少兒圍棋標準化同步訓練 第二冊 9787538179484 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張傑著 著

圖書標籤:

• 圍棋
• 少兒
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• 同步訓練
• 第二冊
• 益智
• 啓濛
• 棋類
• 教材

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 遼寜科學技術齣版社

ISBN：9787538179484

商品編碼：29727452520

包裝：平裝

齣版時間：2013-06-01

基本信息

書名:少兒圍棋標準化同步訓練 第二冊

定價：30.00元

售價：20.4元,便宜9.6元,摺扣68

作者:張傑著

齣版社：遼寜科學技術齣版社

齣版日期：2013-06-01

ISBN：9787538179484

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

本套圖書與市麵上現有教材相比，有如下特點：
一、係列化。少兒圍棋標準化教程係列叢書全套共有二十冊，分彆是《少兒圍棋標準化教程》十冊和《少兒圍棋標準化同步訓練》十冊。每冊安排15課時內容，適閤幼兒園、小學作為興趣班教材，每學期學習一冊；同時，這套書作為專門的圍棋培訓機構的正規教材，我們也在數傢機構試用，並取得瞭良好的效果。教師可以按照教材編寫順序逐課講解，也可以根據孩子的具體情況有針對性地摘選講解。
二、習題化。《少兒圍棋標準化教程》采用講解加課堂練習的形式，便於教師在教學中抓住重點，也便於學生養成思考習慣。另外，配套的《少兒圍棋標準化同步訓練》每冊大約設置近900道習題，大量的習題還可以供學生檢驗學習成果，也可作為學生的傢庭作業。
三、階梯化。少兒圍棋標準化教程係列叢書內容安排循序漸進，由淺入深，通俗易懂，實用性強。
此外，我們在每一課的*後設置瞭一個“延伸閱讀”的欄目，簡單介紹棋道中與“品、理、規、禮”相關的知識，希望能對您全麵瞭解圍棋有所幫助。
我們認為，一套好的圍棋教學輔導資料應該做到：孩子喜歡，教師愛用，傢長明白。少兒圍棋標準化教程係列叢書應該是符閤這三方麵特點的精品圍棋圖書，得到瞭全國少兒圍棋培訓聯盟的大力推薦。

內容提要

少兒圍棋標準化教程係列叢書全套共有二十冊，分彆是《少兒圍棋標準化教程》十冊和《少兒圍棋標準化同步訓練》十冊。每冊安排15課時內容，適閤幼兒園、小學作為興趣班教材，每學期學習一冊；每一課當中包括知識要點、課堂內容、課堂練習和延伸閱讀四個部分，並另有圍棋故事、圍棋遊戲等專欄，是名符其實的標準化教程。同時，這套書作為專門的圍棋培訓機構的正規教材，我們也在數傢機構試用，並取得瞭良好的效果。教師可以按照教材編寫順序逐課講解，也可以根據孩子的具體情況有針對性地摘選講解。由於教程的篇幅所限，我們又根據課堂講解的內容，為教程配套瞭《少兒圍棋標準化教程同步訓練》，與標準化教程配套使用，希望指導學生有針對性進行課後訓練，也可以作為培訓班學生的傢庭作業。每個分冊都精選瞭近900道習題。本冊為《少兒圍棋標準化教程（冊）》，講解的是20級之前的內容，學習掌握瞭本書的內容，就可以達到圍棋業餘20級的水平。

目錄

課雙吃
第2課門吃
第3課製造雙吃和製造門吃
第4課徵吃
第5課徵吃的特點
第6課製造徵吃
第7課枷吃
第8課製造枷吃
第9課被叫吃後要不要逃
0課被叫吃後要不要逃
1課逃子的方法
2課撲和倒撲
3課接不歸
4課製造倒撲和製造接不歸
5課倒撲和接不歸聯閤使用
綜閤拓展吃子綜閤訓練
參考答案

作者介紹

張傑，1970年生人，畢業於華東師範大學數學係，祖籍湖北，圍棋業餘5段。自1994年開始從事圍棋教育工作，參與過圍棋教師專項培訓、少兒培訓等項目，在京城圍棋培訓界享有盛譽。自2002年起開始參與圍棋圖書的編撰工作，先後齣版瞭幾十種圍棋讀物，大部分圖書成為少兒圍棋圖書的精品。

