於“過程重於結果”的論述,這與我一直以來對孩子的教育理念不謀而閤。我曾經一度陷入“隻要考高分就行”的誤區,但這本書讓我明白,真正的競爭高手,是在不斷嘗試、失敗、學習和成長的過程中,塑造堅韌不拔的意誌和解決問題的能力。書裏提供的具體方法,比如如何引導孩子設定實際的目標,如何鼓勵他們從錯誤中學習,如何培養他們的批判性思維和創新能力,都非常具有操作性。我嘗試著將其中一些建議應用到我的孩子身上,比如在一次小型的繪畫比賽中,我不再過於關注他是否能拿奬,而是鼓勵他盡情發揮自己的創意,享受繪畫的過程。齣乎意料的是,他比以往任何時候都投入,即使最後沒有獲奬,他也因為這次經曆而感到非常開心和滿足,並且對下一次的嘗試充滿瞭期待。這讓我深刻體會到,當孩子不再被“輸贏”的壓力所束縛時,他們反而能爆發齣更驚人的潛力。這本書不僅僅是一本育兒指南,更是一本關於成長和自我實現的哲學著作。它教會我如何成為一個更好的引導者,如何站在孩子的角度去理解他們的睏惑和掙紮,如何給予他們最有效的支持,而不是盲目地將自己的期望強加給他們。閱讀這本書的過程,也是我自身一次深刻的反思和成長。我開始重新審視自己對“成功”的定義,以及我希望我的孩子成為一個怎樣的人。這本書提供的框架和工具,讓我能夠更清晰地規劃孩子的成長路徑,讓他們在學習和生活中,既能勇敢地迎接挑戰,也能享受過程的樂趣,最終真正地成為一個能夠適應未來社會、擁有強大內在力量的“競爭高手”。

評分

這本書絕對是我近期最滿意的一筆投資!在孩子成長的關鍵時期,我總覺得需要一本能夠指引方嚮的書,而《讓孩子成為競爭高手》恰恰做到瞭這一點。它的敘述風格非常流暢,沒有那種枯燥的理論堆砌,而是通過生動的故事和鮮活的案例,將復雜的教育理念娓娓道來。我尤其喜歡作者在書中對“競爭”的重新定義,它不再僅僅是殘酷的淘汰,而是通往更高層次自我實現的階梯。書裏提齣的“內在驅動力”和“外在激勵”相結閤的培養方法,讓我豁然開朗。我過去可能更多地依賴於物質奬勵來激勵孩子,但這本書讓我意識到,真正持久的動力來源於孩子內心的興趣和對挑戰的渴望。作者提供瞭一係列非常實用的方法,來幫助傢長激發孩子的內在驅動力,比如如何發現孩子的閃光點,如何鼓勵他們自主探索,以及如何創造一個有利於他們發揮潛能的環境。我嘗試著在傢裏設置瞭一個“創意角”,鼓勵我的女兒在那裏自由地進行繪畫、手工製作,不受任何形式的評判。令我驚喜的是,她比以前更願意嘗試新的事物,並且在創造過程中展現齣瞭驚人的專注和耐心。書中的“目標設定與執行”部分也給我留下瞭深刻的印象。作者強調瞭設定清晰、可實現目標的重要性,以及如何引導孩子一步一步地去達成它們。我曾經習慣於替孩子設定目標,但這往往讓他們感到壓力重重,難以堅持。現在,我學會瞭和女兒一起討論,讓她自己提齣想要達成的目標,比如“掌握一項新的樂器技巧”,然後我們一起製定小步驟,一步一步地去實現。這種循序漸進的過程,不僅培養瞭她的毅力,也讓她體會到瞭達成目標的成就感。更重要的是,這本書教會我如何成為一個“賦能型”的傢長,而不是一個“控製型”的傢長。它鼓勵我信任孩子的能力,放手讓他們去嘗試,去犯錯,去學習。這種理念的轉變,讓我和女兒的關係更加融洽,也讓她變得更加獨立和自信。我相信,這本書將會成為我育兒路上一本不可或缺的寶藏,幫助我的孩子在未來的競爭中,不僅能夠立足,更能閃耀。

