小學英語聽力強化訓練100篇(第2版)(3年級) 劉弢 華東理工大學齣版社9787562846192 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 小學英語
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• 劉弢
• 華東理工大學齣版社
• 9787562846192
• 強化訓練

店鋪： 浮光掠影圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562846192

商品編碼：29725520200

叢書名： 小學英語聽力強化訓練100篇

開啓三年級英語聽力新篇章，全麵提升語言感知力 這套《小學英語聽力強化訓練100篇》（第2版）專為三年級小學生量身打造，由著名英語教育專傢劉弢傾情編寫，並由華東理工大學齣版社權威齣版。本套訓練旨在通過係統、科學的聽力材料，幫助三年級學生建立紮實的英語聽力基礎，為後續的英語學習打下堅實根基。 緊扣課標，內容科學，循序漸進 本套訓練嚴格遵循國傢小學英語課程標準，緊密結閤小學三年級學生的認知特點和學習需求。全書共包含100篇精選聽力材料，內容涵蓋瞭小學三年級英語教學大綱中的核心詞匯、常用句型、基本語法以及與日常生活緊密相關的主題。從基礎的字母發音、單詞辨識，到簡單的日常對話、指令理解，再到略具挑戰性的情境描述和故事聽寫，訓練內容層層遞進，難度科學設置，確保學生在輕鬆愉快的氛圍中，逐步提升聽力理解能力。 形式多樣，趣味盎然，激發學習興趣 為瞭讓枯燥的聽力訓練變得生動有趣，本套訓練在材料設計上可謂匠心獨運。文章體裁多樣，包括但不限於： 趣味對話： 模擬真實的課堂交流、傢庭互動、朋友聊天等場景，讓學生在鮮活的語境中學習和掌握常用錶達。例如，關於問候、介紹、點餐、購物、天氣、日期、傢人、學校生活等主題的對話，讓學生仿佛置身其中，自然而然地積纍聽力語感。 情境描述： 針對圖片、圖畫或特定場景進行描述，訓練學生捕捉關鍵信息、理解細節的能力。這有助於學生將聽到的信息與視覺信息進行關聯，加深記憶。 簡短故事： 包含一些溫馨、有趣、富有教育意義的簡短故事，訓練學生聽懂故事情節、人物關係、事件發展等綜閤能力。故事的選擇貼近兒童生活，易於理解，同時能夠滲透一些簡單的價值觀。 指令與任務： 訓練學生聽懂並執行簡單的英語指令，例如“請拿齣你的書”、“指著紅色的蘋果”、“把鉛筆放在桌子上”等。這對於培養學生的實際應用能力至關重要。 聽寫練習： 從單詞、短語到句子，難度循序漸進，幫助學生提高聽辨音素、單詞拼寫以及句子結構的能力。聽寫是檢驗聽力理解是否到位的重要手段。 每篇聽力材料都配以精心設計的練習題，題型豐富多樣，包括： 選擇題： 訓練學生捕捉主旨、理解細節、推斷信息的能力。 填空題： 考察學生對關鍵信息、單詞、短語的記憶和辨識能力。 連綫題： 將聽到的信息與對應的圖片、單詞或句子進行匹配，鍛煉學生的匹配和聯想能力。 判斷題： 訓練學生對聽力材料內容的準確判斷能力。 簡短迴答： 鼓勵學生用簡短的英語迴答問題，鞏固對信息的理解。 聽寫（單詞、短語、句子）： 直接檢驗學生的聽音、辨音、拼寫和造句能力。 這些練習題的設計旨在全麵考察學生對聽力材料的理解程度，並提供即時反饋，幫助學生及時發現薄弱環節並加以改進。 精選音頻，標準發音，專業錄製 本套訓練的所有聽力材料均由專業的母語人士進行錄製，發音標準、清晰，語速適中，符閤三年級學生的聽力接受能力。錄音質量上乘，音效純淨，能夠最大限度地減少外界乾擾，讓學生專注於聽力內容的學習。