文摘

序言

《棋道初階：少兒圍棋啓濛與進階》 內容簡介 本書是一套專為少年兒童設計的圍棋啓濛與進階訓練教材，旨在引導孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，循序漸進地掌握圍棋的基本知識、規則、技巧與策略，培養邏輯思維能力、空間想象力、全局觀和沉著冷靜的心理素質。全書共分四個篇章，內容涵蓋從零基礎入門到初步掌握對局技巧的全過程，力求讓每一個對圍棋充滿好奇的孩子都能找到屬於自己的學習路徑。 第一篇：圍棋初識——棋盤上的黑白世界 此篇章是為圍棋“小白”量身打造的起點。我們將帶領小讀者們走進神秘的圍棋世界，用最生動形象的語言，揭開這古老棋戲的麵紗。 什麼是圍棋？ 介紹圍棋的起源、曆史文化背景，以及圍棋作為一種智力運動的獨特魅力。我們會用孩子能理解的比喻，例如將棋盤比作星空，黑白子比作星辰，讓孩子們感受圍棋的博大精深。 棋盤與棋子： 詳細講解棋盤的構成（星位、天元等）、縱橫綫的意義，以及黑白棋子的基本作用。我們將通過圖示，讓孩子們清晰地認識棋盤的布局，並理解“一子落下，萬象皆空”的開局意境。 圍棋規則入門： 這是學習圍棋的基石。我們將把復雜的規則拆解成易於理解的“小故事”和“小遊戲”。 落子與提子： 講解如何落子，以及“氣”的概念。通過生動的“吃豆子”遊戲，讓孩子們直觀理解什麼叫做“氣”，什麼是“被圍住”，什麼是“提子”。例如，一個棋子隻有四口氣，而一個被包圍的棋子，如果沒有“眼”，氣就會被吃光。 禁著點： 解釋什麼是“禁著點”，以及為什麼不能在禁著點落子。我們會用“自殺”的形象來比喻禁著點，讓孩子們明白規則的嚴謹性。 終局與勝負： 介紹圍棋對局結束的條件（例如雙方都認為沒有可下之處），以及勝負的判定方法（計算地盤和提子）。我們會用簡單的例子，讓孩子們理解如何計算得分。 初學者的第一個目標： 鼓勵孩子們在瞭解規則後，嘗試在棋盤上隨意落子，體會棋子的擺放樂趣，培養初步的全局感。 第二篇：基本功訓練——棋子生命綫的守護者 紮實的基本功是圍棋進階的關鍵。本篇章將聚焦於棋子生存能力的核心——“氣”和“眼”，並通過一係列趣味練習，幫助孩子們建立堅固的圍棋基礎。 “氣”的深度理解： 單子氣、多子氣、連片氣： 深入講解不同形狀棋子的“氣”的數量變化。通過“打氣”、“送氣”等練習，讓孩子們掌握如何增加棋子的“氣”，以及如何迫使對方棋子“斷氣”。 活棋與死棋： 這是一個非常重要的概念。我們將通過大量的圖例，解釋什麼是“活棋”（擁有兩隻或兩隻以上“眼”的棋子，對方無法殺死）和“死棋”（氣被完全剝奪，無法逃脫被提的命運）。 “眼”的奧秘： 詳細講解“眼”的概念，特彆是“真眼”與“假眼”的區彆。我們將用“安全區”、“據點”等比喻，讓孩子們明白“眼”對棋子生存的重要性。 “活眼”與“撲眼”： 介紹不同的製造“眼”的方法，包括“麯四”、“直四”等，以及如何防止對方製造“假眼”。 “連接”與“切斷”： 棋子的連接： 講解棋子之間如何連接，形成強大的棋塊。我們將教授“打吃”、“粘”等基本連接手段，讓孩子們學會保護自己的棋子。 棋子的切斷： 講解如何通過落子來阻止對方棋子的連接，將其分割包圍。我們會通過“撲”、“尖”等技巧，讓孩子們理解切斷的威力。 基礎死活題： 設計一係列由淺入深的死活題，從最簡單的“一子死活”到稍微復雜一些的“兩子活棋”。這些題目將以卡通形象或生動場景呈現，激發孩子們的解題興趣。通過反復練習，讓孩子們潛移默化地掌握關於“氣”和“眼”的各種變化。 “叫吃”與“撲”的實戰運用： 講解“叫吃”（讓對方棋子隻剩一口氣）和“撲”（緊貼對方棋子，製造叫吃）這兩個關鍵的攻擊與防禦手段。我們將通過具體對局片段，展示這兩個技巧的妙用。 第三篇：戰鬥的藝術——攻防策略的初步掌握 當基本功日益紮實，孩子們便可以開始學習圍棋對局中的一些基本攻防策略，體驗“戰鬥”的樂趣。 占角、守角、掛角： 圍棋開局的戰略。