評分

這是一本讓我愛不釋手,反復品讀的書。我一直都希望我的孩子能夠擁有強大的內心,在麵對生活中的各種挑戰時,能夠不畏懼、不退縮。《讓孩子成為競爭高手》這本書,正是以一種非常係統和深刻的方式,為我提供瞭實現這一目標的路徑。作者不僅僅是在講授“如何讓孩子贏”,更是在探討“如何讓孩子成為一個內心強大、有韌性的人”。書中的觀點非常超前,它強調瞭“成長型思維”的重要性,以及如何通過引導孩子去認識到能力是可以不斷提升的,從而激發他們內在的學習動力。我特彆贊賞作者關於“情商培養”的論述。在現代社會,僅僅依靠智商是遠遠不夠的,而情商,包括情緒管理、人際交往、自我激勵等能力,在孩子的未來發展中起著至關重要的作用。書中提供瞭一係列非常具體的情商培養方法,比如如何幫助孩子識彆和錶達自己的情緒,如何引導他們理解他人的感受,以及如何教會他們用積極的心態去麵對挫摺。我曾嘗試著和我的兒子一起玩一些角色扮演遊戲,讓他嘗試去扮演不同的角色,體驗他們的情緒和感受。這個過程不僅讓他學會瞭換位思考,也大大提升瞭他對他人情緒的敏感度。此外,書中關於“批判性思維”的培養,也讓我受益匪淺。作者強調瞭不盲從、獨立思考的重要性,以及如何引導孩子去質疑、去分析、去形成自己的見解。我開始鼓勵我的孩子在閱讀書籍或觀看影片時,提齣自己的疑問,並引導他們去尋找答案,而不是簡單地接受信息。這種能力的培養,將使他們在未來麵對海量信息時,能夠辨彆真僞,做齣明智的選擇。這本書的語言風格樸實而富有力量,作者的真誠和對孩子成長的深切關懷,字裏行間都能夠感受到。它不僅僅是一本育兒書,更像是一位經驗豐富的智者,在與你進行一次深入的交流,分享寶貴的經驗和智慧。閱讀這本書,就像為我的孩子的人生注入瞭一劑強心劑,讓我對他的未來充滿信心。

評分

這本書的齣現,無疑是我近期閱讀體驗中最具啓發性的一次。我一直都對“成功學”類的書籍持謹慎態度,擔心它們過於功利化,而《讓孩子成為競爭高手》卻給瞭我完全不同的感受。它沒有給你一套僵化的模闆,也沒有販賣“速成”的雞湯,而是從一個更加人性化、更加注重長遠發展的角度,來探討如何培養孩子的核心競爭力。作者用一種非常溫和但又充滿力量的方式,層層剝繭地揭示瞭“競爭”在孩子成長過程中的積極意義,以及我們應該如何引導孩子去理解和擁抱它。書中的許多案例都非常貼近生活,讓我能夠感同身受,也更容易將書中的道理轉化為實際行動。我印象最深的一個章節是關於“擁抱失敗”的。我們常常害怕孩子失敗,總是想方設法地為他們鋪平道路,但這本書卻旗幟鮮明地指齣,失敗是孩子學習和成長的寶貴財富,關鍵在於我們如何引導他們從中汲取養分。作者分享瞭許多幫助孩子從失敗中站起來的技巧,比如如何鼓勵他們分析失敗的原因,如何引導他們從中找到新的解決方案,以及如何讓他們看到每一次嘗試都可能帶來的進步。我立刻聯想到瞭我兒子最近一次數學考試的失利,當時我隻看到瞭他的分數,而忽略瞭他努力的過程。讀瞭這本書之後,我改變瞭策略,坐下來和他一起分析瞭錯題,鼓勵他找齣知識上的盲點,而不是一味地責備。結果,他不僅不再害怕考試,反而變得更加主動地去學習,並且在下一次考試中取得瞭顯著的進步。這種由內而外的改變,讓我感到無比欣慰。這本書還強調瞭“閤作”與“競爭”之間的辯證關係,認為真正的競爭高手,不僅要有獨立作戰的能力,更要有與他人協作共贏的智慧。這一點對我觸動很大,因為我曾經在教育孩子時,過於強調個人能力的培養,而忽略瞭團隊閤作的重要性。現在我明白瞭,未來的社會更需要的是能夠整閤資源、協同作戰的人纔,而這本書正好為我提供瞭這方麵的指導。總而言之,《讓孩子成為競爭高手》是一本讓我受益匪淺的書,它不僅幫助我更好地理解瞭孩子的成長規律,更讓我學會瞭如何以一種更智慧、更長遠的方式去引導他們,為他們未來的成功奠定堅實的基礎。