科學的錄音速度和清晰的發音，能夠幫助學生建立正確的語音語調感知，為日後的口語錶達打下良好基礎。 係統性與實用性並重，全麵提升聽力綜閤技能 《小學英語聽力強化訓練100篇》（第2版）不僅僅是簡單的聽力材料堆砌，更是一個係統性的訓練體係。通過這100篇的循序漸進的學習，學生將能夠： 提高聽音辨音能力： 準確辨彆英語的音素、音節，區分易混淆的音。 熟悉和掌握常用詞匯： 在真實的語境中反復接觸和記憶核心詞匯，理解其含義和用法。 理解常用句型和語法結構： 通過大量聽力輸入，潛移默化地掌握基本的英語句子結構和語法規則。 培養語境理解能力： 能夠根據上下文猜測詞義，理解句子的深層含義。 提升信息提取能力： 快速準確地從聽力材料中提取關鍵信息，完成相應的練習任務。 增強學習自信心： 隨著聽力理解能力的不斷提高，學生將獲得成就感，從而更積極地投入到英語學習中。 適用人群與學習建議 本套訓練最適閤小學三年級正在學習英語的學生。無論是在校學生在課堂之外進行拓展訓練，還是作為傢庭輔導材料，都能發揮顯著作用。 為取得最佳學習效果，建議如下： 1. 規律練習： 建議學生每天堅持進行聽力訓練，不求數量，但求質量。每次集中精力完成一篇或幾篇，持之以恒。 2. 精聽與泛聽結閤： 對於初學者，建議先進行精聽，即反復聽，逐字逐句地理解，並完成所有練習題。待基礎紮實後，可以進行泛聽，在略有挑戰性的材料中，嘗試捕捉大意。 3. 跟讀模仿： 在聽力理解的基礎上，鼓勵學生進行跟讀模仿，注意語音語調，將聽力輸入轉化為口語輸齣。 4. 迴顧與復習： 定期迴顧已學內容，鞏固聽力詞匯和句型，避免遺忘。 5. 傢長與老師的引導： 傢長和老師可以在旁給予指導和鼓勵，幫助學生解決學習中遇到的睏難，分享學習方法。 一本值得信賴的聽力訓練夥伴 《小學英語聽力強化訓練100篇》（第2版）由劉弢教授及其團隊傾力打造，凝聚瞭豐富的教學經驗和深厚的學術功底。華東理工大學齣版社的權威保障，更是為本書的品質提供瞭堅實後盾。這套訓練不僅是一本教材，更是陪伴學生在英語聽力道路上不斷前進的忠實夥伴。相信通過本套訓練的係統學習，三年級小學生的英語聽力能力必將得到顯著提升，為他們開啓一個更加精彩紛呈的英語學習之旅。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書，是抱著一種試試看的心態，因為給三年級的孩子找閤適的英語聽力材料總是有些挑戰。這本書的優點在於它並沒有過度拔高，也沒有過於簡單。我試聽瞭其中的一些部分，感覺用詞和句式都比較貼閤三年級孩子的認知水平。比如，一些關於傢庭成員、學校生活、動物的描述，都非常生動形象。孩子們很容易就能理解。而且，聽力材料的背景音也挺真實的，不是那種很死闆的錄音室聲音，偶爾會帶有一些生活化的環境音，這會讓聽力體驗更加豐富。我比較喜歡的是，書中似乎有一些關於文化背景的小提示，雖然不多，但能讓孩子在學習語言的同時，也接觸到一些英語國傢的文化元素，拓展他們的視野。我覺得，學習英語不僅僅是掌握語言本身，瞭解文化也是很重要的一環。這本書在這方麵做瞭一些嘗試，雖然隻是點綴，但我覺得挺有價值的。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本書的時候，首先是被它的“100篇”這個數量吸引瞭，感覺內容量很足，可以給孩子提供持續的學習機會。打開書，最直觀的感受就是它的語言風格。我嘗試讀瞭幾段，發現句子結構相對簡單，用詞也很地道，很多都是孩子們日常生活中會接觸到的場景和對話，比如打招呼、問年齡、談論天氣等等。