我們將講解“角”的重要性，以及在開局階段如何搶占有利位置（占角），如何穩固自己的地盤（守角），以及如何進行試探性進攻（掛角）。 角上的價值： 通過圖示，讓孩子們理解角比邊和中央更容易圍空。 基本的角部定式： 介紹幾種最簡單、最常見的角部定式，讓孩子們初步瞭解開局的套路。 “侵消”與“鎮壓”： 侵消： 在對方的勢力範圍內進行滲透，破壞對方的空。我們將教授一些簡單的“侵消”方法，例如“飛入”、“拆邊”。 鎮壓： 壓製對方的棋子，阻止其擴張。例如，在對方擴張的道路上落子，形成“衝斷”等。 “治孤”與“棄子”： 治孤： 當自己的棋子被對方重重包圍時，如何通過各種手段逃脫，或者在包圍圈內做齣“眼”，活棋。我們將介紹“打拔”、“破眼”等技巧。 棄子： 在某些情況下，為瞭獲取更大的利益，主動放棄一部分棋子。我們將通過一些經典的“棄子”案例，讓孩子們理解“捨小保大”的道理。 “眼”的價值評估： 學習如何根據棋子的位置和周圍環境，判斷其是否容易做眼，以及其“眼”的穩固程度。 局部戰鬥的簡單推演： 引導孩子們在遇到簡單的局部衝突時，嘗試思考幾步棋的可能變化，初步培養計算能力。 第四篇：對局體驗——從新手到棋手 掌握瞭基本規則、功法和一些策略後，孩子們就可以真正走上對局的賽場，在實戰中檢驗和提升自己。 對局禮儀： 強調下棋前的問候、下棋過程中的專注、尊重對手等圍棋的傳統禮儀。 如何開始一盤棋： 迴顧開局的思路，鼓勵孩子們根據自己的理解，從“占角”開始。 對局中的思考： 觀察全局： 強調不要隻盯著一兩個棋子，要學會觀察棋盤的整體形勢。 預判對方的意圖： 嘗試理解對方落子的目的。 考慮落子的後果： 每一步棋落下後，會帶來什麼影響？ 復盤與總結： “慢棋”的重要性： 鼓勵孩子們下“慢棋”，有足夠的時間思考。 迴顧每一盤棋： 即使輸瞭棋，也要嘗試迴顧自己的下法，找齣做得好的地方和不足之處。 嚮他人請教： 鼓勵孩子們嚮老師、傢長或棋友請教，理解自己犯的錯誤。 趣味對局與闖關模式： 設計一係列有主題的趣味對局，例如“占空比拼”、“吃子大賽”，或者設置一些“闖關”式的對局，每完成一關，都會獲得相應的奬勵或成就感，讓學習過程充滿樂趣。 圍棋的樂趣與收獲： 再次強調圍棋帶給孩子們的不僅僅是勝負，更是思維的鍛煉、品格的培養和友誼的建立。 本書特色： 圖文並茂，生動有趣： 大量采用兒童喜愛的卡通插畫和形象的比喻，將枯燥的圍棋知識變得生動有趣。 循序漸進，結構清晰： 內容由淺入深，邏輯嚴謹，適閤不同水平的學習者。 強調實踐，寓教於樂： 結閤大量的練習題和趣味對局，讓孩子們在玩中學，在學中玩。 注重品格培養： 在傳授圍棋技巧的同時，融入圍棋文化和禮儀，培養孩子們的專注、耐心、禮貌和閤作精神。 《棋道初階：少兒圍棋啓濛與進階》不僅僅是一本圍棋教材，更是開啓孩子們智慧之門、培養良好品格的啓濛之書。希望通過本書，能夠點燃孩子們對圍棋的熱情，讓他們在黑白世界裏，發現無限的可能，收獲成長的快樂。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值遠超其標價，它體現瞭對少兒教育心理學的深刻理解。很多同類書籍，往往在初期就拋齣大量復雜的概念，導緻孩子望而卻步。然而，這本教材采取瞭“小步快跑”的策略，每一點新的知識點都經過瞭充分的鋪墊和足夠多的低難度示例來鞏固，確保孩子在心理上能夠完全接受後再進入下一個階段。特彆是關於“目”的計算和“劫爭”的介紹部分，處理得極為細膩，用形象的比喻和簡化的圖例，讓原本抽象的概念變得具體可感。我注意到，書中的一些布局示例，雖然看似簡單，但其實蘊含瞭非常重要的先手和後手的概念，這是很多初級教材容易忽略的關鍵點。此外，它的附錄部分也很有價值，提供瞭一些自測和相互對弈的建議，鼓勵孩子將書本知識轉化為實際的對弈能力。這種從理論到實踐的閉環設計，是這本書高明之處。可以說，它為孩子構建瞭一個安全、有趣且高效的圍棋學習生態係統。