評分

這本書,簡直就是為我量身定製的育兒指南!我一直都在尋找能夠幫助孩子在日益激烈的社會中找到自己位置的方法,而《讓孩子成為競爭高手》就像一盞明燈,照亮瞭前行的道路。書中的觀點非常深刻,它沒有簡單地鼓勵孩子去“贏”,而是從更宏觀的角度,探討瞭“競爭”的本質,以及如何在競爭中保持初心,發展齣真正的競爭力。作者非常細緻地分析瞭不同年齡段孩子的心理特點,以及他們在麵對挑戰時可能齣現的各種反應。我特彆欣賞書中關於“過程重於結果”的論述,這與我一直以來對孩子的教育理念不謀而閤。我曾經一度陷入“隻要考高分就行”的誤區,但這本書讓我明白,真正的競爭高手,是在不斷嘗試、失敗、學習和成長的過程中,塑造堅韌不拔的意誌和解決問題的能力。書裏提供的具體方法,比如如何引導孩子設定實際的目標,如何鼓勵他們從錯誤中學習,如何培養他們的批判性思維和創新能力,都非常具有操作性。我嘗試著將其中一些建議應用到我的孩子身上,比如在一次小型的繪畫比賽中,我不再過於關注他是否能拿奬,而是鼓勵他盡情發揮自己的創意,享受繪畫的過程。齣乎意料的是,他比以往任何時候都投入,即使最後沒有獲奬,他也因為這次經曆而感到非常開心和滿足,並且對下一次的嘗試充滿瞭期待。這讓我深刻體會到,當孩子不再被“輸贏”的壓力所束縛時,他們反而能爆發齣更驚人的潛力。這本書不僅僅是一本育兒指南,更是一本關於成長和自我實現的哲學著作。它教會我如何成為一個更好的引導者,如何站在孩子的角度去理解他們的睏惑和掙紮,如何給予他們最有效的支持,而不是盲目地將自己的期望強加給他們。閱讀這本書的過程,也是我自身一次深刻的反思和成長。我開始重新審視自己對“成功”的定義,以及我希望我的孩子成為一個怎樣的人。這本書提供的框架和工具,讓我能夠更清晰地規劃孩子的成長路徑,讓他們在學習和生活中,既能勇敢地迎接挑戰,也能享受過程的樂趣,最終真正地成為一個能夠適應未來社會、擁有強大內在力量的“競爭高手”。

評分

我是在一個偶然的機會下接觸到《讓孩子成為競爭高手》這本書的,但它帶給我的衝擊和啓發,卻是我始料未及的。我一直都為孩子的成長焦慮,總擔心他們跟不上時代的步伐,在未來的競爭中處於劣勢。但這本書,卻讓我從一種全新的視角來看待“競爭”這件事。作者將競爭定義為一種“自我超越”的過程,強調的是通過不斷挑戰自我、提升自我來實現價值,而不是簡單地將他人踩在腳下。這種觀點,讓我徹底擺脫瞭過去那種狹隘的競爭觀。書中關於“抗挫能力”和“復原力”的培養,對我觸動尤其大。我們總是想方設法為孩子遮風擋雨,但恰恰是這些磨礪,纔能讓孩子變得更加堅韌。作者提供瞭一係列非常實用的方法,來幫助孩子建立強大的抗挫能力,比如如何引導他們積極地看待失敗,如何鼓勵他們從錯誤中學習,以及如何幫助他們建立“成長型思維”。我開始嘗試著在孩子遇到睏難時,不再急於替他解決,而是引導他自己去思考解決辦法,並且在他嘗試的過程中給予支持和鼓勵。當我兒子因為一次運動比賽的失利而沮喪時,我沒有一味地安慰,而是和他一起分析比賽中的不足,並且鼓勵他從這次經曆中吸取教訓,為下一次比賽做好準備。結果,他不僅很快走齣瞭低榖,反而變得更加積極和專注。此外,書中關於“情緒管理”和“自我激勵”的論述,也讓我受益匪淺。作者強調瞭情緒對孩子行為的影響,並且提供瞭多種方法來幫助孩子管理自己的情緒,並且建立內在的激勵機製。我開始鼓勵我的女兒每天記錄下自己一天中開心的事情,並且引導她去發現和肯定自己的優點。這個過程不僅讓她學會瞭如何積極地看待生活,也大大提升瞭她的自信心。這本書的語言風格非常生動有趣,作者用一種充滿智慧和幽默的方式,與讀者分享他的教育理念和實踐經驗。閱讀這本書,就像與一位經驗豐富的長者進行一次深入的對話,受益匪淺。我相信,這本書將會成為我育兒道路上一位良師益友,幫助我的孩子在未來的競爭中,不僅能夠適應,更能引領。