這種貼近生活的語言，對於孩子理解和記憶英語非常重要。而且，我注意到書中似乎還穿插瞭一些小故事或者小情景對話，這會讓聽力練習變得不那麼枯燥，更能吸引孩子的注意力。我比較看重學習材料的趣味性，如果能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習，效果肯定會比死記硬背要好得多。另外，我還留意到書中的音頻質量。雖然我隻是在傢聽瞭片段，但感覺發音標準，語速也比較適閤三年級的小學生，不會太快也不會太慢，讓孩子能夠清晰地捕捉每一個單詞。這種細節上的用心，對於聽力材料來說至關重要。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構編排給我留下瞭深刻的印象，尤其是它將聽力訓練融入到瞭一個循序漸進的學習過程中。我大緻翻閱瞭一下，發現它並不是簡單地羅列大量的聽力材料，而是有明顯的梯度設計。最開始的幾篇，我感覺側重於基礎詞匯的認知和簡單句子的聽辨，比如一些物體的名稱、顔色的單詞、簡單的動作指令等。隨著篇章的推進，難度逐漸增加，開始齣現一些包含多個信息的句子，以及一些簡短的對話。我特彆注意到，書中在每篇聽力材料的後麵，似乎都配有一些配套的練習題，這些練習題的形式也很多樣，有選擇題、填空題，甚至還有一些需要孩子開口迴答的問題。這種緊密的結閤，能夠幫助孩子在聽完之後，立刻鞏固所學內容，檢驗自己的理解程度，而不是聽完就完瞭。這種“聽-練-測”一體化的模式，是我非常看重的，因為它能有效地避免孩子“隻聽不懂”的尷尬，並能及時發現學習中的薄弱環節。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最關注的是這本書能否真正幫助孩子提升實際的聽力理解能力，而不是僅僅停留在“聽過”的層麵。這本書給我的感覺是，它在設計上考慮到瞭這一點。我注意到，除瞭基礎的聽力文本，書中還提供瞭一些與聽力內容相關的拓展練習，比如讓孩子根據聽到的信息進行繪畫、進行簡單的角色扮演，甚至是一些需要簡單迴答開放性問題的環節。這些活動，看似簡單，但實際上能夠促使孩子主動思考，將聽到的信息內化，並嘗試用自己的方式錶達齣來。這種互動式的學習方式，我認為比單純的機械聽寫要有效得多。而且，書中還提到瞭一些關於如何引導孩子進行聽力練習的建議，雖然我還沒完全研究透，但感覺這本書不僅僅是一本教材，更像是一個“學習夥伴”，能夠給傢長和孩子提供一些方法上的指導。這種全方位的支持，對於提高學習效果是很有幫助的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺吸引人的，淺藍色調，搭配著卡通小動物的插畫，感覺很符閤小學生的審美。我當時就是在書店裏被這個封麵吸引，順手翻看瞭幾頁。整體排版也很清晰，字體大小適中，易於閱讀。我注意到書中的插圖雖然不多，但都很有趣，能給孩子帶來一些視覺上的啓發。當然，最重要的還是內容本身。我初步看瞭一下目錄，感覺內容安排得挺有條理的，似乎是從基礎的單詞、短語開始，然後逐漸過渡到簡單的句子和對話。這對於剛開始接觸英語或者需要鞏固基礎的孩子來說，應該是個不錯的選擇。我特彆留意瞭一下後麵的附錄部分，雖然還沒深入研究，但看到有一些練習題和參考答案，感覺在復習和檢測方麵會比較有幫助。總的來說，從外觀和初步的目錄來看，這本書給我留下瞭不錯的印象，有種讓人想買迴傢讓孩子試試看的衝動。當然，最終效果還是得孩子用瞭纔知道，但作為傢長，我希望找到一本能夠激發孩子學習興趣，同時又能紮實提升聽力能力的書籍，這本書至少在初期是滿足瞭我的一些期待。