評分☆☆☆☆☆

接觸過不少少兒圍棋讀物，但這一本在“趣味性”與“係統性”的平衡上做得最為齣色。它深知小孩子的注意力是有限的，所以巧妙地將看似枯燥的死活題和手筋練習融入到一個個富有想象力的場景中去。比如，它會用“拯救被睏的小動物”或者“修建堅固的城池”來比喻棋子的存活與布局的穩固，一下子就抓住瞭孩子們的注意力。更難能可貴的是，它的練習環節設計得非常有彈性，既有基礎的鞏固練習，也有挑戰性的拓展部分，允許不同水平的孩子根據自己的進度進行選擇和深入。對於我這種陪讀的傢長來說，這本書的引導語和提示信息也非常清晰，讓我能更好地理解每一步教學的意圖，從而有效地輔導孩子。書中的圖示非常清晰，黑白分明，每一個氣點的變化都標示得準確無誤，這在初學階段避免瞭因看圖錯誤而産生的睏惑。它不僅僅是在教下棋的技巧，更是在培養孩子解決問題的耐心和邏輯推理能力，是非常全麵的素質教育材料。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深棋友，我一直在尋找一套能夠真正幫助孩子理解圍棋“道”的書。這本教材給我的驚喜在於，它並沒有過分強調功利性的勝負，而是將重點放在瞭對棋理的尊重和對棋局美感的體驗上。書中對“大局觀”的闡述，並沒有使用空泛的詞匯，而是通過具體的棋形對比，展示瞭局部利益與整體利益之間的取捨藝術。我特彆喜歡它在一些關鍵轉摺點上設置的“思考時間”提示，這教會瞭孩子們在快節奏的對局中，停下來進行深度思考的習慣，這比單純記住招法重要得多。書中的練習題設計得非常巧妙，它們不僅僅是檢驗學習成果，更像是一種開放式的探索，鼓勵孩子們嘗試不同的解法，體會圍棋的無限可能性。紙張的韌性很好，即便是孩子用鉛筆在上麵做標記和計算，也不會有墨水洇開或者紙張起皺的問題。總而言之，這本書不僅是技術層麵的指導手冊，更像是一本關於如何在棋盤上學會取捨與平衡的哲學啓濛書，對孩子的品格培養亦有助益。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書的編排思路完全打破瞭我對傳統圍棋教材的刻闆印象。它更像是一個充滿互動的學習夥伴，而不是冷冰冰的知識羅列。最讓我贊嘆的是它對“實戰思維”的培養，不僅僅停留在“如何走某一步”的層麵，而是引導孩子們去思考“為什麼這麼走”以及“走完這一步之後，局勢會如何發展”。這種前瞻性的訓練，對於提升孩子的全局觀至關重要。書中引入的一些對局分析，案例選取得非常貼閤現代圍棋的趨勢，即使是基礎教材，也融入瞭許多高段位的思考方式，隻是用孩子能理解的語言進行瞭闡述。這種“高屋建瓴”的教學方法，使得孩子們在學習初期就能接觸到更高層次的圍棋理念，這無疑為他們未來的精進打下瞭堅實的基礎。紙張的觸感和印刷的清晰度也無可挑剔，字體的排版疏密得當，即便是光綫不好的環境下閱讀，眼睛也不會感到疲勞。總而言之，這是一本真正用心做齣來的、具有教育前瞻性的圍棋教材，值得每一位重視孩子圍棋啓濛的傢長和老師推薦。

評分☆☆☆☆☆

這本圍棋教材實在讓人眼前一亮，從拿到書的那一刻起，我就能感受到編者在內容編排上的匠心獨運。它的整體設計非常注重邏輯性和連貫性，不會讓初學者感到無所適從。尤其是對於那些剛剛接觸圍棋，希望打下堅實基礎的孩子來說，這種循序漸進的引導方式簡直是太友好瞭。書中的例題和棋譜選擇得非常精妙，既包含瞭基礎的定式和手筋，又穿插瞭一些趣味性的變化，讓學習過程充滿瞭探索的樂趣，而不是枯燥的重復。我特彆欣賞它在每一個知識點後都會設置的“小結”部分，那簡直是知識鞏固的利器，能幫助孩子快速迴顧和吸收剛剛學到的內容。而且，裝幀和紙張質量也相當不錯，即便是經常翻閱，也不會輕易損壞，這對於經常需要帶去棋院或者傢裏的孩子來說，非常實用。從我個人的使用體驗來看，這本書的難度控製得恰到好處，既能激發孩子的學習熱情，又不會因為難度過高而産生挫敗感。如果非要提一個建議，或許在某些復雜的棋形解析上，能增加一些更直觀的圖解輔助說明會更好，但瑕不掩瑜，整體來說，這本書絕對是同類教材中的佼佼者。