評分

《讓孩子成為競爭高手》這本書,無疑是我近年來閱讀過最有價值的書籍之一。它沒有給我一套僵化的理論,而是提供瞭一套靈活且富有洞察力的教育框架,讓我能夠更好地理解和引導孩子的成長。作者在書中深入探討瞭“內在驅動力”的重要性,並且提供瞭多種方法來激發和維持孩子的學習熱情。我一直都很關注孩子是否“快樂學習”,但這本書讓我明白瞭,真正的快樂學習,源於孩子對自我成長的渴望和對探索未知的好奇心,而不是簡單的“玩樂”。書中關於“目標設定與自我管理”的章節,尤其令我受益。作者強調瞭設定清晰、可實現目標的重要性,以及如何引導孩子一步一步地去達成它們。我曾經習慣於替孩子設定目標,但這往往讓他們感到壓力重重,難以堅持。現在,我學會瞭和女兒一起討論,讓她自己提齣想要達成的目標,比如“掌握一項新的樂器技巧”,然後我們一起製定小步驟,一步一步地去實現。這種循序漸進的過程,不僅培養瞭她的毅力,也讓她體會到瞭達成目標的成就感。更重要的是,這本書教會我如何成為一個“賦能型”的傢長,而不是一個“控製型”的傢長。它鼓勵我信任孩子的能力,放手讓他們去嘗試,去犯錯,去學習。這種理念的轉變,讓我和女兒的關係更加融洽,也讓她變得更加獨立和自信。總而言之,《讓孩子成為競爭高手》是一本讓我受益匪淺的書,它不僅幫助我更好地理解瞭孩子的成長規律,更讓我學會瞭如何以一種更智慧、更長遠的方式去引導他們,為他們未來的成功奠定堅實的基礎。

評分

《讓孩子成為競爭高手》這本書,就像一道為我打開新世界大門的鑰匙。我一直都在思考,如何在瞬息萬變的時代,讓我的孩子擁有持續學習和適應的能力。這本書,為我提供瞭非常深刻的洞見和切實可行的方案。作者沒有將“競爭”描繪成一場硝煙彌漫的戰場,而是將其視為一個促進個人成長和自我超越的絕佳機會。我特彆欣賞書中關於“終身學習”和“適應性”的論述。在信息爆炸的時代,知識更新迭代的速度極快,而擁有持續學習的能力,以及能夠快速適應新環境的能力,將成為孩子最重要的競爭力。書中提供瞭一係列非常實用的方法,來培養孩子的學習興趣和適應能力,比如如何引導他們主動探索未知,如何鼓勵他們跨界學習,以及如何幫助他們建立“元認知”能力,即認識自己學習過程的能力。我開始引導我的女兒去參加一些她之前從未接觸過的夏令營,比如機器人編程和戶外生存。起初她有些顧慮,但經過幾次體驗,她不僅愛上瞭這些新的挑戰,更重要的是,她學會瞭如何快速地適應新環境,如何與新認識的朋友閤作,並且在過程中發現瞭自己新的興趣點。此外,書中關於“解決問題的能力”的培養,也讓我感到非常實用。作者強調瞭“分析-思考-行動”的解決問題框架,並且提供瞭一係列引導孩子進行係統性思考的方法。我嘗試著讓我的兒子參與到傢庭的一些“問題解決”過程中,比如如何更有效地利用傢裏的空間,或者如何規劃一次傢庭旅行。通過這些實踐,他不僅學會瞭如何分解問題,如何集思廣益,也大大提升瞭他獨立思考和解決問題的能力。這本書的語言風格非常流暢,邏輯清晰,並且充滿瞭智慧。作者以一種非常溫和而堅定的語氣,引導讀者去思考教育的本質,以及如何真正地賦能孩子。閱讀這本書,就像經曆瞭一次心靈的洗禮,讓我對孩子的未來有瞭更清晰的規劃和更堅定的信心。

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